Coursework
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Die Arbeitsgruppe IAG befasst sich mit Fragen der Hochschularbeit. Ihre Diskussion begründet keine Erlaubnis für Ihre Studienleistungen.
Gif-sur-Yvette, France Zuletzt geprüft
Université Paris-Saclay
Universitäten vergleichen
Ausgewählte Universitäten1/4
Université Paris-Saclay
Unabhängig · Open Access · Keine offizielle Universitätsseite
Was möchten Sie prüfen?
Darf ich KI für meine Studienleistungen nutzen?Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehendMuss ich die Nutzung von KI offenlegen?Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehendDarf ich sensible Daten hochladen?Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehendAuf welche Tools kann ich zugreifen?Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Aktuellen Eintrag nach Thema erkunden
Prüfungen
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Die aufbewahrten Prüfungsdatensätze 2025–26 sind historisch. Die aktuelle Zulässigkeit in Prüfungen ist hier nicht geklärt. Prüfen Sie die Regeln für Ihre Prüfung.
Offenlegung
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Die historischen Offenlegungsregelungen aus 2025–26 legen keine heutigen Anforderungen fest. Die aktuellen Bedingungen für die Kennzeichnung bleiben eine Lücke.
Datenschutz und Daten
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Die beibehaltenen Befunde der Arbeitsgruppe enthalten keine spezifische Regel zum Hochladen von Daten. Diese Lücke bedeutet nicht, dass das Hochladen sensibler Materialien erlaubt ist.
Tools und Berechtigung
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Aus den gespeicherten Aussagen ergibt sich kein Anspruch auf ein Werkzeug. Eine Initiative einer Arbeitsgruppe ist kein Konto- und kein Lizenzangebot.
Forschung und Veröffentlichung
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Die Arbeitsgruppe zielt darauf ab, gute Praxis in der Forschung zu unterstützen, und befasst sich mit wissenschaftlichen Abschlussarbeiten. Die geprüften Materialien belegen keine spezifische Erlaubnis zur Nutzung bei Abschlussarbeiten.
Weitere geprüfte Eintragsthemen
Akademische Integrität
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Der Arbeitsgruppenartikel begründet kein aktuelles Verfahren bei Fehlverhalten, keine Sanktion und keine Rechtsbehelfsfrist. Historische Prüfungsunterlagen bleiben separat nachvollziehbar.
Hinweise zur Lehre
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Die IAG-Gruppe unterstützt Lehr- und Forschungspraktiken. Ihr Leitfaden für die Rechtswissenschaftliche Fakultät wird als in Ausarbeitung befindlich beschrieben, nicht als verabschiedete Bewertungsregel.
Sicherheit und Beschaffung
Abgegrenzte Belege gelesen; Prüfung ausstehend
Die beibehaltenen Aussagen legen kein spezifisches Sicherheits- oder Beschaffungsverfahren fest. Wenden Sie sich für Ihren Anwendungsfall an die zuständige Universitätsstelle.
Vor dem Absenden
Gebote
- Prüfen Sie die geltenden Prüfungsanweisungen, anstatt die Diskussion der Arbeitsgruppe als Erlaubnis zu behandeln.
- Für die Rechtslehre sollte vor einer Verwendung des Leitfaden-Entwurfs geprüft werden, ob eine verabschiedete Nachfolgefassung existiert.
Nicht
- Verstehen Sie das Ziel der Arbeitsgruppe für gute Praxis nicht als Genehmigung für den Einsatz von KI bei benoteten Leistungen.
- Stellen Sie den als im Entwurf befindlich beschriebenen Leitfaden für Rechtswissenschaften nicht als aktuelle universitätsweite Regel dar.
Tool discovery records: scope pending review
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
Aktualisierungen der Datensätze
Aktualisierungen des geprüften Datensatzes dieser Website, keine Bestätigung, dass die Universität ihre Richtlinie geändert hat.
Die Aufzeichnungen decken diesen Zeitraum nur teilweise ab, beginnend mit dem 2026-10-25.
Weitere Einträge · Seitenaktualisierung
Überarbeitung anzeigen
Überarbeitung wird geladen…
Weitere Einträge · Datensatzpflege
Überarbeitung anzeigen
Überarbeitung wird geladen…
Weitere Einträge · Datensatzpflege
Überarbeitung anzeigen
Überarbeitung wird geladen…
Geprüfte Aussagen
3
Lehre 3 geprüfte Aussagen
Der offizielle Artikel der IAG-Arbeitsgruppe der Université Paris-Saclay besagt, dass die Gruppe Lehrende und Forschende sowie Studierende mit generativer KI vertraut machen und sie an gute Praxis in Lehre und Forschung heranführen möchte.
Geprüft
Scope: Beachten Sie bei jeder Originalquelle die Zielgruppe und das Jahr; Aktualität und Vollständigkeit sind nicht verifiziert.
Zuletzt geprüft
Originalbelege
Nachweise 1Ce groupe de travail a pour un double objectif d'acculturer les enseignants-chercheurs et étudiants et d'orienter vers de bonnes pratiques de l'Intelligence artificielle générative (IAG) dans l'enseignement et la recherche.Localized display only
The working group has the dual objective of familiarizing teacher-researchers and students with generative AI and orienting them toward good practices in teaching and research.
Nachweisfinder: Introductory paragraph
Der Artikel der Arbeitsgruppe IAG der Université Paris-Saclay beschreibt laufende Überlegungen zu den Kompetenzen Studierender am Ende des ersten und zweiten Zyklus, zur akademischen Abschlussarbeit im Zeitalter generativer KI und dazu, wie generative KI in die universitäre Arbeit integriert oder kontrolliert werden sollte.
Geprüft
Scope: Beachten Sie bei jeder Originalquelle die Zielgruppe und das Jahr; Aktualität und Vollständigkeit sind nicht verifiziert.
Zuletzt geprüft
Originalbelege
Nachweise 1Les réflexions en cours portent notamment sur : Les compétences attendues des étudiants en fin de premiers et seconds cycles L’évolution du concept de mémoire académique à l’ère de l’IA générative La manière dont l’IA générative doit être intégrée ou contrôlée dans les travaux universitairesLocalized display only
Ongoing reflections include expected student competencies at the end of first and second cycles, the academic dissertation in the generative-AI era, and how generative AI should be integrated or controlled in university work.
Nachweisfinder: Les réflexions en cours portent notamment sur
Im Kontext der Graduate School Droit besagt der Artikel der IAG-Arbeitsgruppe der Université Paris-Saclay, dass ein Leitfaden für bewährte Praktiken und Evaluierungshilfen für forschende Lehrkräfte der Rechtswissenschaft in Ausarbeitung ist.
Geprüft
Scope: Beachten Sie bei jeder Originalquelle die Zielgruppe und das Jahr; Aktualität und Vollständigkeit sind nicht verifiziert.
Zuletzt geprüft
Originalbelege
Nachweise 1Le groupe de travail mène une réflexion sur les compétences d'un futur juriste dans ce nouveau contexte d'Intelligence artificielle générative et sur leurs évaluations. Un guide de « bonnes pratiques » et d’aide à l’évaluation destiné aux enseignants-chercheurs en Droit est en cours de rédaction.Localized display only
The working group is reflecting on future jurist competencies and assessment in the context of generative AI, and a guide of good practices and evaluation support for law teacher-researchers is being drafted.
Nachweisfinder: Graduate School Droit working-group paragraph
Historical and pending public Claims (2)
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
claim-upsaclay-first-cycle-ai-disclosure-sanction · historical_only
Prüfungsordnungen für Bachelor-Studiengänge (erster Zyklus) 2025–26; 2026–27 Ersetzung erfordert eine neue Kennung und Prüfung von Quelle und Version.
2025–26 nur erster Studienzyklus; die neuere Genehmigungsbedingung für Lehrende für 2026–27 lässt sich aus dem älteren Offenlegungswortlaut nicht ableiten.
Record historyAcademic Integrity 1 reviewed claim
Die Prüfungsregeln für den ersten Studienzyklus der Université Paris-Saclay 2025-2026 besagen, dass für Studierende der Licence professionnelle, der Licence und der Licence double-diplôme, die unter die Regeln fallen, die Nutzung von ChatGPT oder einem anderen KI-Tool ausdrücklich angegeben werden muss, sofern dies nicht verboten ist. Die Nichtangabe von KI als Quelle wird sanktioniert.
Reviewed
Scope: Prüfungsordnungen für Bachelor-Studiengänge (erster Zyklus) 2025–26; 2026–27 Ersetzung erfordert eine neue Kennung und Prüfung von Quelle und Version.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Les règles présentées dans ce document s'appliquent à tous les étudiants inscrits en Licence professionnelle, Licence et Licence double-diplôme de l'Université Paris-Saclay. L'utilisation de ChatGPT ou tout autre outil ayant recours à l'IA (Intelligence Artificielle) devra être mentionnée de façon explicite (quand elle n'est pas interdite), comme n'importe quel emprunt ou citation d'une source externe. Le non-respect de la mention de l'IA comme source se verra sanctionné.Localized display only
The rules apply to Licence professionnelle, Licence, and Licence double-diplôme students; ChatGPT or other AI use must be explicitly mentioned when not prohibited, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.
Evidence locator: Partie II scope; Partie III - Charte des examens, 2. Plagiat et fraude
claim-upsaclay-master-ai-disclosure-sanction · historical_only
Masterprüfungsordnung 2025–26; gesonderte Prüfungsfassung 2026–27.
Nur Masterstudiengänge 2025–26; wandeln Sie die Kennzeichnung nicht in eine gegenwärtige Prüfungserlaubnis um.
Record historyAcademic Integrity 1 reviewed claim
Die Master-Prüfungsordnung 2025-2026 der Université Paris-Saclay besagt, dass die Nutzung von ChatGPT oder einem anderen KI-Werkzeug ausdrücklich erwähnt werden muss, wenn sie nicht verboten ist, wie jede Entlehnung oder jedes Zitat einer externen Quelle, und dass das Unterlassen der Erwähnung von KI als Quelle sanktioniert wird.
Reviewed
Scope: Masterprüfungsordnung 2025–26; gesonderte Prüfungsfassung 2026–27.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l’Université Paris-Saclay 2025-2026. L’utilisation de ChatGPT ou tout autre outil ayant recours à l’IA (Intelligence Artificielle) devra être mentionnée de façon explicite (quand elle n’est pas interdite), comme n’importe quel emprunt ou citation d’une source externe. Le non-respect de la mention de l’IA comme source se verra sanctionné.Localized display only
For master formations, ChatGPT or other AI use must be explicitly mentioned when not prohibited, like any external-source borrowing or citation, and failure to mention AI as a source will be sanctioned.
Evidence locator: Partie III - Charte des examens, 2. Plagiat et fraude
Offizielle Quellen
3 offizielle URLs; 3 Quellenangaben und deren erfasste Versionen werden aufbewahrt.
Groupe de travail Intelligence artificielle générative (IAG)
www.universite-paris-saclay.fr
Offizielle Quelle der Universität
universite-paris-saclay.fr
Hash und erfasste Version
Groupe de travail Intelligence artificielle générative (IAG) · 2026-05-12T18:10:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
dac655c6b64abc55ae559fefc65ed6376d6bed2e14d762f272eeb33c85e3f273
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de 1er cycle de l'Université Paris-Saclay 2025-2026
www.faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
Offizielle Quelle der Universität
faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
Hash und erfasste Version
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de 1er cycle de l'Université Paris-Saclay 2025-2026 · 2026-05-12T18:12:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
7903b0c55e2e9f0e9e7767e13fd83982d9b72941d0301fc334ae7373e88bc7da
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l'Université Paris-Saclay 2025-2026
www.faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
Offizielle Quelle der Universität
faculte-sciences-sport.universite-paris-saclay.fr
Hash und erfasste Version
Règlement des études, MCC et charte des examens des formations de master de l'Université Paris-Saclay 2025-2026 · 2026-05-12T18:13:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
1ae3590206bb232349583c96445c44bd006ad0ec4539b166e28d1e5e02edde65
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
Zugehörige Dokumente zu universitären KI-Richtlinien
4 records
Datensatzinformationen, JSON & Zitierung
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Record revision
- qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
- Dataset release
- public-release-20260924-002
- Correction published
- Student snapshot
- Not published
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- Institutionelle Prüfung PARTIAL. Offizielle Rohoriginale als HTML/PDF sowie die vollständige Versions- und Kontextprüfung sind weiterhin unvollständig.
- Ursprüngliche öffentliche Einträge bleiben unverändert. Ausgeschlossene Einträge sind historisch oder warten noch auf die Prüfung des Geltungsbereichs; sie sind keine aktuellen Erlaubnisse.
- Neue Korrekturen, Werkzeuge, studentische Auslegungen und Momentaufnahmen bleiben nicht genehmigt.
Fragen, die Studierende stellen
Fragen, die Studierende stellen
Darf ich KI für meine Studienleistungen nutzen?
Die Arbeitsgruppe IAG befasst sich mit Fragen der Hochschularbeit. Ihre Diskussion begründet keine Erlaubnis für Ihre Studienleistungen.
Belege anzeigen →Muss ich die Nutzung von KI offenlegen?
Die historischen Offenlegungsregelungen aus 2025–26 legen keine heutigen Anforderungen fest. Die aktuellen Bedingungen für die Kennzeichnung bleiben eine Lücke.
Belege anzeigen →Darf ich sensible Daten hochladen?
Die beibehaltenen Befunde der Arbeitsgruppe enthalten keine spezifische Regel zum Hochladen von Daten. Diese Lücke bedeutet nicht, dass das Hochladen sensibler Materialien erlaubt ist.
Belege anzeigen →Auf welche Tools kann ich zugreifen?
Aus den gespeicherten Aussagen ergibt sich kein Anspruch auf ein Werkzeug. Eine Initiative einer Arbeitsgruppe ist kein Konto- und kein Lizenzangebot.
Belege anzeigen →Was sind die Prüfungsregeln?
Die aufbewahrten Prüfungsdatensätze 2025–26 sind historisch. Die aktuelle Zulässigkeit in Prüfungen ist hier nicht geklärt. Prüfen Sie die Regeln für Ihre Prüfung.
Belege anzeigen →Welche Regeln gelten für Forschung und Veröffentlichung?
Die Arbeitsgruppe zielt darauf ab, gute Praxis in der Forschung zu unterstützen, und befasst sich mit wissenschaftlichen Abschlussarbeiten. Die geprüften Materialien belegen keine spezifische Erlaubnis zur Nutzung bei Abschlussarbeiten.
Belege anzeigen →Was gilt als wissenschaftliches Fehlverhalten?
Der Arbeitsgruppenartikel begründet kein aktuelles Verfahren bei Fehlverhalten, keine Sanktion und keine Rechtsbehelfsfrist. Historische Prüfungsunterlagen bleiben separat nachvollziehbar.
Belege anzeigen →Welche Richtlinien gelten für die Lehre?
Die IAG-Gruppe unterstützt Lehr- und Forschungspraktiken. Ihr Leitfaden für die Rechtswissenschaftliche Fakultät wird als in Ausarbeitung befindlich beschrieben, nicht als verabschiedete Bewertungsregel.
Belege anzeigen →Welche Anforderungen an Sicherheit und Beschaffung gelten?
Die beibehaltenen Aussagen legen kein spezifisches Sicherheits- oder Beschaffungsverfahren fest. Wenden Sie sich für Ihren Anwendungsfall an die zuständige Universitätsstelle.
Belege anzeigen →Wo kann ich die vollständigen Belege einsehen?
5 · Vollständige Richtlinien-Belege
Vollständige Richtlinien-Belege →