Coursework
Kanıt boşluğu veya kapsam sınırları
Değerlendirmeye tabi çalışmalarda yapay zekâ kullanmadan önce modül veya ders yönergenizi kontrol edin; kütüphane yönergesi genel bir izin vermez.
Bağımsız · Açık erişim · Resmî bir üniversite sayfası değildir
Kanıt boşluğu veya kapsam sınırları
Değerlendirmeye tabi çalışmalarda yapay zekâ kullanmadan önce modül veya ders yönergenizi kontrol edin; kütüphane yönergesi genel bir izin vermez.
Kanıt boşluğu veya kapsam sınırları
Bu incelemede sınava özel bir izin kuralı tespit edilmemiştir. Gerçek sınavın yönergelerini kontrol edin.
Kanıt boşluğu veya kapsam sınırları
İncelenen kaynaklardan üniversite genelinde bir bildirim biçimi belirlenmemiştir; ders gerekliliklerinizi kontrol edin.
Kaynak kılavuzu
Personelin öğrenci teslimlerini veya kimliği belirlenebilir öğrenci çalışmalarını harici GenAI araçlarına yüklememesi önerilir.
Bu kapsamda koşullu
Cardiff; Copilot, Gemini ve NotebookLM'yi üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrencilere kurumsal olarak erişilebilir biçimde listeler. Değerlendirme izni ayrıdır.
Kaynak kılavuzu
Kütüphane rehberliği, Copilot'ı literatür taraması konusunu veya araştırma sorusunu tanımlamak için potansiyel olarak yararlı olarak tanımlamaktadır. Yayın veya tez kuralları ortaya koymamaktadır.
Bu kapsamda zorunlu
Öğrencilerin akademik standartları korumaları beklenmektedir; suçlamalar ilgili usulsüzlük prosedürünü izler. Bir inceleme talebi yalnızca kaynak prosedür bu hakkı sağladığı durumlarda mevcuttur.
Kaynak kılavuzu
Akademik Dürüstlük modülü sorumlu GenAI kullanımını kapsar; personel ve öğrenci rehberliği üniversite tarafından referans gösterilmektedir.
Kanıt boşluğu veya kapsam sınırları
Listelenen kurumsal araçlar için üniversite hesabı ile erişim önerilmektedir; burada tam bir tedarik veya veri onay süreci ortaya konmamıştır.
Kurumsal hesap erişimi; bireysel etkinleştirme ve fiyatlar doğrulanmamıştır. Cardiff, Copilot, Gemini ve NotebookLM'i üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrenciler için kurumsal olarak kullanılabilir olarak listelemektedir. Değerlendirme izni ayrıdır.
Cardiff; Copilot, Gemini ve NotebookLM'yi üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrencilere kurumsal olarak erişilebilir biçimde listeler. Değerlendirme izni ayrıdır.
Kurumsal hesap erişimi; bireysel etkinleştirme ve fiyatlar doğrulanmamıştır. Cardiff, Copilot, Gemini ve NotebookLM'i üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrenciler için kurumsal olarak kullanılabilir olarak listelemektedir. Değerlendirme izni ayrıdır.
Belirli hesap ve mod için bağımsız olarak belirlenmemiştir.
Orijinal alıntı
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.Kurumsal hesap erişimi; bireysel etkinleştirme ve fiyatlar doğrulanmamıştır. Cardiff, Copilot, Gemini ve NotebookLM'i üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrenciler için kurumsal olarak kullanılabilir olarak listelemektedir. Değerlendirme izni ayrıdır.
Cardiff; Copilot, Gemini ve NotebookLM'yi üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrencilere kurumsal olarak erişilebilir biçimde listeler. Değerlendirme izni ayrıdır.
Kurumsal hesap erişimi; bireysel etkinleştirme ve fiyatlar doğrulanmamıştır. Cardiff, Copilot, Gemini ve NotebookLM'i üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrenciler için kurumsal olarak kullanılabilir olarak listelemektedir. Değerlendirme izni ayrıdır.
Belirli hesap ve mod için bağımsız olarak belirlenmemiştir.
Orijinal alıntı
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.Kurumsal hesap erişimi; bireysel etkinleştirme ve fiyatlar doğrulanmamıştır. Cardiff, Copilot, Gemini ve NotebookLM'i üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrenciler için kurumsal olarak kullanılabilir olarak listelemektedir. Değerlendirme izni ayrıdır.
Cardiff; Copilot, Gemini ve NotebookLM'yi üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrencilere kurumsal olarak erişilebilir biçimde listeler. Değerlendirme izni ayrıdır.
Kurumsal hesap erişimi; bireysel etkinleştirme ve fiyatlar doğrulanmamıştır. Cardiff, Copilot, Gemini ve NotebookLM'i üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrenciler için kurumsal olarak kullanılabilir olarak listelemektedir. Değerlendirme izni ayrıdır.
Belirli hesap ve mod için bağımsız olarak belirlenmemiştir.
Orijinal alıntı
For Cardiff staff and students, Microsoft Copilot, Google Gemini and NotebookLM are institutionally available GenAI tools. University accounts should be used to access these platforms, as they align with Cardiff University’s institutional security standards, handle data appropriately, and are approved for use within Cardiff’s digital tool environment.Bu sitedeki incelenmiş kayıtta yapılan güncellemeler; üniversitenin politikasını değiştirdiğinin teyidi değildir.
Kayıtlar bu dönemin yalnızca bir kısmını kapsamaktadır, başlangıç: 2026-10-27.
Diğer kayıtlar · Sayfa güncellemesi
Revizyon yükleniyor…
5
Son kontrol
Orijinal kanıt
Kanıt 1A student is expected to maintain high standards of academic practice and not engage in academic misconduct. The relevant Academic Misconduct Procedure will be applied to any student where concerns are raised that they have not followed the appropriate academic procedures or standards, and are alleged to have engaged in academic misconduct.Kanıt bulucu: Academic Integrity Policy, Introduction 1.1-1.2
Son kontrol
Orijinal kanıt
Kanıt 1In the meantime, please encourage students to complete the Academic Integrity module in their Learning Central Organisations. The module includes content on using generative AI in the context of academic integrity. By completing the module, students develop their understanding of honest, ethical and responsible conduct when submitting academic work.Kanıt bulucu: AI in Education at Cardiff University, What next?
Son kontrol
Orijinal kanıt
Kanıt 1Working with colleagues in the AI in Education Group, we have published updated staff guidance on the use of AI in education, now available on the intranet. This resource offers practical advice, examples, and considerations for integrating AI into teaching and learning in a responsible and pedagogically sound way. We have also worked with students to create new guidance to support them in the ethical and responsible use of generative AI technologies as part of their learning experience.Kanıt bulucu: AI in Education at Cardiff University, body paragraph
Son kontrol
Orijinal kanıt
Kanıt 1Before you use any AI tool to support your assessed work, please check the guidance from your module or course and read the University's guidance for students on using artificial intelligence in your learning.Kanıt bulucu: Introductory guidance paragraph
Son kontrol
Orijinal kanıt
Kanıt 1Generative AI tools such as Microsoft Copilot can be helpful when you need to identify a topic to research and/or define a research question.Kanıt bulucu: Introductory guidance paragraph
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
claim-cardiff-regulations-genai-approaches · excluded_pending_review
Orijinal kamuya açık Sav, kaynağa özgü kapsamında korunmuştur; kurum denetimi PARTIAL olarak kalmaya devam etmektedir.
Kaynak, zamansal veya normatif inceleme beklendiği için mevcut sonuçlardan çıkarılmıştır; özgün metin ve kanıt saklanmıştır.
Record historyScope: Orijinal kamuya açık Sav, kaynağa özgü kapsamında korunmuştur; kurum denetimi PARTIAL olarak kalmaya devam etmektedir.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Providers establish coherent approaches to technologies that impact teaching, learning and assessment (such as Generative Artificial Intelligence). These approaches are clearly communicated to staff and students, include how they are utilised and define misuse of such technologies.Evidence locator: Taught Programme Regulations / Principle 11 - Teaching, learning and assessment
4 resmi URL; 4 kaynak atfı ve bunların yakalanan sürümleri korunmuştur.
www.cardiff.ac.uk
Üniversitenin resmi kaynağı
cardiff.ac.uk
Academic Integrity Policy · 2026-05-15T04:29:50Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
30f259949dd92baeb135fa5c965fb867c828b7d8332828dad413154c112d2e78
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.cardiff.ac.uk
Üniversitenin resmi kaynağı
cardiff.ac.uk
Academic Regulations and Policies 2025/2026 · 2026-05-15T04:32:20Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
9e766787a5760b9187b4732bd46fd35a135c04a8564b269774d478b510c7c6bf
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
blogs.cardiff.ac.uk
Üniversitenin resmi kaynağı
blogs.cardiff.ac.uk
AI in Education at Cardiff University · 2026-05-15T04:30:40Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
027cde52fc4222fb7385dcb1d347bfa932aaedcc063640a41d6885279c10bc4f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
sites.cardiff.ac.uk
Üniversitenin resmi kaynağı
sites.cardiff.ac.uk
Using Gen AI to support your literature searching · 2026-05-15T04:31:10Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
ca5c1bb77561c39996c7b81021220d8f9c479be2cd1ff19b712190e0e29d49b5
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Değerlendirmeye tabi çalışmalarda yapay zekâ kullanmadan önce modül veya ders yönergenizi kontrol edin; kütüphane yönergesi genel bir izin vermez.
Kanıtı görüntüle →İncelenen kaynaklardan üniversite genelinde bir bildirim biçimi belirlenmemiştir; ders gerekliliklerinizi kontrol edin.
Kanıtı görüntüle →Personelin öğrenci teslimlerini veya kimliği belirlenebilir öğrenci çalışmalarını harici GenAI araçlarına yüklememesi önerilir.
Kanıtı görüntüle →Cardiff; Copilot, Gemini ve NotebookLM'yi üniversite hesapları aracılığıyla personel ve öğrencilere kurumsal olarak erişilebilir biçimde listeler. Değerlendirme izni ayrıdır.
Kanıtı görüntüle →Bu incelemede sınava özel bir izin kuralı tespit edilmemiştir. Gerçek sınavın yönergelerini kontrol edin.
Kanıtı görüntüle →Kütüphane rehberliği, Copilot'ı literatür taraması konusunu veya araştırma sorusunu tanımlamak için potansiyel olarak yararlı olarak tanımlamaktadır. Yayın veya tez kuralları ortaya koymamaktadır.
Kanıtı görüntüle →Öğrencilerin akademik standartları korumaları beklenmektedir; suçlamalar ilgili usulsüzlük prosedürünü izler. Bir inceleme talebi yalnızca kaynak prosedür bu hakkı sağladığı durumlarda mevcuttur.
Kanıtı görüntüle →Akademik Dürüstlük modülü sorumlu GenAI kullanımını kapsar; personel ve öğrenci rehberliği üniversite tarafından referans gösterilmektedir.
Kanıtı görüntüle →Listelenen kurumsal araçlar için üniversite hesabı ile erişim önerilmektedir; burada tam bir tedarik veya veri onay süreci ortaya konmamıştır.
Kanıtı görüntüle →