Taikymo sritis
Auditorija ir veiklos apimtis griežtai priklauso nuo šaltinio: Senato politikos dokumentas DocID 79331 reglamentuoja dėstomų studijų vertinimų kategorizavimą (kategorijos A–D) ir autorių teisių įkėlimo apribojimus; bibliotekos citavimo gairės reglamentuoja citavimą ir nurodymą studijų darbuose; Akademinio netinkamo elgesio procedūros dokumentas DocID 639 reglamentuoja netinkamo elgesio tyrimus, DI aptikimo įrankių draudimą ir autorystės žodinius patikrinimus; IT paslaugų politikos reglamentuoja Copilot ir prieigą prie NebulaONE nuomininko paskyros.
Pagal Senato politiką DocID 79331 §2.1.1 visos kursinių darbų vertinimo užduotys turi būti priskirtos vienai iš keturių DI kategorijų (A: DI draudžiama, B: DI minimalus naudojimas, C: DI leidžiama, D: DI integruota); pagal §2.1.2 studentai gali pasirinkti nenaudoti DI A, B ir C kategorijose (išskyrus D kategoriją), o pagal §2.1.3 kategorija turi būti paskelbta dalykų specifikacijose ir vertinimo užduočių aprašymuose.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Senato politiką DocID 79331 §2.1.1 visos kursinių darbų vertinimo užduotys turi būti priskirtos vienai iš keturių DI kategorijų (A: DI draudžiama, B: DI minimalus naudojimas, C: DI leidžiama, D: DI integruota); pagal §2.1.2 studentai gali pasirinkti nenaudoti DI A, B ir C kategorijose (išskyrus D kategoriją), o pagal §2.1.3 kategorija turi būti paskelbta dalykų specifikacijose ir vertinimo užduočių aprašymuose.
CL-008Senato patvirtinta keturių lygių vertinimų kategorizavimo sistema visiems studijų dalykams
The University has produced a dedicated AI in Teaching and Learning Policy which sets out a shared framework for the use of AI in assessment at the University, defining clear and transparent expectations for students and staff when using AI across undergraduate and postgraduate teaching, learning, assessment, and research or dissertation activities.
Teaching and Learning > Assessment; Extracted text SHA256 6ca485f22cb29ccf5fe174cc9ee2437d2543ed93b82235be305e3df79d901fb9; original binding lines 75–75; characters 6291–6642; excerpt offset 0–351
Oficialus universiteto šaltinis ↗a) AI Prohibited: AI is not permitted or is unable to be used in this assessment. The
assessment information should include additional information such as examples
or detail of what is not permitted, if it is likely to provide clarity for students.
Section 2.1.1(a), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 136–138; characters 7925–8195; excerpt offset 0–270
Oficialus universiteto šaltinis ↗b) AI Minimal: AI is permitted to be used in this assessment in limited ways that
contribute to the presentation (for example surface level use to improve grammar,
fluency, and formatting) without changing the ideas, arguments or conclusions
developed by the student. The assessment information must set out what is
acceptable AI use. Students who do not wish to personally use AI tools can
undertake the assessment.
Section 2.1.1(b), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 140–145; characters 8205–8676; excerpt offset 0–471
Oficialus universiteto šaltinis ↗c) AI Permitted: AI may be used to complete the assessment. The assessment
information must set out what is acceptable AI use. The assessment brief should
explain how students who do not wish to personally use AI tools can undertake
the assessment.
Section 2.1.1(c), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 147–150; characters 8686–8975; excerpt offset 0–289
Oficialus universiteto šaltinis ↗d) AI-Integrated: AI use is necessary to meet the course unit intended learning
outcomes. This does not imply that all AI use is permitted. The assessment
information must set out what is acceptable AI use and should explain why AI use
is required to meet the intended learning outcomes.
Section 2.1.1(d), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 152–155; characters 8985–9305; excerpt offset 0–320
Oficialus universiteto šaltinis ↗2.1.2 Students may choose not to use AI for assessment, unless the assessment has been
designated as Category D.
Section 2.1.2, Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 158–159; characters 9308–9430; excerpt offset 0–122
Oficialus universiteto šaltinis ↗2.1.3 Information relating to the category of AI use for the assessment must be clearly
communicated to students and included in the assessment brief and unit
specification.
Section 2.1.3, Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 161–163; characters 9432–9623; excerpt offset 0–191
Oficialus universiteto šaltinis ↗Pagal Senato politikos dokumento ID 79331 §2.1.1, DI įrankio naudojimas gramatikai, sklandumui ar rašybai tikslinti leidžiamas B kategorijos (DI minimalus naudojimas) vertinimuose, jei jis nekeičia studento idėjų, argumentų ar išvadų, tačiau DI korektūra A kategorijos (DI draudžiamas) vertinimuose neleidžiama.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Senato politikos dokumento ID 79331 §2.1.1, DI įrankio naudojimas gramatikai, sklandumui ar rašybai tikslinti leidžiamas B kategorijos (DI minimalus naudojimas) vertinimuose, jei jis nekeičia studento idėjų, argumentų ar išvadų, tačiau DI korektūra A kategorijos (DI draudžiamas) vertinimuose neleidžiama.
CL-009Vertinimo kategorijų ribos korektūrai: leidžiama B kategorijoje tik pateikimui be idėjų keitimo, griežtai draudžiama A kategorijoje.
a) AI Prohibited: AI is not permitted or is unable to be used in this assessment. The
assessment information should include additional information such as examples
or detail of what is not permitted, if it is likely to provide clarity for students.
Section 2.1.1(a), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 136–138; characters 7925–8195; excerpt offset 0–270
Oficialus universiteto šaltinis ↗b) AI Minimal: AI is permitted to be used in this assessment in limited ways that
contribute to the presentation (for example surface level use to improve grammar,
fluency, and formatting) without changing the ideas, arguments or conclusions
developed by the student. The assessment information must set out what is
acceptable AI use. Students who do not wish to personally use AI tools can
undertake the assessment.
Section 2.1.1(b), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 140–145; characters 8205–8676; excerpt offset 0–471
Oficialus universiteto šaltinis ↗Using an AI tool to correct grammar or spelling is acceptable, but where a student uses an AI tool for proofreading work submitted for assessment, they should ensure that use of the tool does not result in substantive changes to the content or meaning of their work or go beyond what is allowed for the assessment.
Teaching and Learning > Proofreading; Extracted text SHA256 6ca485f22cb29ccf5fe174cc9ee2437d2543ed93b82235be305e3df79d901fb9; original binding lines 79–79; characters 7174–7488; excerpt offset 0–314
Oficialus universiteto šaltinis ↗Pagal Senato politikos dokumentą (DocID 79331) §2.1.1(a) vertinimai, priskirti A kategorijai (DI draudžiama), visiškai draudžia naudoti DI įrankius darbui parengti ar parašyti, įskaitant turinio generavimą ar teksto korektūrą ir redagavimą, o vertinimo užduoties aprašymas privalo paaiškinti, kodėl taikomas šis draudimas.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Senato politikos dokumentą (DocID 79331) §2.1.1(a) vertinimai, priskirti A kategorijai (DI draudžiama), visiškai draudžia naudoti DI įrankius darbui parengti ar parašyti, įskaitant turinio generavimą ar teksto korektūrą ir redagavimą, o vertinimo užduoties aprašymas privalo paaiškinti, kodėl taikomas šis draudimas.
clm-man-cat-prohibitedA kategorijos draudžiamo DI apibrėžimas ir privalomos vertinimo užduoties aprašo išsamios nuostatos
a) AI Prohibited: AI is not permitted or is unable to be used in this assessment. The
assessment information should include additional information such as examples
or detail of what is not permitted, if it is likely to provide clarity for students.
Section 2.1.1(a), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 136–138; characters 7925–8195; excerpt offset 0–270
Oficialus universiteto šaltinis ↗Pagal Senato politikos DocID 79331 §2.1.1(b), vertinimuose, pažymėtuose kaip B kategorija (AI Minimal), DI įrankius leidžiama naudoti tik pateikimui gerinti—pavyzdžiui, sklandumui, gramatikai ar rašybai tobulinti arba formatavimui padėti—ir griežtai draudžiama naudoti DI įrankius idėjoms, argumentams, išvadoms ar kitam esminiam turiniui generuoti.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Senato politikos DocID 79331 §2.1.1(b), vertinimuose, pažymėtuose kaip B kategorija (AI Minimal), DI įrankius leidžiama naudoti tik pateikimui gerinti—pavyzdžiui, sklandumui, gramatikai ar rašybai tobulinti arba formatavimui padėti—ir griežtai draudžiama naudoti DI įrankius idėjoms, argumentams, išvadoms ar kitam esminiam turiniui generuoti.
clm-man-cat-minimalB kategorijos DI Minimal apibrėžtis ir riba, taikoma tik pateikimui
b) AI Minimal: AI is permitted to be used in this assessment in limited ways that
contribute to the presentation (for example surface level use to improve grammar,
fluency, and formatting) without changing the ideas, arguments or conclusions
developed by the student. The assessment information must set out what is
acceptable AI use. Students who do not wish to personally use AI tools can
undertake the assessment.
Section 2.1.1(b), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 140–145; characters 8205–8676; excerpt offset 0–471
Oficialus universiteto šaltinis ↗Pagal Senato politiką (dokumento ID 79331) §2.1.1(c), vertinimai, pažymėti kaip C kategorija (DI leidžiama), leidžia studentams naudoti DI įrankius platesnėms užduotims, tačiau reikalauja, kad vertinimo užduočių aprašuose būtų nurodyta, kokie įrankiai ir rezultatai leidžiami, numato, kad pateiktas tekstas turi būti autentiškas studento darbas, ir reikalauja, kad būtų numatytas kelias be DI, kad studentai nebūtų nuskriausti, jei pasirinktų nenaudoti DI.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Senato politiką (dokumento ID 79331) §2.1.1(c), vertinimai, pažymėti kaip C kategorija (DI leidžiama), leidžia studentams naudoti DI įrankius platesnėms užduotims, tačiau reikalauja, kad vertinimo užduočių aprašuose būtų nurodyta, kokie įrankiai ir rezultatai leidžiami, numato, kad pateiktas tekstas turi būti autentiškas studento darbas, ir reikalauja, kad būtų numatytas kelias be DI, kad studentai nebūtų nuskriausti, jei pasirinktų nenaudoti DI.
clm-man-cat-permittedCategory C AI Permitted apibrėžimas ir nenaudojimo alternatyvos reikalavimas
c) AI Permitted: AI may be used to complete the assessment. The assessment
information must set out what is acceptable AI use. The assessment brief should
explain how students who do not wish to personally use AI tools can undertake
the assessment.
Section 2.1.1(c), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 147–150; characters 8686–8975; excerpt offset 0–289
Oficialus universiteto šaltinis ↗Pagal Senato politiką DocID 79331 §2.1.1(d) vertinimams, priskirtiems D kategorijai (DI integruotas), reikalaujama, kad studentai naudotų DI priemones dalyko numatytiems mokymosi rezultatams pasiekti; vertinimo užduoties aprašyme nurodomos priemonės, leidžiami naudojimo būdai, refleksijos ir veiklos įrašymo reikalavimai.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Senato politiką DocID 79331 §2.1.1(d) vertinimams, priskirtiems D kategorijai (DI integruotas), reikalaujama, kad studentai naudotų DI priemones dalyko numatytiems mokymosi rezultatams pasiekti; vertinimo užduoties aprašyme nurodomos priemonės, leidžiami naudojimo būdai, refleksijos ir veiklos įrašymo reikalavimai.
clm-man-cat-integratedD kategorija: DI integruotas apibrėžimas ir mokymosi rezultatų suderinimas.
d) AI-Integrated: AI use is necessary to meet the course unit intended learning
outcomes. This does not imply that all AI use is permitted. The assessment
information must set out what is acceptable AI use and should explain why AI use
is required to meet the intended learning outcomes.
Section 2.1.1(d), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 152–155; characters 8985–9305; excerpt offset 0–320
Oficialus universiteto šaltinis ↗Pagal Senato politikos DocID 79331 §2.1.2, studentai gali pasirinkti nenaudoti DI atsiskaitymams, nebent atsiskaitymas priskirtas Category D (AI-Integrated); A, B ir C kategorijų studentai, pasirinkę nenaudoti DI, neatsidurs nepalankioje padėtyje.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Senato politikos DocID 79331 §2.1.2, studentai gali pasirinkti nenaudoti DI atsiskaitymams, nebent atsiskaitymas priskirtas Category D (AI-Integrated); A, B ir C kategorijų studentai, pasirinkę nenaudoti DI, neatsidurs nepalankioje padėtyje.
clm-man-student-choice-category-b-cStudento pasirinkimas nenaudoti DI apribotas kategorijomis A, B, C ir aiškiai neapima kategorijos D
2.1.2 Students may choose not to use AI for assessment, unless the assessment has been
designated as Category D.
Section 2.1.2, Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 158–159; characters 9308–9430; excerpt offset 0–122
Oficialus universiteto šaltinis ↗b) AI Minimal: AI is permitted to be used in this assessment in limited ways that
contribute to the presentation (for example surface level use to improve grammar,
fluency, and formatting) without changing the ideas, arguments or conclusions
developed by the student. The assessment information must set out what is
acceptable AI use. Students who do not wish to personally use AI tools can
undertake the assessment.
Section 2.1.1(b), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 140–145; characters 8205–8676; excerpt offset 0–471
Oficialus universiteto šaltinis ↗c) AI Permitted: AI may be used to complete the assessment. The assessment
information must set out what is acceptable AI use. The assessment brief should
explain how students who do not wish to personally use AI tools can undertake
the assessment.
Section 2.1.1(c), Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 147–150; characters 8686–8975; excerpt offset 0–289
Oficialus universiteto šaltinis ↗Pagal Senato politiką (DocID 79331 §2.1.3) kiekvieno vertinimo paskirta DI kategorija turi būti aiškiai pateikta studentams dalyko specifikacijoje ir vertinimo užduoties apraše virtualioje mokymosi aplinkoje (Canvas).
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Senato politiką (DocID 79331 §2.1.3) kiekvieno vertinimo paskirta DI kategorija turi būti aiškiai pateikta studentams dalyko specifikacijoje ir vertinimo užduoties apraše virtualioje mokymosi aplinkoje (Canvas).
clm-man-assessment-brief-commsPrivalomas DI kategorijos paskelbimas dalykų aprašuose ir Canvas užduočių aprašuose
2.1.3 Information relating to the category of AI use for the assessment must be clearly
communicated to students and included in the assessment brief and unit
specification.
Section 2.1.3, Page 4; Extracted text SHA256 b745f89ff007498a4675a6efa8e0c6ad5929094287f290525416791f177bb011; original binding lines 161–163; characters 9432–9623; excerpt offset 0–191
Oficialus universiteto šaltinis ↗