King's College London

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

What constitutes appropriate use?; lines 260-260 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

1. Minimal; lines 264-264 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

2. Limited/selective; lines 268-268 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

3. Open; lines 284-284 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

4. Embedded; lines 296-296 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

What constitutes appropriate use?; lines 304-304 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London nem tiltja meg a generatív MI hallgatók általi használatát. Az, hogy az MI használható-e és hogyan használható egy adott értékelésben, az értékelési útmutatóban van meghatározva: a hallgatóknak egyértelmű útmutatást ajánlott kapniuk az MI megfelelő mértékéről, és bizonytalanság esetén kérdezniük kellene.

CL-001

Is generative AI banned at King's?; lines 194-194 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London nem tiltja meg a generatív MI hallgatók általi használatát. Az, hogy az MI használható-e és hogyan használható egy adott értékelésben, az értékelési útmutatóban van meghatározva: a hallgatóknak egyértelmű útmutatást ajánlott kapniuk az MI megfelelő mértékéről, és bizonytalanság esetén kérdezniük kellene.

CL-001

What constitutes appropriate use?; lines 260-260 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's Akadémiai Visszaélésekre Vonatkozó Szabályzata (Academic Misconduct Policy) kimondja, hogy a generatív MI-eszközök olyan kimenetek előállítására történő használata, amelyeket aztán a benyújtott munka részeként lemásolnak, nem megfelelő; minden benyújtott munkának valóban a hallgató saját munkáját, készségeit és tudását kell bemutatnia, és követnie kell az értékelési irányelveket; továbbá a generatív MI íróprogramok harmadik féltől származó technológiák, amelyeket csak a College útmutatásának megfelelően szabad használni. A King's útmutatója hozzáteszi, hogy az MI által generált szöveg sajátként történő benyújtása írásbeli tanszéki engedély nélkül kötelességszegésnek minősül (harmadik fél bevonása vagy szövegmanipuláció), amennyiben indokolatlan előnyt biztosít, vagy zavarja a hallgató saját megértésének értékelését. Az írásbeli engedély vagy az elismerés önmagában nem teszi elfogadhatóvá a lényegi MI-tartalomkészítést.

CL-004

Academic Misconduct Policy s4.2; physical PDF page 4; lines 172-174 of captured PDF text

d1df4e2341fad7ce1946ea3740e43ac5e5149ec5e96ba787c32689580679152c

A King's Akadémiai Visszaélésekre Vonatkozó Szabályzata (Academic Misconduct Policy) kimondja, hogy a generatív MI-eszközök olyan kimenetek előállítására történő használata, amelyeket aztán a benyújtott munka részeként lemásolnak, nem megfelelő; minden benyújtott munkának valóban a hallgató saját munkáját, készségeit és tudását kell bemutatnia, és követnie kell az értékelési irányelveket; továbbá a generatív MI íróprogramok harmadik féltől származó technológiák, amelyeket csak a College útmutatásának megfelelően szabad használni. A King's útmutatója hozzáteszi, hogy az MI által generált szöveg sajátként történő benyújtása írásbeli tanszéki engedély nélkül kötelességszegésnek minősül (harmadik fél bevonása vagy szövegmanipuláció), amennyiben indokolatlan előnyt biztosít, vagy zavarja a hallgató saját megértésének értékelését. Az írásbeli engedély vagy az elismerés önmagában nem teszi elfogadhatóvá a lényegi MI-tartalomkészítést.

CL-004

Academic Misconduct Policy s4.2; physical PDF page 4; lines 176-179 of captured PDF text

d1df4e2341fad7ce1946ea3740e43ac5e5149ec5e96ba787c32689580679152c

A King's Akadémiai Visszaélésekre Vonatkozó Szabályzata (Academic Misconduct Policy) kimondja, hogy a generatív MI-eszközök olyan kimenetek előállítására történő használata, amelyeket aztán a benyújtott munka részeként lemásolnak, nem megfelelő; minden benyújtott munkának valóban a hallgató saját munkáját, készségeit és tudását kell bemutatnia, és követnie kell az értékelési irányelveket; továbbá a generatív MI íróprogramok harmadik féltől származó technológiák, amelyeket csak a College útmutatásának megfelelően szabad használni. A King's útmutatója hozzáteszi, hogy az MI által generált szöveg sajátként történő benyújtása írásbeli tanszéki engedély nélkül kötelességszegésnek minősül (harmadik fél bevonása vagy szövegmanipuláció), amennyiben indokolatlan előnyt biztosít, vagy zavarja a hallgató saját megértésének értékelését. Az írásbeli engedély vagy az elismerés önmagában nem teszi elfogadhatóvá a lényegi MI-tartalomkészítést.

CL-004

Academic Misconduct Policy s4.3; physical PDF page 4; lines 185-187 of captured PDF text

d1df4e2341fad7ce1946ea3740e43ac5e5149ec5e96ba787c32689580679152c

A King's Akadémiai Visszaélésekre Vonatkozó Szabályzata (Academic Misconduct Policy) kimondja, hogy a generatív MI-eszközök olyan kimenetek előállítására történő használata, amelyeket aztán a benyújtott munka részeként lemásolnak, nem megfelelő; minden benyújtott munkának valóban a hallgató saját munkáját, készségeit és tudását kell bemutatnia, és követnie kell az értékelési irányelveket; továbbá a generatív MI íróprogramok harmadik féltől származó technológiák, amelyeket csak a College útmutatásának megfelelően szabad használni. A King's útmutatója hozzáteszi, hogy az MI által generált szöveg sajátként történő benyújtása írásbeli tanszéki engedély nélkül kötelességszegésnek minősül (harmadik fél bevonása vagy szövegmanipuláció), amennyiben indokolatlan előnyt biztosít, vagy zavarja a hallgató saját megértésének értékelését. Az írásbeli engedély vagy az elismerés önmagában nem teszi elfogadhatóvá a lényegi MI-tartalomkészítést.

CL-004

Academic Misconduct Policy s4.5; physical PDF page 4; lines 197-199 of captured PDF text

d1df4e2341fad7ce1946ea3740e43ac5e5149ec5e96ba787c32689580679152c

A King's Akadémiai Visszaélésekre Vonatkozó Szabályzata (Academic Misconduct Policy) kimondja, hogy a generatív MI-eszközök olyan kimenetek előállítására történő használata, amelyeket aztán a benyújtott munka részeként lemásolnak, nem megfelelő; minden benyújtott munkának valóban a hallgató saját munkáját, készségeit és tudását kell bemutatnia, és követnie kell az értékelési irányelveket; továbbá a generatív MI íróprogramok harmadik féltől származó technológiák, amelyeket csak a College útmutatásának megfelelően szabad használni. A King's útmutatója hozzáteszi, hogy az MI által generált szöveg sajátként történő benyújtása írásbeli tanszéki engedély nélkül kötelességszegésnek minősül (harmadik fél bevonása vagy szövegmanipuláció), amennyiben indokolatlan előnyt biztosít, vagy zavarja a hallgató saját megértésének értékelését. Az írásbeli engedély vagy az elismerés önmagában nem teszi elfogadhatóvá a lényegi MI-tartalomkészítést.

CL-004

Guidance on academic integrity, attribution, detection; lines 204-204 of captured page text

1e3ca992756b189957a27399a52e9201c612cbba5426b6ceb89b212e9bb41682

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

What constitutes appropriate use?; lines 260-260 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

1. Minimal; lines 264-264 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

2. Limited/selective; lines 268-268 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

3. Open; lines 284-284 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

4. Embedded; lines 296-296 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London a generatív MI értékelésekben való használatának négy tág szintjét javasolja, amelyeket a szak- és modulfelelősök az egyes értékelésekhez igazíthatnak: Minimal (rutineszközök, mint például az automatikus átírás, helyesírás- és nyelvtankövetők), Limited/selective (egyértelműen körülhatárolt feladatok engedélyezettként), Open (nincsenek konkrét korlátozások, de a kulcsfontosságú lépéseket és eszközöket követni kell) és Embedded (az MI használata az értékelés központi része). A szintek a tényleges értékelési leírás keretét képezik, nem pedig automatikus, egyetemi szintű engedélyt, és a generált tartalom szó szerinti használata forrásmegjelölés nélkül soha nem megfelelő.

CL-011

What constitutes appropriate use?; lines 304-304 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London nem követeli meg, hogy a hallgatók a generatív MI-t hiteles forrásként tüntessék fel az irodalomjegyzékben, de előírja, hogy a hallgatók a kurzusmunkákban a generatív MI-eszközök minden használatát jelöljék meg, a hivatkozásaikkal együtt benyújtott nyilatkozattal. Ha a feladatleírás mást nem ír elő, a hallgatók vagy azt a nyilatkozatot csatolják, hogy a beadott munka egyetlen részét sem készítette MI-szoftver (az angol nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés összhangban van ezzel a nyilatkozattal), vagy azt a nyilatkozatot, hogy a beadott munka egyes részeihez MI-hozzájárulás tartozik, amely a feladatleírásban megadott elfogadható használat keretein belül van, megnevezve az eszközöket és a használat módját.

CL-003

How do I acknowledge use of generative AI?; lines 320-320 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London nem követeli meg, hogy a hallgatók a generatív MI-t hiteles forrásként tüntessék fel az irodalomjegyzékben, de előírja, hogy a hallgatók a kurzusmunkákban a generatív MI-eszközök minden használatát jelöljék meg, a hivatkozásaikkal együtt benyújtott nyilatkozattal. Ha a feladatleírás mást nem ír elő, a hallgatók vagy azt a nyilatkozatot csatolják, hogy a beadott munka egyetlen részét sem készítette MI-szoftver (az angol nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés összhangban van ezzel a nyilatkozattal), vagy azt a nyilatkozatot, hogy a beadott munka egyes részeihez MI-hozzájárulás tartozik, amely a feladatleírásban megadott elfogadható használat keretein belül van, megnevezve az eszközöket és a használat módját.

CL-003

How do I acknowledge use of generative AI?; lines 324-324 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London nem követeli meg, hogy a hallgatók a generatív MI-t hiteles forrásként tüntessék fel az irodalomjegyzékben, de előírja, hogy a hallgatók a kurzusmunkákban a generatív MI-eszközök minden használatát jelöljék meg, a hivatkozásaikkal együtt benyújtott nyilatkozattal. Ha a feladatleírás mást nem ír elő, a hallgatók vagy azt a nyilatkozatot csatolják, hogy a beadott munka egyetlen részét sem készítette MI-szoftver (az angol nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés összhangban van ezzel a nyilatkozattal), vagy azt a nyilatkozatot, hogy a beadott munka egyes részeihez MI-hozzájárulás tartozik, amely a feladatleírásban megadott elfogadható használat keretein belül van, megnevezve az eszközöket és a használat módját.

CL-003

Declaration statement 1; lines 326-328 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London nem követeli meg, hogy a hallgatók a generatív MI-t hiteles forrásként tüntessék fel az irodalomjegyzékben, de előírja, hogy a hallgatók a kurzusmunkákban a generatív MI-eszközök minden használatát jelöljék meg, a hivatkozásaikkal együtt benyújtott nyilatkozattal. Ha a feladatleírás mást nem ír elő, a hallgatók vagy azt a nyilatkozatot csatolják, hogy a beadott munka egyetlen részét sem készítette MI-szoftver (az angol nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés összhangban van ezzel a nyilatkozattal), vagy azt a nyilatkozatot, hogy a beadott munka egyes részeihez MI-hozzájárulás tartozik, amely a feladatleírásban megadott elfogadható használat keretein belül van, megnevezve az eszközöket és a használat módját.

CL-003

Declaration statement 2; lines 332-332 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

Amikor a King's posztgraduális kutatóhallgatói disszertációt nyújtanak be, be kell nyújtaniuk a hallgató és a témavezetők által aláírt Thesis Submission Declaration Form (RD2) nyomtatványt is, és választaniuk kell a két MI-nyilatkozat közül: vagy azt, hogy a disszertáció egyetlen részét sem generálta MI-szoftver (a nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés ezzel összhangban van), vagy azt, hogy MI-szoftvert használtak a disszertáció részeinek átírására, újrafogalmazására vagy parafrazálására az angol nyelv minőségének biztosítása érdekében, megnevezve a használt eszközöket. Mindkét nyilatkozat megengedett megközelítéseket ír le.

draft-claim-kcl-doctoral-rd2-declaration

Thesis Submission Declaration Form (RD2); lines 282-282 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Amikor a King's posztgraduális kutatóhallgatói disszertációt nyújtanak be, be kell nyújtaniuk a hallgató és a témavezetők által aláírt Thesis Submission Declaration Form (RD2) nyomtatványt is, és választaniuk kell a két MI-nyilatkozat közül: vagy azt, hogy a disszertáció egyetlen részét sem generálta MI-szoftver (a nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés ezzel összhangban van), vagy azt, hogy MI-szoftvert használtak a disszertáció részeinek átírására, újrafogalmazására vagy parafrazálására az angol nyelv minőségének biztosítása érdekében, megnevezve a használt eszközöket. Mindkét nyilatkozat megengedett megközelítéseket ír le.

draft-claim-kcl-doctoral-rd2-declaration

RD2 declaration 1; lines 286-286 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Amikor a King's posztgraduális kutatóhallgatói disszertációt nyújtanak be, be kell nyújtaniuk a hallgató és a témavezetők által aláírt Thesis Submission Declaration Form (RD2) nyomtatványt is, és választaniuk kell a két MI-nyilatkozat közül: vagy azt, hogy a disszertáció egyetlen részét sem generálta MI-szoftver (a nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés ezzel összhangban van), vagy azt, hogy MI-szoftvert használtak a disszertáció részeinek átírására, újrafogalmazására vagy parafrazálására az angol nyelv minőségének biztosítása érdekében, megnevezve a használt eszközöket. Mindkét nyilatkozat megengedett megközelítéseket ír le.

draft-claim-kcl-doctoral-rd2-declaration

RD2 declaration 2; lines 292-292 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Amikor a King's posztgraduális kutatóhallgatói disszertációt nyújtanak be, be kell nyújtaniuk a hallgató és a témavezetők által aláírt Thesis Submission Declaration Form (RD2) nyomtatványt is, és választaniuk kell a két MI-nyilatkozat közül: vagy azt, hogy a disszertáció egyetlen részét sem generálta MI-szoftver (a nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés ezzel összhangban van), vagy azt, hogy MI-szoftvert használtak a disszertáció részeinek átírására, újrafogalmazására vagy parafrazálására az angol nyelv minőségének biztosítása érdekében, megnevezve a használt eszközöket. Mindkét nyilatkozat megengedett megközelítéseket ír le.

draft-claim-kcl-doctoral-rd2-declaration

RD2; lines 296-296 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

A King's College London megállapítja, hogy Enterprise licence révén a Copilot használata kereskedelmi adatvédelemmel jár, így biztonságosabb alternatívát jelent más generatív MI-eszközökhöz képest. A kereskedelmi adatvédelem nem jelenti azt, hogy bármilyen adat bevihető: a King's hallgatói útmutatója szerint tilos személyes adatokat, érzékeny információkat vagy mások által létrehozott tartalmakat bevinni bármely MI-platformra.

CL-007

Equity of access; lines 214-214 of captured page text

ca24453f069fb2243629bd6e43c2cb5aa57a2fef0ad4721d11d3ee57e6855bb1

A King's College London megállapítja, hogy Enterprise licence révén a Copilot használata kereskedelmi adatvédelemmel jár, így biztonságosabb alternatívát jelent más generatív MI-eszközökhöz képest. A kereskedelmi adatvédelem nem jelenti azt, hogy bármilyen adat bevihető: a King's hallgatói útmutatója szerint tilos személyes adatokat, érzékeny információkat vagy mások által létrehozott tartalmakat bevinni bármely MI-platformra.

CL-007

What should I avoid?; lines 250-250 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

Mielőtt kutatási projektjük bármely részét feltöltenék egy generatív MI-eszközbe, a King's posztgraduális kutatóhallgatóinak meg kell beszélniük a titoktartási, szerzői jogi, adatvédelmi és etikai szempontokat a témavezetői csoportjukkal, és jóváhagyást kell kapniuk a folytatáshoz. Bármely témavezetői jóváhagyás feltételeit célszerű írásban rögzíteni, vagy a témavezetői megbeszélés jóváhagyott jegyzőkönyvében, vagy a témavezetői csoport és a hallgató közötti e-mailben.

draft-claim-kcl-doctoral-upload-supervisor-approval

Preliminary discussions between doctoral students and supervisors; lines 252-252 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Mielőtt kutatási projektjük bármely részét feltöltenék egy generatív MI-eszközbe, a King's posztgraduális kutatóhallgatóinak meg kell beszélniük a titoktartási, szerzői jogi, adatvédelmi és etikai szempontokat a témavezetői csoportjukkal, és jóváhagyást kell kapniuk a folytatáshoz. Bármely témavezetői jóváhagyás feltételeit célszerű írásban rögzíteni, vagy a témavezetői megbeszélés jóváhagyott jegyzőkönyvében, vagy a témavezetői csoport és a hallgató közötti e-mailben.

draft-claim-kcl-doctoral-upload-supervisor-approval

Preliminary discussions between doctoral students and supervisors; lines 272-272 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

A King's MI-alapú értékelésre és visszajelzésre vonatkozó útmutatója (2025. július) szerint a munkatársaknak soha nem kellene hallgatói munkát feltölteniük bármely MI-rendszerbe kifejezett hozzájárulás és kellő megfontolás nélkül; nem kellene hallgatói adatokat megadniuk, és nem kellene munkát GenAI-eszközbe feltölteniük kifejezett engedély nélkül; hivatalos vagy támogatott egyetemi GenAI-eszközöket kellene használniuk, és a hallgatói munkák olvasását és értékelését elsősorban emberi munkaként, emberi felügyelet mellett kellene végezniük. A munkatársaknak nem kellene GenAI-eszközöket használniuk annak felderítésére, hogy a hallgatók használtak-e GenAI-t. Ez az útmutató a munkatársak értékelési és adatkezelési tevékenységére vonatkozik; nem szabály a hallgatók saját MI-használatáról.

draft-claim-kcl-ai-assisted-marking

Scope; lines 156-156 of captured page text

900f04b8200eb1fd5fe7840cd58646356e7b8f064b7881c9b3173771694c27c5

A King's MI-alapú értékelésre és visszajelzésre vonatkozó útmutatója (2025. július) szerint a munkatársaknak soha nem kellene hallgatói munkát feltölteniük bármely MI-rendszerbe kifejezett hozzájárulás és kellő megfontolás nélkül; nem kellene hallgatói adatokat megadniuk, és nem kellene munkát GenAI-eszközbe feltölteniük kifejezett engedély nélkül; hivatalos vagy támogatott egyetemi GenAI-eszközöket kellene használniuk, és a hallgatói munkák olvasását és értékelését elsősorban emberi munkaként, emberi felügyelet mellett kellene végezniük. A munkatársaknak nem kellene GenAI-eszközöket használniuk annak felderítésére, hogy a hallgatók használtak-e GenAI-t. Ez az útmutató a munkatársak értékelési és adatkezelési tevékenységére vonatkozik; nem szabály a hallgatók saját MI-használatáról.

draft-claim-kcl-ai-assisted-marking

Principles; lines 202-204 of captured page text

900f04b8200eb1fd5fe7840cd58646356e7b8f064b7881c9b3173771694c27c5

A King's MI-alapú értékelésre és visszajelzésre vonatkozó útmutatója (2025. július) szerint a munkatársaknak soha nem kellene hallgatói munkát feltölteniük bármely MI-rendszerbe kifejezett hozzájárulás és kellő megfontolás nélkül; nem kellene hallgatói adatokat megadniuk, és nem kellene munkát GenAI-eszközbe feltölteniük kifejezett engedély nélkül; hivatalos vagy támogatott egyetemi GenAI-eszközöket kellene használniuk, és a hallgatói munkák olvasását és értékelését elsősorban emberi munkaként, emberi felügyelet mellett kellene végezniük. A munkatársaknak nem kellene GenAI-eszközöket használniuk annak felderítésére, hogy a hallgatók használtak-e GenAI-t. Ez az útmutató a munkatársak értékelési és adatkezelési tevékenységére vonatkozik; nem szabály a hallgatók saját MI-használatáról.

draft-claim-kcl-ai-assisted-marking

Principles; lines 208-208 of captured page text

900f04b8200eb1fd5fe7840cd58646356e7b8f064b7881c9b3173771694c27c5

A King's MI-alapú értékelésre és visszajelzésre vonatkozó útmutatója (2025. július) szerint a munkatársaknak soha nem kellene hallgatói munkát feltölteniük bármely MI-rendszerbe kifejezett hozzájárulás és kellő megfontolás nélkül; nem kellene hallgatói adatokat megadniuk, és nem kellene munkát GenAI-eszközbe feltölteniük kifejezett engedély nélkül; hivatalos vagy támogatott egyetemi GenAI-eszközöket kellene használniuk, és a hallgatói munkák olvasását és értékelését elsősorban emberi munkaként, emberi felügyelet mellett kellene végezniük. A munkatársaknak nem kellene GenAI-eszközöket használniuk annak felderítésére, hogy a hallgatók használtak-e GenAI-t. Ez az útmutató a munkatársak értékelési és adatkezelési tevékenységére vonatkozik; nem szabály a hallgatók saját MI-használatáról.

draft-claim-kcl-ai-assisted-marking

Principles; lines 212-212 of captured page text

900f04b8200eb1fd5fe7840cd58646356e7b8f064b7881c9b3173771694c27c5

A King's MI-alapú értékelésre és visszajelzésre vonatkozó útmutatója (2025. július) szerint a munkatársaknak soha nem kellene hallgatói munkát feltölteniük bármely MI-rendszerbe kifejezett hozzájárulás és kellő megfontolás nélkül; nem kellene hallgatói adatokat megadniuk, és nem kellene munkát GenAI-eszközbe feltölteniük kifejezett engedély nélkül; hivatalos vagy támogatott egyetemi GenAI-eszközöket kellene használniuk, és a hallgatói munkák olvasását és értékelését elsősorban emberi munkaként, emberi felügyelet mellett kellene végezniük. A munkatársaknak nem kellene GenAI-eszközöket használniuk annak felderítésére, hogy a hallgatók használtak-e GenAI-t. Ez az útmutató a munkatársak értékelési és adatkezelési tevékenységére vonatkozik; nem szabály a hallgatók saját MI-használatáról.

draft-claim-kcl-ai-assisted-marking

Our guidelines for AI-assisted marking and feedback; lines 220-220 of captured page text

900f04b8200eb1fd5fe7840cd58646356e7b8f064b7881c9b3173771694c27c5

A King's College London kijelenti, hogy minden munkatárs és hallgató hozzáféréssel rendelkezik szöveg- és képgeneráláshoz a Microsoft Copilot-on keresztül, amennyiben bejelentkezik a KCL Microsoft-fiókjába, és hogy annak Vállalati licence kereskedelmi adatvédelmet nyújt. Ez kizárólag eszközhozzáférést jelent: nem engedélyezi az MI használatát egy adott értékelésben, és a hallgatói iránymutatás külön előírja a hallgatóknak, hogy ne vigyenek be személyes adatokat, érzékeny információkat vagy mások által készített tartalmakat semmilyen MI-platformba.

cl-kings-college-london-microsoft-copilot-198

Equity of access; lines 214-214 of captured page text

ca24453f069fb2243629bd6e43c2cb5aa57a2fef0ad4721d11d3ee57e6855bb1

A King's College London megállapítja, hogy Enterprise licence révén a Copilot használata kereskedelmi adatvédelemmel jár, így biztonságosabb alternatívát jelent más generatív MI-eszközökhöz képest. A kereskedelmi adatvédelem nem jelenti azt, hogy bármilyen adat bevihető: a King's hallgatói útmutatója szerint tilos személyes adatokat, érzékeny információkat vagy mások által létrehozott tartalmakat bevinni bármely MI-platformra.

CL-007

Equity of access; lines 214-214 of captured page text

ca24453f069fb2243629bd6e43c2cb5aa57a2fef0ad4721d11d3ee57e6855bb1

A King's College London hallgatói útmutatója szerint a Microsoft Copilot minden KCL-hallgató számára elérhető a KCL Microsoft-bejelentkezési adataival. Az útmutató nem írja le úgy a Copilot-t, mint egyetlen, elsődleges vagy kötelező MI-eszközt, az elérhetőség pedig nem ad engedélyt annak használatára egy adott értékelésben.

CL-012

Text generation; lines 180-180 of captured page text

3eea2074456e43ca13d816549e2a0a4fbcac13261120addbddb656b949c4b6a4

A King's College London lehetővé teszi a doktori hallgatóknak, hogy generatív MI-eszközöket segítő szerepben használjanak a dolgozatírás során, saját szövegük tisztázására és jelentésük félreértelmezésének elkerülésére; ez magában foglalhatja a dolgozat részeinek átírását, átfogalmazását vagy parafrazálását. A doktori útmutatóban engedélyezett körülményeken túli használat sérthetheti az Akadémiai Visszaélési Szabályzatot, a kutatási folyamatban használt MI (például adatelemzéshez) pedig nagyrészt kívül esik ezen az útmutatón, és a kutatási tervezés, az etikai felülvizsgálat és a kutatási integritási normák hatálya alá tartozik.

CL-009

Are students allowed to use generative AI tools when writing their thesis?; lines 168-170 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

A King's College London lehetővé teszi a doktori hallgatóknak, hogy generatív MI-eszközöket segítő szerepben használjanak a dolgozatírás során, saját szövegük tisztázására és jelentésük félreértelmezésének elkerülésére; ez magában foglalhatja a dolgozat részeinek átírását, átfogalmazását vagy parafrazálását. A doktori útmutatóban engedélyezett körülményeken túli használat sérthetheti az Akadémiai Visszaélési Szabályzatot, a kutatási folyamatban használt MI (például adatelemzéshez) pedig nagyrészt kívül esik ezen az útmutatón, és a kutatási tervezés, az etikai felülvizsgálat és a kutatási integritási normák hatálya alá tartozik.

CL-009

Assistive use; lines 218-218 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

A King's College London lehetővé teszi a doktori hallgatóknak, hogy generatív MI-eszközöket segítő szerepben használjanak a dolgozatírás során, saját szövegük tisztázására és jelentésük félreértelmezésének elkerülésére; ez magában foglalhatja a dolgozat részeinek átírását, átfogalmazását vagy parafrazálását. A doktori útmutatóban engedélyezett körülményeken túli használat sérthetheti az Akadémiai Visszaélési Szabályzatot, a kutatási folyamatban használt MI (például adatelemzéshez) pedig nagyrészt kívül esik ezen az útmutatón, és a kutatási tervezés, az etikai felülvizsgálat és a kutatási integritási normák hatálya alá tartozik.

CL-009

Scope; lines 204-204 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Mielőtt kutatási projektjük bármely részét feltöltenék egy generatív MI-eszközbe, a King's posztgraduális kutatóhallgatóinak meg kell beszélniük a titoktartási, szerzői jogi, adatvédelmi és etikai szempontokat a témavezetői csoportjukkal, és jóváhagyást kell kapniuk a folytatáshoz. Bármely témavezetői jóváhagyás feltételeit célszerű írásban rögzíteni, vagy a témavezetői megbeszélés jóváhagyott jegyzőkönyvében, vagy a témavezetői csoport és a hallgató közötti e-mailben.

draft-claim-kcl-doctoral-upload-supervisor-approval

Preliminary discussions between doctoral students and supervisors; lines 252-252 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Mielőtt kutatási projektjük bármely részét feltöltenék egy generatív MI-eszközbe, a King's posztgraduális kutatóhallgatóinak meg kell beszélniük a titoktartási, szerzői jogi, adatvédelmi és etikai szempontokat a témavezetői csoportjukkal, és jóváhagyást kell kapniuk a folytatáshoz. Bármely témavezetői jóváhagyás feltételeit célszerű írásban rögzíteni, vagy a témavezetői megbeszélés jóváhagyott jegyzőkönyvében, vagy a témavezetői csoport és a hallgató közötti e-mailben.

draft-claim-kcl-doctoral-upload-supervisor-approval

Preliminary discussions between doctoral students and supervisors; lines 272-272 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Amikor a King's posztgraduális kutatóhallgatói disszertációt nyújtanak be, be kell nyújtaniuk a hallgató és a témavezetők által aláírt Thesis Submission Declaration Form (RD2) nyomtatványt is, és választaniuk kell a két MI-nyilatkozat közül: vagy azt, hogy a disszertáció egyetlen részét sem generálta MI-szoftver (a nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés ezzel összhangban van), vagy azt, hogy MI-szoftvert használtak a disszertáció részeinek átírására, újrafogalmazására vagy parafrazálására az angol nyelv minőségének biztosítása érdekében, megnevezve a használt eszközöket. Mindkét nyilatkozat megengedett megközelítéseket ír le.

draft-claim-kcl-doctoral-rd2-declaration

Thesis Submission Declaration Form (RD2); lines 282-282 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Amikor a King's posztgraduális kutatóhallgatói disszertációt nyújtanak be, be kell nyújtaniuk a hallgató és a témavezetők által aláírt Thesis Submission Declaration Form (RD2) nyomtatványt is, és választaniuk kell a két MI-nyilatkozat közül: vagy azt, hogy a disszertáció egyetlen részét sem generálta MI-szoftver (a nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés ezzel összhangban van), vagy azt, hogy MI-szoftvert használtak a disszertáció részeinek átírására, újrafogalmazására vagy parafrazálására az angol nyelv minőségének biztosítása érdekében, megnevezve a használt eszközöket. Mindkét nyilatkozat megengedett megközelítéseket ír le.

draft-claim-kcl-doctoral-rd2-declaration

RD2 declaration 1; lines 286-286 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Amikor a King's posztgraduális kutatóhallgatói disszertációt nyújtanak be, be kell nyújtaniuk a hallgató és a témavezetők által aláírt Thesis Submission Declaration Form (RD2) nyomtatványt is, és választaniuk kell a két MI-nyilatkozat közül: vagy azt, hogy a disszertáció egyetlen részét sem generálta MI-szoftver (a nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés ezzel összhangban van), vagy azt, hogy MI-szoftvert használtak a disszertáció részeinek átírására, újrafogalmazására vagy parafrazálására az angol nyelv minőségének biztosítása érdekében, megnevezve a használt eszközöket. Mindkét nyilatkozat megengedett megközelítéseket ír le.

draft-claim-kcl-doctoral-rd2-declaration

RD2 declaration 2; lines 292-292 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

Amikor a King's posztgraduális kutatóhallgatói disszertációt nyújtanak be, be kell nyújtaniuk a hallgató és a témavezetők által aláírt Thesis Submission Declaration Form (RD2) nyomtatványt is, és választaniuk kell a két MI-nyilatkozat közül: vagy azt, hogy a disszertáció egyetlen részét sem generálta MI-szoftver (a nyelvtani és helyesírás-ellenőrzés ezzel összhangban van), vagy azt, hogy MI-szoftvert használtak a disszertáció részeinek átírására, újrafogalmazására vagy parafrazálására az angol nyelv minőségének biztosítása érdekében, megnevezve a használt eszközöket. Mindkét nyilatkozat megengedett megközelítéseket ír le.

draft-claim-kcl-doctoral-rd2-declaration

RD2; lines 296-296 of captured page text

1b5648a579910bcd366eaec85b06b0205a5991befd431a0fb3a6ff761a940b3c

A King's College London doktori vizsgáztatói a dolgozat értékelésekor nem tölthetik fel a hallgatói értekezés semmilyen részét generatív MI-eszközbe, és nem használhatnak külső MI-érzékelő szoftvert.

CL-010

Doctoral assessment > Principles for generative AI use by doctoral researchers at King's > Examiners

7a1dd2b317bc654cd4834c6dcd738cf2b2f1334c0d29a89e641af8466c836601