Auckland, New Zealand Utoljára ellenőrizve Jul 19, 2026

The University of Auckland

Független · Nyílt hozzáférés · Nem hivatalos egyetemi oldal

Mit szeretne ellenőrizni?

Használhatok-e MI-t a kurzusmunkáimhoz?A teljes hatókörhöz nyissa meg az eredeti bizonyítékot.Köteles vagyok bejelenteni az MI használatát?Feltételek és bizonyítékhiányok Feltölthetek-e érzékeny adatokat?Feltételek és bizonyítékhiányok Mely eszközökhöz férhetek hozzá?Feltételek és bizonyítékhiányok

Használat ChatGPT esetén ↗Benyújtás előttTanácsok és óvintézkedések Rekordfrissítések ↓

Az aktuális rekordok böngészése témakörök szerint

Kurzusmunka

Feltételek és bizonyítékhiányok

A kétsávos megközelítés megkülönbözteti az ellenőrzött 1. sávot a 2. sávtól. A Jogi Kar külön tiltja a felsorolt MI-eszközök használatát az értékelt munkában, hacsak egy adott feladat nem engedélyezi.

Hivatalos forrás ↗

Vizsgák

Feltételek és bizonyítékhiányok

Az MI-eszközök nem engedélyezettek az 1. sávba tartozó értékeléseken; a 2. sáv engedélyezi az MI-támogatást. Ellenőrizze a sávot és a vonatkozó kari szabályokat.

Hivatalos forrás ↗

Nyilatkozattétel

Feltételek és bizonyítékhiányok

A Jogi Kar teljes körű és pontos feltüntetést követel meg, amennyiben egy adott feladat engedélyezi az MI-t; a hallgatók továbbra is felelősek a beadott munkákért.

Hivatalos forrás ↗

Adatvédelem és adatok

Feltételek és bizonyítékhiányok

A Jogi Kar kijelenti, hogy tilos bizalmas, ügyfél-, személyes, védett, szerzői jogvédelem alatt álló vagy jogilag védett információkat bevinni az MI-be.

Hivatalos forrás ↗

Intézményi eszközök

Feltételek és bizonyítékhiányok

Az egyetemi szolgáltatások közé tartozik a Copilot, a Gemini és a NotebookLM egyetemi fiókokkal; a biztonságos hozzáférés nem írja felül az értékelési korlátozásokat.

Hivatalos forrás ↗

Kutatás és publikáció

Feltételek és bizonyítékhiányok

A jelenleg felülvizsgált állítások a vizsgált anyagok alapján nem határoznak meg publikációs MI-használati szabályt. Tájékozódjon a vonatkozó folyóirat vagy kutatóegység útmutatójából.

Hivatalos forrás ↗

További áttekintett bejegyzések témái

Tudományos integritás

Feltételek és bizonyítékhiányok

A hallgatók továbbra is felelősek; az értékeléshez nem engedélyezett szoftver használata sértheti a tudományos integritás szabályait.

Hivatalos forrás ↗

Oktatási útmutató

Feltételek és bizonyítékhiányok

A kurzusoknak meg kell határozniuk az 1. sávos és a 2. sávos értékeléseket; a programok 2027-ig vezetik be a modellt, hacsak a kar másként nem rendelkezik.

Hivatalos forrás ↗

Biztonság és beszerzés

Feltételek és bizonyítékhiányok

Az átnézett jelenlegi állítások nem határoznak meg MI-biztonsági felülvizsgálati vagy beszerzési eljárást.

Hivatalos forrás ↗

További forráskontextus

Csak kontextus

Ezek a kiegészítő forrásidézetek kontextust nyújtanak. A szabály és annak alkalmazandó hatálya tekintetében a jelenleg közzétett állításokat használja.

Rögzített bejegyzési bizonyíték

Korábbi bemeneti kontextus

Ezek a korábbi feljegyzések kontextust biztosítanak; a közzétett Claim-ek nem állapítanak meg aktuális vizsgálati, szankcionálási vagy fellebbezési határidőt.

Tudományos magatartási eljárások

Hatókör szerinti kivonatok; a forrásadat-hiányosságok fennmaradnak.

Ezek a korábbi feljegyzések kontextust biztosítanak; a közzétett Claim-ek nem állapítanak meg aktuális vizsgálati, szankcionálási vagy fellebbezési határidőt.

Teendők

Erősítse meg az értékelési sávot és a vonatkozó kari utasításokat.
Az oldal tanácsai
Erősítse meg az értékelési sávot és a vonatkozó kari utasításokat.
Hatókör
Az egyetemi „kétsávos megközelítés” és a Jogi Kar értékelt beadandókra vonatkozó szabályait saját hatókörükön belül együtt kell értelmezni; a végrehajtás határideje 2027, hacsak másképp nem rendelkeznek.
Az Auckland Egyetem Kurzusértékelési Eljárásai szerint az MI-használat az értékelési feladatokban csak akkor korlátozható, ha a feladat kontrollált értékelés (1. sáv); az egyéb értékelési feladatokban az MI korlátozás nélkül használható (2. sáv).
Eredeti bizonyítékok és hatókör
Az Auckland Egyetem Kurzusértékelési Eljárásai szerint az MI-használat az értékelési feladatokban csak akkor korlátozható, ha a feladat kontrollált értékelés (1. sáv); az egyéb értékelési feladatokban az MI korlátozás nélkül használható (2. sáv).
claim-auckland-001
In accordance with the University's two-lane approach, the use of artificial intelligence (AI) in assessment tasks may only be restricted if the assessment task is a controlled assessment (lane 1). AI may be used without restriction in all other assessment tasks (lane 2).
Assessment design, item 7
Hivatalos egyetemi forrás ↗
A Law School engedélyezett feladati MI-használata esetén teljes körűen és pontosan tüntesse fel a használatot.
Követelmény ezen a területen
A Law School engedélyezett feladati MI-használata esetén teljes körűen és pontosan tüntesse fel a használatot.
Hatókör
Az egyetemi „kétsávos megközelítés” és a Jogi Kar értékelt beadandókra vonatkozó szabályait saját hatókörükön belül együtt kell értelmezni; a végrehajtás határideje 2027, hacsak másképp nem rendelkeznek.
Az Auckland Jogi Kar szerint egy adott feladathoz engedélyezett MI-használatot teljes körűen és pontosan fel kell tüntetni.
Eredeti bizonyítékok és hatókör
Az Auckland Jogi Kar szerint egy adott feladathoz engedélyezett MI-használatot teljes körűen és pontosan fel kell tüntetni.
claim-university-of-auckland-024
If your instructor permits AI use for a specific assignment, you must disclose all AI use fully and accurately.
disclosure requirements section
Hivatalos egyetemi forrás ↗
Maradjon felelős az Ön által benyújtott munkáért.
Követelmény ezen a területen
Maradjon felelős az Ön által benyújtott munkáért.
Hatókör
Az egyetemi „kétsávos megközelítés” és a Jogi Kar értékelt beadandókra vonatkozó szabályait saját hatókörükön belül együtt kell értelmezni; a végrehajtás határideje 2027, hacsak másképp nem rendelkeznek.
Az Aucklandi Egyetem hallgatói MI-tanácsai szerint az MI-nek nincs cselekvőképessége, a szerzőnek pedig azt a hallgatót tekinti, aki az MI-eszközt utasítja. Kimondják, hogy a hallgatók végső soron felelősek az értékelésre benyújtott munkáért.
Eredeti bizonyítékok és hatókör
Az Aucklandi Egyetem hallgatói MI-tanácsai szerint az MI-nek nincs cselekvőképessége, a szerzőnek pedig azt a hallgatót tekinti, aki az MI-eszközt utasítja. Kimondják, hogy a hallgatók végső soron felelősek az értékelésre benyújtott munkáért.
claim-auckland-003
The university takes the position that AI has no agency. What this means is that the student who is prompting the AI tool is to be treated as the author. As the author, each student is responsible for the work generated by the AI tool, and this may include expressly acknowledging the use of the tool.
Artificial Intelligence in assessment
Hivatalos egyetemi forrás ↗

Ne

Ne használjon MI-t a(z) 1 sávba tartozó értékelésekben.
Követelmény ezen a területen
Ne használjon MI-t a(z) 1 sávba tartozó értékelésekben.
Hatókör
Az egyetemi „kétsávos megközelítés” és a Jogi Kar értékelt beadandókra vonatkozó szabályait saját hatókörükön belül együtt kell értelmezni; a végrehajtás határideje 2027, hacsak másképp nem rendelkeznek.
Az Auckland Egyetem szerint a hallgatóknak nem szabad MI-eszközöket használniuk a Lane 1 értékelései során.
Eredeti bizonyítékok és hatókör
Az Auckland Egyetem szerint a hallgatóknak nem szabad MI-eszközöket használniuk a Lane 1 értékelései során.
claim-university-of-auckland-028
Students are not permitted to use AI tools in Lane 1 assessments.
Lane 1 section
Hivatalos egyetemi forrás ↗
Ne hagyja figyelmen kívül a Jogi Kar külön, értékelt feladatokra vonatkozó korlátozását.
Az oldal tanácsai
Ne hagyja figyelmen kívül a Jogi Kar külön, értékelt feladatokra vonatkozó korlátozását.
Hatókör
Az egyetemi „kétsávos megközelítés” és a Jogi Kar értékelt beadandókra vonatkozó szabályait saját hatókörükön belül együtt kell értelmezni; a végrehajtás határideje 2027, hacsak másképp nem rendelkeznek.
Az Auckland Law School közlése szerint az osztályozott feladatokra vonatkozó MI-tilalom olyan eszközökre vonatkozik, mint a ChatGPT, Claude, Gemini, DeepSeek, Microsoft Copilot, xAI és a hasonló eszközök.
Eredeti bizonyítékok és hatókör
Az Auckland Law School közlése szerint az osztályozott feladatokra vonatkozó MI-tilalom olyan eszközökre vonatkozik, mint a ChatGPT, Claude, Gemini, DeepSeek, Microsoft Copilot, xAI és a hasonló eszközök.
claim-university-of-auckland-023
This prohibition applies to all generative AI systems, including but not limited to ChatGPT, Claude, Gemini, DeepSeek, Microsoft Copilot, xAI and similar tools.
key principle section
Hivatalos egyetemi forrás ↗
A Law School szabályai szerint ne adjon meg védett információkat az MI-ben.
Követelmény ezen a területen
A Law School szabályai szerint ne adjon meg védett információkat az MI-ben.
Hatókör
Az egyetemi „kétsávos megközelítés” és a Jogi Kar értékelt beadandókra vonatkozó szabályait saját hatókörükön belül együtt kell értelmezni; a végrehajtás határideje 2027, hacsak másképp nem rendelkeznek.
Az aucklandi Jogi Kar arra utasítja a hallgatókat, hogy ne írjanak be MI-eszközökbe bizalmas, ügyféladatokat, személyes, tulajdonosi (zárt), szerzői jogvédelem alá eső vagy jogilag védett információkat.
Eredeti bizonyítékok és hatókör
Az aucklandi Jogi Kar arra utasítja a hallgatókat, hogy ne írjanak be MI-eszközökbe bizalmas, ügyféladatokat, személyes, tulajdonosi (zárt), szerzői jogvédelem alá eső vagy jogilag védett információkat.
claim-university-of-auckland-025
Do not enter: Confidential information... Client information... Personal information... Proprietary information... Copyrighted course materials... Information protected by privacy laws or professional duties.
privacy and confidentiality section
Hivatalos egyetemi forrás ↗

Kérdéses az MI-használat?Vizsgálat, lehetséges kimenetelek és fellebbezés

MI-eszközök és hozzáférés

Ehhez az egyetemhez még nem állapítottak meg forrással alátámasztott eszközrekordot. Ez nem jelenti azt, hogy az MI-eszközök nem érhetők el vagy tiltottak lennének.

RekordfrissítésekAz elmúlt 90 nap · Rögzített frissítések: 3

Az oldal áttekintett bejegyzésének frissítései, nem annak megerősítése, hogy az egyetem megváltoztatta szabályzatát.

2026-10-27Oldalfrissítés
Egyéb bejegyzések · Oldalfrissítés
Verzió megtekintése
Felülvizsgálat betöltése…
2026-10-25Nyilvántartás karbantartása
Egyéb bejegyzések · Nyilvántartás karbantartása
Verzió megtekintése
Felülvizsgálat betöltése…
2026-10-25Nyilvántartás karbantartása
Egyéb bejegyzések · Nyilvántartás karbantartása
Verzió megtekintése
Felülvizsgálat betöltése…

Áttekintett állítások

Hivatalos források

8 hivatalos URL-cím; 11 forrásmegjelölés, rögzített változataikkal együtt megőrizve.

Advice for students on using Artificial Intelligence

www.auckland.ac.nz

Egyetemi hivatalos forrás

auckland.ac.nz

Hash és rögzített verzió

Advice for students on using Artificial Intelligence · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

681059c6e06e7d6b2c4ae25fea4dbc57d5212c66d446dcef40373236d6bcb468

Advice for students on using Artificial Intelligence · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

af6afff22fcf6c0427f63b00f846e70d644cd2437239e65f88baa3f28f51d1cd

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Assessment of Courses Procedures

www.auckland.ac.nz

Egyetemi hivatalos forrás

auckland.ac.nz

Hash és rögzített verzió

Assessment of Courses Procedures · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

cb08abc2372ce4a0201f7356b9e0f452ec6982a0a69869161eda38c4571162d7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Generative Artificial Intelligence (Gen AI)

www.auckland.ac.nz

Egyetemi hivatalos forrás

auckland.ac.nz

Hash és rögzített verzió

Generative Artificial Intelligence (Gen AI) · 2026-07-15T22:22:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5baf2e617b5430ace6c4234440dad1a30cba51b72cd17f97b51fa380c108d1c3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Guidelines on permitted use of software in assessment activities

www.auckland.ac.nz

Egyetemi hivatalos forrás

auckland.ac.nz

Hash és rögzített verzió

Guidelines on permitted use of software in assessment activities · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

443060225a8b30765c052ee58663057ed1240a64b6cf18ca70c6dd4b34e8077f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Learn about the University's AI Usage Standard

teachwell.auckland.ac.nz

Egyetemi hivatalos forrás

teachwell.auckland.ac.nz

Hash és rögzített verzió

Learn about the University's AI Usage Standard · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

06a9e04ba9faec6b2fb33ff8c410d865105706b75a19d8fcc1e0d0bd058709c4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses

www.auckland.ac.nz

Egyetemi hivatalos forrás

auckland.ac.nz

Hash és rögzített verzió

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8bc2a31021263ac98b61f9a4b9d64233653ebc5f929bed9e738cbca59a1e123b

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f9903aef06d5f226dc4e15034ea1a052ae7143cfb815bd037e6fd11f7bb919d5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

The use of AI tools in coursework

teachwell.auckland.ac.nz

Egyetemi hivatalos forrás

teachwell.auckland.ac.nz

Hash és rögzített verzió

The use of AI tools in coursework · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a616a2d91bceea48c70c1e8e81f1852f8919b2c899d82e3ed8a39dcdd96f4cf9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Two-Lane Approach to assessment

teachwell.auckland.ac.nz

Egyetemi hivatalos forrás

teachwell.auckland.ac.nz

Hash és rögzített verzió

Two-Lane Approach to assessment · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

55496d6f9eb63c002c07e8a4a39bde95db1d217c40da0f1b31692bcbfdb3c8a7

Two-Lane Approach to assessment · 2026-05-13T01:54:13Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

761944312730600aaab8f00ff627cef0f2e8d0f7501379beab4f682aab771aac

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Bejegyzés adatai, JSON és hivatkozás

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Pending independent agent review; not an approved snapshot

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Az intézményi szintű bizonyítékaudit RÉSZLEGES (PARTIAL) marad. A kiegészítő idézeteket ez a bemutató kiadás nem ellenőrizte függetlenül.
A jelenlegi JSON és MCP a korábbi nyilvános állításkészletet tartalmazza. A helyi jelölt-javítások és a visszatartott döntések magánjellegűek maradnak, és felülvizsgálatra várnak.
A forrásrészletek megtartják a deklarált rögzítési korlátaikat. Az eredeti hivatalos HTTP/PDF-bájtokat ez a kiadás nem ellenőrizte.
Az intézményi szemantikai audit továbbra is PARTIAL állapotban van. A hallgatók számára megjelenített tartalom a meglévő, közzétett állításokból származik; nincs új intézményi eszközrekord, forrásellenőrzés vagy erős pillanatkép-jóváhagyás.

Current reviewed JSON

Kérdések, amelyeket hallgatók tesznek fel

Használhatok-e MI-t a kurzusmunkáimhoz?

Ehhez a témához nem szerepel megvizsgált bizonyíték. Ez nem bizonyítja azt, hogy nem létezik szabály.

Köteles vagyok bejelenteni az MI használatát?

A Jogi Kar teljes körű és pontos feltüntetést követel meg, amennyiben egy adott feladat engedélyezi az MI-t; a hallgatók továbbra is felelősek a beadott munkákért.

Bizonyíték megtekintése →

Feltölthetek-e érzékeny adatokat?

A Jogi Kar kijelenti, hogy tilos bizalmas, ügyfél-, személyes, védett, szerzői jogvédelem alatt álló vagy jogilag védett információkat bevinni az MI-be.

Bizonyíték megtekintése →

Mely eszközökhöz férhetek hozzá?

Az egyetemi szolgáltatások közé tartozik a Copilot, a Gemini és a NotebookLM egyetemi fiókokkal; a biztonságos hozzáférés nem írja felül az értékelési korlátozásokat.

Bizonyíték megtekintése →

Melyek a vizsgaszabályok?

Az MI-eszközök nem engedélyezettek az 1. sávba tartozó értékeléseken; a 2. sáv engedélyezi az MI-támogatást. Ellenőrizze a sávot és a vonatkozó kari szabályokat.

Bizonyíték megtekintése →

Milyen szabályok vonatkoznak a kutatásra és a publikálásra?

Bizonyíték megtekintése →

Mi minősül akadémiai visszaélésnek?

A hallgatók továbbra is felelősek; az értékeléshez nem engedélyezett szoftver használata sértheti a tudományos integritás szabályait.

Bizonyíték megtekintése →

Melyik útmutatás vonatkozik a tanításra?

A kurzusoknak meg kell határozniuk az 1. sávos és a 2. sávos értékeléseket; a programok 2027-ig vezetik be a modellt, hacsak a kar másként nem rendelkezik.

Bizonyíték megtekintése →

Milyen biztonsági és beszerzési követelmények vonatkoznak?

Az átnézett jelenlegi állítások nem határoznak meg MI-biztonsági felülvizsgálati vagy beszerzési eljárást.

Bizonyíték megtekintése →

Mikor ellenőrizték ezt a rekordot?

Rekord ellenőrizve: 2026-07-19

Rekordverzió →

Mely hivatalos források támasztják alá ezeket a szabályokat?

Hivatalos forrás →

Hol olvashatom el a teljes bizonyítékot?

20 · Teljes szabályzati bizonyíték

Teljes szabályzati bizonyíték →

The University of Auckland

Mit szeretne ellenőrizni?

Az aktuális rekordok böngészése témakörök szerint

Kurzusmunka

Vizsgák

Nyilatkozattétel

Adatvédelem és adatok

Intézményi eszközök

Kutatás és publikáció

Tudományos integritás

Oktatási útmutató

Biztonság és beszerzés

További forráskontextus

Rögzített bejegyzési bizonyíték

Tudományos magatartási eljárások

Teendők

Ne

MI-eszközök és hozzáférés

Áttekintett állítások

Hivatalos források

Advice for students on using Artificial Intelligence

Assessment of Courses Procedures

Generative Artificial Intelligence (Gen AI)

Guidelines on permitted use of software in assessment activities

Learn about the University's AI Usage Standard

Student guidelines for using Artificial Intelligence (AI) in taught courses

The use of AI tools in coursework

Two-Lane Approach to assessment

Kapcsolódó egyetemi MI-irányelvi rekordok

Kérdések, amelyeket hallgatók tesznek fel