Durham, United States Terakhir diperiksa Jul 19, 2026

Duke University

Independen · Akses terbuka · Bukan halaman resmi universitas

Apa yang ingin Anda periksa?

Bolehkah saya menggunakan AI untuk tugas perkuliahan saya?Kondisi dan kesenjangan bukti Apakah saya perlu mengungkapkan penggunaan AI?Kondisi dan kesenjangan bukti Bolehkah saya mengunggah data sensitif?Kondisi dan kesenjangan bukti Alat apa saja yang dapat saya akses?Kondisi dan kesenjangan bukti

Penggunaan di ChatGPT ↗Sebelum Anda mengirimkanSaran dan kehati-hatian Pembaruan catatan ↓

Telusuri catatan saat ini berdasarkan topik

Coursework

Kondisi dan kesenjangan bukti

Izin instruktur mengatur penggunaan AI dalam tugas perkuliahan. Penggunaan GenAI tanpa izin merupakan pelanggaran akademik berdasarkan Duke Community Standard.

Sumber resmi ↗

Ujian

Kondisi dan kesenjangan bukti

Instruktur menentukan bagaimana, apakah, dan kapan AI dapat digunakan; konfirmasikan aturan untuk setiap ujian alih-alih mengandalkan akses platform.

Sumber resmi ↗

Pengungkapan

Kondisi dan kesenjangan bukti

Tidak ada format pengungkapan penggunaan AI yang spesifik yang ditetapkan dalam klaim yang ditinjau saat ini. Periksa instruksi mata kuliah atau publikasi.

Sumber resmi ↗

Privasi dan data

Kondisi dan kesenjangan bukti

Jangan membagikan informasi pribadi dalam tugas AI; ketentuan data sensitif ChatGPT yang tercatat mengecualikan PHI dan bergantung pada perjanjian institusional.

Sumber resmi ↗

Alat institusional

Kondisi dan kesenjangan bukti

Duke menyediakan platform AI termasuk DukeGPT dan layanan lain yang terdaftar; ketentuan akses dan data sensitif berbeda untuk setiap layanan.

Sumber resmi ↗

Penelitian dan publikasi

Kondisi dan kesenjangan bukti

Dokumentasikan dan publikasikan pengambilan keputusan AI bersama penelitian; verifikasi informasi yang diringkas chatbot sebelum mengutipnya.

Sumber resmi ↗

Topik catatan yang ditinjau lainnya

Integritas akademik

Kondisi dan kesenjangan bukti

Perangkat lunak AI yang tidak sah termasuk dalam perilaku terkait kecurangan; izin dosen tetap diperlukan.

Sumber resmi ↗

Panduan pengajaran

Kondisi dan kesenjangan bukti

Tetapkan kebijakan silabus dan tugas yang jelas, dengan mempertimbangkan apakah AI memajukan tujuan pembelajaran mata kuliah.

Sumber resmi ↗

Keamanan dan pengadaan

Kondisi dan kesenjangan bukti

Keringanan data sensitif institusional ChatGPT tidak mencakup informasi kesehatan yang dilindungi; periksa ketentuan perjanjian.

Sumber resmi ↗

Konteks sumber tambahan

Hanya konteks

Kutipan sumber tambahan ini memberikan konteks. Gunakan klaim yang dipublikasikan saat ini untuk aturan dan cakupannya yang berlaku.

Bukti catatan yang dibekukan

Konteks masukan historis

Catatan terdahulu ini memberikan konteks; tidak ada investigasi saat ini, sanksi, atau batas waktu banding yang ditetapkan oleh Klaim yang dipublikasikan.

Lakukan

Dapatkan izin pengajar untuk penggunaan AI dalam tugas perkuliahan.
Persyaratan dalam cakupan ini
Dapatkan izin pengajar untuk penggunaan AI dalam tugas perkuliahan.
Ruang lingkup
Penggunaan dalam tugas kuliah bergantung pada izin pengajar. Panduan platform aman dan penelitian tidak secara otomatis mengizinkan penggunaan dalam penilaian.
Panduan AI Duke untuk mahasiswa menyatakan bahwa apakah mahasiswa boleh menggunakan AI dalam tugas perkuliahan bergantung pada izin dosen; penggunaan AI generatif yang tidak sah dianggap sebagai pelanggaran akademik berdasarkan Duke Community Standard.
Bukti asli dan cakupan
Panduan AI Duke untuk mahasiswa menyatakan bahwa apakah mahasiswa boleh menggunakan AI dalam tugas perkuliahan bergantung pada izin dosen; penggunaan AI generatif yang tidak sah dianggap sebagai pelanggaran akademik berdasarkan Duke Community Standard.
claim-duke-001
The answer is: it depends! Per the Duke Community Standard, the unauthorized use of generative AI is considered academic misconduct. However, your instructor may permit or at times ask you to use generative AI in certain circumstances and assignments.
Section: Can I use AI on my Coursework?
Sumber resmi universitas ↗
Periksa silabus dan kondisi khusus tugas.
Saran dari situs ini
Periksa silabus dan kondisi khusus tugas.
Ruang lingkup
Penggunaan dalam tugas kuliah bergantung pada izin pengajar. Panduan platform aman dan penelitian tidak secara otomatis mengizinkan penggunaan dalam penilaian.
Panduan Duke CTL meminta dosen memperbarui silabus dengan panduan yang jelas tentang penggunaan AI generatif dan menyatakan bahwa dosen dapat menentukan bagaimana, apakah, dan kapan AI generatif boleh digunakan dalam mata kuliah mereka.
Bukti asli dan cakupan
Panduan Duke CTL meminta dosen memperbarui silabus dengan panduan yang jelas tentang penggunaan AI generatif dan menyatakan bahwa dosen dapat menentukan bagaimana, apakah, dan kapan AI generatif boleh digunakan dalam mata kuliah mereka.
claim-duke-005
Under the Duke Community Standard, unauthorized use of generative AI is treated as cheating. This means you have the discretion to define how, if, and when generative AI may be used in your courses. All instructors should update their syllabi to include clear guidance on the use of generative AI in their courses.
Sections: Last modified note and Draft your own AI policy
Sumber resmi universitas ↗
Dalam penelitian, verifikasi informasi sebelum mengutip ringkasan chatbot.
Panduan sumber
Dalam penelitian, verifikasi informasi sebelum mengutip ringkasan chatbot.
Ruang lingkup
Penggunaan dalam tugas kuliah bergantung pada izin pengajar. Panduan platform aman dan penelitian tidak secara otomatis mengizinkan penggunaan dalam penilaian.
Panduan penelitian Duke menyatakan bahwa peneliti sebaiknya mendokumentasikan dan mempublikasikan pengambilan keputusan AI bersama penelitian, dan sebaiknya tidak mengutip informasi hasil ringkasan chatbot yang belum mereka verifikasi.
Bukti asli dan cakupan
Panduan penelitian Duke menyatakan bahwa peneliti sebaiknya mendokumentasikan dan mempublikasikan pengambilan keputusan AI bersama penelitian, dan sebaiknya tidak mengutip informasi hasil ringkasan chatbot yang belum mereka verifikasi.
claim-duke-008
Do document and publish your decision-making alongside your research. Don’ts Don’t cite information found or summarized by a chatbot that you haven’t authenticated. Don’t use AI tools that collect, store, or train on user data. Check a tool’s privacy policy; if you’re not sure, contact the tool’s creator.
Section: Dos and Don’ts
Sumber resmi universitas ↗

Jangan

Jangan menggunakan bantuan AI yang tidak diizinkan.
Persyaratan dalam cakupan ini
Jangan menggunakan bantuan AI yang tidak diizinkan.
Ruang lingkup
Penggunaan dalam tugas kuliah bergantung pada izin pengajar. Panduan platform aman dan penelitian tidak secara otomatis mengizinkan penggunaan dalam penilaian.
Panduan ketidakjujuran akademik Duke Community Standard mencakup penggunaan perangkat lunak kecerdasan buatan tanpa izin di antara contoh-contoh tindakan yang terkait dengan kecurangan.
Bukti asli dan cakupan
Panduan ketidakjujuran akademik Duke Community Standard mencakup penggunaan perangkat lunak kecerdasan buatan tanpa izin di antara contoh-contoh tindakan yang terkait dengan kecurangan.
claim-duke-002
Cheating is the act of wrongfully using or attempting to use unauthorized materials, information, study aids, or the ideas or work of another. It includes, but is not limited to: using, consulting, and/or maintaining unauthorized shared resources including, but not limited to, test banks, solutions materials and/or unauthorized use of artificial intelligence (AI) software
Policy section: Cheating
Sumber resmi universitas ↗
Jangan membagikan informasi pribadi melalui tugas AI.
Panduan sumber
Jangan membagikan informasi pribadi melalui tugas AI.
Ruang lingkup
Penggunaan dalam tugas kuliah bergantung pada izin pengajar. Panduan platform aman dan penelitian tidak secara otomatis mengizinkan penggunaan dalam penilaian.
Panduan perancangan tugas CTL Duke menyarankan agar informasi pribadi sebaiknya tidak dibagikan saat menggunakan AI dalam tugas, untuk meminimalkan ancaman privasi bagi mahasiswa dan dosen.
Bukti asli dan cakupan
Panduan perancangan tugas CTL Duke menyarankan agar informasi pribadi sebaiknya tidak dibagikan saat menggunakan AI dalam tugas, untuk meminimalkan ancaman privasi bagi mahasiswa dan dosen.
claim-duke-007
There are ethical issues to using AI beyond questions of plagiarism, copyright and academic integrity that should be considered. First, to minimize threats to the privacy of your students and yourself, personal information should not be shared.
Section: Ethical Concerns
Sumber resmi universitas ↗
Jangan menganggap perjanjian institusional sebagai izin untuk memproses informasi kesehatan terlindungi (PHI).
Saran dari situs ini
Jangan menganggap perjanjian institusional sebagai izin untuk memproses informasi kesehatan terlindungi (PHI).
Ruang lingkup
Penggunaan dalam tugas kuliah bergantung pada izin pengajar. Panduan platform aman dan penelitian tidak secara otomatis mengizinkan penggunaan dalam penilaian.
Panduan alat AI Duke mendeskripsikan ChatGPT sebagai alat yang tersedia bagi staf pengajar, karyawan, dan mahasiswa Duke University, dengan penggunaan data sensitif tidak mencakup PHI dan diatur oleh perjanjian institusional.
Bukti asli dan cakupan
Panduan alat AI Duke mendeskripsikan ChatGPT sebagai alat yang tersedia bagi staf pengajar, karyawan, dan mahasiswa Duke University, dengan penggunaan data sensitif tidak mencakup PHI dan diatur oleh perjanjian institusional.
claim-duke-004
ChatGPT is designed for a broad audience and can be used for general chatbot tasks to streamline your workflow. This includes answering questions, writing, editing, and synthesizing data and ideas. Duke University faculty, staff, and students. Prepaid licenses are provided at no cost to all undergraduate students, as well as faculty, staff, and graduate students in participating units. All other Duke users can purchase a license at a significantly discounted rate. Sensitive (no PHI), (governed by institutional agreement).
Table: Duke’s AI Tools: Which tool is right for me?
Sumber resmi universitas ↗

Penggunaan AI dipertanyakan?Penyelidikan, kemungkinan hasil, dan banding

Alat AI & akses

Belum ada catatan alat yang didukung sumber yang ditetapkan untuk universitas ini. Ini tidak berarti alat AI tidak tersedia atau dilarang.

Pembaruan catatan90 hari terakhir · Pembaruan yang dicatat: 3

Pembaruan pada catatan situs ini yang telah ditinjau, bukan konfirmasi bahwa universitas telah mengubah kebijakannya.

2026-10-27Pembaruan halaman
Catatan lainnya · Pembaruan halaman
Lihat revisi
Memuat revisi…
2026-10-25Pemeliharaan catatan
Catatan lainnya · Pemeliharaan catatan
Lihat revisi
Memuat revisi…
2026-10-25Pemeliharaan catatan
Catatan lainnya · Pemeliharaan catatan
Lihat revisi
Memuat revisi…

Klaim yang ditinjau

Sumber resmi

8 URL resmi; 8 atribusi sumber dan versi tangkapannya tetap dipertahankan.

Academic Dishonesty

dukecommunitystandard.students.duke.edu

Sumber resmi universitas

dukecommunitystandard.students.duke.edu

Hash dan versi yang direkam

Academic Dishonesty · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2af7c7e82948913fc6c2e807994a93035b4ce3c19caad5cb6f41fe69616de044

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber resmi ↗

AI Tools and Resources

ai.duke.edu

Sumber resmi universitas

ai.duke.edu

Hash dan versi yang direkam

AI Tools and Resources · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

88dc5bf815271e9068e6244dc68971944dc517f588e13d1546509f11d5fb32e4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber resmi ↗

Artificial Intelligence and Assignment Design

ctl.duke.edu

Sumber resmi universitas

ctl.duke.edu

Hash dan versi yang direkam

Artificial Intelligence and Assignment Design · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

00bacd744f9d335f1e665fe38dee5307bebbc51c25cd0e9f1646048a757c2a47

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber resmi ↗

Artificial Intelligence Policies: Guidelines and Considerations

ctl.duke.edu

Sumber resmi universitas

ctl.duke.edu

Hash dan versi yang direkam

Artificial Intelligence Policies: Guidelines and Considerations · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

89f7dd8b3d76a8623a39b3a3a92a4171db17a8952a3d080077480df53ba03fdb

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber resmi ↗

ChatGPT Edu | Office of Information Technology

oit.duke.edu

Sumber resmi universitas

oit.duke.edu

Hash dan versi yang direkam

ChatGPT Edu | Office of Information Technology · 2026-07-15T22:10:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c928c4760e82dd35612718b79d83f7b8a9c640f1d5330fc13d93d95a2f278e13

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber resmi ↗

Learn with AI

ai.duke.edu

Sumber resmi universitas

ai.duke.edu

Hash dan versi yang direkam

Learn with AI · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

62ddf7efe141053e22bf93c2db2a5a011722d3d224c23bc65ef93c692d4f09ca

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber resmi ↗

The Duke AI Suite | Office of Information Technology

oit.duke.edu

Sumber resmi universitas

oit.duke.edu

Hash dan versi yang direkam

The Duke AI Suite | Office of Information Technology · 2026-07-15T22:14:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c928c4760e82dd35612718b79d83f7b8a9c640f1d5330fc13d93d95a2f278e13

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber resmi ↗

Using Generative AI (Artificial Intelligence) tools in research

myresearchpath.duke.edu

Sumber resmi universitas

myresearchpath.duke.edu

Hash dan versi yang direkam

Using Generative AI (Artificial Intelligence) tools in research · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0a952988e3f8d4c3df907331faaaace41f51692704eaa77b1163333369989a40

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber resmi ↗

Informasi rekaman, JSON & sitasi

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Audit bukti di seluruh institusi tetap PARTIAL. Kutipan tambahan tidak diverifikasi secara independen oleh rilis presentasi ini.
JSON publik saat ini dan MCP tetap menyimpan kumpulan klaim publik sebelumnya. Koreksi kandidat lokal dan keputusan yang ditahan tetap bersifat privat dan menunggu peninjauan.
Kutipan sumber mempertahankan batasan pengambilan yang dinyatakan. Byte asli HTTP/PDF resmi tidak diverifikasi oleh rilis ini.
Audit semantik institusional tetap PARTIAL. Tampilan untuk mahasiswa berasal dari Klaim yang sudah dipublikasikan; tidak ada catatan alat institusional baru, verifikasi sumber, atau persetujuan snapshot yang kuat.

Current reviewed JSON

Pertanyaan yang diajukan mahasiswa

Bolehkah saya menggunakan AI untuk tugas perkuliahan saya?

Izin instruktur mengatur penggunaan AI dalam tugas perkuliahan. Penggunaan GenAI tanpa izin merupakan pelanggaran akademik berdasarkan Duke Community Standard.

Lihat bukti →

Apakah saya perlu mengungkapkan penggunaan AI?

Tidak ada format pengungkapan penggunaan AI yang spesifik yang ditetapkan dalam klaim yang ditinjau saat ini. Periksa instruksi mata kuliah atau publikasi.

Lihat bukti →

Bolehkah saya mengunggah data sensitif?

Jangan membagikan informasi pribadi dalam tugas AI; ketentuan data sensitif ChatGPT yang tercatat mengecualikan PHI dan bergantung pada perjanjian institusional.

Lihat bukti →

Alat apa saja yang dapat saya akses?

Duke menyediakan platform AI termasuk DukeGPT dan layanan lain yang terdaftar; ketentuan akses dan data sensitif berbeda untuk setiap layanan.

Lihat bukti →

Apa saja aturan ujian?

Instruktur menentukan bagaimana, apakah, dan kapan AI dapat digunakan; konfirmasikan aturan untuk setiap ujian alih-alih mengandalkan akses platform.

Lihat bukti →

Aturan apa yang berlaku untuk penelitian dan publikasi?

Dokumentasikan dan publikasikan pengambilan keputusan AI bersama penelitian; verifikasi informasi yang diringkas chatbot sebelum mengutipnya.

Lihat bukti →

Apa yang termasuk pelanggaran akademik?

Perangkat lunak AI yang tidak sah termasuk dalam perilaku terkait kecurangan; izin dosen tetap diperlukan.