Opdrachten en beoordelingsniveaus
Richtlijnen voor beoordeling
Richtlijnen voor studenten stellen dat AI-gebruik in sommige beoordelingssituaties toelaatbaar kan zijn, maar niet in alle. Controleer de instructies voor de specifieke beoordeling.
London, United Kingdom Laatst gecontroleerd
Queen Mary University of London
Universiteiten vergelijken
Geselecteerde universiteiten1/4
Queen Mary University of London
Onafhankelijk · Open access · Geen officiële universitaire pagina
Wat wil je controleren?
Huidig record per onderwerp
Tentamens & fysieke toetsen
Tentamenregel niet-geverifieerd
Het bewaarde fragment is onvolledig en vestigt geen specifieke toetsregel. Controleer de actuele modulebeschrijvingen en toetsinstructies.
AI-openbaarmaking en verklaringen
Richtlijnen en hiaten
Queen Mary biedt institutionele richtlijnen die docenten en studenten ondersteunen bij het gebruik van generatieve AI. Verplichte voorbladformats voor de verklaring van studenten en checklists voor menselijke verificatie blijven een niet-geverifieerde beleidslacune.
Gegevensbeveiliging & Vertrouwelijkheid
Bindende personeelsrichtlijnen
Medewerkers die interne of vertrouwelijke gegevens van Queen Mary verwerken, krijgen de opdracht institutionele Microsoft Copilot te gebruiken en mogen interne gegevens niet delen met externe open-access AI-tools; beweringen dat invoer van gebruikers nooit wordt opgeslagen, blijven in de huidige IT-FAQ onbevestigd.
Ondersteunde AI-tools en licenties
Toegang voor medewerkers vermeld
De bewaarde IT-FAQ zegt dat de genoemde tool beschikbaar is voor medewerkers. Studentgeschiktheid, actuele voorwaarden en prijzen worden in dit fragment niet vastgesteld.
Onderzoekspraktijk en documentatie
Richtlijnen voor dossierbeheer
De richtlijnen van het Doctoral College stellen dat promovendi en onderzoeksmasterstudenten gedetailleerde registraties van hun AI-invoer en -uitvoer zouden moeten bijhouden.
Meer onderwerpen uit het beoordeelde record
Academische integriteit en wangedrag
Wangedrag en beroepsprocedures
Ongeoorloofde of niet-vermelde tekstmanipulatie die de integriteit van de toetsing ondermijnt, is wangedrag. Een beroep dient te worden ingediend binnen 14 dagen na de uitslag; voor een later beroep is een gegronde reden en ondersteunend bewijs nodig.
Onderwijspraktijk en pedagogiek
Richtlijnen voor docenten en studenten
Het behouden fragment stelt dat AI-gebruik in het onderwijs wordt ondersteund door beleid en richtlijnen voor onderwijzers en studenten. Verplichte menselijke controle-audits blijven niet-geverifieerd.
Softwareaanvragen en inkoop
Ideeënportaal vereist
Personeel dat van plan is gegevens van Queen Mary te gebruiken met gratis of betaalde AI-tools, moet verzoeken indienen via het Ideas-portaal voor goedkeuring op het gebied van beveiliging, gegevensbescherming en IT voorafgaand aan de ingebruikname.
Voordat u indient
Wel doen
- Controleer de instructies voor je toets of opdracht voordat je AI gebruikt.
- De richtlijn van het Doctoral College vraagt je om gedetailleerde registraties van je AI-invoer en -uitvoer bij te houden.
Niet doen
- Pleeg geen niet-toegestane of niet-erkende tekstmanipulatie die de integriteit van toetsing ondermijnt.
- Controleer de instructies van je module en tentamen voordat je aanneemt dat een medewerkerstool is toegestaan bij een beoordeling.
Tool discovery records: scope pending review
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
Built-in Microsoft Copilot Chat
Access conditions (discovery record)
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Open m365.cloud.microsoft/chat en meld u aan met een IT-account van Queen Mary; controleer het groene schild voor de veilige QM-versie.
Gratis voor al het personeel van Queen Mary.
Discovery record and cited evidence
Queen Mary biedt alle medewerkers via het Microsoft 365-abonnement van de universiteit de beveiligde, ingebouwde Copilot Chat.
At Queen Mary, the built-in version of Copilot is a free AI assistant available to all Queen Mary staff through our Microsoft 365 subscription. Access it at m365.cloud.microsoft/chat with a Queen Mary IT account; the green shield confirms the secure version and data stays within Queen Mary's Microsoft 365 environment.
Official source ↗a3057967c7e9bc50b446019ff77fb26ceead8758e718056a321c8abab26928a6
Registerupdates
Updates van onze gecontroleerde gegevens bevestigen geen beleidswijziging van de universiteit.
Overige records · Pagina-update
Revisie bekijken
Revisie laden…
Beoordeelde beweringen
8
Academische integriteit 2 beoordeelde beweringen
De studentenrichtlijnen van Queen Mary stellen dat elk gebruik van generatieve AI moet aansluiten bij het Academic Integrity and Misconduct Policy, en dat AI-gebruik in sommige scenario's acceptabel kan zijn, maar niet in alle.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1Any use of Generative AI must align with Queen Mary’s Academic Integrity and Misconduct Policy. AI use may be acceptable in some scenarios, but not all.Gelokaliseerde weergave only
Students are told GenAI use must align with the Academic Integrity and Misconduct Policy and may be acceptable only in some scenarios.
Bewijslocatie: Student Guide to Generative AI; Academic integrity; FAQs
Het beleid inzake academische integriteit en wangedrag van Queen Mary is van toepassing op alle studenten van Queen Mary en stelt dat handelingen die de academische integriteit ondermijnen, wangedrag kunnen zijn bij beoordeling of leeractiviteiten, inclusief formatieve beoordeling.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1The Academic Integrity & Misconduct Policy applies to all students at Queen Mary. Academic Integrity is essential in all areas of academic life. Actions that undermine integrity may be considered misconduct in any assessment or activity, including formative assessment or learning activities.Gelokaliseerde weergave only
The academic integrity policy applies to all students and may cover misconduct in assessments or learning activities, including formative work.
Bewijslocatie: Academic Integrity & Misconduct Policy; Scope; Principles
Privacybescherming 2 beoordeelde beweringen
Het Queen Mary-personeelsadvies stelt dat open-access GenAI-tools niet veilig zijn voor institutionele gegevens en verwijst medewerkers ernaar om institutioneel Microsoft Copilot te gebruiken voor gevoelige, vertrouwelijke of uitsluitend intern te gebruiken informatie, en om Queen Mary-gegevens voor intern gebruik niet te delen met externe AI-tools.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1It’s important to remember that data entered into open-access GenAI tools - including widely used platforms such as ChatGPT, Gemini, Claude, and others - is not secure. Use Microsoft Copilot when working with sensitive, confidential, or internal-use-only information. Do not share any Queen Mary data designated for internal use with external AI tools.Gelokaliseerde weergave only
For staff, sensitive, confidential, or internal-use Queen Mary information should use institutional Copilot; internal-use data should not be shared with external AI tools.
Bewijslocatie: Staff Guide to Generative AI; Privacy and data security
De IT-veelgestelde vragen van Queen Mary stellen dat personeel dat ingebouwde Copilot gebruikt met een Queen Mary-account, bescherming geniet binnen de Microsoft 365-omgeving en dat invoer niet wordt opgeslagen of gebruikt voor externe modeltraining.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1The green shield icon confirms you’re using the Queen Mary secure version of Copilot. This means: Your data stays within the Queen Mary’s Microsoft 365 environment. It meets institutional security and data protection requirements. Inputs are not stored or used for external model training.Gelokaliseerde weergave only
Queen Mary describes the signed-in, green-shield Copilot experience as keeping data within its Microsoft 365 environment and not using inputs for external model training.
Bewijslocatie: AI FAQs; What AI tool can I get started with?
Onderzoek 1 beoordeelde beweringen
De richtlijnen van het Doctoral College van Queen Mary vragen promovendi en onderzoeksmasterstudenten om samen met hun begeleiders te bepalen welke GenAI-systemen ze gebruiken en waarom, om gedetailleerde registraties van invoer en uitvoer bij te houden, en om het gebruik van GenAI in hun werk te vermelden en te verklaren.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1With your supervisors, decide which system(s) you will use, why you will use them, and how you will use them. Keep detailed records of your inputs and outputs. Reference GenAI information and declare its use in your work.Gelokaliseerde weergave only
PGRs are guided to plan GenAI use with supervisors and keep records of inputs and outputs.
Bewijslocatie: AI Guidance for PGRs; With your supervisors; Keep detailed records; Reference GenAI information
Regels voor AI-tools 1 beoordeelde beweringen
Ingebouwde Microsoft Copilot Chat wordt voor Queen Mary University of London vermeld in een officiële bron van de universiteit over AI-tools. Afgeleide beschikbaarheid: toegestaan. Afgeleid type goedkeuring: institutioneel gelicentieerd of aangeschaft.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1At Queen Mary, the built-in version of Copilot is a free AI assistant available to all Queen Mary staff through our Microsoft 365 subscription. Access it at m365.cloud.microsoft/chat with a Queen Mary IT account; the green shield confirms the secure version and data stays within Queen Mary's Microsoft 365 environment.Gelokaliseerde weergave only
At Queen Mary, the built-in version of Copilot is a free AI assistant available to all Queen Mary staff through our Microsoft 365 subscription. Access it at m365.cloud.microsoft/chat with a Queen Mary IT account; the green shield confirms the secure version and data stays within Queen Mary's Microsoft 365 environment.
Inkoop 1 beoordeelde beweringen
In de veelgestelde vragen over IT van Queen Mary staat dat medewerkers die van plan zijn Queen Mary-gegevens met een gratis AI-hulpmiddel te gebruiken, het hulpmiddel vóór gebruik moeten indienen ter goedkeuring via het Ideas-portaal.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1If you intend to use Queen Mary data (such as staff, student, research, or confidential information) with a free tool, you must submit the tool for approval via the Ideas portal – Software Request before you start using the toolGelokaliseerde weergave only
For free AI tools involving Queen Mary data, the FAQ requires approval through the Ideas portal before use.
Bewijslocatie: AI FAQs; Can I experiment with new AI tools?
Bronstatus 1 beoordeelde beweringen
Queen Mary publiceert een officiële pagina met onderwijsrichtlijnen voor AI die verwijst naar AI-principes, personeelsrichtlijnen, studentenrichtlijnen, PGR-richtlijnen, bronnen voor academische integriteit en de Policy Zone, in plaats van de richtlijnenpagina zelf als een opzichzelfstaand bindend AI-beleid te presenteren.
Onderzocht
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1Our innovative use of AI in education is supported by policy and guidance for educators and students. Guidance for staff and students: Staff Guide to Generative AI; Student Guide to Generative AI; Academic Integrity at Queen Mary; AI for student learning and research; AI guidance for PGRs.Gelokaliseerde weergave only
Queen Mary frames AI in education as supported by policy and guidance, and links staff, student, PGR, academic integrity and Policy Zone resources.
Bewijslocatie: University AI principles, guidance and policies; Guidance for staff and students; University Policy
Officiële bronnen
6 officiële URL's; 7 bronvermeldingen en hun vastgelegde versies worden bewaard.
Academic Integrity & Misconduct Policy 2025-26
www.qmul.ac.uk
Officiële universiteitsbron
qmul.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
Academic Integrity & Misconduct Policy 2025-26 · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
415e04cdb99a4009d7210ec7b1419787f15d217be9fcf0f85aee36ea06be7363
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
AI FAQs - IT Services
www.qmul.ac.uk
Officiële universiteitsbron
qmul.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
AI FAQs - IT Services · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
1a1bf4282dfd2194dbe81ec57c8e42b7483eda512f89f24cd30785bc25e02fef
AI FAQs | Queen Mary University of London IT Services · 2026-07-16T00:01:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
a3057967c7e9bc50b446019ff77fb26ceead8758e718056a321c8abab26928a6
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
AI Guidance for PGRs - Doctoral College
www.qmul.ac.uk
Officiële universiteitsbron
qmul.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
AI Guidance for PGRs - Doctoral College · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
79a8536d26e0ae53053485d47fdb01103a880d29ebb985c99f61060cd63f1d16
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Staff Guide to Generative AI - Queen Mary Academy
www.qmul.ac.uk
Officiële universiteitsbron
qmul.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
Staff Guide to Generative AI - Queen Mary Academy · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
2186e211e6f9d96ad33259eead5f1edbc6bc1fa4c321b2803650558a581d0a2f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Student Guide to Generative AI - Library Services
www.qmul.ac.uk
Officiële universiteitsbron
qmul.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
Student Guide to Generative AI - Library Services · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
8cd5cde03c31b7ed6a52c8da1a836128a8446c296cf4884d5e7209243848acc7
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
University AI principles, guidance and policies - Queen Mary Academy
www.qmul.ac.uk
Officiële universiteitsbron
qmul.ac.uk
Hash en vastgelegde versie
University AI principles, guidance and policies - Queen Mary Academy · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d80971638c14197a8f0e112fdde95eb0819423a3a8c5d92351f835c30dfcf866
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
Gerelateerde universitaire AI-beleidsdossiers
Dossiers: 4
Vermeldingsinformatie, JSON en citatie
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Recordrevisie
- v6-qs101-120-presentation-20261028
- Datasetversie
- public-release-20260924-002
- Correctie gepubliceerd
- Studentensamenvatting
- Niet gepubliceerd
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- Formele onderzoeksworkflows en sanctieoverzichten onder het Academic Misconduct Policy van QMUL worden niet volledig bewezen door het uittreksel over de indieningstermijn van 14 dagen voor beroep.
Veelgestelde vragen
Veelgestelde vragen
Mag ik AI gebruiken voor opdrachten?
Richtlijnen voor studenten stellen dat AI-gebruik in sommige beoordelingssituaties toelaatbaar kan zijn, maar niet in alle. Controleer de instructies voor de specifieke beoordeling.
Bekijk bewijs →Moet ik AI-gebruik vermelden?
Queen Mary biedt institutionele richtlijnen die docenten en studenten ondersteunen bij het gebruik van generatieve AI. Verplichte voorbladformats voor de verklaring van studenten en checklists voor menselijke verificatie blijven een niet-geverifieerde beleidslacune.
Bekijk bewijs →Mag ik gevoelige gegevens uploaden?
Medewerkers die interne of vertrouwelijke gegevens van Queen Mary verwerken, krijgen de opdracht institutionele Microsoft Copilot te gebruiken en mogen interne gegevens niet delen met externe open-access AI-tools; beweringen dat invoer van gebruikers nooit wordt opgeslagen, blijven in de huidige IT-FAQ onbevestigd.
Bekijk bewijs →Welke tools zijn beschikbaar?
De bewaarde IT-FAQ zegt dat de genoemde tool beschikbaar is voor medewerkers. Studentgeschiktheid, actuele voorwaarden en prijzen worden in dit fragment niet vastgesteld.
Bekijk bewijs →Welke regels gelden voor examens?
Het bewaarde fragment is onvolledig en vestigt geen specifieke toetsregel. Controleer de actuele modulebeschrijvingen en toetsinstructies.
Bekijk bewijs →Welke regels gelden voor onderzoek en publicatie?
De richtlijnen van het Doctoral College stellen dat promovendi en onderzoeksmasterstudenten gedetailleerde registraties van hun AI-invoer en -uitvoer zouden moeten bijhouden.
Bekijk bewijs →Wat geldt als academisch wangedrag?
Ongeoorloofde of niet-vermelde tekstmanipulatie die de integriteit van de toetsing ondermijnt, is wangedrag. Een beroep dient te worden ingediend binnen 14 dagen na de uitslag; voor een later beroep is een gegronde reden en ondersteunend bewijs nodig.
Bekijk bewijs →Welke richtlijnen gelden voor onderwijs?
Het behouden fragment stelt dat AI-gebruik in het onderwijs wordt ondersteund door beleid en richtlijnen voor onderwijzers en studenten. Verplichte menselijke controle-audits blijven niet-geverifieerd.
Bekijk bewijs →Welke eisen gelden voor veiligheid en inkoop?
Personeel dat van plan is gegevens van Queen Mary te gebruiken met gratis of betaalde AI-tools, moet verzoeken indienen via het Ideas-portaal voor goedkeuring op het gebied van beveiliging, gegevensbescherming en IT voorafgaand aan de ingebruikname.
Bekijk bewijs →Welke officiële bronnen ondersteunen deze regels?
- www.qmul.ac.uk ↗
- www.qmul.ac.uk ↗
- www.qmul.ac.uk ↗
- www.qmul.ac.uk ↗
- www.qmul.ac.uk ↗
- www.qmul.ac.uk ↗
- www.qmul.ac.uk ↗