کورس ورک
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
IAG ورکنگ گروپ یونیورسٹی کے کام پر بحث کرتا ہے؛ اس کی بحث آپ کے کورس ورک کے لیے اجازت ثابت نہیں کرتی۔
Gif-sur-Yvette, France آخری بار جانچا گیا
Université Paris-Saclay
یونیورسٹیوں کا موازنہ کریں
منتخب یونیورسٹیاں1/4
Université Paris-Saclay
آزاد · اوپن ایکسس · یونیورسٹی کا سرکاری صفحہ نہیں ہے
آپ کیا جانچنا چاہیں گے؟
کیا کورس ورک کے لیے AI استعمال کیا جا سکتا ہے؟دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہےکیا مجھے AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کی ضرورت ہے؟دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہےکیا میں حساس ڈیٹا اپ لوڈ کر سکتا ہوں؟دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہےمیں کن ٹولز تک رسائی حاصل کر سکتا ہوں؟دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
موضوع کے لحاظ سے موجودہ ریکارڈ دریافت کریں
امتحانات
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
محفوظ شدہ 2025–26 امتحانی ریکارڈز تاریخی ہیں۔ موجودہ امتحانی اجازت یہاں حل طلب ہے؛ اپنے امتحان کے قواعد چیک کریں۔
اعلان
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
2025–26 کی تاریخی انکشاف کی شقیں موجودہ تقاضے قائم نہیں کرتیں۔ موجودہ اعتراف کی شرائط اب بھی ایک خلا ہیں۔
رازداری اور ڈیٹا
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
برقرار رکھے گئے ورکنگ گروپ کے دعوے (Claims) میں ڈیٹا اپ لوڈ کرنے کا کوئی مخصوص قاعدہ نہیں دیا گیا۔ اس خلا کا یہ مطلب نہیں کہ حساس مواد اپ لوڈ کرنے کی اجازت ہے۔
ٹولز اور اہلیت
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
محفوظ شدہ دعووں سے کسی ٹول کا حق ثابت نہیں ہوتا۔ ایک ورکنگ گروپ کی پہل اکاؤنٹ یا لائسنس کی پیشکش نہیں ہے۔
تحقیق اور اشاعت
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
ورکنگ گروپ تحقیق میں اچھے طریقوں کی حمایت کا مقصد رکھتا ہے اور تعلیمی مقالوں پر بات کرتا ہے؛ جائزہ لیے گئے مواد سے تھیسس کے استعمال کی کوئی مخصوص اجازت ثابت نہیں ہوتی۔
زیرِ جائزہ ریکارڈ کے مزید موضوعات
تعلیمی دیانت داری
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
ورکنگ گروپ کا مضمون بدعنوانی کا موجودہ طریقہ کار، سزا یا اپیل کی آخری تاریخ قائم نہیں کرتا ہے۔ امتحانات کے تاریخی ریکارڈ الگ سے تلاش کیے جا سکتے ہیں۔
تدریسی رہنمائی
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
IAG گروپ تدریسی اور تحقیقی طریقوں کی معاونت کرتا ہے۔ اس کی قانون کی فیکلٹی کی رہنمائی کو مسودہ تیار ہونے کے طور پر بیان کیا گیا ہے، نہ کہ اپنائے گئے جانچ کے قاعدے کے طور پر۔
سیکیورٹی اور خریداری
دائرہ کار کے مطابق شواہد کا مطالعہ کیا گیا؛ جائزہ زیر التواء ہے
برقرار رکھے گئے دعووں سے کوئی مخصوص سیکیورٹی یا خریداری کا عمل ثابت نہیں ہوتا۔ اپنے استعمال کے لیے متعلقہ یونیورسٹی سروس سے مشورہ کریں۔
جمع کرانے سے پہلے
کریں
- ورکنگ گروپ کی گفتگو کو اجازت سمجھنے کے بجائے لاگو امتحانی ہدایات کو دیکھیں۔
- قانون کی تدریس کے لیے، اس مسودہ گائیڈ پر انحصار کرنے سے پہلے تصدیق کریں کہ کیا اس کی جگہ کوئی منظور شدہ جانشین دستاویز موجود ہے۔
نہ کریں
- ورکنگ گروپ کے بہترین عملی طریقوں کے مقصد کو تشخیصی AI استعمال کی منظوری نہ سمجھیں۔
- جس لا گائیڈ کے بارے میں بتایا گیا ہے کہ اس کا مسودہ تیار کیا جا رہا ہے اسے موجودہ یونیورسٹی گیر اصول کے طور پر پیش نہ کریں۔
Tool discovery records: scope pending review
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
ریکارڈ کی اپ ڈیٹس
یہ اس سائٹ کے جائزہ شدہ ریکارڈ میں تازہ کاریاں ہیں، اس بات کی تصدیق نہیں کہ یونیورسٹی نے اپنی پالیسی تبدیل کی ہے۔
ریکارڈز اس مدت کے صرف ایک حصے کا احاطہ کرتے ہیں، آغاز 2026-10-25 سے۔
دیگر ریکارڈ · صفحہ کی اپ ڈیٹ
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…
دیگر ریکارڈ · ریکارڈ کی دیکھ بھال
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…
دیگر ریکارڈ · ریکارڈ کی دیکھ بھال
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…
جائزہ شدہ دعوے
3
تدریس 3 جائزہ لیے گئے دعوے
Université Paris-Saclay کے IAG ورکنگ گروپ کا یونیورسٹی کی جاری کردہ مضمون کہتا ہے کہ گروپ کا مقصد اساتذہ-محققین اور طلبہ کو جنریٹو AI سے روشناس کرانا اور انہیں تدریس و تحقیق میں اچھے طریقوں کی طرف راغب کرنا ہے۔
جائزہ لیا گیا
Scope: ہر اصل ماخذ کے سامعین اور سال پڑھیں؛ حالیہ ہونا اور مکمل ہونا ابھی تصدیق شدہ نہیں۔
آخری بار جانچا گیا
اصل شواہد
شواہد 1Ce groupe de travail a pour un double objectif d'acculturer les enseignants-chercheurs et étudiants et d'orienter vers de bonnes pratiques de l'Intelligence artificielle générative (IAG) dans l'enseignement et la recherche.Localized display only
The working group has the dual objective of familiarizing teacher-researchers and students with generative AI and orienting them toward good practices in teaching and research.
شواہد کا مقام تلاش کنندہ: Introductory paragraph
Université Paris-Saclay کے IAG ورکنگ گروپ کے مضمون میں پہلے اور دوسرے سائیکل (تعلیمی مراحل) کے اختتام پر طلبہ کی صلاحیتوں، جنریٹو AI کے دور میں علمی مقالے اور یونیورسٹی کے کام میں جنریٹو AI کو کس طرح شامل یا کنٹرول کیا جانا چاہیے، اس پر جاری غور و فکر بیان کیا گیا ہے۔
جائزہ لیا گیا
Scope: ہر اصل ماخذ کے سامعین اور سال پڑھیں؛ حالیہ ہونا اور مکمل ہونا ابھی تصدیق شدہ نہیں۔
آخری بار جانچا گیا
اصل شواہد
شواہد 1Les réflexions en cours portent notamment sur : Les compétences attendues des étudiants en fin de premiers et seconds cycles L’évolution du concept de mémoire académique à l’ère de l’IA générative La manière dont l’IA générative doit être intégrée ou contrôlée dans les travaux universitairesLocalized display only
Ongoing reflections include expected student competencies at the end of first and second cycles, the academic dissertation in the generative-AI era, and how generative AI should be integrated or controlled in university work.
شواہد کا مقام تلاش کنندہ: Les réflexions en cours portent notamment sur
Graduate School Droit کے تناظر میں، Université Paris-Saclay IAG ورکنگ گروپ کا مضمون کہتا ہے کہ قانون کے استاد-محققین کے لیے بہترین طریقوں اور تشخیصی معاونت کی ایک گائیڈ تیار کی جا رہی ہے۔
جائزہ لیا گیا
Scope: ہر اصل ماخذ کے سامعین اور سال پڑھیں؛ حالیہ ہونا اور مکمل ہونا ابھی تصدیق شدہ نہیں۔
آخری بار جانچا گیا
اصل شواہد
شواہد 1Le groupe de travail mène une réflexion sur les compétences d'un futur juriste dans ce nouveau contexte d'Intelligence artificielle générative et sur leurs évaluations. Un guide de « bonnes pratiques » et d’aide à l’évaluation destiné aux enseignants-chercheurs en Droit est en cours de rédaction.Localized display only
The working group is reflecting on future jurist competencies and assessment in the context of generative AI, and a guide of good practices and evaluation support for law teacher-researchers is being drafted.
شواہد کا مقام تلاش کنندہ: Graduate School Droit working-group paragraph
Historical and pending public Claims (2)
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
claim-upsaclay-first-cycle-ai-disclosure-sanction · historical_only
2025–26 انڈرگریجویٹ فرسٹ سائیکل امتحانی ضوابط؛ 2026–27 متبادل کے لیے نیا ID اور ماخذ/ورژن کا جائزہ درکار ہے۔
2025–26 صرف پہلا سائیکل؛ نئے 2026–27 کی استاد کی اجازت کی شرط پرانی انکشافی عبارت سے اخذ نہیں کی جا سکتی۔
Record historyAcademic Integrity 1 reviewed claim
یونیورسٹی پیرس-ساکلے کے 2025-2026 پہلے سائیکل کے امتحانی قواعد کے مطابق، Licence professionnelle، Licence، اور Licence double-diplôme کے ان طلبہ کے لیے جن پر یہ قواعد لاگو ہوتے ہیں، ChatGPT یا کسی دوسرے اے آئی ٹول کے استعمال کا واضح ذکر لازمی ہے، جب اس کی ممانعت نہ ہو، اور ماخذ کے طور پر اے آئی کا ذکر نہ کرنے پر کارروائی کی جائے گی۔
Reviewed
Scope: 2025–26 انڈرگریجویٹ فرسٹ سائیکل امتحانی ضوابط؛ 2026–27 متبادل کے لیے نیا ID اور ماخذ/ورژن کا جائزہ درکار ہے۔
Last checked
Original evidence
Evidence 1Les règles présentées dans ce document s'appliquent à tous les étudiants inscrits en Licence professionnelle, Licence et Licence double-diplôme de l'Université Paris-Saclay. L'utilisation de ChatGPT ou tout autre outil ayant recours à l'IA (Intelligence Artificielle) devra être mentionnée de façon explicite (quand elle n'est pas interdite), comme n'importe quel emprunt ou citation d'une source externe. Le non-respect de la mention de l'IA comme source se verra sanctionné.Localized display only
The rules apply to Licence professionnelle, Licence, and Licence double-diplôme students; ChatGPT or other AI use must be explicitly mentioned when not prohibited, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.
Evidence locator: Partie II scope; Partie III - Charte des examens, 2. Plagiat et fraude
claim-upsaclay-master-ai-disclosure-sanction · historical_only
2025–26 ماسٹرز امتحانی ضوابط؛ 2026–27 کا الگ امتحانی ورژن۔
2025–26 صرف ماسٹرز؛ اعتراف کو موجودہ تشخیص کی اجازت میں تبدیل نہ کریں۔
Record historyAcademic Integrity 1 reviewed claim
Université Paris-Saclay کے 2025-2026 ماسٹر امتحانی قواعد کہتے ہیں کہ ChatGPT یا کسی اور AI ٹول کا استعمال، جب یہ ممنوع نہ ہو، واضح طور پر ذکر کیا جانا چاہیے، بالکل اسی طرح جیسے کسی بیرونی ماخذ سے مستعار لینا یا حوالہ دینا، اور ایک ماخذ کے طور پر AI کا ذکر نہ کرنے پر سزا دی جائے گی۔
Reviewed
Scope: 2025–26 ماسٹرز امتحانی ضوابط؛ 2026–27 کا الگ امتحانی ورژن۔
Last checked
Original evidence
Evidence 1Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l’Université Paris-Saclay 2025-2026. L’utilisation de ChatGPT ou tout autre outil ayant recours à l’IA (Intelligence Artificielle) devra être mentionnée de façon explicite (quand elle n’est pas interdite), comme n’importe quel emprunt ou citation d’une source externe. Le non-respect de la mention de l’IA comme source se verra sanctionné.Localized display only
For master formations, ChatGPT or other AI use must be explicitly mentioned when not prohibited, like any external-source borrowing or citation, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.
Evidence locator: Partie III - Charte des examens, 2. Plagiat et fraude
سرکاری ذرائع
3 آفیشل URLs؛ 3 ماخذی حوالہ جات اور ان کے محفوظ شدہ ورژن برقرار رکھے گئے ہیں۔
Groupe de travail Intelligence artificielle générative (IAG)
www.universite-paris-saclay.fr
یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ
universite-paris-saclay.fr
ہیش اور محفوظ کردہ ورژن
Groupe de travail Intelligence artificielle générative (IAG) · 2026-05-12T18:10:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
dac655c6b64abc55ae559fefc65ed6376d6bed2e14d762f272eeb33c85e3f273
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de 1er cycle de l'Université Paris-Saclay 2025-2026
www.faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ
faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
ہیش اور محفوظ کردہ ورژن
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de 1er cycle de l'Université Paris-Saclay 2025-2026 · 2026-05-12T18:12:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
7903b0c55e2e9f0e9e7767e13fd83982d9b72941d0301fc334ae7373e88bc7da
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l'Université Paris-Saclay 2025-2026
www.faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ
faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
ہیش اور محفوظ کردہ ورژن
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l'Université Paris-Saclay 2025-2026 · 2026-05-12T18:13:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
1ae3590206bb232349583c96445c44bd006ad0ec4539b166e28d1e5e02edde65
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
متعلقہ یونیورسٹی AI پالیسی ریکارڈز
4 records
ریکارڈ کی معلومات، JSON اور حوالہ
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Record revision
- qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
- Dataset release
- public-release-20260924-002
- Correction published
- Student snapshot
- Not published
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- ادارہ جاتی آڈٹ PARTIAL۔ آفیشل raw HTML/PDF اصل نسخے اور مکمل ورژن/سیاق و سباق کی تصدیق ابھی نامکمل ہے۔
- اصل عوامی ریکارڈ بدستور تبدیل نہیں ہوتے۔ خارج کردہ ریکارڈ تاریخی ہیں یا دائرۂ کار کے جائزے کے منتظر ہیں؛ وہ موجودہ اجازتیں نہیں ہیں۔
- نئی اصلاحات، ٹولز، طلبہ کی تشریحات اور اسنیپ شاٹس ابھی تک منظور نہیں ہوئے۔
وہ سوالات جو طلبہ پوچھتے ہیں
وہ سوالات جو طلبہ پوچھتے ہیں
کیا کورس ورک کے لیے AI استعمال کیا جا سکتا ہے؟
IAG ورکنگ گروپ یونیورسٹی کے کام پر بحث کرتا ہے؛ اس کی بحث آپ کے کورس ورک کے لیے اجازت ثابت نہیں کرتی۔
شواہد دیکھیں →کیا مجھے AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کی ضرورت ہے؟
2025–26 کی تاریخی انکشاف کی شقیں موجودہ تقاضے قائم نہیں کرتیں۔ موجودہ اعتراف کی شرائط اب بھی ایک خلا ہیں۔
شواہد دیکھیں →کیا میں حساس ڈیٹا اپ لوڈ کر سکتا ہوں؟
برقرار رکھے گئے ورکنگ گروپ کے دعوے (Claims) میں ڈیٹا اپ لوڈ کرنے کا کوئی مخصوص قاعدہ نہیں دیا گیا۔ اس خلا کا یہ مطلب نہیں کہ حساس مواد اپ لوڈ کرنے کی اجازت ہے۔
شواہد دیکھیں →میں کن ٹولز تک رسائی حاصل کر سکتا ہوں؟
محفوظ شدہ دعووں سے کسی ٹول کا حق ثابت نہیں ہوتا۔ ایک ورکنگ گروپ کی پہل اکاؤنٹ یا لائسنس کی پیشکش نہیں ہے۔
شواہد دیکھیں →امتحانی قواعد کیا ہیں؟
محفوظ شدہ 2025–26 امتحانی ریکارڈز تاریخی ہیں۔ موجودہ امتحانی اجازت یہاں حل طلب ہے؛ اپنے امتحان کے قواعد چیک کریں۔
شواہد دیکھیں →تحقیق اور اشاعت پر کون سے قواعد لاگو ہوتے ہیں؟
ورکنگ گروپ تحقیق میں اچھے طریقوں کی حمایت کا مقصد رکھتا ہے اور تعلیمی مقالوں پر بات کرتا ہے؛ جائزہ لیے گئے مواد سے تھیسس کے استعمال کی کوئی مخصوص اجازت ثابت نہیں ہوتی۔
شواہد دیکھیں →تعلیمی بدانتظامی میں کیا شامل ہے؟
ورکنگ گروپ کا مضمون بدعنوانی کا موجودہ طریقہ کار، سزا یا اپیل کی آخری تاریخ قائم نہیں کرتا ہے۔ امتحانات کے تاریخی ریکارڈ الگ سے تلاش کیے جا سکتے ہیں۔
شواہد دیکھیں →تدریس پر کون سی رہنمائی لاگو ہوتی ہے؟
IAG گروپ تدریسی اور تحقیقی طریقوں کی معاونت کرتا ہے۔ اس کی قانون کی فیکلٹی کی رہنمائی کو مسودہ تیار ہونے کے طور پر بیان کیا گیا ہے، نہ کہ اپنائے گئے جانچ کے قاعدے کے طور پر۔
شواہد دیکھیں →کون سے سیکیورٹی اور خریداری کے تقاضے لاگو ہوتے ہیں؟
برقرار رکھے گئے دعووں سے کوئی مخصوص سیکیورٹی یا خریداری کا عمل ثابت نہیں ہوتا۔ اپنے استعمال کے لیے متعلقہ یونیورسٹی سروس سے مشورہ کریں۔
شواہد دیکھیں →