Plnění studijních povinností v kurzech a hodnocení
Transparentnost a gramotnost
Zpráva Právnické fakulty pojednává o významu transparentnosti a AI gramotnosti pro studenty a učitele ve světle mezinárodních postupů.
São Paulo, Brazil Naposledy zkontrolováno
Nezávislé · Volný přístup · Není oficiální univerzitní stránkou
Transparentnost a gramotnost
Zpráva Právnické fakulty pojednává o významu transparentnosti a AI gramotnosti pro studenty a učitele ve světle mezinárodních postupů.
Zpráva fakulty: Hodnocení
Zpráva Právnické fakulty pojednává o přehodnocení hodnocení tak, aby studenti prokazovali vyšší úroveň výukových výstupů napříč různými úkoly a podmínkami.
Projednána mezinárodní praxe
Zpráva Faculty of Law pojednává o mezinárodní praxi deklarování použití AI v prohlášení nad seznamem literatury; úryvek nedokládá celouniverzitní požadavek.
Diskuse o správě
Zachovaná zpráva Právnické fakulty pojednává o postupech správy pro etické akademické a vzdělávací využívání AI; v tomto výňatku nezakládá celouniverzitní pravidlo pro zadávání dat.
Scénáře akademické využitelnosti
Nástroje generativní AI jsou uznávány pro akademickou pomoc při tvorbě konceptů, sumarizaci, přípravě na debaty a překladu pod výslovným lidským dohledem.
Academic Benchmark
Zpráva FDUSP se zabývá mezinárodními standardy publikování a zdůrazňuje odpovědnost autorů za odevzdané texty; formální celouniverzitní předpisy o autorství výzkumu zůstávají neověřenou mezerou.
Mezinárodní reference
Zpráva komise FDUSP rozebírá, jak jiné univerzity posuzují neoprávněné použití AI podle pravidel o plagiátorství; formální postupy ústřední komise USP pro šetření a odvolání zůstávají neověřenou mezerou.
Odpovědná reforma výuky
Doporučení fakulty povzbuzují vyučující, aby reformovali pedagogické přístupy, odpovědně začleňovali AI a zároveň stanovili jasné hranice na úrovni kurzu.
Čeká na ověření
Celouniverzitní smlouvy na komerční nákup AI ani rámce pro hodnocení institucionálního softwaru nebyly v místních extrakcích z procházení webu ověřeny.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
Aktualizace zkontrolovaného záznamu tohoto webu, nikoli potvrzení, že univerzita změnila svou politiku.
Záznamy pokrývají pouze část tohoto období, počínaje 2026-10-28.
Další záznamy · Aktualizace stránky
Načítání revize…
4
Naposledy zkontrolováno
Původní důkazy
Důkazy 1Essa falta de transparência é preocupante, por dificultar processos internos de revisão e correção dos trabalhos e atividades acadêmicas. Esse fato, aliado a dúvidas quanto à legitimidade e à legalidade do uso, apontam para a necessidade de ações pela faculdade para promover a conscientização e a criação de regras e diretrizes que promovam a transparência e o uso ético das IAGs.Localized display only
The report says transparency gaps in faculty academic work create a need for faculty actions, awareness, and rules or guidelines for transparent and ethical IAG use.
Vyhledávač důkazů: Executive summary
Naposledy zkontrolováno
Původní důkazy
Důkazy 1A forma de mitigar tais riscos está na adoção de medidas de governança, por meio de (i) treinamento e divulgação para esclarecimento quanto aos usos adequados e inadequados da ferramenta; (ii) revisão do conteúdo gerado, de forma a garantir sua acurácia e mitigar a presença de vieses discriminatórios; (iii) transparência em seu uso; e (iv) evitar requisições que contenham dados pessoaisLocalized display only
The report frames mitigation as governance measures: training/disclosure, review of generated content, transparency about use, and avoiding prompts with personal data.
Vyhledávač důkazů: Executive summary
Naposledy zkontrolováno
Původní důkazy
Důkazy 1O caminho na Universidade de São Paulo já tem uma direção e ela passa pela formação dos estudantes com ênfase na ética e na integridade, investimento no aprimoramento da escrita e redação científica e acadêmica, ampliação do uso de plataformas de prevenção de plágio como o Turnitin por docentes em conjunto com as bibliotecas... Ambas as ferramentas são assinadas pela USP desde 2016 por meio da Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (ABCD-USP).Localized display only
ABCD-USP describes an ethics/integrity and writing-development direction and says USP subscribes to Turnitin and iThenticate through ABCD-USP.
Vyhledávač důkazů: Article body near closing section
Naposledy zkontrolováno
Původní důkazy
Důkazy 1O seminário deu início a uma série de debates para a elaboração de propostas a serem encaminhadas à Reitoria da USP, para que esta defina um conjunto de diretrizes e normas que asseguram o uso adequado e ético de ferramentas como ChatGPT no ensino e na pesquisa.Localized display only
IEA-USP says the seminar began debates for proposals to the USP Rector's Office about guidelines and norms for appropriate and ethical use of ChatGPT-like tools.
Vyhledávač důkazů: Article body, seminar overview
4 oficiálních URL; 4 uvedení zdrojů a jejich zachycené verze byly ponechány.
direito.usp.br
Oficiální zdroj univerzity
direito.usp.br
Governança de Inteligência Artificial Generativa nas Universidades · 2026-05-14T04:39:10.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
c57e715622df09a69f52d7588b24411ccb7c4d71f91a4db50642b2f39e8f27d4
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.abcd.usp.br
Oficiální zdroj univerzity
abcd.usp.br
O efeito ChatGPT baseado em Inteligência Artificial e o ensino nas Universidades · 2026-05-14T04:38:10.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
0d1321dfe15666b97445d1f13b9cc9194659a463f48d657d1b4802e4430a611f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.iea.usp.br
Oficiální zdroj univerzity
iea.usp.br
Os desafios do ChatGPT ao ensino e à pesquisa · 2026-05-14T04:38:20.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
fde9ec3256b26d3fa533e135addde7f6790662fa4f643f27fa30f97a65d75f08
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
direito.usp.br
Oficiální zdroj univerzity
direito.usp.br
Relatório traz procedimentos de governança para uso de Inteligência Artificial para fins acadêmicos e educacionais · 2026-05-14T04:38:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
ac6d1d0c4aaae6fcb1d114ea5977edf022f51b37e734bc596e82c47c58abebb3
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Zpráva Právnické fakulty pojednává o významu transparentnosti a AI gramotnosti pro studenty a učitele ve světle mezinárodních postupů.
Zobrazit důkaz →Zpráva Faculty of Law pojednává o mezinárodní praxi deklarování použití AI v prohlášení nad seznamem literatury; úryvek nedokládá celouniverzitní požadavek.
Zobrazit důkaz →Zachovaná zpráva Právnické fakulty pojednává o postupech správy pro etické akademické a vzdělávací využívání AI; v tomto výňatku nezakládá celouniverzitní pravidlo pro zadávání dat.
Zobrazit důkaz →Nástroje generativní AI jsou uznávány pro akademickou pomoc při tvorbě konceptů, sumarizaci, přípravě na debaty a překladu pod výslovným lidským dohledem.
Zobrazit důkaz →Zpráva Právnické fakulty pojednává o přehodnocení hodnocení tak, aby studenti prokazovali vyšší úroveň výukových výstupů napříč různými úkoly a podmínkami.
Zobrazit důkaz →Zpráva FDUSP se zabývá mezinárodními standardy publikování a zdůrazňuje odpovědnost autorů za odevzdané texty; formální celouniverzitní předpisy o autorství výzkumu zůstávají neověřenou mezerou.
Zobrazit důkaz →Zpráva komise FDUSP rozebírá, jak jiné univerzity posuzují neoprávněné použití AI podle pravidel o plagiátorství; formální postupy ústřední komise USP pro šetření a odvolání zůstávají neověřenou mezerou.
Zobrazit důkaz →Doporučení fakulty povzbuzují vyučující, aby reformovali pedagogické přístupy, odpovědně začleňovali AI a zároveň stanovili jasné hranice na úrovni kurzu.
Zobrazit důkaz →Celouniverzitní smlouvy na komerční nákup AI ani rámce pro hodnocení institucionálního softwaru nebyly v místních extrakcích z procházení webu ověřeny.
Zobrazit důkaz →