Prace zaliczeniowe
Luka w dowodach lub ograniczenia zakresu
Przed użyciem AI w pracach podlegających ocenie sprawdź wytyczne dla modułu lub kursu; wytyczne biblioteki nie przyznają ogólnego pozwolenia.
Cardiff, United Kingdom Ostatnio sprawdzono
Cardiff University
Porównaj uczelnie
Wybrane uczelnie1/4
Cardiff University
Niezależne · Otwarty dostęp · Nie jest oficjalną stroną uniwersytetu
Co chcesz sprawdzić?
Aktualny rekord według tematów
Egzaminy
Luka w dowodach lub ograniczenia zakresu
W tym badaniu materiału nie ustalono szczegółowej reguły dopuszczenia do egzaminów. Sprawdź instrukcje do danego egzaminu.
Ujawnianie wykorzystania AI
Luka w dowodach lub ograniczenia zakresu
Ujednolicony format ujawniania użycia AI dla całej uczelni nie został ustalony na podstawie tych źródeł; sprawdź wymagania swojego kursu.
Prywatność i dane
Wytyczne źródłowe
Pracownicy nie powinni przesyłać prac studentów ani identyfikowalnych prac studenckich do zewnętrznych narzędzi GenAI.
Narzędzia instytucjonalne
Warunkowo w tym zakresie
Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako instytucjonalnie dostępne dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zgoda na użycie w ramach zaliczeń jest odrębna.
Badania i publikacje
Wytyczne źródłowe
Wskazówki biblioteczne opisują Copilot jako potencjalnie przydatny do zdefiniowania tematu kwerendy literaturowej lub pytania badawczego. Nie ustanawiają one zasad publikacji ani pisania prac dyplomowych.
Więcej tematów sprawdzonego rekordu
Rzetelność akademicka
Wymagane w tym zakresie
Od studentów oczekuje się utrzymywania standardów akademickich; zarzuty są rozpatrywane zgodnie z odpowiednią procedurą dotyczącą naruszeń. Przegląd jest dostępny wyłącznie wtedy, gdy procedura źródłowa przewiduje takie prawo.
Wytyczne dydaktyczne
Wytyczne źródłowe
Moduł Rzetelności Akademickiej (Academic Integrity) obejmuje odpowiedzialne korzystanie z GenAI; uczelnia odsyła do wytycznych dla pracowników i studentów.
Bezpieczeństwo i zakupy
Luka w dowodach lub ograniczenia zakresu
Dla wymienionych narzędzi instytucjonalnych zaleca się dostęp z użyciem konta uniwersyteckiego; zbadany materiał dowodowy nie ustalił w tym miejscu pełnego procesu zamówień ani zatwierdzania danych.
Przed wysłaniem
Co robić
- Sprawdź zasady modułu lub przedmiotu przed użyciem sztucznej inteligencji podlegającym ocenie.
Nie wolno
- Nie należy traktować dostępu do wymienionego narzędzia jako zgody w ramach zaliczenia.
Narzędzia AI i dostęp
- Microsoft CopilotOficjalne zalecenieObowiązują warunki
Dostęp przez konto instytucjonalne; indywidualna aktywacja i ceny nie zostały sprawdzone. Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako dostępne instytucjonalnie dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zezwolenie na użycie w ocenianych zadaniach to osobna kwestia.
Microsoft Copilot · Warunki dostępu
Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako instytucjonalnie dostępne dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zgoda na użycie w ramach zaliczeń jest odrębna.
Dostęp przez konto instytucjonalne; indywidualna aktywacja i ceny nie zostały sprawdzone. Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako dostępne instytucjonalnie dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zezwolenie na użycie w ocenianych zadaniach to osobna kwestia.
Niezależnie nieustalone dla konkretnego konta i trybu.
Microsoft Copilot · Oficjalny tekst
Oficjalne źródło 1 ↗Oryginalny cytat
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.
- Google GeminiOficjalne zalecenieObowiązują warunki
Dostęp przez konto instytucjonalne; indywidualna aktywacja i ceny nie zostały sprawdzone. Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako dostępne instytucjonalnie dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zezwolenie na użycie w ocenianych zadaniach to osobna kwestia.
Google Gemini · Warunki dostępu
Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako instytucjonalnie dostępne dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zgoda na użycie w ramach zaliczeń jest odrębna.
Dostęp przez konto instytucjonalne; indywidualna aktywacja i ceny nie zostały sprawdzone. Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako dostępne instytucjonalnie dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zezwolenie na użycie w ocenianych zadaniach to osobna kwestia.
Niezależnie nieustalone dla konkretnego konta i trybu.
Google Gemini · Oficjalny tekst
Oficjalne źródło 1 ↗Oryginalny cytat
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.
- NotebookLMOficjalne zalecenieObowiązują warunki
Dostęp przez konto instytucjonalne; indywidualna aktywacja i ceny nie zostały sprawdzone. Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako dostępne instytucjonalnie dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zezwolenie na użycie w ocenianych zadaniach to osobna kwestia.
NotebookLM · Warunki dostępu
Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako instytucjonalnie dostępne dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zgoda na użycie w ramach zaliczeń jest odrębna.
Dostęp przez konto instytucjonalne; indywidualna aktywacja i ceny nie zostały sprawdzone. Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako dostępne instytucjonalnie dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zezwolenie na użycie w ocenianych zadaniach to osobna kwestia.
Niezależnie nieustalone dla konkretnego konta i trybu.
NotebookLM · Oficjalny tekst
Oficjalne źródło 1 ↗Oryginalny cytat
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.
Aktualizacje rejestru
Aktualizacje zweryfikowanych danych serwisu nie potwierdzają zmiany zasad uczelni.
Historia obejmuje część okresu, od 2026-10-27.
Inne rekordy · Aktualizacja strony
Zobacz wersję
Wczytywanie wersji…
Przeanalizowane twierdzenia
5
Uczciwość akademicka 2 przeanalizowane twierdzenia
Polityka uczciwości akademickiej Uniwersytetu Cardiff oczekuje od studentów utrzymywania wysokich standardów praktyki akademickiej i przewiduje, że w przypadku zgłoszenia podejrzenia przewinienia akademickiego zastosowanie ma odpowiednia procedura dotycząca przewinień akademickich.
Przejrzano
Ostatnio sprawdzono
Oryginalne dowody źródłowe
Dowód 1A student is expected to maintain high standards of academic practice and not engage in academic misconduct. The relevant Academic Misconduct Procedure will be applied to any student where concerns are raised that they have not followed the appropriate academic procedures or standards, and are alleged to have engaged in academic misconduct.Wyszukiwarka dowodów: Academic Integrity Policy, Introduction 1.1-1.2
Wpis na blogu Cardiff Learning and Teaching Academy podaje, że zachęca się studentów do ukończenia modułu Academic Integrity w Cardiff oraz że moduł ten obejmuje treści dotyczące generatywnej AI w kontekście rzetelności akademickiej.
Przejrzano
Ostatnio sprawdzono
Oryginalne dowody źródłowe
Dowód 1In the meantime, please encourage students to complete the Academic Integrity module in their Learning Central Organisations. The module includes content on using generative AI in the context of academic integrity. By completing the module, students develop their understanding of honest, ethical and responsible conduct when submitting academic work.Wyszukiwarka dowodów: AI in Education at Cardiff University, What next?
Nauczanie 1 przeanalizowane twierdzenia
Wpis Cardiff Learning and Teaching Academy informuje, że Cardiff opublikowało na intranecie zaktualizowane wytyczne dla personelu dotyczące AI w edukacji oraz współpracowało ze studentami nad wytycznymi dotyczącymi etycznego i odpowiedzialnego korzystania z generatywnej AI w nauce.
Przejrzano
Ostatnio sprawdzono
Oryginalne dowody źródłowe
Dowód 1Working with colleagues in the AI in Education Group, we have published updated staff guidance on the use of AI in education, now available on the intranet. This resource offers practical advice, examples, and considerations for integrating AI into teaching and learning in a responsible and pedagogically sound way. We have also worked with students to create new guidance to support them in the ethical and responsible use of generative AI technologies as part of their learning experience.Wyszukiwarka dowodów: AI in Education at Cardiff University, body paragraph
Zasady używania narzędzi AI 2 przeanalizowane twierdzenia
Publiczne wytyczne biblioteki Cardiff University nakazują studentom sprawdzenie wskazówek do modułu lub kursu oraz uniwersyteckich wytycznych dotyczących AI dla studentów przed użyciem jakiegokolwiek narzędzia AI do wsparcia ocenianej pracy.
Przejrzano
Ostatnio sprawdzono
Oryginalne dowody źródłowe
Dowód 1Before you use any AI tool to support your assessed work, please check the guidance from your module or course and read the University's guidance for students on using artificial intelligence in your learning.Wyszukiwarka dowodów: Introductory guidance paragraph
Publiczne wytyczne biblioteki Uniwersytetu Cardiff przedstawiają narzędzia generatywnej AI, takie jak Microsoft Copilot, jako potencjalnie pomocne w identyfikowaniu tematu badawczego lub formułowaniu pytania badawczego w kontekście wyszukiwania literatury.
Przejrzano
Ostatnio sprawdzono
Oryginalne dowody źródłowe
Dowód 1Generative AI tools such as Microsoft Copilot can be helpful when you need to identify a topic to research and/or define a research question.Wyszukiwarka dowodów: Introductory guidance paragraph
Historical and pending public Claims (1)
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
claim-cardiff-regulations-genai-approaches · excluded_pending_review
Oryginalne publiczne Claim zachowane w zakresie właściwym dla jego źródła; audyt instytucji zachowuje status PARTIAL.
Wyłączone z bieżących wniosków do czasu przeglądu źródła, aspektu czasowego lub normatywnego; oryginalny tekst i dowody zachowane.
Record historyNauczanie Zweryfikowane stwierdzenia: 1
Przepisy i zasady akademickie (Academic Regulations and Policies) Cardiff University na rok 2025/26 zawierają oczekiwanie w obszarze nauczania, uczenia się i oceniania, aby jednostki ustaliły zakomunikowane podejścia do technologii takich jak generatywna sztuczna inteligencja oraz zdefiniowały niewłaściwe użycie tych technologii.
Zweryfikowano
Scope: Oryginalne publiczne Claim zachowane w zakresie właściwym dla jego źródła; audyt instytucji zachowuje status PARTIAL.
Ostatnia kontrola
Oryginalny dowód
Dowód 1Providers establish coherent approaches to technologies that impact teaching, learning and assessment (such as Generative Artificial Intelligence). These approaches are clearly communicated to staff and students, include how they are utilised and define misuse of such technologies.Lokalizator dowodów: Taught Programme Regulations / Principle 11 - Teaching, learning and assessment
Oficjalne źródła
4 oficjalnych adresów URL; 4 atrybucji źródeł i ich zapisanych wersji zachowano.
Academic Integrity Policy
www.cardiff.ac.uk
Oficjalne źródło uczelni
cardiff.ac.uk
Skrót (hash) i zapisana wersja
Academic Integrity Policy · 2026-05-15T04:29:50Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
30f259949dd92baeb135fa5c965fb867c828b7d8332828dad413154c112d2e78
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Academic Regulations and Policies 2025/2026
www.cardiff.ac.uk
Oficjalne źródło uczelni
cardiff.ac.uk
Skrót (hash) i zapisana wersja
Academic Regulations and Policies 2025/2026 · 2026-05-15T04:32:20Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
9e766787a5760b9187b4732bd46fd35a135c04a8564b269774d478b510c7c6bf
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
AI in Education at Cardiff University
blogs.cardiff.ac.uk
Oficjalne źródło uczelni
blogs.cardiff.ac.uk
Skrót (hash) i zapisana wersja
AI in Education at Cardiff University · 2026-05-15T04:30:40Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
027cde52fc4222fb7385dcb1d347bfa932aaedcc063640a41d6885279c10bc4f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Using Gen AI to support your literature searching
sites.cardiff.ac.uk
Oficjalne źródło uczelni
sites.cardiff.ac.uk
Skrót (hash) i zapisana wersja
Using Gen AI to support your literature searching · 2026-05-15T04:31:10Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
ca5c1bb77561c39996c7b81021220d8f9c479be2cd1ff19b712190e0e29d49b5
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
Powiązane rekordy dotyczące uniwersyteckich zasad AI
Wpisy: 4
Informacje o rekordzie, JSON i cytowanie
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Rewizja rekordu
- v6-reading-rankings-ten-20261027
- Wydanie zbioru
- public-release-20260924-002
- Publikacja korekty
- Podsumowanie studenckie
- Nieopublikowane
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- Ogólnoinstytucjonalny audyt semantyczny pozostaje w stanie PARTIAL. Prywatne obiekty historyczne oraz każdy nowy wymóg nie są automatycznie akceptowane w drodze publicznej weryfikacji Twierdzeń.
- Nowe dowody zachowują oryginalne bajty tam, gdzie zostały pozyskane; pozostałe pozycje to fragmenty wybrane przez osoby dokonujące przeglądu lub historyczne migawki i nie stanowią pełnych oryginalnych dokumentów.
- Niezmienione publiczne API, migawki, MCP, historia i rekordy narzędzi nie przyjmują tego lokalnego kandydata.
Częste pytania
Częste pytania
Czy mogę używać AI w zadaniach?
Przed użyciem AI w pracach podlegających ocenie sprawdź wytyczne dla modułu lub kursu; wytyczne biblioteki nie przyznają ogólnego pozwolenia.
Zobacz dowody →Czy muszę ujawnić użycie AI?
Ujednolicony format ujawniania użycia AI dla całej uczelni nie został ustalony na podstawie tych źródeł; sprawdź wymagania swojego kursu.
Zobacz dowody →Czy mogę przesłać dane wrażliwe?
Pracownicy nie powinni przesyłać prac studentów ani identyfikowalnych prac studenckich do zewnętrznych narzędzi GenAI.
Zobacz dowody →Jakie narzędzia są dostępne?
Cardiff wymienia Copilot, Gemini i NotebookLM jako instytucjonalnie dostępne dla pracowników i studentów za pośrednictwem kont uniwersyteckich. Zgoda na użycie w ramach zaliczeń jest odrębna.
Zobacz dowody →Jakie zasady obowiązują na egzaminach?
W tym badaniu materiału nie ustalono szczegółowej reguły dopuszczenia do egzaminów. Sprawdź instrukcje do danego egzaminu.
Zobacz dowody →Jakie zasady dotyczą badań i publikacji?
Wskazówki biblioteczne opisują Copilot jako potencjalnie przydatny do zdefiniowania tematu kwerendy literaturowej lub pytania badawczego. Nie ustanawiają one zasad publikacji ani pisania prac dyplomowych.
Zobacz dowody →Co stanowi naruszenie uczciwości akademickiej?
Od studentów oczekuje się utrzymywania standardów akademickich; zarzuty są rozpatrywane zgodnie z odpowiednią procedurą dotyczącą naruszeń. Przegląd jest dostępny wyłącznie wtedy, gdy procedura źródłowa przewiduje takie prawo.
Zobacz dowody →Jakie wskazówki dotyczą nauczania?
Moduł Rzetelności Akademickiej (Academic Integrity) obejmuje odpowiedzialne korzystanie z GenAI; uczelnia odsyła do wytycznych dla pracowników i studentów.
Zobacz dowody →Jakie wymagania dotyczą bezpieczeństwa i zakupów?
Dla wymienionych narzędzi instytucjonalnych zaleca się dostęp z użyciem konta uniwersyteckiego; zbadany materiał dowodowy nie ustalił w tym miejscu pełnego procesu zamówień ani zatwierdzania danych.
Zobacz dowody →Jakie oficjalne źródła potwierdzają zasady?
- sites.cardiff.ac.uk ↗
- sites.cardiff.ac.uk ↗
- www.cardiff.ac.uk ↗
- www.cardiff.ac.uk ↗
- blogs.cardiff.ac.uk ↗