University AI Policy Tracker
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Gif-sur-Yvette, France

Université Paris-Saclay

PenarafanQS World University Rankings 2026: =70Updated12 Mei 2026

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5 reviewed claims

Academic Integrity

Université Paris-Saclay's 2025-2026 first-cycle exam rules say that, for Licence professionnelle, Licence, and Licence double-diplôme students covered by the rules, use of ChatGPT or another AI tool must be explicitly mentioned when it is not prohibited, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan92%

Nilai ternormalisasi: first_cycle_ai_use_explicit_source_disclosure_required_when_not_prohibited_non_disclosure_sanctioned

Terakhir diperiksa
12 Mei 2026
Terkini diubah
12 Mei 2026

Bukti asal

Bukti 1
Les règles présentées dans ce document s'appliquent à tous les étudiants inscrits en Licence professionnelle, Licence et Licence double-diplôme de l'Université Paris-Saclay. L'utilisation de ChatGPT ou tout autre outil ayant recours à l'IA (Intelligence Artificielle) devra être mentionnée de façon explicite (quand elle n'est pas interdite), comme n'importe quel emprunt ou citation d'une source externe. Le non-respect de la mention de l'IA comme source se verra sanctionné.

Paparan setempat only

The rules apply to Licence professionnelle, Licence, and Licence double-diplôme students; ChatGPT or other AI use must be explicitly mentioned when not prohibited, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.

Bahasa sumber
Français (fr)
Hash petikan
7903b0c5…
Diperoleh
12 Mei 2026
Penjejak bukti
Partie II scope; Partie III - Charte des examens, 2. Plagiat et fraude

Academic Integrity

Université Paris-Saclay's 2025-2026 master exam rules say that use of ChatGPT or another AI tool must be explicitly mentioned when it is not prohibited, like any external source borrowing or citation, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan92%

Nilai ternormalisasi: master_ai_use_explicit_source_disclosure_required_when_not_prohibited_non_disclosure_sanctioned

Terakhir diperiksa
12 Mei 2026
Terkini diubah
12 Mei 2026

Bukti asal

Bukti 1
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l’Université Paris-Saclay 2025-2026. L’utilisation de ChatGPT ou tout autre outil ayant recours à l’IA (Intelligence Artificielle) devra être mentionnée de façon explicite (quand elle n’est pas interdite), comme n’importe quel emprunt ou citation d’une source externe. Le non-respect de la mention de l’IA comme source se verra sanctionné.

Paparan setempat only

For master formations, ChatGPT or other AI use must be explicitly mentioned when not prohibited, like any external-source borrowing or citation, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.

Bahasa sumber
Français (fr)
Hash petikan
1ae35902…
Diperoleh
12 Mei 2026
Penjejak bukti
Partie III - Charte des examens, 2. Plagiat et fraude

Pengajaran

Université Paris-Saclay's official IAG working-group article says the group aims to familiarize teacher-researchers and students with generative AI and orient them toward good practices in teaching and research.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan86%

Nilai ternormalisasi: iag_working_group_acculturation_good_practices_teaching_research

Terakhir diperiksa
12 Mei 2026
Terkini diubah
12 Mei 2026

Bukti asal

Bukti 1
Ce groupe de travail a pour un double objectif d'acculturer les enseignants-chercheurs et étudiants et d'orienter vers de bonnes pratiques de l'Intelligence artificielle générative (IAG) dans l'enseignement et la recherche.

Paparan setempat only

The working group has the dual objective of familiarizing teacher-researchers and students with generative AI and orienting them toward good practices in teaching and research.

Bahasa sumber
Français (fr)
Hash petikan
dac655c6…
Diperoleh
12 Mei 2026
Penjejak bukti
Introductory paragraph

Pengajaran

The Université Paris-Saclay IAG working-group article describes ongoing reflections on student competencies at the end of first and second cycles, the academic dissertation in the generative-AI era, and how generative AI should be integrated or controlled in university work.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan84%

Nilai ternormalisasi: iag_reflections_student_competencies_memoire_academic_work_integration_control

Terakhir diperiksa
12 Mei 2026
Terkini diubah
12 Mei 2026

Bukti asal

Bukti 1
Les réflexions en cours portent notamment sur : Les compétences attendues des étudiants en fin de premiers et seconds cycles L’évolution du concept de mémoire académique à l’ère de l’IA générative La manière dont l’IA générative doit être intégrée ou contrôlée dans les travaux universitaires

Paparan setempat only

Ongoing reflections include expected student competencies at the end of first and second cycles, the academic dissertation in the generative-AI era, and how generative AI should be integrated or controlled in university work.

Bahasa sumber
Français (fr)
Hash petikan
dac655c6…
Diperoleh
12 Mei 2026
Penjejak bukti
Les réflexions en cours portent notamment sur

Pengajaran

In the Graduate School Droit context, the Université Paris-Saclay IAG working-group article says a guide of good practices and evaluation support for law teacher-researchers is being drafted.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan82%

Nilai ternormalisasi: graduate_school_droit_iag_good_practices_evaluation_guide_in_drafting

Terakhir diperiksa
12 Mei 2026
Terkini diubah
12 Mei 2026

Bukti asal

Bukti 1
Le groupe de travail mène une réflexion sur les compétences d'un futur juriste dans ce nouveau contexte d'Intelligence artificielle générative et sur leurs évaluations. Un guide de « bonnes pratiques » et d’aide à l’évaluation destiné aux enseignants-chercheurs en Droit est en cours de rédaction.

Paparan setempat only

The working group is reflecting on future jurist competencies and assessment in the context of generative AI, and a guide of good practices and evaluation support for law teacher-researchers is being drafted.

Bahasa sumber
Français (fr)
Hash petikan
dac655c6…
Diperoleh
12 Mei 2026
Penjejak bukti
Graduate School Droit working-group paragraph

Source record

Sumber rasmi

3 sources

Record information, JSON & citation
Semakagent reviewedKeyakinan92%Snapshot statusTidak diterbitkanJSONJSON awam

Citation: University AI Policy Tracker. "Université Paris-Saclay AI Policy Tracker record." Last checked May 12, 2026. https://eduaipolicy.org/universities/universite-paris-saclay

Original university source language remains canonical. This tracker is not an official university statement.

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