London, United Kingdom Dernière vérification
Indépendant · Accès ouvert · N'est pas une page officielle de l'université
Directives d'évaluation
Les consignes destinées aux étudiants indiquent que l'usage de l'IA peut être acceptable dans certains scénarios d'évaluation, mais pas dans tous. Vérifiez les consignes propres à l'évaluation concernée.
Règle d'examen non vérifiée
L'extrait retenu est incomplet et n'établit pas de règle d'examen spécifique. Vérifiez les consignes actuelles du module et des examens.
Consignes et lacunes
Queen Mary fournit des consignes institutionnelles aux enseignants et aux étudiants sur l’usage de l’IA générative ; les formats obligatoires de page de déclaration étudiante et les listes de contrôle de vérification humaine demeurent une lacune non vérifiée dans la politique.
Directives du personnel contraignantes
Le personnel qui traite des données internes ou confidentielles de Queen Mary doit utiliser Microsoft Copilot institutionnel et ne doit pas partager de données internes avec des outils d'IA externes en libre accès ; les affirmations selon lesquelles les saisies des utilisateurs ne sont jamais conservées restent non vérifiées par la FAQ informatique actuelle.
Accès du personnel mentionné
La FAQ informatique conservée indique que l'outil mentionné est accessible au personnel. Cet extrait n'établit ni l'éligibilité des étudiants, ni les conditions actuelles, ni les tarifs.
Directives de tenue des registres
Les consignes du Doctoral College indiquent que les étudiants-chercheurs des cycles supérieurs devraient tenir des registres détaillés de leurs entrées et sorties d'IA.
Fautes et recours
Toute manipulation de texte non autorisée ou non déclarée qui porte atteinte à l'intégrité de l'évaluation constitue une faute. Les recours devraient être soumis dans les 14 jours suivant le résultat ; un recours tardif nécessite un motif valable et des pièces justificatives.
Directives pour les enseignants et les étudiants
L'extrait conservé indique que l'utilisation de l'IA dans l'éducation est soutenue par des politiques et des directives pour les enseignants et les étudiants. Les audits de vérification humaine obligatoire demeurent non vérifiés.
Portail Ideas requis
Le personnel envisageant d'utiliser des données de Queen Mary avec des outils d'IA gratuits ou payants doit soumettre des demandes via le portail Ideas afin d'obtenir l'approbation de la sécurité, de la protection des données et de l'informatique avant le déploiement.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Ouvrez m365.cloud.microsoft/chat et connectez-vous avec un compte informatique Queen Mary ; confirmez la présence du bouclier vert pour la version sécurisée de QM.
Gratuit pour l'ensemble du personnel de Queen Mary.
Queen Mary met à la disposition de tout le personnel son Copilot Chat intégré et protégé, via l'abonnement Microsoft 365 de l'université.
At Queen Mary, the built-in version of Copilot is a free AI assistant available to all Queen Mary staff through our Microsoft 365 subscription. Access it at m365.cloud.microsoft/chat with a Queen Mary IT account; the green shield confirms the secure version and data stays within Queen Mary's Microsoft 365 environment.
Official source ↗a3057967c7e9bc50b446019ff77fb26ceead8758e718056a321c8abab26928a6
Mises à jour de nos données vérifiées ; elles ne confirment pas un changement de politique de l’université.
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Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1
Any use of Generative AI must align with Queen Mary’s Academic Integrity and Misconduct Policy. AI use may be acceptable in some scenarios, but not all.Affichage localisé only
Students are told GenAI use must align with the Academic Integrity and Misconduct Policy and may be acceptable only in some scenarios.
Localisation des preuves: Student Guide to Generative AI; Academic integrity; FAQs
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1The Academic Integrity & Misconduct Policy applies to all students at Queen Mary. Academic Integrity is essential in all areas of academic life. Actions that undermine integrity may be considered misconduct in any assessment or activity, including formative assessment or learning activities.Affichage localisé only
The academic integrity policy applies to all students and may cover misconduct in assessments or learning activities, including formative work.
Localisation des preuves: Academic Integrity & Misconduct Policy; Scope; Principles
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1It’s important to remember that data entered into open-access GenAI tools - including widely used platforms such as ChatGPT, Gemini, Claude, and others - is not secure. Use Microsoft Copilot when working with sensitive, confidential, or internal-use-only information. Do not share any Queen Mary data designated for internal use with external AI tools.Affichage localisé only
For staff, sensitive, confidential, or internal-use Queen Mary information should use institutional Copilot; internal-use data should not be shared with external AI tools.
Localisation des preuves: Staff Guide to Generative AI; Privacy and data security
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1The green shield icon confirms you’re using the Queen Mary secure version of Copilot. This means: Your data stays within the Queen Mary’s Microsoft 365 environment. It meets institutional security and data protection requirements. Inputs are not stored or used for external model training.Affichage localisé only
Queen Mary describes the signed-in, green-shield Copilot experience as keeping data within its Microsoft 365 environment and not using inputs for external model training.
Localisation des preuves: AI FAQs; What AI tool can I get started with?
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1With your supervisors, decide which system(s) you will use, why you will use them, and how you will use them. Keep detailed records of your inputs and outputs. Reference GenAI information and declare its use in your work.Affichage localisé only
PGRs are guided to plan GenAI use with supervisors and keep records of inputs and outputs.
Localisation des preuves: AI Guidance for PGRs; With your supervisors; Keep detailed records; Reference GenAI information
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Preuves originales
Preuve 1At Queen Mary, the built-in version of Copilot is a free AI assistant available to all Queen Mary staff through our Microsoft 365 subscription. Access it at m365.cloud.microsoft/chat with a Queen Mary IT account; the green shield confirms the secure version and data stays within Queen Mary's Microsoft 365 environment.Affichage localisé only
At Queen Mary, the built-in version of Copilot is a free AI assistant available to all Queen Mary staff through our Microsoft 365 subscription. Access it at m365.cloud.microsoft/chat with a Queen Mary IT account; the green shield confirms the secure version and data stays within Queen Mary's Microsoft 365 environment.
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1If you intend to use Queen Mary data (such as staff, student, research, or confidential information) with a free tool, you must submit the tool for approval via the Ideas portal – Software Request before you start using the toolAffichage localisé only
For free AI tools involving Queen Mary data, the FAQ requires approval through the Ideas portal before use.
Localisation des preuves: AI FAQs; Can I experiment with new AI tools?
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1Our innovative use of AI in education is supported by policy and guidance for educators and students. Guidance for staff and students: Staff Guide to Generative AI; Student Guide to Generative AI; Academic Integrity at Queen Mary; AI for student learning and research; AI guidance for PGRs.Affichage localisé only
Queen Mary frames AI in education as supported by policy and guidance, and links staff, student, PGR, academic integrity and Policy Zone resources.
Localisation des preuves: University AI principles, guidance and policies; Guidance for staff and students; University Policy
6 URL officielles ; 7 attributions de sources et leurs versions capturées conservées.
www.qmul.ac.uk
Source officielle de l’université
qmul.ac.uk
Academic Integrity & Misconduct Policy 2025-26 · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
415e04cdb99a4009d7210ec7b1419787f15d217be9fcf0f85aee36ea06be7363
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.qmul.ac.uk
Source officielle de l’université
qmul.ac.uk
AI FAQs - IT Services · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
1a1bf4282dfd2194dbe81ec57c8e42b7483eda512f89f24cd30785bc25e02fef
AI FAQs | Queen Mary University of London IT Services · 2026-07-16T00:01:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
a3057967c7e9bc50b446019ff77fb26ceead8758e718056a321c8abab26928a6
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.qmul.ac.uk
Source officielle de l’université
qmul.ac.uk
AI Guidance for PGRs - Doctoral College · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
79a8536d26e0ae53053485d47fdb01103a880d29ebb985c99f61060cd63f1d16
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.qmul.ac.uk
Source officielle de l’université
qmul.ac.uk
Staff Guide to Generative AI - Queen Mary Academy · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
2186e211e6f9d96ad33259eead5f1edbc6bc1fa4c321b2803650558a581d0a2f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.qmul.ac.uk
Source officielle de l’université
qmul.ac.uk
Student Guide to Generative AI - Library Services · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
8cd5cde03c31b7ed6a52c8da1a836128a8446c296cf4884d5e7209243848acc7
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.qmul.ac.uk
Source officielle de l’université
qmul.ac.uk
University AI principles, guidance and policies - Queen Mary Academy · 2026-05-14T05:15:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d80971638c14197a8f0e112fdde95eb0819423a3a8c5d92351f835c30dfcf866
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
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4 fiches
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Les consignes destinées aux étudiants indiquent que l'usage de l'IA peut être acceptable dans certains scénarios d'évaluation, mais pas dans tous. Vérifiez les consignes propres à l'évaluation concernée.
Voir les preuves →Queen Mary fournit des consignes institutionnelles aux enseignants et aux étudiants sur l’usage de l’IA générative ; les formats obligatoires de page de déclaration étudiante et les listes de contrôle de vérification humaine demeurent une lacune non vérifiée dans la politique.
Voir les preuves →Le personnel qui traite des données internes ou confidentielles de Queen Mary doit utiliser Microsoft Copilot institutionnel et ne doit pas partager de données internes avec des outils d'IA externes en libre accès ; les affirmations selon lesquelles les saisies des utilisateurs ne sont jamais conservées restent non vérifiées par la FAQ informatique actuelle.
Voir les preuves →La FAQ informatique conservée indique que l'outil mentionné est accessible au personnel. Cet extrait n'établit ni l'éligibilité des étudiants, ni les conditions actuelles, ni les tarifs.
Voir les preuves →L'extrait retenu est incomplet et n'établit pas de règle d'examen spécifique. Vérifiez les consignes actuelles du module et des examens.
Voir les preuves →Les consignes du Doctoral College indiquent que les étudiants-chercheurs des cycles supérieurs devraient tenir des registres détaillés de leurs entrées et sorties d'IA.
Voir les preuves →Toute manipulation de texte non autorisée ou non déclarée qui porte atteinte à l'intégrité de l'évaluation constitue une faute. Les recours devraient être soumis dans les 14 jours suivant le résultat ; un recours tardif nécessite un motif valable et des pièces justificatives.
Voir les preuves →L'extrait conservé indique que l'utilisation de l'IA dans l'éducation est soutenue par des politiques et des directives pour les enseignants et les étudiants. Les audits de vérification humaine obligatoire demeurent non vérifiés.
Voir les preuves →Le personnel envisageant d'utiliser des données de Queen Mary avec des outils d'IA gratuits ou payants doit soumettre des demandes via le portail Ideas afin d'obtenir l'approbation de la sécurité, de la protection des données et de l'informatique avant le déploiement.
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