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University of Wisconsin-Madison

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पाठ्यक्रम-कार्य और शिक्षक नियम

शिक्षक द्वारा निर्धारित

प्रत्येक प्रशिक्षक की विशिष्ट अपेक्षाओं को जानने के लिए छात्र जिम्मेदार हैं; अनुमतियाँ विभिन्न पाठ्यक्रमों और असाइनमेंट में भिन्न होती हैं, और यदि दिशानिर्देश अस्पष्ट हैं तो छात्रों को अपने प्रशिक्षक से पूछना चाहिए।

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परीक्षाएँ और मूल्यांकन

अस्पष्ट होने पर पूछें

जब यह स्पष्ट न हो कि किसी पाठ्यक्रम या असाइनमेंट में AI की अनुमति है या नहीं, तो उपयोग करने से पहले प्रशिक्षक से पूछने की जिम्मेदारी छात्रों की है।

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AI प्रकटीकरण और सिलेबस

उद्धरण मार्गदर्शन

प्रशिक्षकों को छात्रों को विशिष्ट पाठ्यक्रम विवरण (syllabus) में AI अपेक्षाओं के बारे में सूचित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है; सभी पाठ्यक्रमों के लिए मानकीकृत विश्वविद्यालय पुस्तकालय उद्धरण अधिदेश एक असत्यापित अंतराल बने हुए हैं।

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डेटा सुरक्षा और FERPA

समीक्षा आवश्यक

संवेदनशील, प्रतिबंधित या अन्यथा संरक्षित डेटा को किसी जनरेटिव AI उपकरण या सेवा में दर्ज करना तब तक वर्जित है जब तक उसकी उचित आंतरिक समीक्षा न हुई हो।

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Campus Enterprise AI Tools

उपलब्ध मुख्य उपकरण

UW–Madison संस्थागत क्रेडेंशियल वाले पात्र छात्रों और कर्मचारियों को Microsoft Copilot Chat उपलब्ध कराता है; कई व्यावसायिक प्लेटफ़ॉर्मों के लिए परिसर-व्यापी एंटरप्राइज़ लाइसेंसिंग अभी भी एक असत्यापित कमी है।

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मानव अनुसंधान और IRB अनुमोदन

IRB अनुमोदन आवश्यक

22 जुलाई 2026 की IRB मार्गदर्शिका के अनुसार, मानव प्रतिभागियों वाले शोध में AI उपकरणों का कोई भी उपयोग IRB प्रोटोकॉल में विस्तार से बताया जाना अनिवार्य है और लागू करने से पहले स्वीकृत होना अनिवार्य है; प्रतिभागी डेटा और PHI पर कठोर डेटा वर्गीकरण लागू किया जाए।

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समीक्षित रिकॉर्ड के और विषय

शैक्षणिक ईमानदारी और कदाचार

पहले शिक्षक के साथ बैठक

छात्र आचरण मार्गदर्शन यह प्रावधान करता है कि अनधिकृत AI उपयोग का संदेह करने वाले प्रशिक्षक को अपनी चिंताओं के संबंध में बैठक करने के लिए छात्र से सीधे संपर्क करना चाहिए।

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शिक्षण सिद्धांत और FERPA

CTLM Principles

CTLM के मार्गदर्शक सिद्धांत शिक्षकों को निर्देश देते हैं कि वे शैक्षणिक रूप से सार्थक मूल्यांकन डिज़ाइन करें, छात्रों की बौद्धिक संपदा और FERPA रिकॉर्ड की सुरक्षा करें, और कोर्स अपेक्षाओं को लगातार स्पष्ट रूप से बताएँ।

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IT सुरक्षा और कोड समीक्षा

मानव समीक्षा आवश्यक है

संस्थागत दिशानिर्देश कार्यान्वयन से पहले किसी भी AI-सहायता प्राप्त कोड की मानव निगरानी और समीक्षा अनिवार्य बनाते हैं; सभी वाणिज्यिक AI उपकरणों के लिए औपचारिक केंद्रीकृत खरीद-स्वीकृति कार्यप्रवाह एक असत्यापित अंतर बना हुआ है।

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सबमिट करने से पहले

करें

  • जब यह स्पष्ट न हो कि किसी पाठ्यक्रम या असाइनमेंट में एआई की अनुमति है या नहीं, तो उपयोग से पहले अपने शिक्षक से पूछें।
    इस दायरे की आवश्यकता
  • मानव प्रतिभागी शोध में किसी भी जेनरेटिव AI उपयोग का IRB आवेदन में स्पष्ट रूप से वर्णन हो और उपयोग से पहले स्वीकृति ली गई हो, यह सुनिश्चित करें।
    इस दायरे की आवश्यकता

न करें

  • आंतरिक समीक्षा के बिना किसी भी जेनरेटिव AI टूल में संवेदनशील, प्रतिबंधित, FERPA-संरक्षित, या गोपनीय अनुसंधान डेटा दर्ज न करें।
    इस दायरे की आवश्यकता
  • यह न मान लें कि कैंपस टूल एक्सेस किसी कोर्स या मूल्यांकन में अनुमति देता है; अनिश्चित होने पर अपने प्रशिक्षक से पूछें।
    इस साइट की सलाह

AI के उपयोग पर सवाल उठाया गया?

University of Wisconsin-Madison

UW–Madison बेसलाइन: AI अनुमतियाँ प्रशिक्षक- और असाइनमेंट-निर्धारित हैं; कैंपस उपकरण पहुँच परीक्षा प्राधिकरण प्रदान नहीं करती है; संवेदनशील डेटा प्रविष्टि के लिए आंतरिक समीक्षा की आवश्यकता होती है; मानव अनुसंधान AI के लिए IRB अनुमोदन की आवश्यकता होती है; केंद्रीकृत बहु-मंच लाइसेंसिंग एक असत्यापित अंतर बनी हुई है।

जाँच और प्रतिक्रिया

छात्र आचरण मार्गदर्शन निर्देश देता है कि जिस शिक्षक को अनधिकृत AI उपयोग का संदेह हो, उसे अपनी चिंताओं पर चर्चा के लिए छात्र से सीधे संपर्क करना चाहिए।

मूल साक्ष्य और दायरा

छात्र आचरण मार्गदर्शन निर्देश देता है कि जिस शिक्षक को अनधिकृत AI उपयोग का संदेह हो, उसे अपनी चिंताओं पर चर्चा के लिए छात्र से सीधे संपर्क करना चाहिए।

academic_integrity:uw-integrity-instructor-suspects-meeting-group

छात्र आचरण मार्गदर्शन और अध्याय UWS 14 ढांचा

If your instructor suspects you have used ChatGPT or other AI tools contrary to their expectations, they should contact you directly to have a meeting about their concerns.

Section: Suspected AI Misconduct Meeting

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत ↗

संभावित परिणाम

वर्तमान में सुरक्षित साक्ष्यों में कोई सत्यापित विशिष्ट प्रक्रिया या समय-सीमा शामिल नहीं है। लागू विश्वविद्यालय नियम देखें।

समीक्षा और अपील

वर्तमान में सुरक्षित साक्ष्यों में कोई सत्यापित विशिष्ट प्रक्रिया या समय-सीमा शामिल नहीं है। लागू विश्वविद्यालय नियम देखें।

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Adobe Firefly

AWS Bedrock

Google Cloud Platform AI Services

Google Gemini

Google NotebookLM

Google Workspace Studio

Microsoft Azure AI Services

Microsoft Copilot Chat

Webex AI Assistant

Zoom AI Companion

रिकॉर्ड अपडेटपिछले 90 दिन · दर्ज किए गए अपडेट: 1

यह साइट के समीक्षित रिकॉर्ड में अपडेट है, इससे यह पुष्टि नहीं होती कि विश्वविद्यालय ने अपनी नीति बदल दी है।

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समीक्षित दावे

18

आधिकारिक स्रोत

8 आधिकारिक URL; 9 स्रोत उल्लेख और उनके कैप्चर किए गए संस्करण सुरक्षित रखे गए हैं।

Access generative AI tools at UW-Madison

it.wisc.edu

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

it.wisc.edu

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

Access generative AI tools at UW-Madison · 2026-07-16T00:11:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Generative AI Services at UW-Madison: Tools, Policies & Resources · 2026-05-14T05:32:40Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

AI statements for course syllabi

ctlm.wisc.edu

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

ctlm.wisc.edu

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

AI statements for course syllabi · 2026-05-14T05:32:20Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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आधिकारिक स्रोत ↗

FERPA and Artificial Intelligence (AI)

registrar.wisc.edu

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

registrar.wisc.edu

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

FERPA and Artificial Intelligence (AI) · 2026-05-14T05:32:00Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

Generative AI @ UW-Madison: use & policies

it.wisc.edu

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

it.wisc.edu

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

Generative AI @ UW-Madison: use & policies · 2026-05-14T05:31:00Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

Generative AI Tools Available at UW-Madison

kb.wisc.edu

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

kb.wisc.edu

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

Generative AI Tools Available at UW-Madison · 2026-07-16T00:07:43.896Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

Generative Artificial Intelligence

conduct.students.wisc.edu

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

conduct.students.wisc.edu

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

Generative Artificial Intelligence · 2026-05-14T05:31:40Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

Statement on use of generative AI

it.wisc.edu

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

it.wisc.edu

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

Statement on use of generative AI · 2026-05-14T05:33:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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आधिकारिक स्रोत ↗

UW-Madison Guiding Principles for Generative AI in Teaching

ctlm.wisc.edu

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

ctlm.wisc.edu

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

UW-Madison Guiding Principles for Generative AI in Teaching · 2026-05-14T05:31:20Z

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आधिकारिक स्रोत ↗
रिकॉर्ड जानकारी, JSON और उद्धरण

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-qs101-120-presentation-20261028
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • विशिष्ट Chapter UWS 14 अकादमिक कदाचार प्रतिबंध टैरिफ और जेनरेटिव AI दुरुपयोग के लिए सटीक अपील दाखिल करने की समय-सीमा प्रकाशित परिसर AI मार्गदर्शन में विस्तृत नहीं है और एक असत्यापित नीति अंतराल बनी हुई है।
  • UW-Madison छात्र आचरण नियमों के तहत औपचारिक अनुशासनात्मक परिणाम अनुसूचियां और अपील प्रक्रियाएं प्रशिक्षक बैठक अंश द्वारा पूरी तरह से प्रमाणित नहीं हैं।
        Current reviewed JSON
        छात्रों द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्न

        छात्रों द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्न

        क्या अपने कोर्सवर्क के लिए AI का उपयोग किया जा सकता है?

        प्रत्येक प्रशिक्षक की विशिष्ट अपेक्षाओं को जानने के लिए छात्र जिम्मेदार हैं; अनुमतियाँ विभिन्न पाठ्यक्रमों और असाइनमेंट में भिन्न होती हैं, और यदि दिशानिर्देश अस्पष्ट हैं तो छात्रों को अपने प्रशिक्षक से पूछना चाहिए।

        साक्ष्य देखें →
        क्या मुझे AI के उपयोग का खुलासा करने की आवश्यकता है?

        प्रशिक्षकों को छात्रों को विशिष्ट पाठ्यक्रम विवरण (syllabus) में AI अपेक्षाओं के बारे में सूचित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है; सभी पाठ्यक्रमों के लिए मानकीकृत विश्वविद्यालय पुस्तकालय उद्धरण अधिदेश एक असत्यापित अंतराल बने हुए हैं।

        साक्ष्य देखें →
        क्या मैं संवेदनशील डेटा अपलोड कर सकता/सकती हूँ?

        संवेदनशील, प्रतिबंधित या अन्यथा संरक्षित डेटा को किसी जनरेटिव AI उपकरण या सेवा में दर्ज करना तब तक वर्जित है जब तक उसकी उचित आंतरिक समीक्षा न हुई हो।

        साक्ष्य देखें →
        मैं किन उपकरणों का उपयोग कर सकता/सकती हूँ?

        UW–Madison संस्थागत क्रेडेंशियल वाले पात्र छात्रों और कर्मचारियों को Microsoft Copilot Chat उपलब्ध कराता है; कई व्यावसायिक प्लेटफ़ॉर्मों के लिए परिसर-व्यापी एंटरप्राइज़ लाइसेंसिंग अभी भी एक असत्यापित कमी है।

        साक्ष्य देखें →
        परीक्षा नियम क्या हैं?

        जब यह स्पष्ट न हो कि किसी पाठ्यक्रम या असाइनमेंट में AI की अनुमति है या नहीं, तो उपयोग करने से पहले प्रशिक्षक से पूछने की जिम्मेदारी छात्रों की है।

        साक्ष्य देखें →
        शोध और प्रकाशन पर कौन-से नियम लागू होते हैं?

        22 जुलाई 2026 की IRB मार्गदर्शिका के अनुसार, मानव प्रतिभागियों वाले शोध में AI उपकरणों का कोई भी उपयोग IRB प्रोटोकॉल में विस्तार से बताया जाना अनिवार्य है और लागू करने से पहले स्वीकृत होना अनिवार्य है; प्रतिभागी डेटा और PHI पर कठोर डेटा वर्गीकरण लागू किया जाए।

        साक्ष्य देखें →
        शैक्षणिक कदाचार किसे माना जाता है?

        छात्र आचरण मार्गदर्शन यह प्रावधान करता है कि अनधिकृत AI उपयोग का संदेह करने वाले प्रशिक्षक को अपनी चिंताओं के संबंध में बैठक करने के लिए छात्र से सीधे संपर्क करना चाहिए।

        साक्ष्य देखें →
        शिक्षण पर कौन-सा मार्गदर्शन लागू होता है?

        CTLM के मार्गदर्शक सिद्धांत शिक्षकों को निर्देश देते हैं कि वे शैक्षणिक रूप से सार्थक मूल्यांकन डिज़ाइन करें, छात्रों की बौद्धिक संपदा और FERPA रिकॉर्ड की सुरक्षा करें, और कोर्स अपेक्षाओं को लगातार स्पष्ट रूप से बताएँ।

        साक्ष्य देखें →
        कौन-सी सुरक्षा और खरीद (procurement) आवश्यकताएँ लागू होती हैं?

        संस्थागत दिशानिर्देश कार्यान्वयन से पहले किसी भी AI-सहायता प्राप्त कोड की मानव निगरानी और समीक्षा अनिवार्य बनाते हैं; सभी वाणिज्यिक AI उपकरणों के लिए औपचारिक केंद्रीकृत खरीद-स्वीकृति कार्यप्रवाह एक असत्यापित अंतर बना हुआ है।

        साक्ष्य देखें →
        यह रिकॉर्ड कब जांचा गया था?

        रिकॉर्ड जाँचा गया:

        रिकॉर्ड संस्करण →
        कौन से आधिकारिक स्रोत इन नियमों का समर्थन करते हैं?आधिकारिक स्रोत →
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        18 · पूर्ण नीतिगत साक्ष्य

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