Taipei, Taiwan Naposledy zkontrolováno May 12, 2026

National Taiwan University (NTU)

Nezávislé · Volný přístup · Není oficiální univerzitní stránkou

Co byste chtěli zkontrolovat?

Mohu používat AI při plnění svých studijních prací?Podmínky a mezery v důkazech Musím uvést použití AI?Podmínky a mezery v důkazech Mohu nahrávat citlivá data?Podmínky a mezery v důkazech K jakým nástrojům mám přístup?Podmínky a mezery v důkazech

Použití v nástroji ChatGPT ↗Před odeslánímRady a upozornění Záznamy o aktualizacích ↓

Prozkoumat aktuální záznam podle tématu

Práce v rámci předmětů a hodnocení

Podmínky a mezery v důkazech

Pravidla pro AI v kurzu by měla být uvedena včas. Pokyny k úkolům na NTU vyžadují označení a kontrolu výstupu AI; použití na DFLL závisí na rozhodnutí vyučujícího.

Oficiální zdroj ↗

Zkoušky

Podmínky a mezery v důkazech

Ověřte si, které činnosti nebo úkoly vyučující povoluje; pokyny DFLL nelze zobecňovat na celouniverzitní povolení pro zkoušky.

Oficiální zdroj ↗

Uvádění použití AI

Podmínky a mezery v důkazech

Jasně označte obsah vytvořený pomocí AI a asistenci AI, ověřujte faktickou správnost výstupů a dodržujte platná pravidla akademické etiky.

Oficiální zdroj ↗

Ochrana soukromí a data

Podmínky a mezery v důkazech

Pravidla Health Policy and Management vyžadují pojistky na ochranu soukromí. Recenzenti časopisu Social Work nesmějí nahrávat rukopisy ani recenzní materiály do GenAI.

Oficiální zdroj ↗

Institucionální nástroje

Podmínky a mezery v důkazech

Aktuálně posuzovaná tvrzení neidentifikují institucionálně dostupnou službu AI ani podmínky přístupu k ní.

Výzkum a publikace

Podmínky a mezery v důkazech

Autoři časopisu Social Work si ponechávají odpovědnost, uvádějí použití AI a nemohou AI uvést jako autora. Práce pro získání titulu na DFLL musí být napsány osobně.

Oficiální zdroj ↗

Další prozkoumaná témata záznamů

Akademická integrita

Podmínky a mezery v důkazech

Pravidla DFLL spojují podvádění pomocí AI s akademickým řádem NTU. Pokyny univerzity varují, že samotné detektory AI nejsou dostatečným důkazem.

Oficiální zdroj ↗

Pokyny pro výuku

Podmínky a mezery v důkazech

Vysvětlete povolená použití včas, přizpůsobte výuku i hodnocení a buďte obezřetní, než se spolehnete na detektory AI.

Oficiální zdroj ↗

Bezpečnost a pořizování

Podmínky a mezery v důkazech

Aktuálně posuzovaná tvrzení neuvádějí postup pro bezpečnostní kontrolu ani pro nákup nástrojů umělé inteligence.

Další kontext zdroje

Pouze kontext

Tyto doplňující citace ze zdrojů poskytují kontext. Pro pravidlo a jeho platný rozsah použijte aktuálně zveřejněná tvrzení (Claims).

Zmražený záznam důkazů

Historický kontext vstupních dat

Tyto dřívější záznamy poskytují kontext; publikovaná tvrzení (Claims) nestanovují žádné aktuální vyšetřování, sankci ani lhůtu pro odvolání.

Do

Zkontrolujte pravidla vyučujícího pro AI pro konkrétní činnost.
Doporučení tohoto webu
Zkontrolujte pravidla vyučujícího pro AI pro konkrétní činnost.
Rozsah
Výukové pokyny univerzity, pravidla hodnocení DFLL, pravidla Health Policy and Management a etika časopisu Social Work mají odlišnou působnost.
Pokyny Národní tchajwanské univerzity doporučují, aby vyučující objasnili zásady a pravidla používání AI na začátku kurzu, nejlépe v sylabu, včetně toho, u kterých aktivit a úkolů se nástroje AI smějí či nesmějí používat.
Původní důkazy a rozsah
Pokyny Národní tchajwanské univerzity doporučují, aby vyučující objasnili zásady a pravidla používání AI na začátku kurzu, nejlépe v sylabu, včetně toho, u kterých aktivit a úkolů se nástroje AI smějí či nesmějí používat.
claim-ntu-002
教師應該先釐清在課程中使用 AI 生成工具的原則和規範，除了透過口頭的說明和提醒讓學生清楚瞭解相關規定，最好也在課程一開始就把相關規定明白標示於課程大綱內，藉以和學生達成共識避免爭議。教師同時需要思考，哪些課堂活動和作業可以或不可以使用 AI 生成工具？
教師教學面向 / 如何因應學生在課程內使用 AI 生成工具
Oficiální zdroj univerzity ↗
Označujte a ověřujte obsah úkolů vygenerovaný pomocí AI.
Požadavek v tomto rozsahu
Označujte a ověřujte obsah úkolů vygenerovaný pomocí AI.
Rozsah
Výukové pokyny univerzity, pravidla hodnocení DFLL, pravidla Health Policy and Management a etika časopisu Social Work mají odlišnou působnost.
Pokyny National Taiwan University uvádějí, že studenti používající ChatGPT pro úkoly nebo zprávy by měli jasně označit obsah vygenerovaný AI, ověřit fakta a dodržovat akademickou etiku a požadavky na akademickou integritu.
Původní důkazy a rozsah
Pokyny National Taiwan University uvádějí, že studenti používající ChatGPT pro úkoly nebo zprávy by měli jasně označit obsah vygenerovaný AI, ověřit fakta a dodržovat akademickou etiku a požadavky na akademickou integritu.
claim-ntu-004
使用 ChatGPT 來撰寫課堂作業或報告，應明確標註使用 ChatGPT 產出的內容，讓讀者瞭解作者使用哪些資源來支持自己的論點。使用 AI 生成內容時一定要進行資訊查核，並確保遵守學術倫理及學術誠信的要求，不涉及抄襲或違反著作權。
學生學習面向 / 如何正確使用 AI 生成之內容
Oficiální zdroj univerzity ↗
U příspěvků do časopisu Social Work uveďte asistenci AI a ponechte si autorskou odpovědnost.
Požadavek v tomto rozsahu
U příspěvků do časopisu Social Work uveďte asistenci AI a ponechte si autorskou odpovědnost.
Rozsah
Výukové pokyny univerzity, pravidla hodnocení DFLL, pravidla Health Policy and Management a etika časopisu Social Work mají odlišnou působnost.
Publikační etika časopisu NTU Social Work uvádí, že nástroje AI nemohou převzít odpovědnost za předložený výzkum; autoři nesou plnou odpovědnost, musí uvést použití AI v příslušné části a nesmějí uvádět ani citovat AI jako autora.
Původní důkazy a rozsah
Publikační etika časopisu NTU Social Work uvádí, že nástroje AI nemohou převzít odpovědnost za předložený výzkum; autoři nesou plnou odpovědnost, musí uvést použití AI v příslušné části a nesmějí uvádět ani citovat AI jako autora.
claim-ntu-008
人工智慧（AI）工具無法對所提交的研究成果承擔任何責任。故即使部分內容由 AI 工具產生，作者仍須對整篇稿件內容負完全責任。若作者在論文撰寫、圖像或圖形元素製作，或資料蒐集與分析過程中使用 AI 工具，必須在該章節中揭露其使用方式與所使用的 AI 工具名稱。作者不得將 AI 或 AI 輔助技術列為作者或共同作者，也不得將 AI 作為作者進行引用。
作者的職責 / AI 工具使用
Oficiální zdroj univerzity ↗

Nedělat

Nepředstavujte kvalifikační práce DFLL napsané pomocí AI jako vlastní osobní dílo.
Požadavek v tomto rozsahu
Nepředstavujte kvalifikační práce DFLL napsané pomocí AI jako vlastní osobní dílo.
Rozsah
Výukové pokyny univerzity, pravidla hodnocení DFLL, pravidla Health Policy and Management a etika časopisu Social Work mají odlišnou působnost.
Pokyny NTU DFLL uvádějí, že závěrečné práce, díla, písemné zprávy, technické zprávy nebo zprávy z odborné praxe odevzdané studenty by měly být osobně napsány a vytvořeny studentem; podvádění pomocí generativní AI podléhá článkům 88 a 88-1 akademických předpisů NTU.
Původní důkazy a rozsah
Pokyny NTU DFLL uvádějí, že závěrečné práce, díla, písemné zprávy, technické zprávy nebo zprávy z odborné praxe odevzdané studenty by měly být osobně napsány a vytvořeny studentem; podvádění pomocí generativní AI podléhá článkům 88 a 88-1 akademických předpisů NTU.
claim-ntu-006
學生所繳交之論文、作品、書面報告、技術報告或專業實務報告，應由學生親自撰寫且自行創作，如有使用生成式 AI 之舞弊情事，將依國立臺灣大學學則第八十八條及第八十八條之一懲處。
國立臺灣大學外國語文學系學生使用生成式AI 參考指引, item 2
Oficiální zdroj univerzity ↗
Jako recenzent časopisu Social Work nenahrávejte rukopisy do GenAI.
Požadavek v tomto rozsahu
Jako recenzent časopisu Social Work nenahrávejte rukopisy do GenAI.
Rozsah
Výukové pokyny univerzity, pravidla hodnocení DFLL, pravidla Health Policy and Management a etika časopisu Social Work mají odlišnou působnost.
Publikační etika časopisu NTU Social Work uvádí, že recenzenti nesmějí vkládat obsah rukopisu ani materiály související s recenzním řízením do nástrojů generativní AI za účelem pomoci s psaním posudků, aby byla chráněna důvěrnost rukopisu a práva autorů.
Původní důkazy a rozsah
Publikační etika časopisu NTU Social Work uvádí, že recenzenti nesmějí vkládat obsah rukopisu ani materiály související s recenzním řízením do nástrojů generativní AI za účelem pomoci s psaním posudků, aby byla chráněna důvěrnost rukopisu a práva autorů.
claim-ntu-009
審查者不得將稿件內容與審查相關之資料輸入或提供予生成式人工智慧工具協助撰寫審查意見，以確保稿件內容之機密性與作者權益。審查者不得將稿件圖表和表格上傳至生成式人工智慧工具，避免AI技術將輸入的資料用於訓練或其他目的，侵犯同儕審查過程的保密性、作者和審查者的隱私，以及稿件的版權。
審查者的職責 / AI 工具使用
Oficiální zdroj univerzity ↗
Výsledek detektoru nepoužívejte samotný jako důkaz použití AI studentem.
Zdrojové pokyny
Výsledek detektoru nepoužívejte samotný jako důkaz použití AI studentem.
Rozsah
Výukové pokyny univerzity, pravidla hodnocení DFLL, pravidla Health Policy and Management a etika časopisu Social Work mají odlišnou působnost.
Pokyny National Taiwan University uvádějí, že nástroje pro detekci AI mají omezenou přesnost a samy o sobě nestačí jako důkaz, že student použil AI; doporučují opatrnost před obviněním studentů pouze na základě takových nástrojů.
Původní důkazy a rozsah
Pokyny National Taiwan University uvádějí, že nástroje pro detekci AI mají omezenou přesnost a samy o sobě nestačí jako důkaz, že student použil AI; doporučují opatrnost před obviněním studentů pouze na základě takových nástrojů.
claim-ntu-003
目前市面上有多種能夠辨識生成式 AI 內容的工具，例如 GPTZero、Turnitin AI Detection、Writer.com AI Detector、Copyleaks 等。然而，這些工具的準確率仍有相當限制，難以作為確認學生是否使用 AI 工具的充分依據。教師若考慮使用 AI 偵測工具，應格外謹慎，避免單憑工具判斷便對學生提出指控。
教師教學面向 / 是否有工具能夠偵測學生的作業內容是否為 AI 生成
Oficiální zdroj univerzity ↗

Zpochybněno použití AI?Šetření, možné výsledky a odvolání

Nástroje AI a přístup

Pro tuto univerzitu nebyl zatím doložen žádný záznam o nástroji podložený zdroji. To neznamená, že nástroje AI jsou nedostupné nebo zakázané.

Záznamy o aktualizacíchPosledních 90 dní · Zaznamenané aktualizace: 3

Aktualizace zkontrolovaného záznamu tohoto webu, nikoli potvrzení, že univerzita změnila svou politiku.

Záznamy pokrývají pouze část tohoto období, počínaje 2026-10-25.

2026-10-27Aktualizace stránky
Další záznamy · Aktualizace stránky
Zobrazit revizi
Načítání revize…
2026-10-25Správa záznamů
Další záznamy · Správa záznamů
Zobrazit revizi
Načítání revize…
2026-10-25Správa záznamů
Další záznamy · Správa záznamů
Zobrazit revizi
Načítání revize…

Přezkoumaná tvrzení

Oficiální zdroje

4 oficiálních URL; 4 uvedení zdrojů a jejich zachycené verze byly ponechány.

國立臺灣大學健康政策與管理研究所教學研究行為守則

emha.coph.ntu.edu.tw

Oficiální zdroj univerzity

emha.coph.ntu.edu.tw

Hash a zachycená verze

國立臺灣大學健康政策與管理研究所教學研究行為守則 · 2026-05-12T14:43:02Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c879a79af0aa8ee1d8635b5b626f3b87d7aff51dce520b6724154d687987e476

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficiální zdroj ↗

國立臺灣大學外國語文學系學生使用生成式AI 參考指引

www.forex.ntu.edu.tw

Oficiální zdroj univerzity

forex.ntu.edu.tw

Hash a zachycená verze

國立臺灣大學外國語文學系學生使用生成式AI 參考指引 · 2026-05-12T14:43:02Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

82891b0f25ab17895e330553d227cb8052851169b0f84c58e78e404b10c29117

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficiální zdroj ↗

臺大社會工作學刊出版倫理聲明

ntusw.ntu.edu.tw

Oficiální zdroj univerzity

ntusw.ntu.edu.tw

Hash a zachycená verze

臺大社會工作學刊出版倫理聲明 · 2026-05-12T14:43:02Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7608e80d7a9d5bd5a2d8d3ff8d3a573ce889815c3726d63561ee42066f6db89d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficiální zdroj ↗

臺大針對生成式 AI 工具之教學因應措施

www.dlc.ntu.edu.tw

Oficiální zdroj univerzity

dlc.ntu.edu.tw

Hash a zachycená verze

臺大針對生成式 AI 工具之教學因應措施 · 2026-05-12T14:43:02Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

318bbe896a407f2515252add5b3baa244880bfa4eb5b73bd9341216e1f8c0ec0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficiální zdroj ↗

Informace o záznamu, JSON a citace

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Celoinstitucionální audit důkazů zůstává v rozsahu PARTIAL. Doplňující citace nejsou tímto prezentačním vydáním nezávisle ověřeny.
Aktuální JSON a MCP zachovávají předchozí veřejnou sadu tvrzení. Místní kandidátské opravy a pozastavená rozhodnutí zůstávají soukromá a čekají na kontrolu.
Úryvky ze zdrojů si zachovávají uvedená omezení zachycení. Původní oficiální bajty HTTP/PDF nebyly touto verzí ověřeny.
Sémantický audit instituce zůstává PARTIAL. Zobrazení pro studenty vychází z existujících zveřejněných tvrzení; neexistuje žádný nový záznam institucionálního nástroje, ověření zdroje ani silné schválení snímku.

Current reviewed JSON

Otázky, které studenti kladou

Mohu používat AI při plnění svých studijních prací?

Pravidla pro AI v kurzu by měla být uvedena včas. Pokyny k úkolům na NTU vyžadují označení a kontrolu výstupu AI; použití na DFLL závisí na rozhodnutí vyučujícího.

Zobrazit důkaz →

Musím uvést použití AI?

Jasně označte obsah vytvořený pomocí AI a asistenci AI, ověřujte faktickou správnost výstupů a dodržujte platná pravidla akademické etiky.

Zobrazit důkaz →

Mohu nahrávat citlivá data?

Pravidla Health Policy and Management vyžadují pojistky na ochranu soukromí. Recenzenti časopisu Social Work nesmějí nahrávat rukopisy ani recenzní materiály do GenAI.

Zobrazit důkaz →

K jakým nástrojům mám přístup?

Aktuálně posuzovaná tvrzení neidentifikují institucionálně dostupnou službu AI ani podmínky přístupu k ní.

Zobrazit důkaz →

Jaká jsou pravidla pro zkoušky?

Ověřte si, které činnosti nebo úkoly vyučující povoluje; pokyny DFLL nelze zobecňovat na celouniverzitní povolení pro zkoušky.

Zobrazit důkaz →

Jaká pravidla platí pro výzkum a publikování?

Autoři časopisu Social Work si ponechávají odpovědnost, uvádějí použití AI a nemohou AI uvést jako autora. Práce pro získání titulu na DFLL musí být napsány osobně.

Zobrazit důkaz →

Co se považuje za akademické pochybení?

Pravidla DFLL spojují podvádění pomocí AI s akademickým řádem NTU. Pokyny univerzity varují, že samotné detektory AI nejsou dostatečným důkazem.

Zobrazit důkaz →

Jaké pokyny se vztahují k výuce?

Vysvětlete povolená použití včas, přizpůsobte výuku i hodnocení a buďte obezřetní, než se spolehnete na detektory AI.

Zobrazit důkaz →

Jaké bezpečnostní a nákupní požadavky platí?

Aktuálně posuzovaná tvrzení neuvádějí postup pro bezpečnostní kontrolu ani pro nákup nástrojů umělé inteligence.

Zobrazit důkaz →

Kdy byl tento záznam zkontrolován?

Záznam zkontrolován: 2026-05-12

Verze záznamu →

Které oficiální zdroje tato pravidla dokládají?

Oficiální zdroj →

Kde mohu přečíst úplné důkazy?

9 · Úplné podklady k politice

Úplné podklady k politice →

National Taiwan University (NTU)

Co byste chtěli zkontrolovat?

Prozkoumat aktuální záznam podle tématu

Práce v rámci předmětů a hodnocení

Zkoušky

Uvádění použití AI

Ochrana soukromí a data

Institucionální nástroje

Výzkum a publikace

Akademická integrita

Pokyny pro výuku

Bezpečnost a pořizování

Další kontext zdroje

Zmražený záznam důkazů

Do

Nedělat

Nástroje AI a přístup

Přezkoumaná tvrzení

Oficiální zdroje

國立臺灣大學健康政策與管理研究所教學研究行為守則

國立臺灣大學外國語文學系學生使用生成式AI 參考指引

臺大社會工作學刊出版倫理聲明

臺大針對生成式 AI 工具之教學因應措施

Související záznamy univerzitních zásad pro AI

Otázky, které studenti kladou