Auckland, New Zealand Paskutinį kartą tikrinta Jul 19, 2026

The University of Auckland

Nepriklausoma · Atvira prieiga · Ne oficialus universiteto puslapis

Ką norėtumėte patikrinti?

Ar galiu naudoti DI savo kursiniams darbams?Atidarykite originalius įrodymus, kad matytumėte visą apimtį.Ar man reikia atskleisti DI naudojimą?Sąlygos ir įrodymų spragos Ar galiu įkelti jautrius duomenis?Sąlygos ir įrodymų spragos Kokius įrankius galiu pasiekti?Sąlygos ir įrodymų spragos

Naudojimas programoje ChatGPT ↗Prieš pateikdamiPatarimai ir atsargumo priemonės Įrašų atnaujinimai ↓

Naršykite dabartinius įrašus pagal temą

DSI naudojimas atsiskaitymuose

Sąlygos ir įrodymų spragos

Dviejų juostų metodas skiria kontroliuojamą juostą 1 nuo juostos 2. Teisės mokykla atskirai draudžia išvardytus dirbtinio intelekto įrankius vertinamuose darbuose, nebent konkreti užduotis tai leidžia.

Oficialus šaltinis ↗

Egzaminai

Sąlygos ir įrodymų spragos

DI įrankiai neleidžiami 1 lygio vertinimuose; 2 lygis leidžia DI pagalbą. Patikrinkite, kuriam lygiui priklauso jūsų vertinimas, ir visas taikomas fakulteto taisykles.

Oficialus šaltinis ↗

Atskleidimas

Sąlygos ir įrodymų spragos

Teisės mokykla reikalauja visiško ir tikslaus atskleidimo, kai konkreti užduotis leidžia naudoti DI; studentai lieka atsakingi už pateiktus darbus.

Oficialus šaltinis ↗

Privatumas ir duomenys

Sąlygos ir įrodymų spragos

Teisės mokykla nurodo į DI nevesti konfidencialios, klientų, asmeninės, nuosavybinės, autorių teisių saugomos ar teisiškai saugomos informacijos.

Oficialus šaltinis ↗

Institucijos priemonės

Sąlygos ir įrodymų spragos

Universiteto paslaugos apima Copilot, Gemini ir NotebookLM naudojant universiteto paskyras; saugi prieiga nepanaikina vertinimo apribojimų.

Oficialus šaltinis ↗

Moksliniai tyrimai ir publikacijos

Sąlygos ir įrodymų spragos

Šiuo metu peržiūrėti Teiginiai nenurodo DI naudojimo taisyklės publikacijose. Patikrinkite atitinkamo žurnalo ar tyrimų padalinio instrukcijas.

Oficialus šaltinis ↗

Daugiau peržiūrėtų įrašų temų

Akademinis sąžiningumas

Sąlygos ir įrodymų spragos

Studentai išlieka atsakingi; naudojant programinę įrangą, kuri vertinimui neleidžiama, gali būti pažeisti akademinio sąžiningumo reikalavimai.

Oficialus šaltinis ↗

Dėstymo gairės

Sąlygos ir įrodymų spragos

Kursuose turi būti nustatyti 1 juostos ir 2 juostos atsiskaitymai; programos šį modelį įgyvendina iki 2027 m., nebent fakultetas nurodo kitaip.

Oficialus šaltinis ↗

Saugumas ir pirkimai

Sąlygos ir įrodymų spragos

Dabartiniai peržiūrėti teiginiai (Claims) nenustato DI saugumo peržiūros ar pirkimo procedūros.

Oficialus šaltinis ↗

Papildomas šaltinio kontekstas

Tik kontekstas

Šios papildomos šaltinių citatos pateikia kontekstą. Taisyklei ir jos taikymo sričiai naudokite dabartinius paskelbtus teiginius.

Įšaldyti įrašų įrodymai

Istorinis įvesties kontekstas

Šie ankstesni įrašai suteikia kontekstą; joks dabartinis tyrimo, sankcijos ar apeliacijos terminas paskelbtais teiginiais nėra nustatytas.

Akademinio elgesio procedūros

Apibrėžtos ištraukos; šaltinio duomenų spragos išlieka.

Šie ankstesni įrašai suteikia kontekstą; joks dabartinis tyrimo, sankcijos ar apeliacijos terminas paskelbtais teiginiais nėra nustatytas.

Daryti

Pasitikslinkite vertinimo kryptį (lane) ir taikomas fakulteto instrukcijas.
Šios svetainės patarimai
Pasitikslinkite vertinimo kryptį (lane) ir taikomas fakulteto instrukcijas.
Taikymo sritis
Universiteto „Two-Lane Approach“ ir Teisės mokyklos įvertinamųjų užduočių taisyklės turi būti skaitomos kartu jų taikymo srityse; įgyvendinimas turi būti baigtas iki 2027 m., nebent nurodyta kitaip.
Oklando universiteto kursų vertinimo tvarkoje nurodoma, kad DI naudojimas vertinimo užduotyse gali būti ribojamas tik tuomet, kai užduotis yra kontroliuojamas vertinimas, pažymėtas kaip Lane 1; kitose vertinimo užduotyse, pažymėtose kaip Lane 2, DI gali būti naudojamas be apribojimų.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Oklando universiteto kursų vertinimo tvarkoje nurodoma, kad DI naudojimas vertinimo užduotyse gali būti ribojamas tik tuomet, kai užduotis yra kontroliuojamas vertinimas, pažymėtas kaip Lane 1; kitose vertinimo užduotyse, pažymėtose kaip Lane 2, DI gali būti naudojamas be apribojimų.
claim-auckland-001
In accordance with the University's two-lane approach, the use of artificial intelligence (AI) in assessment tasks may only be restricted if the assessment task is a controlled assessment (lane 1). AI may be used without restriction in all other assessment tasks (lane 2).
Assessment design, item 7
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Leidžiamo Teisės mokyklos užduočių DI atveju atskleiskite naudojimą visiškai ir tiksliai.
Reikalavimas šioje srityje
Leidžiamo Teisės mokyklos užduočių DI atveju atskleiskite naudojimą visiškai ir tiksliai.
Taikymo sritis
Universiteto „Two-Lane Approach“ ir Teisės mokyklos įvertinamųjų užduočių taisyklės turi būti skaitomos kartu jų taikymo srityse; įgyvendinimas turi būti baigtas iki 2027 m., nebent nurodyta kitaip.
Oklando teisės mokykla teigia, kad leidžiamas DI naudojimas konkrečiam uždaviniui turi būti visiškai ir tiksliai deklaruojamas.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Oklando teisės mokykla teigia, kad leidžiamas DI naudojimas konkrečiam uždaviniui turi būti visiškai ir tiksliai deklaruojamas.
claim-university-of-auckland-024
If your instructor permits AI use for a specific assignment, you must disclose all AI use fully and accurately.
disclosure requirements section
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Likite atsakingi už darbą, kurį pateikiate.
Reikalavimas šioje srityje
Likite atsakingi už darbą, kurį pateikiate.
Taikymo sritis
Universiteto „Two-Lane Approach“ ir Teisės mokyklos įvertinamųjų užduočių taisyklės turi būti skaitomos kartu jų taikymo srityse; įgyvendinimas turi būti baigtas iki 2027 m., nebent nurodyta kitaip.
Oklando universiteto studentams skirtuose DI patarimuose nurodyta, kad DI neturi savarankiškos veiklos, laiko studentą, kuris užklausia DI įrankį, autoriumi, ir kad studentai galiausiai atsako už vertinimui pateiktus darbus.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Oklando universiteto studentams skirtuose DI patarimuose nurodyta, kad DI neturi savarankiškos veiklos, laiko studentą, kuris užklausia DI įrankį, autoriumi, ir kad studentai galiausiai atsako už vertinimui pateiktus darbus.
claim-auckland-003
The university takes the position that AI has no agency. What this means is that the student who is prompting the AI tool is to be treated as the author. As the author, each student is responsible for the work generated by the AI tool, and this may include expressly acknowledging the use of the tool.
Artificial Intelligence in assessment
Oficialus universiteto šaltinis ↗

Nedaryti

Nenaudokite DI Lane 1 vertinimuose.
Reikalavimas šioje srityje
Nenaudokite DI Lane 1 vertinimuose.
Taikymo sritis
Universiteto „Two-Lane Approach“ ir Teisės mokyklos įvertinamųjų užduočių taisyklės turi būti skaitomos kartu jų taikymo srityse; įgyvendinimas turi būti baigtas iki 2027 m., nebent nurodyta kitaip.
Oklando universitetas nurodo, kad studentams neleidžiama naudoti DI įrankių vertinimuose, priskirtuose Lane 1.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Oklando universitetas nurodo, kad studentams neleidžiama naudoti DI įrankių vertinimuose, priskirtuose Lane 1.
claim-university-of-auckland-028
Students are not permitted to use AI tools in Lane 1 assessments.
Lane 1 section
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Neignoruokite atskiro Teisės mokyklos vertinamų užduočių apribojimo.
Šios svetainės patarimai
Neignoruokite atskiro Teisės mokyklos vertinamų užduočių apribojimo.
Taikymo sritis
Universiteto „Two-Lane Approach“ ir Teisės mokyklos įvertinamųjų užduočių taisyklės turi būti skaitomos kartu jų taikymo srityse; įgyvendinimas turi būti baigtas iki 2027 m., nebent nurodyta kitaip.
Auckland Law School nurodo, kad vertinamų atsiskaitymų DI draudimas taikomas tokiems įrankiams kaip ChatGPT, Claude, Gemini, DeepSeek, Microsoft Copilot, xAI ir panašiems įrankiams.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Auckland Law School nurodo, kad vertinamų atsiskaitymų DI draudimas taikomas tokiems įrankiams kaip ChatGPT, Claude, Gemini, DeepSeek, Microsoft Copilot, xAI ir panašiems įrankiams.
claim-university-of-auckland-023
This prohibition applies to all generative AI systems, including but not limited to ChatGPT, Claude, Gemini, DeepSeek, Microsoft Copilot, xAI and similar tools.
key principle section
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Pagal Teisės mokyklos taisykles neveskite saugomos informacijos į DI.
Reikalavimas šioje srityje
Pagal Teisės mokyklos taisykles neveskite saugomos informacijos į DI.
Taikymo sritis
Universiteto „Two-Lane Approach“ ir Teisės mokyklos įvertinamųjų užduočių taisyklės turi būti skaitomos kartu jų taikymo srityse; įgyvendinimas turi būti baigtas iki 2027 m., nebent nurodyta kitaip.
Oklando teisės mokykla nurodo studentams neįvesti konfidencialios, klientų, asmeninės, nuosavybinės, autorių teisių saugomos ar teisiškai apsaugotos informacijos į DI įrankius.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Oklando teisės mokykla nurodo studentams neįvesti konfidencialios, klientų, asmeninės, nuosavybinės, autorių teisių saugomos ar teisiškai apsaugotos informacijos į DI įrankius.
claim-university-of-auckland-025
Do not enter: Confidential information... Client information... Personal information... Proprietary information... Copyrighted course materials... Information protected by privacy laws or professional duties.
privacy and confidentiality section
Oficialus universiteto šaltinis ↗

Kvestionuojamas DI naudojimas?Tyrimas, galimos baigtys ir apeliacija

DI įrankiai ir prieiga

Šiam universitetui šaltiniais pagrįsto įrankio įrašo dar nenustatyta. Tai nereiškia, kad DI įrankiai yra neprieinami ar draudžiami.

Įrašų atnaujinimaiPer paskutines 90 dienų · Užfiksuoti atnaujinimai: 3

Atnaujinimai šios svetainės peržiūrėtame įraše, o ne patvirtinimas, kad universitetas pakeitė savo politiką.

2026-10-27Puslapio atnaujinimas
Kiti įrašai · Puslapio atnaujinimas
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…
2026-10-25Įrašų priežiūra
Kiti įrašai · Įrašų priežiūra
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…
2026-10-25Įrašų priežiūra
Kiti įrašai · Įrašų priežiūra
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…

Peržiūrėti teiginiai

Oficialūs šaltiniai

8 oficialūs URL adresai; 11 šaltinių priskyrimai ir jų užfiksuotos versijos išsaugoti.

Advice for students on using Artificial Intelligence

www.auckland.ac.nz

Oficialus universiteto šaltinis

auckland.ac.nz

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Advice for students on using Artificial Intelligence · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

681059c6e06e7d6b2c4ae25fea4dbc57d5212c66d446dcef40373236d6bcb468

Advice for students on using Artificial Intelligence · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

af6afff22fcf6c0427f63b00f846e70d644cd2437239e65f88baa3f28f51d1cd

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Assessment of Courses Procedures

www.auckland.ac.nz

Oficialus universiteto šaltinis

auckland.ac.nz

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Assessment of Courses Procedures · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

cb08abc2372ce4a0201f7356b9e0f452ec6982a0a69869161eda38c4571162d7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Generative Artificial Intelligence (Gen AI)

www.auckland.ac.nz

Oficialus universiteto šaltinis

auckland.ac.nz

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Generative Artificial Intelligence (Gen AI) · 2026-07-15T22:22:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5baf2e617b5430ace6c4234440dad1a30cba51b72cd17f97b51fa380c108d1c3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Guidelines on permitted use of software in assessment activities

www.auckland.ac.nz

Oficialus universiteto šaltinis

auckland.ac.nz

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Guidelines on permitted use of software in assessment activities · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

443060225a8b30765c052ee58663057ed1240a64b6cf18ca70c6dd4b34e8077f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Learn about the University's AI Usage Standard

teachwell.auckland.ac.nz

Oficialus universiteto šaltinis

teachwell.auckland.ac.nz

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Learn about the University's AI Usage Standard · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

06a9e04ba9faec6b2fb33ff8c410d865105706b75a19d8fcc1e0d0bd058709c4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses

www.auckland.ac.nz

Oficialus universiteto šaltinis

auckland.ac.nz

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8bc2a31021263ac98b61f9a4b9d64233653ebc5f929bed9e738cbca59a1e123b

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f9903aef06d5f226dc4e15034ea1a052ae7143cfb815bd037e6fd11f7bb919d5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

The use of AI tools in coursework

teachwell.auckland.ac.nz

Oficialus universiteto šaltinis

teachwell.auckland.ac.nz

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

The use of AI tools in coursework · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a616a2d91bceea48c70c1e8e81f1852f8919b2c899d82e3ed8a39dcdd96f4cf9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Two-Lane Approach to assessment

teachwell.auckland.ac.nz

Oficialus universiteto šaltinis

teachwell.auckland.ac.nz

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Two-Lane Approach to assessment · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

55496d6f9eb63c002c07e8a4a39bde95db1d217c40da0f1b31692bcbfdb3c8a7

Two-Lane Approach to assessment · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

761944312730600aaab8f00ff627cef0f2e8d0f7501379beab4f682aab771aac

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Įrašų informacija, JSON ir citavimas

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Pending independent agent review; not an approved snapshot

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Institucijos masto įrodymų auditas išlieka PARTIAL. Papildomos citatos nėra nepriklausomai patvirtintos šioje pateikimo laidoje.
Dabartiniame JSON ir MCP išlaikomas ankstesnis viešų teiginių rinkinys. Vietinės kandidatų korekcijos ir sulaikyti sprendimai lieka privatūs ir laukia peržiūros.
Šaltinių ištraukos išlaiko deklaruotus fiksavimo apribojimus. Šiame leidime originalūs oficialūs HTTP/PDF baitai nebuvo patikrinti.
Institucinis semantinis auditas išlieka PARTIAL. Studentams rodomas turinys gaunamas iš esamų paskelbtų teiginių; nėra naujo institucinio įrankio įrašo, šaltinio patikrinimo ar stiprios momentinės kopijos patvirtinimo.

Current reviewed JSON

Studentų užduodami klausimai

Ar galiu naudoti DI savo kursiniams darbams?

Šiai temai nėra įtraukta jokių peržiūrėtų įrodymų. Tai neįrodo, kad taisyklė neegzistuoja.

Ar man reikia atskleisti DI naudojimą?

Teisės mokykla reikalauja visiško ir tikslaus atskleidimo, kai konkreti užduotis leidžia naudoti DI; studentai lieka atsakingi už pateiktus darbus.

Peržiūrėti įrodymus →

Ar galiu įkelti jautrius duomenis?

Teisės mokykla nurodo į DI nevesti konfidencialios, klientų, asmeninės, nuosavybinės, autorių teisių saugomos ar teisiškai saugomos informacijos.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokius įrankius galiu pasiekti?

Universiteto paslaugos apima Copilot, Gemini ir NotebookLM naudojant universiteto paskyras; saugi prieiga nepanaikina vertinimo apribojimų.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios yra egzaminų taisyklės?

DI įrankiai neleidžiami 1 lygio vertinimuose; 2 lygis leidžia DI pagalbą. Patikrinkite, kuriam lygiui priklauso jūsų vertinimas, ir visas taikomas fakulteto taisykles.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios taisyklės taikomos moksliniams tyrimams ir publikavimui?

Šiuo metu peržiūrėti Teiginiai nenurodo DI naudojimo taisyklės publikacijose. Patikrinkite atitinkamo žurnalo ar tyrimų padalinio instrukcijas.

Peržiūrėti įrodymus →

Kas laikoma akademiniu nesąžiningumu?

Studentai išlieka atsakingi; naudojant programinę įrangą, kuri vertinimui neleidžiama, gali būti pažeisti akademinio sąžiningumo reikalavimai.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios gairės taikomos mokymui?

Kursuose turi būti nustatyti 1 juostos ir 2 juostos atsiskaitymai; programos šį modelį įgyvendina iki 2027 m., nebent fakultetas nurodo kitaip.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokie saugumo ir viešųjų pirkimų reikalavimai taikomi?

Dabartiniai peržiūrėti teiginiai (Claims) nenustato DI saugumo peržiūros ar pirkimo procedūros.

Peržiūrėti įrodymus →

Kada šis įrašas buvo patikrintas?

Įrašas patikrintas: 2026-07-19

Įrašo versija →

Kokie oficialūs šaltiniai patvirtina šias taisykles?

Oficialus šaltinis →

Kur galiu perskaityti visus įrodymus?

20 · Išsamūs politikos įrodymai

Išsamūs politikos įrodymai →

The University of Auckland

Ką norėtumėte patikrinti?

Naršykite dabartinius įrašus pagal temą

DSI naudojimas atsiskaitymuose

Egzaminai

Atskleidimas

Privatumas ir duomenys

Institucijos priemonės

Moksliniai tyrimai ir publikacijos

Akademinis sąžiningumas

Dėstymo gairės

Saugumas ir pirkimai

Papildomas šaltinio kontekstas

Įšaldyti įrašų įrodymai

Akademinio elgesio procedūros

Daryti

Nedaryti

DI įrankiai ir prieiga

Peržiūrėti teiginiai

Oficialūs šaltiniai

Advice for students on using Artificial Intelligence

Assessment of Courses Procedures

Generative Artificial Intelligence (Gen AI)

Guidelines on permitted use of software in assessment activities

Learn about the University's AI Usage Standard

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses

The use of AI tools in coursework

Two-Lane Approach to assessment

Susijusių universitetų DI politikos įrašai

Studentų užduodami klausimai