Cursuswerk en toetsing
Lacune in het bewijs of beperkingen van de reikwijdte
Controleer de richtlijnen van uw module of cursus voordat u AI gebruikt bij beoordeelde opdrachten. De bibliotheekrichtlijnen verlenen geen algemene toestemming.
Cardiff, United Kingdom Laatst gecontroleerd
Cardiff University
Universiteiten vergelijken
Geselecteerde universiteiten1/4
Cardiff University
Onafhankelijk · Open access · Geen officiële universitaire pagina
Wat wil je controleren?
Huidig record per onderwerp
Tentamens
Lacune in het bewijs of beperkingen van de reikwijdte
In dit onderzoek is geen examenspecifieke toestemmingsregel vastgesteld. Controleer de instructies voor het feitelijke examen.
Openbaarmaking
Lacune in het bewijs of beperkingen van de reikwijdte
Uit deze bronnen is geen universiteitsbreed format voor openbaarmaking vastgesteld. Controleer de vereisten van je cursus.
Privacy en gegevens
Richtlijnen van de bron
Medewerkers zouden geen studentenwerk of identificeerbaar studentenwerk naar externe GenAI-tools moeten uploaden.
Institutionele tools
Onder voorwaarden in dit bereik
Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als institutioneel beschikbaar voor personeel en studenten via universitaire accounts. Toestemming voor toetsing staat hier los van.
Onderzoek en publicatie
Richtlijnen van de bron
Bibliotheekrichtlijnen beschrijven Copilot als potentieel nuttig voor het definiëren van een onderwerp voor literatuuronderzoek of een onderzoeksvraag. Het stelt geen publicatie- of scriptieregels vast.
Meer onderwerpen uit het beoordeelde record
Academische integriteit
Verplicht binnen deze reikwijdte
Van studenten wordt verwacht dat zij de academische normen handhaven; beschuldigingen volgen de relevante procedure voor wangedrag. Een herziening is alleen mogelijk wanneer de oorspronkelijke procedure dat recht biedt.
Onderwijsrichtlijnen
Richtlijnen van de bron
De module Academic Integrity behandelt verantwoord GenAI-gebruik; richtlijnen voor medewerkers en studenten worden door de universiteit genoemd.
Beveiliging en aanbesteding
Lacune in het bewijs of beperkingen van de reikwijdte
Toegang via een universiteitsaccount wordt aanbevolen voor de vermelde institutionele tools; een volledig inkoop- of gegevensgoedkeuringsproces werd hier niet vastgesteld.
Voordat u indient
Wel doen
- Controleer de module- of cursusregels vóór beoordeeld AI-gebruik.
Niet doen
- Beschouw toegang tot een genoemde tool niet als toestemming voor een toetsing.
AI-tools en toegang
- Microsoft CopilotOfficiële aanbevelingVoorwaarden van toepassing
Toegang via instellingsaccount; individuele activering en prijzen zijn niet getest. Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als instellingsbreed beschikbaar voor medewerkers en studenten via universiteitsaccounts. Toestemming voor toetsen staat hier los van.
Microsoft Copilot · Toegangsvoorwaarden
Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als institutioneel beschikbaar voor personeel en studenten via universitaire accounts. Toestemming voor toetsing staat hier los van.
Toegang via instellingsaccount; individuele activering en prijzen zijn niet getest. Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als instellingsbreed beschikbaar voor medewerkers en studenten via universiteitsaccounts. Toestemming voor toetsen staat hier los van.
Niet onafhankelijk vastgesteld voor het specifieke account en de specifieke modus.
Microsoft Copilot · Officiële tekst
Officiële bron 1 ↗Oorspronkelijk citaat
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.
- Google GeminiOfficiële aanbevelingVoorwaarden van toepassing
Toegang via instellingsaccount; individuele activering en prijzen zijn niet getest. Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als instellingsbreed beschikbaar voor medewerkers en studenten via universiteitsaccounts. Toestemming voor toetsen staat hier los van.
Google Gemini · Toegangsvoorwaarden
Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als institutioneel beschikbaar voor personeel en studenten via universitaire accounts. Toestemming voor toetsing staat hier los van.
Toegang via instellingsaccount; individuele activering en prijzen zijn niet getest. Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als instellingsbreed beschikbaar voor medewerkers en studenten via universiteitsaccounts. Toestemming voor toetsen staat hier los van.
Niet onafhankelijk vastgesteld voor het specifieke account en de specifieke modus.
Google Gemini · Officiële tekst
Officiële bron 1 ↗Oorspronkelijk citaat
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.
- NotebookLMOfficiële aanbevelingVoorwaarden van toepassing
Toegang via instellingsaccount; individuele activering en prijzen zijn niet getest. Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als instellingsbreed beschikbaar voor medewerkers en studenten via universiteitsaccounts. Toestemming voor toetsen staat hier los van.
NotebookLM · Toegangsvoorwaarden
Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als institutioneel beschikbaar voor personeel en studenten via universitaire accounts. Toestemming voor toetsing staat hier los van.
Toegang via instellingsaccount; individuele activering en prijzen zijn niet getest. Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als instellingsbreed beschikbaar voor medewerkers en studenten via universiteitsaccounts. Toestemming voor toetsen staat hier los van.
Niet onafhankelijk vastgesteld voor het specifieke account en de specifieke modus.
NotebookLM · Officiële tekst
Officiële bron 1 ↗Oorspronkelijk citaat
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.
Registerupdates
Updates van onze gecontroleerde gegevens bevestigen geen beleidswijziging van de universiteit.
Gedeeltelijke geschiedenis vanaf 2026-10-27.
Overige records · Pagina-update
Revisie bekijken
Revisie laden…
Beoordeelde beweringen
5
Academische integriteit 2 beoordeelde beweringen
Het beleid voor academische integriteit van de Cardiff University verwacht dat studenten hoge normen van academische praktijk hanteren en bepaalt dat de relevante procedure voor academisch wangedrag van toepassing is wanneer er zorgen worden geuit over vermeend academisch wangedrag.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1A student is expected to maintain high standards of academic practice and not engage in academic misconduct. The relevant Academic Misconduct Procedure will be applied to any student where concerns are raised that they have not followed the appropriate academic procedures or standards, and are alleged to have engaged in academic misconduct.Bewijslocatie: Academic Integrity Policy, Introduction 1.1-1.2
Een bericht van de Cardiff Learning and Teaching Academy stelt dat studenten worden aangemoedigd om Cardiff's module Academische Integriteit te voltooien en dat de module inhoud over generatieve AI bevat in de context van academische integriteit.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1In the meantime, please encourage students to complete the Academic Integrity module in their Learning Central Organisations. The module includes content on using generative AI in the context of academic integrity. By completing the module, students develop their understanding of honest, ethical and responsible conduct when submitting academic work.Bewijslocatie: AI in Education at Cardiff University, What next?
Onderwijs 1 beoordeelde beweringen
Een bericht van de Cardiff Learning and Teaching Academy meldt dat Cardiff bijgewerkte richtlijnen voor medewerkers over AI in het onderwijs op het intranet heeft gepubliceerd en samen met studenten richtlijnen heeft opgesteld voor ethisch en verantwoord gebruik van generatieve AI bij het leren.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1Working with colleagues in the AI in Education Group, we have published updated staff guidance on the use of AI in education, now available on the intranet. This resource offers practical advice, examples, and considerations for integrating AI into teaching and learning in a responsible and pedagogically sound way. We have also worked with students to create new guidance to support them in the ethical and responsible use of generative AI technologies as part of their learning experience.Bewijslocatie: AI in Education at Cardiff University, body paragraph
Regels voor AI-tools 2 beoordeelde beweringen
Openbare bibliotheekrichtlijnen van Cardiff University instrueren studenten om module- of cursusrichtlijnen en de studentenrichtlijnen voor AI van de universiteit te raadplegen alvorens enige AI-tool te gebruiken ter ondersteuning van getoetst werk.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1Before you use any AI tool to support your assessed work, please check the guidance from your module or course and read the University's guidance for students on using artificial intelligence in your learning.Bewijslocatie: Introductory guidance paragraph
De openbare bibliotheekrichtlijnen van de Cardiff University presenteren generatieve AI-tools zoals Microsoft Copilot als mogelijk nuttig voor het identificeren van een onderzoeksonderwerp of het formuleren van een onderzoeksvraag bij het zoeken naar literatuur.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1Generative AI tools such as Microsoft Copilot can be helpful when you need to identify a topic to research and/or define a research question.Bewijslocatie: Introductory guidance paragraph
Historical and pending public Claims (1)
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
claim-cardiff-regulations-genai-approaches · excluded_pending_review
Oorspronkelijke openbare Claim behouden binnen het bronspecifieke toepassingsgebied; instellingsaudit blijft PARTIAL.
Uitgesloten van de huidige conclusies in afwachting van bron-, temporele of normatieve beoordeling; origineel tekst en bewijs zijn bewaard.
Record historyOnderwijs Beoordeelde uitspraken: 1
De Academic Regulations and Policies 2025/26 van Cardiff University bevatten de verwachting voor onderwijs, leren en toetsing dat aanbieders gecommuniceerde benaderingen van technologieën zoals generatieve artificiële intelligentie vaststellen en misbruik van die technologieën definiëren.
Beoordeeld
Scope: Oorspronkelijke openbare Claim behouden binnen het bronspecifieke toepassingsgebied; instellingsaudit blijft PARTIAL.
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijs
Bewijs 1Providers establish coherent approaches to technologies that impact teaching, learning and assessment (such as Generative Artificial Intelligence). These approaches are clearly communicated to staff and students, include how they are utilised and define misuse of such technologies.Bewijslocator: Taught Programme Regulations / Principle 11 - Teaching, learning and assessment
Officiële bronnen
4 officiële URL's; 4 bronvermeldingen en hun vastgelegde versies worden bewaard.
Academic Integrity Policy
www.cardiff.ac.uk
Officiële universiteitsbron
cardiff.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
Academic Integrity Policy · 2026-05-15T04:29:50Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
30f259949dd92baeb135fa5c965fb867c828b7d8332828dad413154c112d2e78
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Academic Regulations and Policies 2025/2026
www.cardiff.ac.uk
Officiële universiteitsbron
cardiff.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
Academic Regulations and Policies 2025/2026 · 2026-05-15T04:32:20Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
9e766787a5760b9187b4732bd46fd35a135c04a8564b269774d478b510c7c6bf
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
AI in Education at Cardiff University
blogs.cardiff.ac.uk
Officiële universiteitsbron
blogs.cardiff.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
AI in Education at Cardiff University · 2026-05-15T04:30:40Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
027cde52fc4222fb7385dcb1d347bfa932aaedcc063640a41d6885279c10bc4f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Using Gen AI to support your literature searching
sites.cardiff.ac.uk
Officiële universiteitsbron
sites.cardiff.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
Using Gen AI to support your literature searching · 2026-05-15T04:31:10Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
ca5c1bb77561c39996c7b81021220d8f9c479be2cd1ff19b712190e0e29d49b5
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
Gerelateerde universitaire AI-beleidsdossiers
Dossiers: 4
Vermeldingsinformatie, JSON en citatie
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Recordrevisie
- v6-reading-rankings-ten-20261027
- Datasetversie
- public-release-20260924-002
- Correctie gepubliceerd
- Studentensamenvatting
- Niet gepubliceerd
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- Instellingsbrede semantische audit blijft PARTIAL. Privé historische objecten en elke nieuwe vereiste worden niet automatisch geaccepteerd door openbare Claim-beoordeling.
- Nieuw bewijs behoudt de oorspronkelijke bytes waar het is verkregen; andere items zijn fragmenten van beoordelaars of historische momentopnamen en vormen geen bewijs van volledige originele documenten.
- Ongewijzigde openbare API's, snapshots, MCP-, geschiedenis- en toolregisters nemen deze lokale kandidaat niet over.
Veelgestelde vragen
Veelgestelde vragen
Mag ik AI gebruiken voor opdrachten?
Controleer de richtlijnen van uw module of cursus voordat u AI gebruikt bij beoordeelde opdrachten. De bibliotheekrichtlijnen verlenen geen algemene toestemming.
Bekijk bewijs →Moet ik AI-gebruik vermelden?
Uit deze bronnen is geen universiteitsbreed format voor openbaarmaking vastgesteld. Controleer de vereisten van je cursus.
Bekijk bewijs →Mag ik gevoelige gegevens uploaden?
Medewerkers zouden geen studentenwerk of identificeerbaar studentenwerk naar externe GenAI-tools moeten uploaden.
Bekijk bewijs →Welke tools zijn beschikbaar?
Cardiff vermeldt Copilot, Gemini en NotebookLM als institutioneel beschikbaar voor personeel en studenten via universitaire accounts. Toestemming voor toetsing staat hier los van.
Bekijk bewijs →Welke regels gelden voor examens?
In dit onderzoek is geen examenspecifieke toestemmingsregel vastgesteld. Controleer de instructies voor het feitelijke examen.
Bekijk bewijs →Welke regels gelden voor onderzoek en publicatie?
Bibliotheekrichtlijnen beschrijven Copilot als potentieel nuttig voor het definiëren van een onderwerp voor literatuuronderzoek of een onderzoeksvraag. Het stelt geen publicatie- of scriptieregels vast.
Bekijk bewijs →Wat geldt als academisch wangedrag?
Van studenten wordt verwacht dat zij de academische normen handhaven; beschuldigingen volgen de relevante procedure voor wangedrag. Een herziening is alleen mogelijk wanneer de oorspronkelijke procedure dat recht biedt.
Bekijk bewijs →Welke richtlijnen gelden voor onderwijs?
De module Academic Integrity behandelt verantwoord GenAI-gebruik; richtlijnen voor medewerkers en studenten worden door de universiteit genoemd.
Bekijk bewijs →Welke eisen gelden voor veiligheid en inkoop?
Toegang via een universiteitsaccount wordt aanbevolen voor de vermelde institutionele tools; een volledig inkoop- of gegevensgoedkeuringsproces werd hier niet vastgesteld.
Bekijk bewijs →Welke officiële bronnen ondersteunen deze regels?
- sites.cardiff.ac.uk ↗
- sites.cardiff.ac.uk ↗
- www.cardiff.ac.uk ↗
- www.cardiff.ac.uk ↗
- blogs.cardiff.ac.uk ↗