Madison, United States Kali terakhir disemak

University of Wisconsin-Madison

Bebas · Akses terbuka · Bukan halaman universiti rasmi

Apakah yang ingin anda semak?

Cari universiti

Terokai rekod semasa mengikut topik

Peraturan Kerja Kursus & Pengajar

Ditentukan oleh Pengajar

Pelajar bertanggungjawab untuk mengetahui jangkaan khusus setiap pengajar; kebenaran berbeza merentasi kursus dan tugasan, dan pelajar mesti bertanya kepada pengajar mereka jika garis panduan tidak jelas.

Sumber rasmi ↗

Peperiksaan & Penilaian

Tanya Apabila Tidak Jelas

Apabila tidak jelas sama ada AI dibenarkan dalam kursus atau tugasan, pelajar bertanggungjawab untuk bertanya kepada pengajar sebelum penggunaan.

Sumber rasmi ↗

Pendedahan AI & Silibus

Panduan Petikan

Pengajar digalakkan untuk menyampaikan jangkaan AI sukatan pelajaran yang khusus kepada pelajar; mandat petikan perpustakaan universiti yang distandardkan untuk semua kursus kekal sebagai jurang yang tidak disahkan.

Sumber rasmi ↗

Keselamatan Data & FERPA

Semakan Diperlukan

Data sensitif, terhad atau dilindungi dengan cara lain tidak boleh dimasukkan ke dalam alat atau perkhidmatan AI generatif melainkan telah menjalani semakan dalaman yang sesuai.

Sumber rasmi ↗

Alat AI Perusahaan Kampus

Alat Teras Tersedia

UW–Madison menyediakan Microsoft Copilot Chat kepada pelajar dan kakitangan yang layak yang mempunyai bukti kelayakan institusi; lesen perusahaan seluruh kampus untuk pelbagai platform komersial kekal sebagai jurang yang belum disahkan.

Sumber rasmi ↗

Penyelidikan Manusia & Kelulusan IRB

Kelulusan IRB Diperlukan

Di bawah panduan IRB 22 Julai 2026, sebarang penggunaan alat AI dalam penyelidikan yang melibatkan peserta manusia mesti dinyatakan terperinci dalam protokol IRB dan diluluskan sebelum dilaksanakan, dengan pengelasan data yang ketat digunakan ke atas data peserta dan maklumat kesihatan terlindung (PHI).

Sumber rasmi ↗
Topik rekod disemak tambahan

Integriti Akademik & Salah Laku

Mesyuarat dengan Pengajar Dahulu

Panduan tingkah laku pelajar memperuntukkan bahawa pengajar yang mengesyaki penggunaan AI tanpa kebenaran patut menghubungi pelajar secara langsung untuk mengadakan pertemuan mengenai kebimbangan mereka.

Sumber rasmi ↗

Prinsip Pengajaran & FERPA

Prinsip CTLM

Prinsip panduan CTLM mengarahkan pendidik supaya mereka bentuk penilaian yang bermakna dari segi pedagogi, melindungi harta intelek pelajar dan rekod FERPA, serta sentiasa menjelaskan jangkaan kursus.

Sumber rasmi ↗

Keselamatan IT & Semakan Kod

Semakan Manusia Diperlukan

Panduan institusi mewajibkan pengawasan dan semakan manusia terhadap mana-mana kod yang dibantu AI sebelum dilaksanakan; aliran kelulusan perolehan berpusat yang rasmi bagi semua alat AI komersial kekal sebagai jurang yang tidak disahkan.

Sumber rasmi ↗

Sebelum anda menghantar

Lakukan

  • Apabila tidak jelas sama ada AI dibenarkan dalam kursus atau tugasan, tanya pensyarah anda sebelum menggunakannya.
    Keperluan dalam skop ini
  • Pastikan sebarang penggunaan AI generatif dalam penyelidikan yang melibatkan peserta manusia diterangkan secara nyata dalam permohonan IRB dan diluluskan sebelum digunakan.
    Keperluan dalam skop ini

Jangan

  • Jangan masukkan data penyelidikan yang sensitif, terhad, dilindungi FERPA, atau sulit ke dalam mana-mana alat AI generatif tanpa semakan dalaman.
    Keperluan dalam skop ini
  • Jangan anggap capaian alat kampus memberikan kebenaran dalam kursus atau penilaian; tanya pengajar anda apabila tidak pasti.
    Nasihat laman ini

Penggunaan AI dipersoalkan?

University of Wisconsin-Madison

Garis dasar UW–Madison: kebenaran AI ditentukan oleh pengajar dan tugasan; akses alat kampus tidak memberikan kebenaran peperiksaan; kemasukan data sensitif memerlukan semakan dalaman; AI penyelidikan manusia memerlukan kelulusan IRB; pelesenan berpusat pelbagai platform kekal sebagai jurang yang belum disahkan.

Siasatan & tindak balas

Panduan tingkah laku pelajar mengarahkan bahawa pengajar yang mengesyaki penggunaan AI tanpa kebenaran sepatutnya menghubungi pelajar secara langsung untuk membincangkan kebimbangan.

Bukti asal dan skop

Panduan tingkah laku pelajar mengarahkan bahawa pengajar yang mengesyaki penggunaan AI tanpa kebenaran sepatutnya menghubungi pelajar secara langsung untuk membincangkan kebimbangan.

academic_integrity:uw-integrity-instructor-suspects-meeting-group

Panduan tatakelakuan pelajar dan rangka kerja Bab UWS 14

If your instructor suspects you have used ChatGPT or other AI tools contrary to their expectations, they should contact you directly to have a meeting about their concerns.

Section: Suspected AI Misconduct Meeting

Sumber rasmi universiti ↗

Hasil yang mungkin

Bukti yang disimpan pada masa ini tidak merangkumi prosedur atau tarikh akhir khusus yang telah disahkan. Semak peraturan universiti yang berkenaan.

Semakan & rayuan

Bukti yang disimpan pada masa ini tidak merangkumi prosedur atau tarikh akhir khusus yang telah disahkan. Semak peraturan universiti yang berkenaan.

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Adobe Firefly

AWS Bedrock

Google Cloud Platform AI Services

Google Gemini

Google NotebookLM

Google Workspace Studio

Microsoft Azure AI Services

Microsoft Copilot Chat

Webex AI Assistant

Zoom AI Companion

Kemas kini rekod90 hari lalu · 1 kemas kini direkodkan

Kemas kini rekod yang disemak di laman ini tidak mengesahkan perubahan dasar universiti.

  1. Kemas kini halaman

    Rekod lain · Kemas kini halaman

    Lihat semakan

    Memuatkan semakan…

Dakwaan yang disemak

18

Sumber rasmi

8 URL rasmi; 9 atribusi sumber dan versi tangkapannya dikekalkan.

Access generative AI tools at UW-Madison

it.wisc.edu

Sumber rasmi universiti

it.wisc.edu

Hash dan versi yang dirakam

Access generative AI tools at UW-Madison · 2026-07-16T00:11:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3b67322e64f3419aaaf128c9d71b836f18e2e5757094b5d912152a4f68fb629b

Generative AI Services at UW-Madison: Tools, Policies & Resources · 2026-05-14T05:32:40Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f9fc7cb96444700247c99d4cc8a370f7fe172e4f79fdc698b6549bc2805369da

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

AI statements for course syllabi

ctlm.wisc.edu

Sumber rasmi universiti

ctlm.wisc.edu

Hash dan versi yang dirakam

AI statements for course syllabi · 2026-05-14T05:32:20Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7df7357460e45600e98296b59a8734e019cf95d53689175c3b9c51208a5d8656

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

FERPA and Artificial Intelligence (AI)

registrar.wisc.edu

Sumber rasmi universiti

registrar.wisc.edu

Hash dan versi yang dirakam

FERPA and Artificial Intelligence (AI) · 2026-05-14T05:32:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f54dac77907aae65797f18f179e0d1255af963ac231fd01cc34fdec9ecb76231

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

Generative AI @ UW-Madison: use & policies

it.wisc.edu

Sumber rasmi universiti

it.wisc.edu

Hash dan versi yang dirakam

Generative AI @ UW-Madison: use & policies · 2026-05-14T05:31:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4dd9996caac8875a2b41fb8daa5745c35c3e33951ebeb5efa8fcaf86653eee11

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

Generative AI Tools Available at UW-Madison

kb.wisc.edu

Sumber rasmi universiti

kb.wisc.edu

Hash dan versi yang dirakam

Generative AI Tools Available at UW-Madison · 2026-07-16T00:07:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

81fba56eccad163f68e18c62cbdcf75f5ac54a39baa8c158a396740a65a0c56c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

Generative Artificial Intelligence

conduct.students.wisc.edu

Sumber rasmi universiti

conduct.students.wisc.edu

Hash dan versi yang dirakam

Generative Artificial Intelligence · 2026-05-14T05:31:40Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c0ac98377ae302b12b1e163d3a5ae8f9d7278ee2edef1ece4ce6d68dc17fa540

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

Statement on use of generative AI

it.wisc.edu

Sumber rasmi universiti

it.wisc.edu

Hash dan versi yang dirakam

Statement on use of generative AI · 2026-05-14T05:33:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

160b00ca7ba45ae9ecdd16f848f2524b47ebd6943dfaff06d8b50bc3025e7164

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

UW-Madison Guiding Principles for Generative AI in Teaching

ctlm.wisc.edu

Sumber rasmi universiti

ctlm.wisc.edu

Hash dan versi yang dirakam

UW-Madison Guiding Principles for Generative AI in Teaching · 2026-05-14T05:31:20Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8d771add88669ee61e0b715b93a22b231ddc5099d856c3ba82bc4bb91ca1b627

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗
Maklumat rekod, JSON & petikan

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Semakan rekod
v6-qs101-120-presentation-20261028
Keluaran set data
public-release-20260924-002
Pembetulan diterbitkan
Ringkasan pelajar
Belum diterbitkan
JSON semasa disemak · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Tarif sekatan salah laku akademik Chapter UWS 14 khusus dan tempoh pemfailan rayuan yang tepat untuk penyalahgunaan AI generatif tidak diperincikan dalam panduan AI kampus yang diterbitkan dan kekal sebagai jurang dasar yang belum disahkan.
  • Jadual hasil tatatertib rasmi dan prosedur rayuan di bawah peraturan kelakuan pelajar UW-Madison tidak dibuktikan sepenuhnya oleh petikan mesyuarat pengajar.
        Current reviewed JSON
        Soalan lazim

        Soalan lazim

        Bolehkah saya menggunakan AI untuk tugasan?

        Pelajar bertanggungjawab untuk mengetahui jangkaan khusus setiap pengajar; kebenaran berbeza merentasi kursus dan tugasan, dan pelajar mesti bertanya kepada pengajar mereka jika garis panduan tidak jelas.

        Lihat bukti →
        Perlukah penggunaan AI didedahkan?

        Pengajar digalakkan untuk menyampaikan jangkaan AI sukatan pelajaran yang khusus kepada pelajar; mandat petikan perpustakaan universiti yang distandardkan untuk semua kursus kekal sebagai jurang yang tidak disahkan.

        Lihat bukti →
        Bolehkah data sensitif dimuat naik?

        Data sensitif, terhad atau dilindungi dengan cara lain tidak boleh dimasukkan ke dalam alat atau perkhidmatan AI generatif melainkan telah menjalani semakan dalaman yang sesuai.

        Lihat bukti →
        Alat manakah yang tersedia?

        UW–Madison menyediakan Microsoft Copilot Chat kepada pelajar dan kakitangan yang layak yang mempunyai bukti kelayakan institusi; lesen perusahaan seluruh kampus untuk pelbagai platform komersial kekal sebagai jurang yang belum disahkan.

        Lihat bukti →
        Apakah peraturan peperiksaan?

        Apabila tidak jelas sama ada AI dibenarkan dalam kursus atau tugasan, pelajar bertanggungjawab untuk bertanya kepada pengajar sebelum penggunaan.

        Lihat bukti →
        Apakah peraturan penyelidikan dan penerbitan?

        Di bawah panduan IRB 22 Julai 2026, sebarang penggunaan alat AI dalam penyelidikan yang melibatkan peserta manusia mesti dinyatakan terperinci dalam protokol IRB dan diluluskan sebelum dilaksanakan, dengan pengelasan data yang ketat digunakan ke atas data peserta dan maklumat kesihatan terlindung (PHI).

        Lihat bukti →
        Apakah yang dianggap salah laku akademik?

        Panduan tingkah laku pelajar memperuntukkan bahawa pengajar yang mengesyaki penggunaan AI tanpa kebenaran patut menghubungi pelajar secara langsung untuk mengadakan pertemuan mengenai kebimbangan mereka.

        Lihat bukti →
        Apakah panduan pengajaran?

        Prinsip panduan CTLM mengarahkan pendidik supaya mereka bentuk penilaian yang bermakna dari segi pedagogi, melindungi harta intelek pelajar dan rekod FERPA, serta sentiasa menjelaskan jangkaan kursus.

        Lihat bukti →
        Apakah syarat keselamatan dan perolehan?

        Panduan institusi mewajibkan pengawasan dan semakan manusia terhadap mana-mana kod yang dibantu AI sebelum dilaksanakan; aliran kelulusan perolehan berpusat yang rasmi bagi semua alat AI komersial kekal sebagai jurang yang tidak disahkan.

        Lihat bukti →
        Bilakah rekod ini disemak?

        Disemak:

        Versi →
        Sumber rasmi manakah menyokong peraturan ini?Sumber rasmi →
        Di mana boleh membaca bukti penuh?

        18 · Bukti lengkap

        Bukti lengkap →