Auckland, New Zealand 最終確認日時 Jul 19, 2026

The University of Auckland

独立 · オープンアクセス · 公式な大学ページではありません

何を確認したいですか？

授業の課題にAIを使ってもよいですか？全体の範囲を確認するには、元の根拠を開いてください。AI の使用を開示する必要がありますか？条件および証拠の欠落 機密データをアップロードしてもよいですか？条件および証拠の欠落 どのツールにアクセスできますか？条件および証拠の欠落

ChatGPT での利用 ↗提出前に助言と注意事項記録の更新 ↓

トピック別に現在の記録を確認する

コースワーク

条件および証拠の欠落

二レーン・アプローチでは、管理されたレーン1と、レーン2を区別します。ロースクールは、特定の課題が許可している場合を除き、採点対象の課題で掲載されている AI ツールを使用することを別途禁止しています。

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試験

条件および証拠の欠落

レーン1の評価ではAIツールは認められていません。レーン2ではAI支援が認められています。該当するレーンおよび適用される学部の規則を確認してください。

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開示

条件および証拠の欠落

法科大学院（Law School）は、特定の課題でAIが許可されている場合、完全かつ正確な開示を義務付けています。提出物に対する責任は引き続き学生が負います。

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プライバシーとデータ

条件および証拠の欠落

ロースクールは、機密情報、クライアント情報、個人情報、専有情報、著作権で保護された情報、または法的に保護された情報をAIに入力しないよう求めています。

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機関が提供するツール

条件および証拠の欠落

大学のサービスには、大学アカウントを使用する Copilot、Gemini、NotebookLMが含まれます。安全なアクセスは、評価上の制限を解除するものではありません。

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研究と出版

条件および証拠の欠落

現在審査された主張には、出版時のAI利用規則は規定されていません。関連する学術誌または研究部門の指示を確認してください。

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学術的誠実性

条件および証拠の欠落

学生は引き続き責任を負います。評価において許可されていないソフトウェアを使用すると、学術的誠実性に違反する可能性があります。

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教育に関するガイダンス

条件および証拠の欠落

コースは Lane 1 および Lane 2 の評価を特定しなければなりません。学部が別段の指定をしない限り、プログラムは 2027 年までにその設計を実施します。

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セキュリティと調達

条件および証拠の欠落

現在レビュー済みのクレームでは、AIのセキュリティ審査または調達手続きについては規定されていません。

公式情報源 ↗

追加の情報源の文脈

参考情報のみ。

これらの補足的な出典からの引用は背景情報を提供するものです。規則およびその適用範囲については、現在公開されているClaimを参照してください。

凍結された記録の根拠

過去の入力コンテキスト

これらの以前の記録は背景を提供するものです。公開されたClaimによって現在進行中の調査、制裁、または異議申し立ての期限が確定されることはありません。

学術的な行動に関する手続き

対象を限定した抜粋です。原資料の欠落は残っています。

実施事項

評価区分および適用される学部の指示を確認してください。
このサイトからのアドバイス
評価区分および適用される学部の指示を確認してください。
範囲
大学の「Two-Lane Approach」（二車線型アプローチ）と法科大学院の採点対象課題に関する規則は、それぞれの適用範囲のなかで併せて読まなければなりません。別段の定めがない限り、実施期限は2027年です。
University of Aucklandの科目評価手続きでは、評価課題が管理された評価（レーン1として識別）である場合に限り、AIの使用を制限できるとされています。レーン2として識別されるその他の評価課題では、AIは制限なく使用できます。
原資料と対象範囲
University of Aucklandの科目評価手続きでは、評価課題が管理された評価（レーン1として識別）である場合に限り、AIの使用を制限できるとされています。レーン2として識別されるその他の評価課題では、AIは制限なく使用できます。
claim-auckland-001
In accordance with the University's two-lane approach, the use of artificial intelligence (AI) in assessment tasks may only be restricted if the assessment task is a controlled assessment (lane 1). AI may be used without restriction in all other assessment tasks (lane 2).
Assessment design, item 7
大学の公式情報源 ↗
ロースクールの課題で許可されたAIについては、使用を完全かつ正確に開示してください。
この範囲での要件
ロースクールの課題で許可されたAIについては、使用を完全かつ正確に開示してください。
範囲
大学の「Two-Lane Approach」（二車線型アプローチ）と法科大学院の採点対象課題に関する規則は、それぞれの適用範囲のなかで併せて読まなければなりません。別段の定めがない限り、実施期限は2027年です。
オークランド大学ロースクールは、特定の課題について許可されたAI使用は、完全かつ正確に開示しなければならないと述べています。
原資料と対象範囲
オークランド大学ロースクールは、特定の課題について許可されたAI使用は、完全かつ正確に開示しなければならないと述べています。
claim-university-of-auckland-024
If your instructor permits AI use for a specific assignment, you must disclose all AI use fully and accurately.
disclosure requirements section
大学の公式情報源 ↗
提出する成果物に対する責任を維持してください。
この範囲での要件
提出する成果物に対する責任を維持してください。
範囲
大学の「Two-Lane Approach」（二車線型アプローチ）と法科大学院の採点対象課題に関する規則は、それぞれの適用範囲のなかで併せて読まなければなりません。別段の定めがない限り、実施期限は2027年です。
オークランド大学の学生向けAIアドバイスでは、AIには主体性がなく、AIツールに指示を与える学生を著者として扱うとしています。また、評価のために提出された課題については、最終的に学生が責任を負うとしています。
原資料と対象範囲
オークランド大学の学生向けAIアドバイスでは、AIには主体性がなく、AIツールに指示を与える学生を著者として扱うとしています。また、評価のために提出された課題については、最終的に学生が責任を負うとしています。
claim-auckland-003
The university takes the position that AI has no agency. What this means is that the student who is prompting the AI tool is to be treated as the author. As the author, each student is responsible for the work generated by the AI tool, and this may include expressly acknowledging the use of the tool.
Artificial Intelligence in assessment
大学の公式情報源 ↗

禁止事項

レーン1の評価ではAIを使用しないでください。
この範囲での要件
レーン1の評価ではAIを使用しないでください。
範囲
大学の「Two-Lane Approach」（二車線型アプローチ）と法科大学院の採点対象課題に関する規則は、それぞれの適用範囲のなかで併せて読まなければなりません。別段の定めがない限り、実施期限は2027年です。
オークランド大学は、Lane 1 の評価において、学生はAIツールを使用することが許可されていないとしています。
原資料と対象範囲
オークランド大学は、Lane 1 の評価において、学生はAIツールを使用することが許可されていないとしています。
claim-university-of-auckland-028
Students are not permitted to use AI tools in Lane 1 assessments.
Lane 1 section
大学の公式情報源 ↗
別途定められた成績評価課題に関するロースクールの制限を無視しないでください。
このサイトからのアドバイス
別途定められた成績評価課題に関するロースクールの制限を無視しないでください。
範囲
大学の「Two-Lane Approach」（二車線型アプローチ）と法科大学院の採点対象課題に関する規則は、それぞれの適用範囲のなかで併せて読まなければなりません。別段の定めがない限り、実施期限は2027年です。
オークランド大学法学部によると、採点対象課題におけるAI禁止は、ChatGPT、Claude、Gemini、DeepSeek、Microsoft Copilot、xAI、および同様のツールを含むツールに適用されます。
原資料と対象範囲
オークランド大学法学部によると、採点対象課題におけるAI禁止は、ChatGPT、Claude、Gemini、DeepSeek、Microsoft Copilot、xAI、および同様のツールを含むツールに適用されます。
claim-university-of-auckland-023
This prohibition applies to all generative AI systems, including but not limited to ChatGPT, Claude, Gemini, DeepSeek, Microsoft Copilot, xAI and similar tools.
key principle section
大学の公式情報源 ↗
ロースクールの規則に基づき、保護された情報をAIに入力しないでください。
この範囲での要件
ロースクールの規則に基づき、保護された情報をAIに入力しないでください。
範囲
大学の「Two-Lane Approach」（二車線型アプローチ）と法科大学院の採点対象課題に関する規則は、それぞれの適用範囲のなかで併せて読まなければなりません。別段の定めがない限り、実施期限は2027年です。
Auckland Law School は学生に対し、機密情報、依頼者情報、個人情報、専有情報、著作権で保護された情報、または法的に保護された情報を AI ツールに入力しないよう指示しています。
原資料と対象範囲
Auckland Law School は学生に対し、機密情報、依頼者情報、個人情報、専有情報、著作権で保護された情報、または法的に保護された情報を AI ツールに入力しないよう指示しています。
claim-university-of-auckland-025
Do not enter: Confidential information... Client information... Personal information... Proprietary information... Copyrighted course materials... Information protected by privacy laws or professional duties.
privacy and confidentiality section
大学の公式情報源 ↗

AI使用を疑問視されましたか？調査、想定される結果、異議申し立て

AIツールとアクセス

この大学について、情報源に裏付けられたツール記録はまだ確立されていません。これはAIツールが利用できないことや禁止されていることを意味するものではありません。

記録の更新直近90日間 · 記録された更新：3

このサイトの審査済み記録の更新であり、大学が方針を変更したことを確認するものではありません。

2026-10-27ページの更新
その他の記録 · ページの更新
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2026-10-25レコードの維持管理
その他の記録 · レコードの維持管理
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2026-10-25レコードの維持管理
その他の記録 · レコードの維持管理
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確認済みの主張

公式情報源

8 の公式URL、11 の情報源の帰属表示、およびそれらの取得済みバージョンが保持されています。

Advice for students on using Artificial Intelligence

www.auckland.ac.nz

大学の公式情報源

auckland.ac.nz

ハッシュと取得したバージョン

Advice for students on using Artificial Intelligence · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Advice for students on using Artificial Intelligence · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

Assessment of Courses Procedures

www.auckland.ac.nz

大学の公式情報源

auckland.ac.nz

ハッシュと取得したバージョン

Assessment of Courses Procedures · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

Generative Artificial Intelligence (Gen AI)

www.auckland.ac.nz

大学の公式情報源

auckland.ac.nz

ハッシュと取得したバージョン

Generative Artificial Intelligence (Gen AI) · 2026-07-15T22:22:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

Guidelines on permitted use of software in assessment activities

www.auckland.ac.nz

大学の公式情報源

auckland.ac.nz

ハッシュと取得したバージョン

Guidelines on permitted use of software in assessment activities · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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公式情報源 ↗

Learn about the University's AI Usage Standard

teachwell.auckland.ac.nz

大学の公式情報源

teachwell.auckland.ac.nz

ハッシュと取得したバージョン

Learn about the University's AI Usage Standard · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses

www.auckland.ac.nz

大学の公式情報源

auckland.ac.nz

ハッシュと取得したバージョン

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses · 2026-05-23T18:20:00.000Z

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Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

The use of AI tools in coursework

teachwell.auckland.ac.nz

大学の公式情報源

teachwell.auckland.ac.nz

ハッシュと取得したバージョン

The use of AI tools in coursework · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

Two-Lane Approach to assessment

teachwell.auckland.ac.nz

大学の公式情報源

teachwell.auckland.ac.nz

ハッシュと取得したバージョン

Two-Lane Approach to assessment · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Two-Lane Approach to assessment · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

記録情報、JSON、引用

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Pending independent agent review; not an approved snapshot

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

大学全体の証拠監査はPARTIALのままです。補足の引用はこの提示リリースによって独自に検証されているわけではありません。
現行のJSONおよびMCPは、以前の公開されたClaimセットを保持しています。ローカルの候補修正および保留中の決定は非公開のままで、レビュー待ちです。
ソースの抜粋は、宣言された取得上の制限をそのまま保持しています。元の公式HTTP/PDFデータは、このリリースでは検証されていません。
機関の意味的監査は PARTIAL のままです。学生向けの表示は、既存の公開済みClaimsから導出されています。新たな機関ツール記録、情報源の検証、または強力なスナップショットの承認はありません。

Current reviewed JSON

学生が尋ねる質問

授業の課題にAIを使ってもよいですか？

このトピックについて調査された証拠は含まれていません。このことは、規則が存在しないことを立証するものではありません。

AI の使用を開示する必要がありますか？

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機密データをアップロードしてもよいですか？

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どのツールにアクセスできますか？

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試験の規則は何ですか？

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