Χρήση AI σε εργασίες και αξιολογήσεις
Κενό τεκμηρίωσης ή όρια εμβέλειας
Ελέγξτε τις οδηγίες της ενότητας ή του μαθήματός σας πριν χρησιμοποιήσετε τεχνητή νοημοσύνη σε εργασίες που αξιολογούνται· οι οδηγίες της βιβλιοθήκης δεν χορηγούν γενική άδεια.
Ανεξάρτητο · Ανοικτή πρόσβαση · Δεν αποτελεί επίσημη σελίδα πανεπιστημίου
Κενό τεκμηρίωσης ή όρια εμβέλειας
Ελέγξτε τις οδηγίες της ενότητας ή του μαθήματός σας πριν χρησιμοποιήσετε τεχνητή νοημοσύνη σε εργασίες που αξιολογούνται· οι οδηγίες της βιβλιοθήκης δεν χορηγούν γενική άδεια.
Κενό τεκμηρίωσης ή όρια εμβέλειας
Ένας ειδικός κανόνας άδειας για εξετάσεις δεν θεμελιώθηκε σε αυτή την εξέταση. Ελέγξτε τις οδηγίες για την πραγματική εξέταση.
Κενό τεκμηρίωσης ή όρια εμβέλειας
Από τις πηγές που εξετάστηκαν δεν προέκυψε ένα ενιαίο για όλο το πανεπιστήμιο πρότυπο γνωστοποίησης· ελέγξτε τις απαιτήσεις του μαθήματός σας.
Οδηγία πηγής
Το προσωπικό δεν θα πρέπει να ανεβάζει υποβολές φοιτητών ή αναγνωρίσιμες εργασίες φοιτητών σε εξωτερικά εργαλεία ΓΤΝ.
Υπό προϋποθέσεις στο συγκεκριμένο πεδίο
Το Cardiff αναφέρει τα Copilot, Gemini και NotebookLM ως ιδρυματικά διαθέσιμα στο προσωπικό και στους φοιτητές μέσω πανεπιστημιακών λογαριασμών. Η άδεια για αξιολογήσεις είναι ξεχωριστή.
Οδηγία πηγής
Οι οδηγίες της βιβλιοθήκης περιγράφουν το Copilot ως δυνητικά χρήσιμο για τον καθορισμό ενός θέματος αναζήτησης βιβλιογραφίας ή ενός ερευνητικού ερωτήματος. Δεν θεμελιώνουν κανόνες δημοσίευσης ή διπλωματικών εργασιών.
Απαιτείται σε αυτό το πεδίο εφαρμογής
Από τους φοιτητές αναμένεται να διατηρούν τα ακαδημαϊκά πρότυπα· οι καταγγελίες ακολουθούν τη σχετική διαδικασία για παραπτώματα. Επανεξέταση είναι διαθέσιμη μόνο όταν η αρχική διαδικασία προβλέπει αυτό το δικαίωμα.
Οδηγία πηγής
Η ενότητα Ακαδημαϊκής Ακεραιότητας καλύπτει την υπεύθυνη χρήση GenAI· οι οδηγίες για το προσωπικό και τους φοιτητές αναφέρονται από το πανεπιστήμιο.
Κενό τεκμηρίωσης ή όρια εμβέλειας
Συνιστάται η πρόσβαση με πανεπιστημιακό λογαριασμό για τα αναφερόμενα ιδρυματικά εργαλεία. Μια πλήρης διαδικασία προμήθειας ή έγκρισης δεδομένων δεν τεκμηριώθηκε εδώ.
Πρόσβαση μέσω θεσμικού λογαριασμού· η ατομική ενεργοποίηση και οι τιμές δεν έχουν ελεγχθεί. Το Cardiff αναφέρει Copilot, Gemini και NotebookLM ως διαθέσιμα θεσμικά σε προσωπικό και φοιτητές μέσω λογαριασμών του πανεπιστημίου. Η άδεια για αξιολογούμενες εργασίες είναι ξεχωριστή.
Το Cardiff αναφέρει τα Copilot, Gemini και NotebookLM ως ιδρυματικά διαθέσιμα στο προσωπικό και στους φοιτητές μέσω πανεπιστημιακών λογαριασμών. Η άδεια για αξιολογήσεις είναι ξεχωριστή.
Πρόσβαση μέσω θεσμικού λογαριασμού· η ατομική ενεργοποίηση και οι τιμές δεν έχουν ελεγχθεί. Το Cardiff αναφέρει Copilot, Gemini και NotebookLM ως διαθέσιμα θεσμικά σε προσωπικό και φοιτητές μέσω λογαριασμών του πανεπιστημίου. Η άδεια για αξιολογούμενες εργασίες είναι ξεχωριστή.
Δεν έχει θεμελιωθεί ανεξάρτητα για τον συγκεκριμένο λογαριασμό και τρόπο λειτουργίας.
Αρχικό απόσπασμα
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.Πρόσβαση μέσω θεσμικού λογαριασμού· η ατομική ενεργοποίηση και οι τιμές δεν έχουν ελεγχθεί. Το Cardiff αναφέρει Copilot, Gemini και NotebookLM ως διαθέσιμα θεσμικά σε προσωπικό και φοιτητές μέσω λογαριασμών του πανεπιστημίου. Η άδεια για αξιολογούμενες εργασίες είναι ξεχωριστή.
Το Cardiff αναφέρει τα Copilot, Gemini και NotebookLM ως ιδρυματικά διαθέσιμα στο προσωπικό και στους φοιτητές μέσω πανεπιστημιακών λογαριασμών. Η άδεια για αξιολογήσεις είναι ξεχωριστή.
Πρόσβαση μέσω θεσμικού λογαριασμού· η ατομική ενεργοποίηση και οι τιμές δεν έχουν ελεγχθεί. Το Cardiff αναφέρει Copilot, Gemini και NotebookLM ως διαθέσιμα θεσμικά σε προσωπικό και φοιτητές μέσω λογαριασμών του πανεπιστημίου. Η άδεια για αξιολογούμενες εργασίες είναι ξεχωριστή.
Δεν έχει θεμελιωθεί ανεξάρτητα για τον συγκεκριμένο λογαριασμό και τρόπο λειτουργίας.
Αρχικό απόσπασμα
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.Πρόσβαση μέσω θεσμικού λογαριασμού· η ατομική ενεργοποίηση και οι τιμές δεν έχουν ελεγχθεί. Το Cardiff αναφέρει Copilot, Gemini και NotebookLM ως διαθέσιμα θεσμικά σε προσωπικό και φοιτητές μέσω λογαριασμών του πανεπιστημίου. Η άδεια για αξιολογούμενες εργασίες είναι ξεχωριστή.
Το Cardiff αναφέρει τα Copilot, Gemini και NotebookLM ως ιδρυματικά διαθέσιμα στο προσωπικό και στους φοιτητές μέσω πανεπιστημιακών λογαριασμών. Η άδεια για αξιολογήσεις είναι ξεχωριστή.
Πρόσβαση μέσω θεσμικού λογαριασμού· η ατομική ενεργοποίηση και οι τιμές δεν έχουν ελεγχθεί. Το Cardiff αναφέρει Copilot, Gemini και NotebookLM ως διαθέσιμα θεσμικά σε προσωπικό και φοιτητές μέσω λογαριασμών του πανεπιστημίου. Η άδεια για αξιολογούμενες εργασίες είναι ξεχωριστή.
Δεν έχει θεμελιωθεί ανεξάρτητα για τον συγκεκριμένο λογαριασμό και τρόπο λειτουργίας.
Αρχικό απόσπασμα
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.Ενημερώσεις της εξετασμένης εγγραφής αυτού του ιστότοπου, όχι επιβεβαίωση ότι το πανεπιστήμιο άλλαξε την πολιτική του.
Τα αρχεία καλύπτουν μόνο μέρος αυτής της περιόδου, ξεκινώντας από 2026-10-27.
Άλλες εγγραφές · Ενημέρωση σελίδας
Φόρτωση αναθεώρησης…
5
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1A student is expected to maintain high standards of academic practice and not engage in academic misconduct. The relevant Academic Misconduct Procedure will be applied to any student where concerns are raised that they have not followed the appropriate academic procedures or standards, and are alleged to have engaged in academic misconduct.Εντοπισμός τεκμηρίων: Academic Integrity Policy, Introduction 1.1-1.2
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1In the meantime, please encourage students to complete the Academic Integrity module in their Learning Central Organisations. The module includes content on using generative AI in the context of academic integrity. By completing the module, students develop their understanding of honest, ethical and responsible conduct when submitting academic work.Εντοπισμός τεκμηρίων: AI in Education at Cardiff University, What next?
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1Working with colleagues in the AI in Education Group, we have published updated staff guidance on the use of AI in education, now available on the intranet. This resource offers practical advice, examples, and considerations for integrating AI into teaching and learning in a responsible and pedagogically sound way. We have also worked with students to create new guidance to support them in the ethical and responsible use of generative AI technologies as part of their learning experience.Εντοπισμός τεκμηρίων: AI in Education at Cardiff University, body paragraph
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1Before you use any AI tool to support your assessed work, please check the guidance from your module or course and read the University's guidance for students on using artificial intelligence in your learning.Εντοπισμός τεκμηρίων: Introductory guidance paragraph
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1Generative AI tools such as Microsoft Copilot can be helpful when you need to identify a topic to research and/or define a research question.Εντοπισμός τεκμηρίων: Introductory guidance paragraph
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
claim-cardiff-regulations-genai-approaches · excluded_pending_review
Η αρχική δημόσια αξίωση (Claim) διατηρείται στο ειδικό για την πηγή της πεδίο εφαρμογής· ο ιδρυματικός έλεγχος παραμένει PARTIAL.
Αποκλείεται από τα τρέχοντα συμπεράσματα μέχρι να ελεγχθεί η πηγή, ο χρονικός ή ο κανονιστικός έλεγχος· το αρχικό κείμενο και τα τεκμήρια διατηρούνται.
Record historyScope: Η αρχική δημόσια αξίωση (Claim) διατηρείται στο ειδικό για την πηγή της πεδίο εφαρμογής· ο ιδρυματικός έλεγχος παραμένει PARTIAL.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Providers establish coherent approaches to technologies that impact teaching, learning and assessment (such as Generative Artificial Intelligence). These approaches are clearly communicated to staff and students, include how they are utilised and define misuse of such technologies.Evidence locator: Taught Programme Regulations / Principle 11 - Teaching, learning and assessment
Διατηρούνται 4 επίσημες διευθύνσεις URL και 4 αναφορές πηγών με τις καταγεγραμμένες εκδόσεις τους.
www.cardiff.ac.uk
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου
cardiff.ac.uk
Academic Integrity Policy · 2026-05-15T04:29:50Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
30f259949dd92baeb135fa5c965fb867c828b7d8332828dad413154c112d2e78
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.cardiff.ac.uk
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου
cardiff.ac.uk
Academic Regulations and Policies 2025/2026 · 2026-05-15T04:32:20Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
9e766787a5760b9187b4732bd46fd35a135c04a8564b269774d478b510c7c6bf
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
blogs.cardiff.ac.uk
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου
blogs.cardiff.ac.uk
AI in Education at Cardiff University · 2026-05-15T04:30:40Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
027cde52fc4222fb7385dcb1d347bfa932aaedcc063640a41d6885279c10bc4f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
sites.cardiff.ac.uk
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου
sites.cardiff.ac.uk
Using Gen AI to support your literature searching · 2026-05-15T04:31:10Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
ca5c1bb77561c39996c7b81021220d8f9c479be2cd1ff19b712190e0e29d49b5
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Ελέγξτε τις οδηγίες της ενότητας ή του μαθήματός σας πριν χρησιμοποιήσετε τεχνητή νοημοσύνη σε εργασίες που αξιολογούνται· οι οδηγίες της βιβλιοθήκης δεν χορηγούν γενική άδεια.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →Από τις πηγές που εξετάστηκαν δεν προέκυψε ένα ενιαίο για όλο το πανεπιστήμιο πρότυπο γνωστοποίησης· ελέγξτε τις απαιτήσεις του μαθήματός σας.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →Το προσωπικό δεν θα πρέπει να ανεβάζει υποβολές φοιτητών ή αναγνωρίσιμες εργασίες φοιτητών σε εξωτερικά εργαλεία ΓΤΝ.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →Το Cardiff αναφέρει τα Copilot, Gemini και NotebookLM ως ιδρυματικά διαθέσιμα στο προσωπικό και στους φοιτητές μέσω πανεπιστημιακών λογαριασμών. Η άδεια για αξιολογήσεις είναι ξεχωριστή.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →Ένας ειδικός κανόνας άδειας για εξετάσεις δεν θεμελιώθηκε σε αυτή την εξέταση. Ελέγξτε τις οδηγίες για την πραγματική εξέταση.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →Οι οδηγίες της βιβλιοθήκης περιγράφουν το Copilot ως δυνητικά χρήσιμο για τον καθορισμό ενός θέματος αναζήτησης βιβλιογραφίας ή ενός ερευνητικού ερωτήματος. Δεν θεμελιώνουν κανόνες δημοσίευσης ή διπλωματικών εργασιών.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →Από τους φοιτητές αναμένεται να διατηρούν τα ακαδημαϊκά πρότυπα· οι καταγγελίες ακολουθούν τη σχετική διαδικασία για παραπτώματα. Επανεξέταση είναι διαθέσιμη μόνο όταν η αρχική διαδικασία προβλέπει αυτό το δικαίωμα.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →Η ενότητα Ακαδημαϊκής Ακεραιότητας καλύπτει την υπεύθυνη χρήση GenAI· οι οδηγίες για το προσωπικό και τους φοιτητές αναφέρονται από το πανεπιστήμιο.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →Συνιστάται η πρόσβαση με πανεπιστημιακό λογαριασμό για τα αναφερόμενα ιδρυματικά εργαλεία. Μια πλήρης διαδικασία προμήθειας ή έγκρισης δεδομένων δεν τεκμηριώθηκε εδώ.
Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →5 · Πλήρη στοιχεία τεκμηρίωσης πολιτικής
Πλήρη στοιχεία τεκμηρίωσης πολιτικής →