Durham, United States Viimeksi tarkistettu Jul 19, 2026

Duke University

Riippumaton · Avoin pääsy · Ei virallinen yliopiston sivu

Mitä haluaisit tarkistaa?

Voinko käyttää tekoälyä kurssitöissäni?Ehdot ja todistusaineiston puutteet Täytyykö minun ilmoittaa tekoälyn käytöstä?Ehdot ja todistusaineiston puutteet Voinko ladata arkaluonteista dataa?Ehdot ja todistusaineiston puutteet Mihin työkaluihin minulla on pääsy?Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Käyttö kohteessa ChatGPT ↗Ennen lähettämistäNeuvoja ja varotoimia Tietueiden päivitykset ↓

Tutustu nykyiseen tietueeseen aiheittain

Opintosuoritukset

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Opettajan lupa ohjaa kurssitöiden tekoälykäyttöä. Luvaton GenAI-käyttö on akateemista väärinkäytöstä Duke Community Standardin mukaan.

Virallinen lähde ↗

Tentit

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Opettaja määrittelee, miten, jos lainkaan ja milloin tekoälyä saa käyttää; varmista kunkin kokeen säännöt sen sijaan, että luottaisit alustapääsyyn.

Virallinen lähde ↗

Ilmoittaminen

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Nykyisissä tarkastelluissa väitteissä ei ole vahvistettu tiettyä tekoälyn käytön ilmoittamisen muotoa. Tarkista kurssin tai julkaisun ohjeet.

Virallinen lähde ↗

Yksityisyys ja data

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Älä jaa henkilötietoja tekoälytehtävissä; kirjatut ChatGPT:n arkaluonteisen datan ehdot sulkevat pois suojatut terveystiedot (PHI) ja riippuvat institutionaalisesta sopimuksesta.

Virallinen lähde ↗

Instituution työkalut

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Duke tarjoaa tekoälyalustoja mukaan lukien DukeGPT:n ja muut luetellut palvelut; pääsy- ja arkaluonteisten tietojen käsittelyehdot vaihtelevat palveluittain.

Virallinen lähde ↗

Tutkimus ja julkaisu

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Dokumentoi ja julkaise tekoälyn päätöksenteko tutkimuksen rinnalla; varmenna chatbotin tiivistämä tieto ennen sen lainaamista.

Virallinen lähde ↗

Lisää tarkastettuja tietueiden aiheita

Akateeminen rehellisyys

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Luvaton tekoälyohjelmisto on lueteltu huijaamiseen liittyvän toiminnan joukossa. Opettajan lupa on edelleen tarpeen.

Virallinen lähde ↗

Opetuksen ohjeistus

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Laadi selkeät kurssikuvaus- ja tehtäväkohtaiset säännöt, jotka perustuvat siihen, edistääkö tekoäly kurssin oppimistavoitteita.

Virallinen lähde ↗

Tietoturva ja hankinta

Ehdot ja todistusaineiston puutteet

Yliopiston ChatGPT:n arkaluonteisten tietojen käyttöoikeus ei kata suojattuja terveystietoja. Tarkista sopimusehdot.

Virallinen lähde ↗

Lähteen lisäkonteksti

Vain taustatietoa

Nämä täydentävät lähdesitaatit tarjoavat taustaa. Käytä säännön ja sen sovellettavan soveltamisalan osalta nykyisiä julkaistuja väitteitä.

Jäädytetty tietuetodiste

Historiallinen syötön konteksti

Nämä aiemmat tietueet tarjoavat kontekstia; julkaistut Claims-tiedot eivät vahvista mitään nykyistä tutkinta-, seuraamus- tai valituksen määräaikaa.

Tee

Hanki opettajan lupa tekoälyn käyttöön kurssitöissä.
Tämän rajauksen vaatimus
Hanki opettajan lupa tekoälyn käyttöön kurssitöissä.
Soveltamisala
Käyttö opintosuorituksissa riippuu opettajan luvasta. Suojattua alustaa ja tutkimusta koskeva ohjeistus ei automaattisesti oikeuta käyttöä arvioinnissa.
Duken opiskelijoille suunnatun tekoälyohjeistuksen mukaan opiskelijan oikeus käyttää tekoälyä kurssitöissä riippuu opettajan luvasta. Luvaton generatiivisen tekoälyn käyttö katsotaan akateemiseksi väärinkäytökseksi Duke Community Standardin mukaan.
Alkuperäinen näyttö ja rajaus
Duken opiskelijoille suunnatun tekoälyohjeistuksen mukaan opiskelijan oikeus käyttää tekoälyä kurssitöissä riippuu opettajan luvasta. Luvaton generatiivisen tekoälyn käyttö katsotaan akateemiseksi väärinkäytökseksi Duke Community Standardin mukaan.
claim-duke-001
The answer is: it depends! Per the Duke Community Standard, the unauthorized use of generative AI is considered academic misconduct. However, your instructor may permit or at times ask you to use generative AI in certain circumstances and assignments.
Section: Can I use AI on my Coursework?
Yliopiston virallinen lähde ↗
Tarkista opetusohjelma ja tehtäväkohtaiset ehdot.
Tämän sivuston neuvot
Tarkista opetusohjelma ja tehtäväkohtaiset ehdot.
Soveltamisala
Käyttö opintosuorituksissa riippuu opettajan luvasta. Suojattua alustaa ja tutkimusta koskeva ohjeistus ei automaattisesti oikeuta käyttöä arvioinnissa.
Duken CTL-ohjeistus kehottaa opettajia päivittämään kurssisuunnitelmat selkeällä ohjeistuksella generatiivisen tekoälyn käytöstä. Ohjeistuksen mukaan opettajat voivat määritellä, miten, jos ja milloin generatiivista tekoälyä saa käyttää kursseillaan.
Alkuperäinen näyttö ja rajaus
Duken CTL-ohjeistus kehottaa opettajia päivittämään kurssisuunnitelmat selkeällä ohjeistuksella generatiivisen tekoälyn käytöstä. Ohjeistuksen mukaan opettajat voivat määritellä, miten, jos ja milloin generatiivista tekoälyä saa käyttää kursseillaan.
claim-duke-005
Under the Duke Community Standard, unauthorized use of generative AI is treated as cheating. This means you have the discretion to define how, if, and when generative AI may be used in your courses. All instructors should update their syllabi to include clear guidance on the use of generative AI in their courses.
Sections: Last modified note and Draft your own AI policy
Yliopiston virallinen lähde ↗
Tutkimuksessa todenna tiedot ennen chatbotin yhteenvedon siteeraamista.
Lähteen ohjeistus
Tutkimuksessa todenna tiedot ennen chatbotin yhteenvedon siteeraamista.
Soveltamisala
Käyttö opintosuorituksissa riippuu opettajan luvasta. Suojattua alustaa ja tutkimusta koskeva ohjeistus ei automaattisesti oikeuta käyttöä arvioinnissa.
Duken tutkimusohjeet toteavat, että tutkijoiden tulisi dokumentoida ja julkaista tekoälyn käyttöä koskevat päätökset tutkimuksen rinnalla, eikä chatbotin tiivistämää tietoa, jota he eivät ole todentaneet, pitäisi lainata.
Alkuperäinen näyttö ja rajaus
Duken tutkimusohjeet toteavat, että tutkijoiden tulisi dokumentoida ja julkaista tekoälyn käyttöä koskevat päätökset tutkimuksen rinnalla, eikä chatbotin tiivistämää tietoa, jota he eivät ole todentaneet, pitäisi lainata.
claim-duke-008
Do document and publish your decision-making alongside your research. Don’ts Don’t cite information found or summarized by a chatbot that you haven’t authenticated. Don’t use AI tools that collect, store, or train on user data. Check a tool’s privacy policy; if you’re not sure, contact the tool’s creator.
Section: Dos and Don’ts
Yliopiston virallinen lähde ↗

Älä

Älä käytä luvatonta tekoälyapua.
Tämän rajauksen vaatimus
Älä käytä luvatonta tekoälyapua.
Soveltamisala
Käyttö opintosuorituksissa riippuu opettajan luvasta. Suojattua alustaa ja tutkimusta koskeva ohjeistus ei automaattisesti oikeuta käyttöä arvioinnissa.
Duke Community Standardin akateemista epärehellisyyttä koskeva ohjeistus sisältää tekoälyohjelmistojen luvattoman käytön yhtenä esimerkkinä huijaamiseen liittyvästä toiminnasta.
Alkuperäinen näyttö ja rajaus
Duke Community Standardin akateemista epärehellisyyttä koskeva ohjeistus sisältää tekoälyohjelmistojen luvattoman käytön yhtenä esimerkkinä huijaamiseen liittyvästä toiminnasta.
claim-duke-002
Cheating is the act of wrongfully using or attempting to use unauthorized materials, information, study aids, or the ideas or work of another. It includes, but is not limited to: using, consulting, and/or maintaining unauthorized shared resources including, but not limited to, test banks, solutions materials and/or unauthorized use of artificial intelligence (AI) software
Policy section: Cheating
Yliopiston virallinen lähde ↗
Älä jaa henkilötietoja tekoälytehtävien kautta.
Lähteen ohjeistus
Älä jaa henkilötietoja tekoälytehtävien kautta.
Soveltamisala
Käyttö opintosuorituksissa riippuu opettajan luvasta. Suojattua alustaa ja tutkimusta koskeva ohjeistus ei automaattisesti oikeuta käyttöä arvioinnissa.
Duke CTL:n tehtävien suunnitteluohjeet suosittelevat, ettei tekoälyä käytettäessä tehtävissä jaeta henkilötietoja, jotta opiskelijoiden ja opettajien yksityisyyteen kohdistuvia uhkia voidaan vähentää.
Alkuperäinen näyttö ja rajaus
Duke CTL:n tehtävien suunnitteluohjeet suosittelevat, ettei tekoälyä käytettäessä tehtävissä jaeta henkilötietoja, jotta opiskelijoiden ja opettajien yksityisyyteen kohdistuvia uhkia voidaan vähentää.
claim-duke-007
There are ethical issues to using AI beyond questions of plagiarism, copyright and academic integrity that should be considered. First, to minimize threats to the privacy of your students and yourself, personal information should not be shared.
Section: Ethical Concerns
Yliopiston virallinen lähde ↗
Älä pidä instituution sopimusta lupana käsitellä suojattuja terveystietoja (PHI).
Tämän sivuston neuvot
Älä pidä instituution sopimusta lupana käsitellä suojattuja terveystietoja (PHI).
Soveltamisala
Käyttö opintosuorituksissa riippuu opettajan luvasta. Suojattua alustaa ja tutkimusta koskeva ohjeistus ei automaattisesti oikeuta käyttöä arvioinnissa.
Duken tekoälytyökaluohjeistus kuvaa ChatGPT:n olevan Duke Universityn opetushenkilökunnan, henkilökunnan ja opiskelijoiden käytettävissä siten, että arkaluonteisten tietojen käyttö sulkee pois PHI-tiedot ja sitä säätelee institutionaalinen sopimus.
Alkuperäinen näyttö ja rajaus
Duken tekoälytyökaluohjeistus kuvaa ChatGPT:n olevan Duke Universityn opetushenkilökunnan, henkilökunnan ja opiskelijoiden käytettävissä siten, että arkaluonteisten tietojen käyttö sulkee pois PHI-tiedot ja sitä säätelee institutionaalinen sopimus.
claim-duke-004
ChatGPT is designed for a broad audience and can be used for general chatbot tasks to streamline your workflow. This includes answering questions, writing, editing, and synthesizing data and ideas. Duke University faculty, staff, and students. Prepaid licenses are provided at no cost to all undergraduate students, as well as faculty, staff, and graduate students in participating units. All other Duke users can purchase a license at a significantly discounted rate. Sensitive (no PHI), (governed by institutional agreement).
Table: Duke’s AI Tools: Which tool is right for me?
Yliopiston virallinen lähde ↗

Kyseenalaistettiinko tekoälyn käyttö?Tutkinta, mahdolliset seuraukset ja muutoksenhaku

Tekoälytyökalut ja käyttöoikeudet

Tälle yliopistolle ei ole vielä vahvistettu lähteisiin perustuvaa työkalutietuetta. Tämä ei tarkoita, että tekoälytyökalut olisivat poissa käytöstä tai kiellettyjä.

Tietueiden päivityksetViimeiset 90 päivää · Kirjatut päivitykset: 3

Tämän sivuston tarkastetun tietueen päivityksiä, ei vahvistusta siitä, että yliopisto muutti politiikkaansa.

2026-10-27Sivun päivitys
Muut tietueet · Sivun päivitys
Tarkastele versiota
Ladataan versiota…
2026-10-25Tietueiden ylläpito
Muut tietueet · Tietueiden ylläpito
Tarkastele versiota
Ladataan versiota…
2026-10-25Tietueiden ylläpito
Muut tietueet · Tietueiden ylläpito
Tarkastele versiota
Ladataan versiota…

Tarkastetut väitteet

Viralliset lähteet

8 virallista URL-osoitetta; 8 lähdeviitettä ja niiden tallennetut versiot säilytetään.

Academic Dishonesty

dukecommunitystandard.students.duke.edu

Yliopiston virallinen lähde

dukecommunitystandard.students.duke.edu

Tiiviste ja tallennettu versio

Academic Dishonesty · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2af7c7e82948913fc6c2e807994a93035b4ce3c19caad5cb6f41fe69616de044

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Virallinen lähde ↗

AI Tools and Resources

ai.duke.edu

Yliopiston virallinen lähde

ai.duke.edu

Tiiviste ja tallennettu versio

AI Tools and Resources · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

88dc5bf815271e9068e6244dc68971944dc517f588e13d1546509f11d5fb32e4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Virallinen lähde ↗

Artificial Intelligence and Assignment Design

ctl.duke.edu

Yliopiston virallinen lähde

ctl.duke.edu

Tiiviste ja tallennettu versio

Artificial Intelligence and Assignment Design · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

00bacd744f9d335f1e665fe38dee5307bebbc51c25cd0e9f1646048a757c2a47

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Virallinen lähde ↗

Artificial Intelligence Policies: Guidelines and Considerations

ctl.duke.edu

Yliopiston virallinen lähde

ctl.duke.edu

Tiiviste ja tallennettu versio

Artificial Intelligence Policies: Guidelines and Considerations · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

89f7dd8b3d76a8623a39b3a3a92a4171db17a8952a3d080077480df53ba03fdb

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Virallinen lähde ↗

ChatGPT Edu | Office of Information Technology

oit.duke.edu

Yliopiston virallinen lähde

oit.duke.edu

Tiiviste ja tallennettu versio

ChatGPT Edu | Office of Information Technology · 2026-07-15T22:10:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c928c4760e82dd35612718b79d83f7b8a9c640f1d5330fc13d93d95a2f278e13

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Virallinen lähde ↗

Learn with AI

ai.duke.edu

Yliopiston virallinen lähde

ai.duke.edu

Tiiviste ja tallennettu versio

Learn with AI · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

62ddf7efe141053e22bf93c2db2a5a011722d3d224c23bc65ef93c692d4f09ca

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Virallinen lähde ↗

The Duke AI Suite | Office of Information Technology

oit.duke.edu

Yliopiston virallinen lähde

oit.duke.edu

Tiiviste ja tallennettu versio

The Duke AI Suite | Office of Information Technology · 2026-07-15T22:14:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c928c4760e82dd35612718b79d83f7b8a9c640f1d5330fc13d93d95a2f278e13

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Virallinen lähde ↗

Using Generative AI (Artificial Intelligence) tools in research

myresearchpath.duke.edu

Yliopiston virallinen lähde

myresearchpath.duke.edu

Tiiviste ja tallennettu versio

Using Generative AI (Artificial Intelligence) tools in research · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0a952988e3f8d4c3df907331faaaace41f51692704eaa77b1163333369989a40

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Virallinen lähde ↗

Tietueen tiedot, JSON ja viittaus

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Laitoksenlaajuinen todistusaineiston auditointi on edelleen tilassa PARTIAL. Tämän esitysversion julkaisu ei riippumattomasti todenna täydentäviä lainauksia.
Nykyinen JSON ja MCP säilyttävät edellisen julkisen väitejoukon. Paikalliset ehdokaskorjaukset ja pidätetyt päätökset pysyvät yksityisinä ja odottavat tarkistusta.
Lähdekatkelmat säilyttävät ilmoitetut tallennusrajoituksensa. Alkuperäisiä virallisia HTTP- ja PDF-tavuja ei ole vahvistettu tässä julkaisussa.
Institutionaalinen semanttinen tarkastus on edelleen PARTIAL. Opiskelijoille näytettävä tieto on johdettu olemassa olevista julkaistuista väitteistä; uutta instituutiotason työkalutietuetta, lähteen vahvistusta tai vahvaa snapshot-hyväksyntää ei ole lisätty.

Current reviewed JSON

Kysymyksiä, joita opiskelijat kysyvät

Voinko käyttää tekoälyä kurssitöissäni?

Opettajan lupa ohjaa kurssitöiden tekoälykäyttöä. Luvaton GenAI-käyttö on akateemista väärinkäytöstä Duke Community Standardin mukaan.

Näytä näyttö →

Täytyykö minun ilmoittaa tekoälyn käytöstä?

Nykyisissä tarkastelluissa väitteissä ei ole vahvistettu tiettyä tekoälyn käytön ilmoittamisen muotoa. Tarkista kurssin tai julkaisun ohjeet.

Näytä näyttö →

Voinko ladata arkaluonteista dataa?

Älä jaa henkilötietoja tekoälytehtävissä; kirjatut ChatGPT:n arkaluonteisen datan ehdot sulkevat pois suojatut terveystiedot (PHI) ja riippuvat institutionaalisesta sopimuksesta.

Näytä näyttö →

Mihin työkaluihin minulla on pääsy?

Duke tarjoaa tekoälyalustoja mukaan lukien DukeGPT:n ja muut luetellut palvelut; pääsy- ja arkaluonteisten tietojen käsittelyehdot vaihtelevat palveluittain.

Näytä näyttö →

Mitkä ovat tenttisäännöt?

Opettaja määrittelee, miten, jos lainkaan ja milloin tekoälyä saa käyttää; varmista kunkin kokeen säännöt sen sijaan, että luottaisit alustapääsyyn.

Näytä näyttö →

Mitkä säännöt koskevat tutkimusta ja julkaisua?

Dokumentoi ja julkaise tekoälyn päätöksenteko tutkimuksen rinnalla; varmenna chatbotin tiivistämä tieto ennen sen lainaamista.

Näytä näyttö →

Mitä katsotaan akateemiseksi väärinkäytökseksi?

Luvaton tekoälyohjelmisto on lueteltu huijaamiseen liittyvän toiminnan joukossa. Opettajan lupa on edelleen tarpeen.

Näytä näyttö →

Mikä ohjeistus koskee opetusta?

Laadi selkeät kurssikuvaus- ja tehtäväkohtaiset säännöt, jotka perustuvat siihen, edistääkö tekoäly kurssin oppimistavoitteita.