Taipei, Taiwan Paskutinį kartą tikrinta May 12, 2026

National Taiwan University (NTU)

Nepriklausoma · Atvira prieiga · Ne oficialus universiteto puslapis

Ką norėtumėte patikrinti?

Ar galiu naudoti DI savo kursiniams darbams?Sąlygos ir įrodymų spragos Ar man reikia atskleisti DI naudojimą?Sąlygos ir įrodymų spragos Ar galiu įkelti jautrius duomenis?Sąlygos ir įrodymų spragos Kokius įrankius galiu pasiekti?Sąlygos ir įrodymų spragos

Naudojimas programoje ChatGPT ↗Prieš pateikdamiPatarimai ir atsargumo priemonės Įrašų atnaujinimai ↓

Naršykite dabartinius įrašus pagal temą

DSI naudojimas atsiskaitymuose

Sąlygos ir įrodymų spragos

Kurso DI taisyklės turėtų būti nurodytos anksti. NTU užduočių gairėse reikalaujama pažymėti ir patikrinti DI rezultatus; DFLL naudojimas priklauso nuo dėstytojo sprendimų.

Oficialus šaltinis ↗

Egzaminai

Sąlygos ir įrodymų spragos

Patikrinkite, kurias veiklas ar užduotis leidžia dėstytojas; DFLL gairių negalima apibendrinti kaip leidimo laikyti egzaminus visame universiteto miestelyje.

Oficialus šaltinis ↗

Atskleidimas

Sąlygos ir įrodymų spragos

Aiškiai pažymėkite DI sugeneruotą turinį bei pagalbą, tikrinkite faktus išvestyse ir laikykitės taikomų akademinės etikos taisyklių.

Oficialus šaltinis ↗

Privatumas ir duomenys

Sąlygos ir įrodymų spragos

Sveikatos politikos ir vadybos taisyklės reikalauja privatumo apsaugos priemonių. Socialinio darbo žurnalo recenzentai negali įkelti rankraščių ar su recenzija susijusios medžiagos į generatyvinio DI sistemas.

Oficialus šaltinis ↗

Institucijos priemonės

Sąlygos ir įrodymų spragos

Šiuo metu peržiūrėti Teiginiai neidentifikuoja instituciškai prieinamos DI paslaugos ar jos prieigos sąlygų.

Moksliniai tyrimai ir publikacijos

Sąlygos ir įrodymų spragos

Social Work žurnalo autoriai išlaiko atsakomybę, atskleidžia DI naudojimą ir negali nurodyti DI kaip autoriaus. DFLL baigiamieji darbai turi būti parašyti asmeniškai.

Oficialus šaltinis ↗

Daugiau peržiūrėtų įrašų temų

Akademinis sąžiningumas

Sąlygos ir įrodymų spragos

DFLL taisyklės sieja su DI susijusį sukčiavimą su NTU akademiniais nuostatais. Universiteto gairėse perspėjama, kad vien DI aptikimo įrankiai nėra pakankami įrodymai.

Oficialus šaltinis ↗

Dėstymo gairės

Sąlygos ir įrodymų spragos

Anksti paaiškinkite leistinus naudojimo būdus, pritaikykite dėstymą bei vertinimą ir būkite atsargūs prieš pasikliaudami DI detektoriais.

Oficialus šaltinis ↗

Saugumas ir pirkimai

Sąlygos ir įrodymų spragos

Dabartiniai peržiūrėti teiginiai (Claims) nenustato DI saugumo peržiūros ar pirkimo procedūros.

Papildomas šaltinio kontekstas

Tik kontekstas

Šios papildomos šaltinių citatos pateikia kontekstą. Taisyklei ir jos taikymo sričiai naudokite dabartinius paskelbtus teiginius.

Įšaldyti įrašų įrodymai

Istorinis įvesties kontekstas

Šie ankstesni įrašai suteikia kontekstą; joks dabartinis tyrimo, sankcijos ar apeliacijos terminas paskelbtais teiginiais nėra nustatytas.

Daryti

Patikrinkite dėstytojo DI taisykles konkrečiai veiklai.
Šios svetainės patarimai
Patikrinkite dėstytojo DI taisykles konkrečiai veiklai.
Taikymo sritis
Universiteto dėstymo gairės, DFLL vertinimo taisyklės, Sveikatos politikos ir vadybos taisyklės bei Socialinio darbo žurnalo etika turi skirtingas taikymo sritis.
Nacionalinio Taivano universiteto gairėse dėstytojams rekomenduojama kurso pradžioje, geriausia kurso apraše (syllabus), paaiškinti DI naudojimo principus ir taisykles, įskaitant tai, kuriose veiklose ir užduotyse galima arba negalima naudoti DI įrankių.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Nacionalinio Taivano universiteto gairėse dėstytojams rekomenduojama kurso pradžioje, geriausia kurso apraše (syllabus), paaiškinti DI naudojimo principus ir taisykles, įskaitant tai, kuriose veiklose ir užduotyse galima arba negalima naudoti DI įrankių.
claim-ntu-002
教師應該先釐清在課程中使用 AI 生成工具的原則和規範，除了透過口頭的說明和提醒讓學生清楚瞭解相關規定，最好也在課程一開始就把相關規定明白標示於課程大綱內，藉以和學生達成共識避免爭議。教師同時需要思考，哪些課堂活動和作業可以或不可以使用 AI 生成工具？
教師教學面向 / 如何因應學生在課程內使用 AI 生成工具
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Pažymėkite ir patikrinkite faktus DĮ sukurtame užduoties turinyje.
Reikalavimas šioje srityje
Pažymėkite ir patikrinkite faktus DĮ sukurtame užduoties turinyje.
Taikymo sritis
Universiteto dėstymo gairės, DFLL vertinimo taisyklės, Sveikatos politikos ir vadybos taisyklės bei Socialinio darbo žurnalo etika turi skirtingas taikymo sritis.
Nacionalinio Taivano universiteto gairėse nurodoma, kad studentai, naudojantys ChatGPT užduotims ar ataskaitoms, turėtų aiškiai pažymėti DSI sukurtą turinį, patikrinti faktus ir laikytis akademinės etikos bei akademinio sąžiningumo reikalavimų.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Nacionalinio Taivano universiteto gairėse nurodoma, kad studentai, naudojantys ChatGPT užduotims ar ataskaitoms, turėtų aiškiai pažymėti DSI sukurtą turinį, patikrinti faktus ir laikytis akademinės etikos bei akademinio sąžiningumo reikalavimų.
claim-ntu-004
使用 ChatGPT 來撰寫課堂作業或報告，應明確標註使用 ChatGPT 產出的內容，讓讀者瞭解作者使用哪些資源來支持自己的論點。使用 AI 生成內容時一定要進行資訊查核，並確保遵守學術倫理及學術誠信的要求，不涉及抄襲或違反著作權。
學生學習面向 / 如何正確使用 AI 生成之內容
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Teikiant straipsnius žurnalui „Social Work“, atskleiskite DI pagalbą ir išlaikykite autoriaus atsakomybę.
Reikalavimas šioje srityje
Teikiant straipsnius žurnalui „Social Work“, atskleiskite DI pagalbą ir išlaikykite autoriaus atsakomybę.
Taikymo sritis
Universiteto dėstymo gairės, DFLL vertinimo taisyklės, Sveikatos politikos ir vadybos taisyklės bei Socialinio darbo žurnalo etika turi skirtingas taikymo sritis.
NTU socialinio darbo žurnalo publikavimo etikoje teigiama, kad DI įrankiai negali prisiimti atsakomybės už pateiktus tyrimus; autoriai lieka visiškai atsakingi, privalo atskleisti DI naudojimą atitinkamame skyriuje ir negali nurodyti ar cituoti DI kaip autoriaus.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
NTU socialinio darbo žurnalo publikavimo etikoje teigiama, kad DI įrankiai negali prisiimti atsakomybės už pateiktus tyrimus; autoriai lieka visiškai atsakingi, privalo atskleisti DI naudojimą atitinkamame skyriuje ir negali nurodyti ar cituoti DI kaip autoriaus.
claim-ntu-008
人工智慧（AI）工具無法對所提交的研究成果承擔任何責任。故即使部分內容由 AI 工具產生，作者仍須對整篇稿件內容負完全責任。若作者在論文撰寫、圖像或圖形元素製作，或資料蒐集與分析過程中使用 AI 工具，必須在該章節中揭露其使用方式與所使用的 AI 工具名稱。作者不得將 AI 或 AI 輔助技術列為作者或共同作者，也不得將 AI 作為作者進行引用。
作者的職責 / AI 工具使用
Oficialus universiteto šaltinis ↗

Nedaryti

Nepateikite DI parašyto DFLL studijų darbo kaip asmeniškai parašyto.
Reikalavimas šioje srityje
Nepateikite DI parašyto DFLL studijų darbo kaip asmeniškai parašyto.
Taikymo sritis
Universiteto dėstymo gairės, DFLL vertinimo taisyklės, Sveikatos politikos ir vadybos taisyklės bei Socialinio darbo žurnalo etika turi skirtingas taikymo sritis.
NTU DFLL gairėse teigiama, kad studentų pateikti baigiamieji darbai, kūriniai, rašto ataskaitos, techninės ataskaitos ar profesinės praktikos ataskaitos turėtų būti asmeniškai parašytos ir sukurtos studento; už sukčiavimą pasitelkiant generatyvinį DI taikomi NTU akademinių nuostatų 88 ir 88-1 straipsniai.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
NTU DFLL gairėse teigiama, kad studentų pateikti baigiamieji darbai, kūriniai, rašto ataskaitos, techninės ataskaitos ar profesinės praktikos ataskaitos turėtų būti asmeniškai parašytos ir sukurtos studento; už sukčiavimą pasitelkiant generatyvinį DI taikomi NTU akademinių nuostatų 88 ir 88-1 straipsniai.
claim-ntu-006
學生所繳交之論文、作品、書面報告、技術報告或專業實務報告，應由學生親自撰寫且自行創作，如有使用生成式 AI 之舞弊情事，將依國立臺灣大學學則第八十八條及第八十八條之一懲處。
國立臺灣大學外國語文學系學生使用生成式AI 參考指引, item 2
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Kaip Socialinio darbo žurnalo recenzentas, nekelkite rankraščių į generatyvinį DI.
Reikalavimas šioje srityje
Kaip Socialinio darbo žurnalo recenzentas, nekelkite rankraščių į generatyvinį DI.
Taikymo sritis
Universiteto dėstymo gairės, DFLL vertinimo taisyklės, Sveikatos politikos ir vadybos taisyklės bei Socialinio darbo žurnalo etika turi skirtingas taikymo sritis.
NTU socialinio darbo žurnalo publikavimo etika nurodo, kad recenzentai negali įvesti rankraščio turinio ar su recenzija susijusios medžiagos į generatyvinio DI įrankius, kad parengtų recenzijos komentarus, siekiant apsaugoti rankraščio konfidencialumą ir autorių teises.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
NTU socialinio darbo žurnalo publikavimo etika nurodo, kad recenzentai negali įvesti rankraščio turinio ar su recenzija susijusios medžiagos į generatyvinio DI įrankius, kad parengtų recenzijos komentarus, siekiant apsaugoti rankraščio konfidencialumą ir autorių teises.
claim-ntu-009
審查者不得將稿件內容與審查相關之資料輸入或提供予生成式人工智慧工具協助撰寫審查意見，以確保稿件內容之機密性與作者權益。審查者不得將稿件圖表和表格上傳至生成式人工智慧工具，避免AI技術將輸入的資料用於訓練或其他目的，侵犯同儕審查過程的保密性、作者和審查者的隱私，以及稿件的版權。
審查者的職責 / AI 工具使用
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Nenaudokite vien aptikimo įrankio rezultato studentų DI naudojimui nustatyti.
Šaltinio gairės
Nenaudokite vien aptikimo įrankio rezultato studentų DI naudojimui nustatyti.
Taikymo sritis
Universiteto dėstymo gairės, DFLL vertinimo taisyklės, Sveikatos politikos ir vadybos taisyklės bei Socialinio darbo žurnalo etika turi skirtingas taikymo sritis.
Taivano nacionalinio universiteto gairėse nurodoma, kad DI aptikimo įrankių tikslumas ribotas ir patys savaime nėra pakankami įrodymai, patvirtinantys studentų DI naudojimą; rekomenduojama elgtis atsargiai prieš kaltinant studentus vien remiantis tokiais įrankiais.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Taivano nacionalinio universiteto gairėse nurodoma, kad DI aptikimo įrankių tikslumas ribotas ir patys savaime nėra pakankami įrodymai, patvirtinantys studentų DI naudojimą; rekomenduojama elgtis atsargiai prieš kaltinant studentus vien remiantis tokiais įrankiais.
claim-ntu-003
目前市面上有多種能夠辨識生成式 AI 內容的工具，例如 GPTZero、Turnitin AI Detection、Writer.com AI Detector、Copyleaks 等。然而，這些工具的準確率仍有相當限制，難以作為確認學生是否使用 AI 工具的充分依據。教師若考慮使用 AI 偵測工具，應格外謹慎，避免單憑工具判斷便對學生提出指控。
教師教學面向 / 是否有工具能夠偵測學生的作業內容是否為 AI 生成
Oficialus universiteto šaltinis ↗

Kvestionuojamas DI naudojimas?Tyrimas, galimos baigtys ir apeliacija

DI įrankiai ir prieiga

Šiam universitetui šaltiniais pagrįsto įrankio įrašo dar nenustatyta. Tai nereiškia, kad DI įrankiai yra neprieinami ar draudžiami.

Įrašų atnaujinimaiPer paskutines 90 dienų · Užfiksuoti atnaujinimai: 3

Atnaujinimai šios svetainės peržiūrėtame įraše, o ne patvirtinimas, kad universitetas pakeitė savo politiką.

Įrašai apima tik dalį šio laikotarpio, pradedant 2026-10-25.

2026-10-27Puslapio atnaujinimas
Kiti įrašai · Puslapio atnaujinimas
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…
2026-10-25Įrašų priežiūra
Kiti įrašai · Įrašų priežiūra
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…
2026-10-25Įrašų priežiūra
Kiti įrašai · Įrašų priežiūra
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…

Peržiūrėti teiginiai

Oficialūs šaltiniai

4 oficialūs URL adresai; 4 šaltinių priskyrimai ir jų užfiksuotos versijos išsaugoti.

國立臺灣大學健康政策與管理研究所教學研究行為守則

emha.coph.ntu.edu.tw

Oficialus universiteto šaltinis

emha.coph.ntu.edu.tw

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

國立臺灣大學健康政策與管理研究所教學研究行為守則 · 2026-05-12T14:43:02Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c879a79af0aa8ee1d8635b5b626f3b87d7aff51dce520b6724154d687987e476

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

國立臺灣大學外國語文學系學生使用生成式AI 參考指引

www.forex.ntu.edu.tw

Oficialus universiteto šaltinis

forex.ntu.edu.tw

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

國立臺灣大學外國語文學系學生使用生成式AI 參考指引 · 2026-05-12T14:43:02Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

82891b0f25ab17895e330553d227cb8052851169b0f84c58e78e404b10c29117

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

臺大社會工作學刊出版倫理聲明

ntusw.ntu.edu.tw

Oficialus universiteto šaltinis

ntusw.ntu.edu.tw

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

臺大社會工作學刊出版倫理聲明 · 2026-05-12T14:43:02Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7608e80d7a9d5bd5a2d8d3ff8d3a573ce889815c3726d63561ee42066f6db89d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

臺大針對生成式 AI 工具之教學因應措施

www.dlc.ntu.edu.tw

Oficialus universiteto šaltinis

dlc.ntu.edu.tw

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

臺大針對生成式 AI 工具之教學因應措施 · 2026-05-12T14:43:02Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

318bbe896a407f2515252add5b3baa244880bfa4eb5b73bd9341216e1f8c0ec0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Įrašų informacija, JSON ir citavimas

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Institucijos masto įrodymų auditas išlieka PARTIAL. Papildomos citatos nėra nepriklausomai patvirtintos šioje pateikimo laidoje.
Dabartiniame JSON ir MCP išlaikomas ankstesnis viešų teiginių rinkinys. Vietinės kandidatų korekcijos ir sulaikyti sprendimai lieka privatūs ir laukia peržiūros.
Šaltinių ištraukos išlaiko deklaruotus fiksavimo apribojimus. Šiame leidime originalūs oficialūs HTTP/PDF baitai nebuvo patikrinti.
Institucinis semantinis auditas išlieka PARTIAL. Studentams rodomas turinys gaunamas iš esamų paskelbtų teiginių; nėra naujo institucinio įrankio įrašo, šaltinio patikrinimo ar stiprios momentinės kopijos patvirtinimo.

Current reviewed JSON

Studentų užduodami klausimai

Ar galiu naudoti DI savo kursiniams darbams?

Kurso DI taisyklės turėtų būti nurodytos anksti. NTU užduočių gairėse reikalaujama pažymėti ir patikrinti DI rezultatus; DFLL naudojimas priklauso nuo dėstytojo sprendimų.

Peržiūrėti įrodymus →

Ar man reikia atskleisti DI naudojimą?

Aiškiai pažymėkite DI sugeneruotą turinį bei pagalbą, tikrinkite faktus išvestyse ir laikykitės taikomų akademinės etikos taisyklių.

Peržiūrėti įrodymus →

Ar galiu įkelti jautrius duomenis?

Peržiūrėti įrodymus →

Kokius įrankius galiu pasiekti?

Šiuo metu peržiūrėti Teiginiai neidentifikuoja instituciškai prieinamos DI paslaugos ar jos prieigos sąlygų.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios yra egzaminų taisyklės?

Patikrinkite, kurias veiklas ar užduotis leidžia dėstytojas; DFLL gairių negalima apibendrinti kaip leidimo laikyti egzaminus visame universiteto miestelyje.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios taisyklės taikomos moksliniams tyrimams ir publikavimui?

Social Work žurnalo autoriai išlaiko atsakomybę, atskleidžia DI naudojimą ir negali nurodyti DI kaip autoriaus. DFLL baigiamieji darbai turi būti parašyti asmeniškai.

Peržiūrėti įrodymus →

Kas laikoma akademiniu nesąžiningumu?

DFLL taisyklės sieja su DI susijusį sukčiavimą su NTU akademiniais nuostatais. Universiteto gairėse perspėjama, kad vien DI aptikimo įrankiai nėra pakankami įrodymai.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios gairės taikomos mokymui?

Anksti paaiškinkite leistinus naudojimo būdus, pritaikykite dėstymą bei vertinimą ir būkite atsargūs prieš pasikliaudami DI detektoriais.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokie saugumo ir viešųjų pirkimų reikalavimai taikomi?

Dabartiniai peržiūrėti teiginiai (Claims) nenustato DI saugumo peržiūros ar pirkimo procedūros.

Peržiūrėti įrodymus →

Kada šis įrašas buvo patikrintas?

Įrašas patikrintas: 2026-05-12

Įrašo versija →

Kokie oficialūs šaltiniai patvirtina šias taisykles?

Oficialus šaltinis →

Kur galiu perskaityti visus įrodymus?

9 · Išsamūs politikos įrodymai

Išsamūs politikos įrodymai →

National Taiwan University (NTU)

Ką norėtumėte patikrinti?

Naršykite dabartinius įrašus pagal temą

DSI naudojimas atsiskaitymuose

Egzaminai

Atskleidimas

Privatumas ir duomenys

Institucijos priemonės

Moksliniai tyrimai ir publikacijos

Akademinis sąžiningumas

Dėstymo gairės

Saugumas ir pirkimai

Papildomas šaltinio kontekstas

Įšaldyti įrašų įrodymai

Daryti

Nedaryti

DI įrankiai ir prieiga

Peržiūrėti teiginiai

Oficialūs šaltiniai

國立臺灣大學健康政策與管理研究所教學研究行為守則

國立臺灣大學外國語文學系學生使用生成式AI 參考指引

臺大社會工作學刊出版倫理聲明

臺大針對生成式 AI 工具之教學因應措施

Susijusių universitetų DI politikos įrašai

Studentų užduodami klausimai