London, United Kingdom Sidst tjekket

Queen Mary University of London

Uafhængig · Åben adgang · Ikke en officiel universitetsside

Hvad vil du gerne kontrollere?

Søg universiteter

Gennemse den aktuelle post efter emne

Kursusarbejde og vurderingsniveauer

Vejledning om bedømmelse

Vejledningen til studerende siger, at brug af AI kan være acceptabel i nogle vurderingssituationer, men ikke i alle. Tjek instruktionerne for den konkrete vurdering.

Officiel kilde ↗

Eksamener og fysiske prøver

Eksamensregel uverificeret

Det bevarede uddrag er ufuldstændigt og fastlægger ikke en specifik eksamensregel. Kontroller de aktuelle modul- og eksamensinstrukser.

Officiel kilde ↗

AI-oplysning og erklæringer

Vejledning og huller

Queen Mary tilbyder institutionel vejledning, der støtter undervisere og studerende i brugen af generativ AI. Obligatoriske formularer til studerendes erklæringsforsider og tjeklister til menneskelig verificering er fortsat et ikke-verificeret hul i politikken.

Officiel kilde ↗

Datasikkerhed og fortrolighed

Bindende vejledning for medarbejdere

Medarbejdere, der håndterer interne eller fortrolige Queen Mary-data, bliver anvist at bruge den institutionelle Microsoft Copilot og må ikke dele interne data med eksterne AI-værktøjer med åben adgang. Påstande om, at brugerinput aldrig gemmes, er fortsat ikke verificeret af den aktuelle IT-FAQ.

Officiel kilde ↗

Understøttede AI-værktøjer og licensering

Adgang for ansatte nævnt

Den beholdte IT-FAQ siger, at det omtalte værktøj er tilgængeligt for ansatte. Studerendes berettigelse, aktuelle vilkår og priser er ikke fastlagt i dette uddrag.

Officiel kilde ↗

Forskningspraksis og dokumentation

Vejledning i journalisering

Vejledningen fra Doctoral College siger, at forskerstuderende på kandidat- og ph.d.-niveau bør føre detaljerede optegnelser over deres AI-input og -output.

Officiel kilde ↗
Flere gennemgåede emner

Akademisk integritet og forseelser

Uredelighed og klager

Uautoriseret eller ukrediteret tekstmanipulation, der undergraver bedømmelsens integritet, udgør uredelighed. Klager bør indsendes inden for 14 dage efter afgørelsen; en senere klage kræver en god grund og understøttende dokumentation.

Officiel kilde ↗

Undervisningspraksis og pædagogik

Vejledning til undervisere og studerende

Det bibeholdte uddrag anfører, at AI-brug i uddannelse understøttes af politik og vejledning for undervisere og studerende. Obligatoriske audits med menneskelig verificering forbliver ubekræftede.

Officiel kilde ↗

Softwareanmodninger og indkøb

Idéportal påkrævet

Medarbejdere, der har til hensigt at bruge Queen Mary-data med gratis eller betalte AI-værktøjer, skal indsende anmodninger via Ideas-portalen med henblik på godkendelse vedrørende sikkerhed, databeskyttelse og it forud for ibrugtagning.

Officiel kilde ↗

Inden du indsender

Gør

  • Tjek instruktionerne for din opgave, før du bruger AI.
    Råd fra dette websted
  • Doctoral College-vejledningen siger, at man skal føre detaljerede optegnelser over sine AI-input og -output.
    Kildevejledning

Undlad

  • Deltag ikke i uautoriseret eller uanerkendt tekstmanipulation, der underminerer vurderingens integritet.
    Krav inden for dette område
  • Tjek dit moduls og dine eksamensinstruktioner, før du antager, at et medarbejderværktøj er tilladt ved en bedømmelse.
    Råd fra dette websted

Sættes der spørgsmålstegn ved AI-brug?

Queen Mary University of London

Queen Mary University of London-udgangspunkt: Modulbedømmelsesoplæg styrer tilladelse til AI; medarbejderadgang til Copilot giver ikke studerende tilladelse til eksamen; uautoriseret tekstmanipulation er akademisk uredelighed; skabeloner til studerendes erklæringer og kommerciel værktøjslicensering til studerende forbliver ubekræftede mangler.

Undersøgelse og håndtering

Den dokumentation, der aktuelt er gemt, indeholder ingen verificeret specifik procedure eller frist. Se de gældende universitetsregler.

Mulige udfald

Den dokumentation, der aktuelt er gemt, indeholder ingen verificeret specifik procedure eller frist. Se de gældende universitetsregler.

Gennemgang & klage

Uautoriseret eller ikke-oplyst tekstmanipulation, der underminerer integriteten i bedømmelsen, er en forseelse. Klager bør indgives inden for 14 dage; senere klager kræver en god begrundelse og dokumentation.

Oprindelig dokumentation og område

Uautoriseret eller ikke-oplyst tekstmanipulation, der underminerer integriteten i bedømmelsen, er en forseelse. Klager bør indgives inden for 14 dage; senere klager kræver en god begrundelse og dokumentation.

academic_integrity:qmul-integrity-misconduct-appeals-group

Politik for akademisk integritet og forseelser 2026/27

Unauthorised or unacknowledged text manipulation that undermines the integrity of an assessment

Section 4. Academic Misconduct

Officiel universitetskilde ↗
Academic misconduct appeals should be submitted within 14 days of receiving the academic misconduct outcome. If your appeal is submitted after 14 days, you will need to provide a good reason and evidence for why you were unable to submit the appeal sooner.

Academic Misconduct Appeals Submission Deadline

Officiel universitetskilde ↗

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Built-in Microsoft Copilot Chat

Opdateringer af posterSeneste 90 dage · Registrerede opdateringer: 1

Opdateringer af denne sides gennemgåede registrering, ikke en bekræftelse af, at universitetet har ændret sin politik.

  1. Sideopdatering

    Andre poster · Sideopdatering

    Vis revision

    Indlæser revision…

Gennemgåede påstande

8

Officielle kilder

6 officielle webadresser; 7 kildeangivelser og deres gemte versioner er bevaret.

Academic Integrity & Misconduct Policy 2025-26

www.qmul.ac.uk

Officiel universitetskilde

qmul.ac.uk

Hash og indfanget version

Academic Integrity & Misconduct Policy 2025-26 · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

415e04cdb99a4009d7210ec7b1419787f15d217be9fcf0f85aee36ea06be7363

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

AI FAQs - IT Services

www.qmul.ac.uk

Officiel universitetskilde

qmul.ac.uk

Hash og indfanget version

AI FAQs - IT Services · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

1a1bf4282dfd2194dbe81ec57c8e42b7483eda512f89f24cd30785bc25e02fef

AI FAQs | Queen Mary University of London IT Services · 2026-07-16T00:01:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a3057967c7e9bc50b446019ff77fb26ceead8758e718056a321c8abab26928a6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

AI Guidance for PGRs - Doctoral College

www.qmul.ac.uk

Officiel universitetskilde

qmul.ac.uk

Hash og indfanget version

AI Guidance for PGRs - Doctoral College · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

79a8536d26e0ae53053485d47fdb01103a880d29ebb985c99f61060cd63f1d16

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

Staff Guide to Generative AI - Queen Mary Academy

www.qmul.ac.uk

Officiel universitetskilde

qmul.ac.uk

Hash og indfanget version

Staff Guide to Generative AI - Queen Mary Academy · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2186e211e6f9d96ad33259eead5f1edbc6bc1fa4c321b2803650558a581d0a2f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

Student Guide to Generative AI - Library Services

www.qmul.ac.uk

Officiel universitetskilde

qmul.ac.uk

Hash og indfanget version

Student Guide to Generative AI - Library Services · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8cd5cde03c31b7ed6a52c8da1a836128a8446c296cf4884d5e7209243848acc7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

University AI principles, guidance and policies - Queen Mary Academy

www.qmul.ac.uk

Officiel universitetskilde

qmul.ac.uk

Hash og indfanget version

University AI principles, guidance and policies - Queen Mary Academy · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d80971638c14197a8f0e112fdde95eb0819423a3a8c5d92351f835c30dfcf866

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗
Postoplysninger, JSON og citering

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-qs101-120-presentation-20261028
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Formelle undersøgelsesarbejdsgange og sanktionsoversigter under QMUL Academic Misconduct Policy er ikke fuldt dokumenteret i uddraget om 14-dages klageindgivelse.
        Current reviewed JSON
        Spørgsmål, som studerende stiller

        Spørgsmål, som studerende stiller

        Må jeg bruge AI til mit kursusarbejde?

        Vejledningen til studerende siger, at brug af AI kan være acceptabel i nogle vurderingssituationer, men ikke i alle. Tjek instruktionerne for den konkrete vurdering.

        Vis evidens →
        Skal jeg oplyse om brug af AI?

        Queen Mary tilbyder institutionel vejledning, der støtter undervisere og studerende i brugen af generativ AI. Obligatoriske formularer til studerendes erklæringsforsider og tjeklister til menneskelig verificering er fortsat et ikke-verificeret hul i politikken.

        Vis evidens →
        Må jeg uploade følsomme data?

        Medarbejdere, der håndterer interne eller fortrolige Queen Mary-data, bliver anvist at bruge den institutionelle Microsoft Copilot og må ikke dele interne data med eksterne AI-værktøjer med åben adgang. Påstande om, at brugerinput aldrig gemmes, er fortsat ikke verificeret af den aktuelle IT-FAQ.

        Vis evidens →
        Hvilke værktøjer har jeg adgang til?

        Den beholdte IT-FAQ siger, at det omtalte værktøj er tilgængeligt for ansatte. Studerendes berettigelse, aktuelle vilkår og priser er ikke fastlagt i dette uddrag.

        Vis evidens →
        Hvad er eksamensreglerne?

        Det bevarede uddrag er ufuldstændigt og fastlægger ikke en specifik eksamensregel. Kontroller de aktuelle modul- og eksamensinstrukser.

        Vis evidens →
        Hvilke regler gælder for forskning og publicering?

        Vejledningen fra Doctoral College siger, at forskerstuderende på kandidat- og ph.d.-niveau bør føre detaljerede optegnelser over deres AI-input og -output.

        Vis evidens →
        Hvad udgør akademisk forseelse?

        Uautoriseret eller ukrediteret tekstmanipulation, der undergraver bedømmelsens integritet, udgør uredelighed. Klager bør indsendes inden for 14 dage efter afgørelsen; en senere klage kræver en god grund og understøttende dokumentation.

        Vis evidens →
        Hvilken vejledning gælder for undervisning?

        Det bibeholdte uddrag anfører, at AI-brug i uddannelse understøttes af politik og vejledning for undervisere og studerende. Obligatoriske audits med menneskelig verificering forbliver ubekræftede.

        Vis evidens →
        Hvilke sikkerheds- og indkøbskrav gælder?

        Medarbejdere, der har til hensigt at bruge Queen Mary-data med gratis eller betalte AI-værktøjer, skal indsende anmodninger via Ideas-portalen med henblik på godkendelse vedrørende sikkerhed, databeskyttelse og it forud for ibrugtagning.

        Vis evidens →
        Hvornår blev denne optegnelse kontrolleret?

        Registrering kontrolleret:

        Registreringsversion →
        Hvilke officielle kilder understøtter disse regler?Officiel kilde →
        Hvor kan jeg læse hele dokumentationen?

        8 · Fuldstændig politisk dokumentation

        Fuldstændig politisk dokumentation →