מטלות והערכה אקדמית
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
קבוצת העבודה IAG דנה בעבודת האוניברסיטה; הדיון שלה אינו קובע הרשאה למטלות הקורס שלכם.
Gif-sur-Yvette, France נבדק לאחרונה
Université Paris-Saclay
השוואת אוניברסיטאות
אוניברסיטאות נבחרות1/4
Université Paris-Saclay
עצמאי · גישה פתוחה · אינו דף רשמי של האוניברסיטה
מה תרצו לבדוק?
עיון ברשומה הנוכחית לפי נושא
בחינות
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
רשומות הבחינות השמורות מ-2025–26 הן היסטוריות. ההרשאה הנוכחית לשימוש בבחינות אינה ברורה כאן. בדקו את הכללים של הבחינה שלכם.
גילוי
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
הוראות הגילוי ההיסטוריות לשנים 2025–26 אינן קובעות את הדרישות הנוכחיות. נותר פער בנוגע לתנאי ההכרה הנוכחיים.
פרטיות ונתונים
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
הטענות השמורות של קבוצת העבודה אינן מספקות כלל ספציפי להעלאת נתונים. פער זה אינו אומר שהעלאת חומר רגיש מותרת.
כלים וזכאות
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
הטענות שנשמרו אינן קובעות זכאות לכלי כלשהו. יוזמה של קבוצת עבודה אינה הצעת חשבון או רישיון.
מחקר ופרסום
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
קבוצת העבודה שואפת לתמוך בנהלים טובים במחקר ודנה בעבודות גמר אקדמיות; אך החומרים שנבדקו לא קבעו היתר ספציפי לשימוש בעבודות תזה.
עוד נושאים מהרשומות שנבדקו
יושרה אקדמית
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
מאמר קבוצת העבודה אינו קובע נוהל עבירות משמעת נוכחי, סנקציה או מועד אחרון לערעור. רשומות בחינות היסטוריות נותרו ניתנות למעקב בנפרד.
הנחיות הוראה
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
קבוצת IAG תומכת בפרקטיקות הוראה ומחקר. מדריך הפקולטה למשפטים שלה מתואר כנמצא בכתיבה, ולא ככלל הערכה שאומץ.
אבטחה ורכש
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
הטענות שנשמרו אינן קובעות תהליך אבטחה או רכש ספציפי. פנו לשירות האוניברסיטאי האחראי למקרה השימוש שלכם.
לפני ההגשה
בצעו
- בדוק את הנחיות ההערכה החלות במקום להתייחס לדיון קבוצת העבודה כאל הרשאה.
- בתחום ההוראה במשפטים, בדקו אם למדריך הטיוטה יש גרסה מחליפה שאושרה לפני שמסתמכים עליו.
אסור
- אין לראות במטרת נוהלי העבודה הטובים של קבוצת העבודה אישור לשימוש בבינה מלאכותית במטלות מוערכות.
- אין להציג את מדריך המשפטים המתואר כמנוסח כמדיניות כלל-אוניברסיטאית נוכחית.
Tool discovery records: scope pending review
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
עדכוני רשומות
עדכונים לרשומה שנבדקה באתר זה, ולא אישור שהאוניברסיטה שינתה את מדיניותה.
הרשומות מכסות רק חלק מתקופה זו, החל מ-2026-10-25.
רשומות אחרות · עדכון דף
הצגת גרסה
טוען גרסה…
רשומות אחרות · תחזוקת רשומות
הצגת גרסה
טוען גרסה…
רשומות אחרות · תחזוקת רשומות
הצגת גרסה
טוען גרסה…
טענות שנבדקו
3
הוראה 3 טענות שנבדקו
מאמר רשמי של קבוצת העבודה IAG של Université Paris-Saclay מציין שהקבוצה שואפת להכיר לחוקרים-מורים ולסטודנטים את הבינה המלאכותית היוצרת ולכוון אותם לשיטות עבודה טובות בהוראה ובמחקר.
נבדק
Scope: יש לקרוא את קהל היעד והשנה של כל מקור מקורי. עדכניות ושלמות נותרו לא מאומתות.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1Ce groupe de travail a pour un double objectif d'acculturer les enseignants-chercheurs et étudiants et d'orienter vers de bonnes pratiques de l'Intelligence artificielle générative (IAG) dans l'enseignement et la recherche.Localized display only
The working group has the dual objective of familiarizing teacher-researchers and students with generative AI and orienting them toward good practices in teaching and research.
איתור ראיות: Introductory paragraph
מאמר של קבוצת העבודה IAG של Université Paris-Saclay מתאר שיקולים מתמשכים על כשירויות סטודנטים בסיום מחזורי הלימוד הראשון והשני, על התזה האקדמית בעידן הבינה המלאכותית הגנרטיבית, וכיצד יש לשלב את הבינה המלאכותית הגנרטיבית בעבודה האוניברסיטאית או לפקח עליה.
נבדק
Scope: יש לקרוא את קהל היעד והשנה של כל מקור מקורי. עדכניות ושלמות נותרו לא מאומתות.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1Les réflexions en cours portent notamment sur : Les compétences attendues des étudiants en fin de premiers et seconds cycles L’évolution du concept de mémoire académique à l’ère de l’IA générative La manière dont l’IA générative doit être intégrée ou contrôlée dans les travaux universitairesLocalized display only
Ongoing reflections include expected student competencies at the end of first and second cycles, the academic dissertation in the generative-AI era, and how generative AI should be integrated or controlled in university work.
איתור ראיות: Les réflexions en cours portent notamment sur
בהקשר של Graduate School Droit, המאמר של קבוצת העבודה IAG ב-Université Paris-Saclay מציין כי מדריך של נהלים מומלצים ותמיכה בהערכה עבור מרצים-חוקרים בתחום המשפט נמצא בשלבי ניסוח.
נבדק
Scope: יש לקרוא את קהל היעד והשנה של כל מקור מקורי. עדכניות ושלמות נותרו לא מאומתות.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1Le groupe de travail mène une réflexion sur les compétences d'un futur juriste dans ce nouveau contexte d'Intelligence artificielle générative et sur leurs évaluations. Un guide de « bonnes pratiques » et d’aide à l’évaluation destiné aux enseignants-chercheurs en Droit est en cours de rédaction.Localized display only
The working group is reflecting on future jurist competencies and assessment in the context of generative AI, and a guide of good practices and evaluation support for law teacher-researchers is being drafted.
איתור ראיות: Graduate School Droit working-group paragraph
Historical and pending public Claims (2)
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
claim-upsaclay-first-cycle-ai-disclosure-sanction · historical_only
תקנות בחינות לתואר ראשון לשנים 2025–26; החלפה ל-2026–27 דורשת מזהה חדש ובדיקת מקור וגרסה.
2025–26 לתואר ראשון בלבד; את תנאי הרשאת המורים החדש לשנים 2026–27 לא ניתן להסיק מניסוח הגילוי הישן.
Record historyAcademic Integrity 1 reviewed claim
כללי הבחינות לתואר הראשון של אוניברסיטת פריז-סקליי 2025-2026 קובעים כי לסטודנטים של Licence professionnelle, Licence ו-Licence double-diplôme שהכללים חלים עליהם, חובה לציין במפורש את השימוש ב-ChatGPT או בכלי בינה מלאכותית אחר, כאשר השימוש אינו אסור, וכי אי-ציון הבינה המלאכותית כמקור ייענש.
Reviewed
Scope: תקנות בחינות לתואר ראשון לשנים 2025–26; החלפה ל-2026–27 דורשת מזהה חדש ובדיקת מקור וגרסה.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Les règles présentées dans ce document s'appliquent à tous les étudiants inscrits en Licence professionnelle, Licence et Licence double-diplôme de l'Université Paris-Saclay. L'utilisation de ChatGPT ou tout autre outil ayant recours à l'IA (Intelligence Artificielle) devra être mentionnée de façon explicite (quand elle n'est pas interdite), comme n'importe quel emprunt ou citation d'une source externe. Le non-respect de la mention de l'IA comme source se verra sanctionné.Localized display only
The rules apply to Licence professionnelle, Licence, and Licence double-diplôme students; ChatGPT or other AI use must be explicitly mentioned when not prohibited, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.
Evidence locator: Partie II scope; Partie III - Charte des examens, 2. Plagiat et fraude
claim-upsaclay-master-ai-disclosure-sanction · historical_only
תקנון הבחינות לתואר שני 2025–26; גרסת בחינה נפרדת 2026–27.
תוארי מוסמך לשנים 2025–26 בלבד; אין להפוך אזכור להיתר הערכה בהווה.
Record historyAcademic Integrity 1 reviewed claim
כללי בחינות המוסמך של Université Paris-Saclay לשנים 2025-2026 קובעים כי יש לציין במפורש שימוש ב-ChatGPT או בכלי AI אחר כאשר אינו אסור, בדומה לכל שאילת מקור חיצוני או ציטוט, ואי-ציון AI כמקור יגרור סנקציות.
Reviewed
Scope: תקנון הבחינות לתואר שני 2025–26; גרסת בחינה נפרדת 2026–27.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l’Université Paris-Saclay 2025-2026. L’utilisation de ChatGPT ou tout autre outil ayant recours à l’IA (Intelligence Artificielle) devra être mentionnée de façon explicite (quand elle n’est pas interdite), comme n’importe quel emprunt ou citation d’une source externe. Le non-respect de la mention de l’IA comme source se verra sanctionné.Localized display only
For master formations, ChatGPT or other AI use must be explicitly mentioned when not prohibited, like any external-source borrowing or citation, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.
Evidence locator: Partie III - Charte des examens, 2. Plagiat et fraude
מקורות רשמיים
3 כתובות URL רשמיות; 3 ייחוסי מקור וגרסאותיהם שנלכדו נשמרו.
Groupe de travail Intelligence artificielle générative (IAG)
www.universite-paris-saclay.fr
מקור רשמי של האוניברסיטה
universite-paris-saclay.fr
גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה
Groupe de travail Intelligence artificielle générative (IAG) · 2026-05-12T18:10:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
dac655c6b64abc55ae559fefc65ed6376d6bed2e14d762f272eeb33c85e3f273
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de 1er cycle de l'Université Paris-Saclay 2025-2026
www.faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
מקור רשמי של האוניברסיטה
faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de 1er cycle de l'Université Paris-Saclay 2025-2026 · 2026-05-12T18:12:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
7903b0c55e2e9f0e9e7767e13fd83982d9b72941d0301fc334ae7373e88bc7da
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l'Université Paris-Saclay 2025-2026
www.faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
מקור רשמי של האוניברסיטה
faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l'Université Paris-Saclay 2025-2026 · 2026-05-12T18:13:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
1ae3590206bb232349583c96445c44bd006ad0ec4539b166e28d1e5e02edde65
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
רשומות מדיניות בינה מלאכותית של אוניברסיטאות קשורות
4 records
מידע על הרשומה, JSON וציטוט
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Record revision
- qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
- Dataset release
- public-release-20260924-002
- Correction published
- Student snapshot
- Not published
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- ביקורת מוסדית PARTIAL. המקורות הרשמיים הגולמיים ב-HTML/PDF ואימות מלא של הגרסה וההקשר טרם הושלמו.
- רשומות ציבוריות מקוריות נותרות ללא שינוי. רשומות שהוחרגו הן היסטוריות או ממתינות לבדיקת היקף, ואינן הרשאות נוכחיות.
- תיקונים חדשים, כלים, פרשנויות של סטודנטים וצילומי מצב נותרו ללא אישור.
שאלות שסטודנטים שואלים
שאלות שסטודנטים שואלים
האם מותר לי להשתמש בבינה מלאכותית למטלות ולעבודות הקורס שלי?
קבוצת העבודה IAG דנה בעבודת האוניברסיטה; הדיון שלה אינו קובע הרשאה למטלות הקורס שלכם.
הצגת ראיות →האם עליי להצהיר על שימוש ב-AI?
הוראות הגילוי ההיסטוריות לשנים 2025–26 אינן קובעות את הדרישות הנוכחיות. נותר פער בנוגע לתנאי ההכרה הנוכחיים.
הצגת ראיות →האם ניתן להעלות נתונים רגישים?
הטענות השמורות של קבוצת העבודה אינן מספקות כלל ספציפי להעלאת נתונים. פער זה אינו אומר שהעלאת חומר רגיש מותרת.
הצגת ראיות →לאילו כלים יש לי גישה?
הטענות שנשמרו אינן קובעות זכאות לכלי כלשהו. יוזמה של קבוצת עבודה אינה הצעת חשבון או רישיון.
הצגת ראיות →מהם כללי הבחינות?
רשומות הבחינות השמורות מ-2025–26 הן היסטוריות. ההרשאה הנוכחית לשימוש בבחינות אינה ברורה כאן. בדקו את הכללים של הבחינה שלכם.
הצגת ראיות →אילו כללים חלים על מחקר ופרסום?
קבוצת העבודה שואפת לתמוך בנהלים טובים במחקר ודנה בעבודות גמר אקדמיות; אך החומרים שנבדקו לא קבעו היתר ספציפי לשימוש בעבודות תזה.
הצגת ראיות →מה נחשב להפרה של יושר אקדמי?
מאמר קבוצת העבודה אינו קובע נוהל עבירות משמעת נוכחי, סנקציה או מועד אחרון לערעור. רשומות בחינות היסטוריות נותרו ניתנות למעקב בנפרד.
הצגת ראיות →אילו הנחיות חלות על ההוראה?
קבוצת IAG תומכת בפרקטיקות הוראה ומחקר. מדריך הפקולטה למשפטים שלה מתואר כנמצא בכתיבה, ולא ככלל הערכה שאומץ.
הצגת ראיות →אילו דרישות אבטחה ורכש חלות?
הטענות שנשמרו אינן קובעות תהליך אבטחה או רכש ספציפי. פנו לשירות האוניברסיטאי האחראי למקרה השימוש שלכם.
הצגת ראיות →