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Durham, United Kingdom 上次查核時間

Durham University

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課程作業

檢查適用範圍

評量許可取決於特定的評量類別。

官方來源 ↗

考試

檢查適用範圍

部分口試式評估可能被歸類為「不允許使用生成式AI」；未取得個別考試的指示。

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AI 揭露

檢查適用範圍

Common Awards 的聲明文字僅留有歷史紀錄；全校通用的揭露格式仍未經核實。

隱私與資料

檢查適用範圍

教學人員必須遵守 GDPR；未證實有機構資料保存或資料傳輸時程表。

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核准的工具

檢查適用範圍

尚未核實任何經機構授權的具名 AI 工具。四種評估類別並非工具背書。

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研究與發表

檢查適用範圍

一項研究生研究人工智慧政策已獲核准，但其施行文本與學位論文規則無法取得。

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更多已審閱的紀錄主題

學術誠信

檢查適用範圍

一般規章提供申訴及會面的權利；專門針對 AI 不當行為的決定程序尚未查證。

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教學指引

檢查適用範圍

DCAD 建議檢視評分標準並在評量簡要說明中討論 AI。

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安全與採購

檢查適用範圍

未檢索到官方採購、供應商安全性或AI工具核准流程的相關資料。

提交前

應做事項

  • 在使用 AI 之前，請先確認特定評量專屬的 GenAI 類別。
    本站建議
  • 凡評量說明載明「Selective」（選擇性使用）之處，均須維持在所述使用範圍內。
    本範圍要求

請勿

  • 切勿將單一評量上的「Allowed」（允許）標記解讀為在其他地方的全面許可。
    本站建議
AI 使用受到質疑？調查、可能結果與申訴

AI 使用受到質疑？

Durham University

校務委員會更新的生成式 AI 評核政策（2026 年六月）設定各評核的分類（不允許、選擇性允許、允許）；某一任務的「允許」指定絕不適用於其他任務，而過時的內部 DCAD 名單所載內容僅作為歷史紀錄保留。

調查與回應

學生有權在依《一般規例 IV》進行的會議中由他人陪同，且學術不端行為的認定適用「優勢證據」標準。

原始證據與範圍

學生有權在依《一般規例 IV》進行的會議中由他人陪同，且學術不端行為的認定適用「優勢證據」標準。

academic_integrity:draft-procedure-1

General Regulation IV 會面權利與蓋然性權衡標準；General Regulation VII 學術申訴：自接獲擬申訴決定通知之日起 21 天內提出，向 SAAC 提出者為自接獲學院申訴決定通知之日起 14 天內。摘錄內容未確立此為日曆天還是工作天。

In any meeting with University staff under this regulation, students have the right to be accompanied.

General Regulation IV; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.

大學官方來源 ↗
In all cases considered under this regulation, an allegation of misconduct will be assessed on the balance of probabilities.

General Regulation IV; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.

大學官方來源 ↗

可能的結果

目前保留的證據未包含經核實的具體程序或期限。請查閱適用的大學規定。

審核與申訴

學生必須在申訴決定通知之日起 21 天內提出申訴

原始證據與範圍

學生必須在申訴決定通知之日起 21 天內提出申訴

academic_integrity:d13

General Regulation IV 會面權利與蓋然性權衡標準；General Regulation VII 學術申訴：自接獲擬申訴決定通知之日起 21 天內提出，向 SAAC 提出者為自接獲學院申訴決定通知之日起 14 天內。摘錄內容未確立此為日曆天還是工作天。

A student must appeal within 21 days of the date of the notification of the decision to be appealed

General Regulation VII 7.1; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.

大學官方來源 ↗

向教務委員會學術申訴委員會（SAAC）提出的申訴，必須在學院申訴決定通知發出之日起 14 天內提出

原始證據與範圍

向教務委員會學術申訴委員會（SAAC）提出的申訴，必須在學院申訴決定通知發出之日起 14 天內提出

academic_integrity:d14

General Regulation IV 會面權利與蓋然性權衡標準；General Regulation VII 學術申訴：自接獲擬申訴決定通知之日起 21 天內提出，向 SAAC 提出者為自接獲學院申訴決定通知之日起 14 天內。摘錄內容未確立此為日曆天還是工作天。

An appeal to the Senate Academic Appeals Committee (SAAC) must be made within 14 days of the date of the notification of the Faculty Appeal decision

General Regulation VII 8.1; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.

大學官方來源 ↗

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

AI 工具

紀錄更新最近90天 · 已記錄的更新：2

此為本網站已審查紀錄的更新，並不代表大學已變更其政策。

  1. 頁面更新

    其他紀錄 · 頁面更新

    檢視修訂版本

    正在載入修訂版本…

  2. 紀錄維護

    其他紀錄 · 紀錄維護

    檢視修訂版本

    正在載入修訂版本…

已審查的聲明

6

Historical and pending public Claims (10)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

claim-du-common-awards-no-substantive-ai · excluded_pending_review

Common Awards 總結性評量

原始標準主張保留於公開紀錄中，但排除在強結論之外（UNVERIFIED：MCP 歷史證據片段存在，但本次未取得該官網原文，不能獨立認定為現行。）

Record history

claim-du-common-awards-scope · excluded_pending_review

Common Awards 總結性評量

原始標準主張保留於公開紀錄中，但排除在強結論之外（UNVERIFIED：MCP 歷史證據片段存在，但本次未取得該官網原文，不能獨立認定為現行。）

Record history

claim-du-common-awards-no-third-party-material · excluded_pending_review

Common Awards 總結性評量

原始標準主張保留於公開紀錄中，但排除在強結論之外（UNVERIFIED：MCP 歷史證據片段存在，但本次未取得該官網原文，不能獨立認定為現行。）

Record history

claim-du-common-awards-ai-declaration · excluded_pending_review

Common Awards 總結性評量

原始標準主張保留於公開紀錄中，但排除在強結論之外（UNVERIFIED：MCP 歷史證據片段存在，但本次未取得該官網原文，不能獨立認定為現行。）

Record history

claim-du-go-ai-unadvisable · excluded_pending_review

Global Opportunities 申請

原始標準主張保留於公開紀錄中，但排除在強結論之外（UNVERIFIED：MCP 歷史證據片段存在，但本次未取得該官網原文，不能獨立認定為現行。）

Record history

claim-du-common-awards-limited-uses-not-misconduct · excluded_pending_review

Common Awards 總結性評量

原始標準主張保留於公開紀錄中，但排除在強結論之外（UNVERIFIED：MCP 歷史證據片段存在，但本次未取得該官網原文，不能獨立認定為現行。）

Record history

claim-du-go-proofreading-appropriate · excluded_pending_review

Global Opportunities 申請

原始標準主張保留於公開紀錄中，但排除在強結論之外（UNVERIFIED：MCP 歷史證據片段存在，但本次未取得該官網原文，不能獨立認定為現行。）

Record history

claim-du-dcad-internal-institutional-policy-listed · historical_only

杜倫大學課程方案／評核

僅保留於歷史紀錄中；已廢止或內部列出的主張不用作現行政策。

Record history

claim-du-genai-programme-mix-requirement · excluded_pending_review

杜倫大學課程方案／評核

原始主張仍保留於公開紀錄中，但不納入強結論（OVERSTATED：官網現時為正在更新，原主張將進度性描述提升為已確定的強制義務。）

Record history

claim-du-genai-staff-transparency-teaching · excluded_pending_review

教學人員

原始標準主張保留於公開紀錄中，但未納入強結論（已驗證：本次獨立官方網頁文字支持該陳述；限於所列範圍，非正式政策全文。）

Record history

官方來源

4 個官方網址；5 項來源出處及其擷取版本已保留。

Academic Misconduct: AI Policy and Guidance

www.durham.ac.uk

大學官方來源

durham.ac.uk

雜湊值與擷取版本

Academic Misconduct: AI Policy and Guidance · 2026-05-14T02:12:31.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

6bd5492147814398f3b03f2c6582dec73f9e4fcc5f8c2d65bc374eb8a2489432

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

AI Guidance

www.durham.ac.uk

大學官方來源

durham.ac.uk

雜湊值與擷取版本

AI Guidance · 2026-05-14T02:12:31.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

ba5fed62f973242d6badd63c3179a12ddf500109aa5f7ecc8c5e234c7fb5b787

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

Assessment and marking in light of generative AI

dcad-resourcebank.webspace.durham.ac.uk

大學官方來源

dcad-resourcebank.webspace.durham.ac.uk

雜湊值與擷取版本

Assessment and marking in light of generative AI · 2026-05-14T02:12:31.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

1389b66974862e4fff2fea15285fd78f4603e27555e1ee323e9b762ed57e3301

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

Generative AI in Learning, Teaching & Assessment

dcad-resourcebank.webspace.durham.ac.uk

大學官方來源

dcad-resourcebank.webspace.durham.ac.uk

雜湊值與擷取版本

Generative AI in Learning, Teaching & Assessment · 2026-05-14T02:12:31.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

221e2a570ee0f05193c1c10adf79de564f2d41ecbc1b47022911bc621811ff5b

Generative AI in Learning, Teaching & Assessment at Durham University · 2026-07-07T13:18:52.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f14baa18ffb070e305ae8913e36f815afde6b9f0c16744a11e61d0f925581531

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗
紀錄資訊、JSON 與引用格式

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • 本追蹤器並非法律意見，亦非學術誠信建議；除非所連結的來源為大學本身的官方網頁，否則亦不構成大學的正式聲明。
  • 研究套件中未封存完整的原始 HTML／PDF 來源位元組；主題摘錄的 SHA-256 雜湊值僅識別 UTF-8 摘錄文字。
        Current reviewed JSON
        學生提出的問題

        學生提出的問題

        我可以在課程作業中使用 AI 嗎？

        評量許可取決於特定的評量類別。

        檢視證據 →
        我需要揭露 AI 的使用嗎？

        Common Awards 的聲明文字僅留有歷史紀錄；全校通用的揭露格式仍未經核實。

        檢視證據 →
        我可以上傳敏感資料嗎？

        教學人員必須遵守 GDPR；未證實有機構資料保存或資料傳輸時程表。

        檢視證據 →
        我可以存取哪些工具？

        尚未核實任何經機構授權的具名 AI 工具。四種評估類別並非工具背書。

        檢視證據 →
        考試規則是什麼？

        部分口試式評估可能被歸類為「不允許使用生成式AI」；未取得個別考試的指示。

        檢視證據 →
        研究與出版適用哪些規定？

        一項研究生研究人工智慧政策已獲核准，但其施行文本與學位論文規則無法取得。

        檢視證據 →
        什麼行為算是學術不端？

        一般規章提供申訴及會面的權利；專門針對 AI 不當行為的決定程序尚未查證。

        檢視證據 →
        哪些指引適用於教學？

        DCAD 建議檢視評分標準並在評量簡要說明中討論 AI。

        檢視證據 →
        適用哪些安全與採購要求？

        未檢索到官方採購、供應商安全性或AI工具核准流程的相關資料。

        檢視證據 →
        此紀錄何時經過核查？

        已核查紀錄:

        紀錄版本 →
        哪些官方來源支援這些規則？官方來源 →
        在哪裡可以閱讀完整證據？

        16 · 完整政策證據

        完整政策證據 →