London, United Kingdom آخرین بررسی

Queen Mary University of London

مستقل · دسترسی آزاد · صفحه رسمی دانشگاه نیست

چه چیزی را می‌خواهید بررسی کنید؟

جستجوی دانشگاه‌ها

مدخل فعلی را بر اساس موضوع بررسی کنید

سطوح تکالیف درسی و ارزشیابی

راهنمای ارزیابی

راهنمای دانشجویان بیان می‌کند که استفاده از هوش مصنوعی ممکن است در برخی سناریوهای ارزیابی پذیرفتنی باشد، اما نه در همه. دستورالعمل‌های ارزیابی خاص را بررسی کنید.

منبع رسمی ↗

امتحانات و آزمون‌های حضوری

قاعده آزمون راستی‌آزمایی‌نشده

قطعه‌ی نگه‌داشته‌شده ناکامل است و قاعده‌ی مشخصی برای امتحان را تأیید نمی‌کند. دستورالعمل‌های فعلی ماژول درسی و امتحان را بررسی کنید.

منبع رسمی ↗

اعلام استفاده از هوش مصنوعی و اظهارنامه‌ها

راهنمایی‌ها و خلأها

دانشگاه کوئین مری راهنمایی نهادی برای حمایت از مربیان و دانشجویان درباره‌ی استفاده از هوش مصنوعی مولد ارائه می‌دهد؛ قالب‌های اجباری برگه‌ی اعلام‌نامه‌ی دانشجویی و فهرست‌های راستی‌آزمایی انسانی همچنان یک شکاف سیاستی تأییدنشده باقی مانده‌اند.

منبع رسمی ↗

امنیت داده و محرمانگی

راهنمای کارکنان: الزام‌آور

کارکنانی که داده‌های داخلی یا محرمانه Queen Mary را مدیریت می‌کنند، موظف‌اند از Microsoft Copilot نهادی استفاده کنند و نباید داده‌های داخلی را با ابزارهای هوش مصنوعی دسترسی‌آزاد بیرونی به اشتراک بگذارند. ادعاهایی مبنی بر اینکه ورودی‌های کاربران هرگز ذخیره نمی‌شوند، هنوز در پرسش‌های متداول کنونی فناوری اطلاعات تأیید نشده‌اند.

منبع رسمی ↗

ابزارهای پشتیبانی‌شدهٔ هوش مصنوعی و صدور مجوز

ذکر دسترسی کارکنان

پرسش‌های متداول IT حفظ‌شده می‌گویند ابزار ارجاع‌شده برای کارکنان در دسترس است. صلاحیت دانشجویان، شرایط فعلی و قیمت‌ها در این گزیده تأیید نشده‌اند.

منبع رسمی ↗

رویهٔ پژوهش و نگهداری سوابق

راهنمای ثبت و نگه‌داری سوابق

راهنمای کالج دکتری توصیه می‌کند پژوهشگران تحصیلات تکمیلی سوابق دقیقی از ورودی‌ها و خروجی‌های هوش مصنوعی خود نگه دارند.

منبع رسمی ↗
موضوعات بیشتر از سوابق بررسی‌شده

صداقت علمی و تخلفات

تخلفات و تجدیدنظرها

دستکاری غیرمجاز یا تصدیق‌نشده متن که سلامت ارزیابی را تضعیف می‌کند، سوءرفتار محسوب می‌شود. تجدیدنظر باید ظرف 14 روز از اعلام نتیجه ثبت شود؛ تجدیدنظر پس از آن نیازمند دلیل موجه و شواهد موید است.

منبع رسمی ↗

رویه‌های تدریس و آموزش

راهنمای مدرسان و دانشجویان

گزیده نگهداری‌شده می‌گوید استفاده از هوش مصنوعی در آموزش توسط خط‌مشی و راهنما برای مربیان و دانشجویان پشتیبانی می‌شود. ممیزی‌های اجباری راستی‌آزمایی انسانی اثبات‌نشده باقی مانده‌اند.

منبع رسمی ↗

درخواست‌های نرم‌افزار و تدارکات

Ideas Portal مورد نیاز است

کارکنانی که قصد دارند از داده‌های Queen Mary با ابزارهای رایگان یا پولی هوش مصنوعی استفاده کنند، باید درخواست‌های خود را برای تایید امنیت، حفاظت از داده‌ها و فناوری اطلاعات پیش از استقرار، از طریق درگاه Ideas ارسال کنند.

منبع رسمی ↗

قبل از ارسال

انجام دهید

  • پیش از استفاده از هوش مصنوعی، دستورالعمل‌های ارزیابی خود را بررسی کنید.
    راهنمایی این وب‌سایت
  • راهنمای کالج دکتری توصیه می‌کند که سوابق دقیقی از ورودی‌ها و خروجی‌های هوش مصنوعی خود نگه دارید.
    راهنمای منبع

نکنید

  • دست به دستکاری متن غیرمجاز یا بدون اعلام نزنید که یکپارچگی ارزشیابی را تضعیف می‌کند.
    الزام در این محدوده
  • پیش از فرض اینکه یک ابزار کارکنان در ارزیابی مجاز است، دستورالعمل‌های واحد درسی و امتحان خود را بررسی کنید.
    راهنمایی این وب‌سایت

استفاده از هوش مصنوعی زیر سؤال رفته است؟

Queen Mary University of London

خط مبنای دانشگاه کوئین مری لندن: دستورالعمل‌های ارزیابی ماژول، مجوز استفاده از هوش مصنوعی را تعیین می‌کنند؛ دسترسی کادر اداری و آموزشی به Copilot به معنای مجوز امتحان برای دانشجو نیست؛ دستکاری غیرمجاز متن، سوء‌رفتار تحصیلی است؛ الگوهای خوداظهاری دانشجو و صدور مجوز تجاری ابزارها برای دانشجویان همچنان از شکاف‌های تاییدنشده باقی مانده‌اند.

بررسی و پاسخ

شواهدی که اکنون نگهداری می‌شوند، شامل رویه یا مهلت مشخصِ تأییدشده نیستند. مقررات دانشگاهِ مربوط را بررسی کنید.

نتایج احتمالی

شواهدی که اکنون نگهداری می‌شوند، شامل رویه یا مهلت مشخصِ تأییدشده نیستند. مقررات دانشگاهِ مربوط را بررسی کنید.

بررسی و تجدیدنظر

دستکاری متن غیرمجاز یا بدون اعلام که یکپارچگی ارزیابی را تضعیف کند، تخلف محسوب می‌شود. توصیه می‌شود درخواست‌های تجدیدنظر ظرف 14 روز ارائه شوند؛ درخواست‌های دیرتر به دلیل موجه و شواهد نیاز دارند.

شواهد اصلی و دامنه

دستکاری متن غیرمجاز یا بدون اعلام که یکپارچگی ارزیابی را تضعیف کند، تخلف محسوب می‌شود. توصیه می‌شود درخواست‌های تجدیدنظر ظرف 14 روز ارائه شوند؛ درخواست‌های دیرتر به دلیل موجه و شواهد نیاز دارند.

academic_integrity:qmul-integrity-misconduct-appeals-group

سیاست یکپارچگی تحصیلی و تخلفات 2026/27

Unauthorised or unacknowledged text manipulation that undermines the integrity of an assessment

Section 4. Academic Misconduct

منبع رسمی دانشگاه ↗
Academic misconduct appeals should be submitted within 14 days of receiving the academic misconduct outcome. If your appeal is submitted after 14 days, you will need to provide a good reason and evidence for why you were unable to submit the appeal sooner.

Academic Misconduct Appeals Submission Deadline

منبع رسمی دانشگاه ↗

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Built-in Microsoft Copilot Chat

به‌روزرسانی سوابق90 روز گذشته · به‌روزرسانی‌های ثبت‌شده: 1

این موارد به‌روزرسانی‌های پروندهٔ بررسی‌شدهٔ این سایت هستند، نه تأیید اینکه دانشگاه سیاست خود را تغییر داده است.

  1. به‌روزرسانی صفحه

    سایر سوابق · به‌روزرسانی صفحه

    مشاهده بازبینی

    در حال بارگذاری نسخه…

ادعاهای بررسی‌شده

8

منابع رسمی

6 نشانی رسمی؛ 7 منبع‌های انتساب‌شده و نسخه‌های ضبط‌شده‌ی آن‌ها حفظ شده‌اند.

Academic Integrity & Misconduct Policy 2025-26

www.qmul.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

qmul.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

Academic Integrity & Misconduct Policy 2025-26 · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

415e04cdb99a4009d7210ec7b1419787f15d217be9fcf0f85aee36ea06be7363

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

AI FAQs - IT Services

www.qmul.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

qmul.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

AI FAQs - IT Services · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

1a1bf4282dfd2194dbe81ec57c8e42b7483eda512f89f24cd30785bc25e02fef

AI FAQs | Queen Mary University of London IT Services · 2026-07-16T00:01:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a3057967c7e9bc50b446019ff77fb26ceead8758e718056a321c8abab26928a6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

AI Guidance for PGRs - Doctoral College

www.qmul.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

qmul.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

AI Guidance for PGRs - Doctoral College · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

79a8536d26e0ae53053485d47fdb01103a880d29ebb985c99f61060cd63f1d16

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

Staff Guide to Generative AI - Queen Mary Academy

www.qmul.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

qmul.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

Staff Guide to Generative AI - Queen Mary Academy · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2186e211e6f9d96ad33259eead5f1edbc6bc1fa4c321b2803650558a581d0a2f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

Student Guide to Generative AI - Library Services

www.qmul.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

qmul.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

Student Guide to Generative AI - Library Services · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8cd5cde03c31b7ed6a52c8da1a836128a8446c296cf4884d5e7209243848acc7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

University AI principles, guidance and policies - Queen Mary Academy

www.qmul.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

qmul.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

University AI principles, guidance and policies - Queen Mary Academy · 2026-05-14T05:15:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d80971638c14197a8f0e112fdde95eb0819423a3a8c5d92351f835c30dfcf866

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗
اطلاعات رکورد، JSON و استناد

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-qs101-120-presentation-20261028
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • گردش‌کارهای تحقیق رسمی و جدول‌های پیامدهای تنبیهی تحت سیاست سوءرفتار علمی QMUL به‌طور کامل در گزیده پرونده تجدیدنظر 14 روزه ثابت نشده‌اند.
        Current reviewed JSON
        پرسش‌هایی که دانشجویان می‌پرسند

        پرسش‌هایی که دانشجویان می‌پرسند

        آیا می‌توانم برای تکالیف درسی‌ام از هوش مصنوعی استفاده کنم؟

        راهنمای دانشجویان بیان می‌کند که استفاده از هوش مصنوعی ممکن است در برخی سناریوهای ارزیابی پذیرفتنی باشد، اما نه در همه. دستورالعمل‌های ارزیابی خاص را بررسی کنید.

        مشاهده شواهد →
        آیا باید استفاده از هوش مصنوعی را افشا کنم؟

        دانشگاه کوئین مری راهنمایی نهادی برای حمایت از مربیان و دانشجویان درباره‌ی استفاده از هوش مصنوعی مولد ارائه می‌دهد؛ قالب‌های اجباری برگه‌ی اعلام‌نامه‌ی دانشجویی و فهرست‌های راستی‌آزمایی انسانی همچنان یک شکاف سیاستی تأییدنشده باقی مانده‌اند.

        مشاهده شواهد →
        آیا می‌توانم داده‌های حساس را بارگذاری کنم؟

        کارکنانی که داده‌های داخلی یا محرمانه Queen Mary را مدیریت می‌کنند، موظف‌اند از Microsoft Copilot نهادی استفاده کنند و نباید داده‌های داخلی را با ابزارهای هوش مصنوعی دسترسی‌آزاد بیرونی به اشتراک بگذارند. ادعاهایی مبنی بر اینکه ورودی‌های کاربران هرگز ذخیره نمی‌شوند، هنوز در پرسش‌های متداول کنونی فناوری اطلاعات تأیید نشده‌اند.

        مشاهده شواهد →
        به کدام ابزارها می‌توانم دسترسی داشته باشم؟

        پرسش‌های متداول IT حفظ‌شده می‌گویند ابزار ارجاع‌شده برای کارکنان در دسترس است. صلاحیت دانشجویان، شرایط فعلی و قیمت‌ها در این گزیده تأیید نشده‌اند.

        مشاهده شواهد →
        مقررات امتحان چیست؟

        قطعه‌ی نگه‌داشته‌شده ناکامل است و قاعده‌ی مشخصی برای امتحان را تأیید نمی‌کند. دستورالعمل‌های فعلی ماژول درسی و امتحان را بررسی کنید.

        مشاهده شواهد →
        کدام قواعد برای پژوهش و انتشار اعمال می‌شود؟

        راهنمای کالج دکتری توصیه می‌کند پژوهشگران تحصیلات تکمیلی سوابق دقیقی از ورودی‌ها و خروجی‌های هوش مصنوعی خود نگه دارند.

        مشاهده شواهد →
        چه چیزی تخلف علمی محسوب می‌شود؟

        دستکاری غیرمجاز یا تصدیق‌نشده متن که سلامت ارزیابی را تضعیف می‌کند، سوءرفتار محسوب می‌شود. تجدیدنظر باید ظرف 14 روز از اعلام نتیجه ثبت شود؛ تجدیدنظر پس از آن نیازمند دلیل موجه و شواهد موید است.

        مشاهده شواهد →
        کدام راهنمایی برای تدریس اعمال می‌شود؟

        گزیده نگهداری‌شده می‌گوید استفاده از هوش مصنوعی در آموزش توسط خط‌مشی و راهنما برای مربیان و دانشجویان پشتیبانی می‌شود. ممیزی‌های اجباری راستی‌آزمایی انسانی اثبات‌نشده باقی مانده‌اند.

        مشاهده شواهد →
        چه الزامات امنیتی و تدارکاتی اعمال می‌شود؟

        کارکنانی که قصد دارند از داده‌های Queen Mary با ابزارهای رایگان یا پولی هوش مصنوعی استفاده کنند، باید درخواست‌های خود را برای تایید امنیت، حفاظت از داده‌ها و فناوری اطلاعات پیش از استقرار، از طریق درگاه Ideas ارسال کنند.

        مشاهده شواهد →
        این رکورد چه زمانی بررسی شد؟

        رکورد بررسی‌شده:

        نسخه ثبت‌شده →
        کدام منابع رسمی از این قواعد پشتیبانی می‌کنند؟منبع رسمی →
        کجا می‌توانم شواهد کامل را بخوانم؟

        8 · مستندات کامل خط‌مشی

        مستندات کامل خط‌مشی →