DSI naudojimas atsiskaitymuose
Sąlygos ir įrodymų spragos
DI naudojimas vertinimuose klasifikuojamas kaip: leidimo nėra, leidimas ribotas arba visiškas; kursas ar katedra privalo paskelbti taikomą nuostatą.
DSI naudojimas atsiskaitymuoseThe London School of Economics and Political Science (LSE)
Sąlygos ir įrodymų spragos
Būsena ir apimtis
Vertinimo leidimus nustato katedros ar kurso koordinatoriai. Mokslinių tyrimų gairės ir išorinių įrankių duomenų apribojimai turi atskiras taikymo sritis.
DI naudojimas vertinimuose klasifikuojamas kaip: leidimo nėra, leidimas ribotas arba visiškas; kursas ar katedra privalo paskelbti taikomą nuostatą.
Originalūs oficialūs įrodymai
4 šalt. · Eiti į šaltinį
https://info.lse.ac.uk/staff/divisions/Eden-Centre/Artificial-Intelligence-Education-and-Assessment/School-position-on-generative-AI
Šaltinio versija
b9ab03932e412e7f898119c7d6ea3a0dce2569b2c771950867c49e448de66f2d
In advance of the start of the academic year, all academic departments must agree department-wide or course-level positions on the authorised use of generative AI in assessment within one of the following positions: Position 1: No authorised use of generative AI in assessment. Position 2: Limited authorised use of generative AI in assessment. Position 3: Full authorised use of generative AI in assessment.
Teiginio ir vietos informacija
LSE reikalauja, kad katedros ar kursų koordinatoriai vertinimuose leidžiamą generatyvinio DI naudojimą klasifikuotų kaip visiškai neleidžiamą, ribotai leidžiamą arba visiškai leidžiamą ir apie tokią poziciją informuotų studentus.
cc-lse-001
School position on the use of generative AI in assessment 2025/26
b9ab03932e412e7f898119c7d6ea3a0dce2569b2c771950867c49e448de66f2d
https://info.lse.ac.uk/current-students/digital-skills-lab/Gen-AI
Šaltinio versija
238a4d20ef5aff452f19bc3c5e6ba284a6e3684a9b31ba59591a66ec07bcb9c1
By making generative AI tools available, LSE is not endorsing the unrestricted use of generative AI tools by students and staff. You should always check your specific course and/or department policy on the use of generative AI tools.
Teiginio ir vietos informacija
LSE nurodo, kad generatyvinių DI įrankių prieinamumas nereiškia patvirtinto neriboto naudojimo; naudotojai turėtų patikrinti konkretaus kurso, programos ar katedros politiką.
cc-lse-003
Generative AI guidance page
238a4d20ef5aff452f19bc3c5e6ba284a6e3684a9b31ba59591a66ec07bcb9c1
Guidelines on use of generative AI in education for academic year 2026/27
Šaltinio versija
Versija neįrašyta; citatos pateikiamos atskirai.
All academic departments must agree their policy on the use (authorised or unauthorised) of generative AI
Teiginio ir vietos informacija
Generatyvinio DI naudojimo švietime gairės 2026/27 mokslo metams
s01-guide26
PDF physical page 1, article 1; supplied tool-extracted excerpt; capture SHA256 038ef216fc0fb4ca4871d69c20b625dabaaed2a4159b4c3e81174d5cb6c241a1; not original HTML/PDF bytes; any PDF page is supplied web-tool observation, not locally verified raw PDF
038ef216fc0fb4ca4871d69c20b625dabaaed2a4159b4c3e81174d5cb6c241a1
Assessment Integrity Regulations
Šaltinio versija
Versija neįrašyta; citatos pateikiamos atskirai.
The unauthorised use of Artificial Intelligence software to help with any part of a student’s assessment is strictly prohibited.
Teiginio ir vietos informacija
Vertinimo sąžiningumo nuostatos
s05-integrity26
PDF page 2 of 15, regulation 3; supplied tool-extracted excerpt; capture SHA256 e207b050866e4cca97a87e02c74c4f315adf3807e63758923f2100a1617b440c; not original HTML/PDF bytes; any PDF page is supplied web-tool observation, not locally verified raw PDF
e207b050866e4cca97a87e02c74c4f315adf3807e63758923f2100a1617b440c




