Durham, United States آخری بار جانچا گیا Jul 19, 2026

Duke University

آزاد · اوپن ایکسس · یونیورسٹی کا سرکاری صفحہ نہیں ہے

آپ کیا جانچنا چاہیں گے؟

کیا کورس ورک کے لیے AI استعمال کیا جا سکتا ہے؟شرائط اور شواہد کی کمی کیا مجھے AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کی ضرورت ہے؟شرائط اور شواہد کی کمی کیا میں حساس ڈیٹا اپ لوڈ کر سکتا ہوں؟شرائط اور شواہد کی کمی میں کن ٹولز تک رسائی حاصل کر سکتا ہوں؟شرائط اور شواہد کی کمی

ChatGPT میں استعمال ↗جمع کرانے سے پہلےمشورے اور احتیاطی تدابیر ریکارڈ کی اپ ڈیٹس ↓

موضوع کے لحاظ سے موجودہ ریکارڈ دریافت کریں

کورس ورک

شرائط اور شواہد کی کمی

کورس ورک میں AI کا استعمال استاد کی اجازت سے مشروط ہے؛ بغیر اجازت GenAI کا استعمال Duke Community Standard کے تحت تعلیمی بدعنوانی ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

امتحانات

شرائط اور شواہد کی کمی

انسٹرکٹر اس بات کی وضاحت کرتا ہے کہ AI کو کیسے، آیا اور کب استعمال کیا جا سکتا ہے؛ پلیٹ فارم تک رسائی پر انحصار کرنے کے بجائے ہر امتحان کے لیے قواعد کی تصدیق کریں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

اعلان

شرائط اور شواہد کی کمی

موجودہ جائزہ لیے گئے دعووں میں AI کے انکشاف کا کوئی مخصوص فارمیٹ ثابت نہیں ہوا۔ کورس یا اشاعت کی ہدایات چیک کریں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

رازداری اور ڈیٹا

شرائط اور شواہد کی کمی

AI اسائنمنٹس میں ذاتی معلومات کا اشتراک نہ کریں؛ ریکارڈ شدہ ChatGPT حساس ڈیٹا کی شرائط PHI کو خارج کرتی ہیں اور ادارہ جاتی معاہدے پر منحصر ہیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

ادارہ جاتی ٹولز

شرائط اور شواہد کی کمی

Duke ایسے AI پلیٹ فارمز فراہم کرتا ہے جن میں DukeGPT اور دیگر درج شدہ سروسز شامل ہیں؛ سروس کے لحاظ سے رسائی اور حساس ڈیٹا کی شرائط مختلف ہیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

تحقیق اور اشاعت

شرائط اور شواہد کی کمی

تحقیق کے ساتھ AI کے فیصلوں کی دستاویز بنائیں اور شائع کریں؛ چیٹ بوٹ کی خلاصہ شدہ معلومات کا حوالہ دینے سے پہلے اس کی تصدیق کریں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

زیرِ جائزہ ریکارڈ کے مزید موضوعات

تعلیمی دیانت داری

شرائط اور شواہد کی کمی

غیر مجاز AI سافٹ ویئر کو نقل سے متعلق طرزِ عمل میں شامل کیا گیا ہے؛ استاد کی اجازت اب بھی ضروری ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

تدریسی رہنمائی

شرائط اور شواہد کی کمی

واضح نصاب اور ہر اسائنمنٹ کے مخصوص قواعد مرتب کریں، اس بنیاد پر کہ AI کورس کے تعلیمی اہداف کو آگے بڑھاتا ہے یا نہیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

سیکیورٹی اور خریداری

شرائط اور شواہد کی کمی

ادارہ جاتی ChatGPT حساس ڈیٹا کی اجازت محفوظ صحتی معلومات (PHI) کو خارج کرتی ہے؛ معاہدے کی شرائط دیکھیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

ماخذ کا اضافی سیاق و سباق

صرف سیاق و سباق

یہ اضافی ماخذی اقتباسات سیاق فراہم کرتے ہیں۔ قاعدے اور اس کے قابلِ اطلاق دائرۂ کار کے لیے موجودہ شائع شدہ دعوے استعمال کریں۔

منجمد ریکارڈ کے شواہد

تاریخی ان پٹ سیاق و سباق

یہ پہلے کے ریکارڈ سیاق و سباق فراہم کرتے ہیں؛ شائع شدہ دعووں کے ذریعے کوئی موجودہ تحقیقات، پابندی یا اپیل کی آخری تاریخ قائم نہیں کی گئی ہے۔

کریں

کورس ورک میں AI کے استعمال کے لیے انسٹرکٹر کی اجازت حاصل کریں۔
اس دائرے میں تقاضا
کورس ورک میں AI کے استعمال کے لیے انسٹرکٹر کی اجازت حاصل کریں۔
دائرہ کار
کورس ورک میں استعمال کا انحصار انسٹرکٹر کی اجازت پر ہے۔ محفوظ پلیٹ فارم اور تحقیقی رہنمائی خود بخود اسسمنٹ میں استعمال کی اجازت نہیں دیتی۔
ڈیوک کی طلبہ کے لیے AI رہنمائی کہتی ہے کہ طالب علم کورس ورک میں AI استعمال کر سکتا ہے یا نہیں، یہ استاد کی اجازت پر منحصر ہے؛ ڈیوک کمیونٹی اسٹینڈرڈ کے تحت بغیر اجازت جنریٹو AI کا استعمال تعلیمی بدعنوانی سمجھا جاتا ہے۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
ڈیوک کی طلبہ کے لیے AI رہنمائی کہتی ہے کہ طالب علم کورس ورک میں AI استعمال کر سکتا ہے یا نہیں، یہ استاد کی اجازت پر منحصر ہے؛ ڈیوک کمیونٹی اسٹینڈرڈ کے تحت بغیر اجازت جنریٹو AI کا استعمال تعلیمی بدعنوانی سمجھا جاتا ہے۔
claim-duke-001
The answer is: it depends! Per the Duke Community Standard, the unauthorized use of generative AI is considered academic misconduct. However, your instructor may permit or at times ask you to use generative AI in certain circumstances and assignments.
Section: Can I use AI on my Coursework?
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
نصاب اور اسائنمنٹ کی مخصوص شرائط چیک کریں۔
اس ویب سائٹ کے مشورے
نصاب اور اسائنمنٹ کی مخصوص شرائط چیک کریں۔
دائرہ کار
کورس ورک میں استعمال کا انحصار انسٹرکٹر کی اجازت پر ہے۔ محفوظ پلیٹ فارم اور تحقیقی رہنمائی خود بخود اسسمنٹ میں استعمال کی اجازت نہیں دیتی۔
Duke CTL کی رہنمائی اساتذہ کو ہدایت دیتی ہے کہ وہ نصاب کے خاکوں (syllabi) کو generative AI کے استعمال سے متعلق واضح رہنمائی کے ساتھ اپ ڈیٹ کریں، اور کہتی ہے کہ اساتذہ اپنے کورسز میں generative AI کے استعمال کا طریقہ، اس کی اجازت اور وقت متعین کر سکتے ہیں۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
Duke CTL کی رہنمائی اساتذہ کو ہدایت دیتی ہے کہ وہ نصاب کے خاکوں (syllabi) کو generative AI کے استعمال سے متعلق واضح رہنمائی کے ساتھ اپ ڈیٹ کریں، اور کہتی ہے کہ اساتذہ اپنے کورسز میں generative AI کے استعمال کا طریقہ، اس کی اجازت اور وقت متعین کر سکتے ہیں۔
claim-duke-005
Under the Duke Community Standard, unauthorized use of generative AI is treated as cheating. This means you have the discretion to define how, if, and when generative AI may be used in your courses. All instructors should update their syllabi to include clear guidance on the use of generative AI in their courses.
Sections: Last modified note and Draft your own AI policy
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
تحقیق میں، چیٹ بوٹ کے خلاصے کا حوالہ دینے سے پہلے معلومات کی تصدیق کریں۔
ماخذ کی رہنمائی
تحقیق میں، چیٹ بوٹ کے خلاصے کا حوالہ دینے سے پہلے معلومات کی تصدیق کریں۔
دائرہ کار
کورس ورک میں استعمال کا انحصار انسٹرکٹر کی اجازت پر ہے۔ محفوظ پلیٹ فارم اور تحقیقی رہنمائی خود بخود اسسمنٹ میں استعمال کی اجازت نہیں دیتی۔
Duke کی تحقیقی رہنمائی کہتی ہے کہ محققین کو چاہیے کہ AI کے فیصلوں کی دستاویزی شکل بنائیں اور انہیں تحقیق کے ساتھ شائع کریں، اور انہیں چاہیے کہ چیٹ بوٹ کی خلاصہ شدہ ایسی معلومات کا حوالہ نہ دیں جن کی انہوں نے تصدیق نہ کی ہو۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
Duke کی تحقیقی رہنمائی کہتی ہے کہ محققین کو چاہیے کہ AI کے فیصلوں کی دستاویزی شکل بنائیں اور انہیں تحقیق کے ساتھ شائع کریں، اور انہیں چاہیے کہ چیٹ بوٹ کی خلاصہ شدہ ایسی معلومات کا حوالہ نہ دیں جن کی انہوں نے تصدیق نہ کی ہو۔
claim-duke-008
Do document and publish your decision-making alongside your research. Don’ts Don’t cite information found or summarized by a chatbot that you haven’t authenticated. Don’t use AI tools that collect, store, or train on user data. Check a tool’s privacy policy; if you’re not sure, contact the tool’s creator.
Section: Dos and Don’ts
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗

نہ کریں

غیر مجاز AI معاونت استعمال نہ کریں۔
اس دائرے میں تقاضا
غیر مجاز AI معاونت استعمال نہ کریں۔
دائرہ کار
کورس ورک میں استعمال کا انحصار انسٹرکٹر کی اجازت پر ہے۔ محفوظ پلیٹ فارم اور تحقیقی رہنمائی خود بخود اسسمنٹ میں استعمال کی اجازت نہیں دیتی۔
ڈیوک کمیونٹی اسٹینڈرڈ کی تعلیمی بددیانتی سے متعلق رہنمائی میں چیٹنگ سے متعلق طرز عمل کی مثالوں میں مصنوعی ذہانت کے سافٹ ویئر کا غیر مجاز استعمال شامل ہے۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
ڈیوک کمیونٹی اسٹینڈرڈ کی تعلیمی بددیانتی سے متعلق رہنمائی میں چیٹنگ سے متعلق طرز عمل کی مثالوں میں مصنوعی ذہانت کے سافٹ ویئر کا غیر مجاز استعمال شامل ہے۔
claim-duke-002
Cheating is the act of wrongfully using or attempting to use unauthorized materials, information, study aids, or the ideas or work of another. It includes, but is not limited to: using, consulting, and/or maintaining unauthorized shared resources including, but not limited to, test banks, solutions materials and/or unauthorized use of artificial intelligence (AI) software
Policy section: Cheating
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
AI اسائنمنٹس کے ذریعے ذاتی معلومات کا اشتراک نہ کریں۔
ماخذ کی رہنمائی
AI اسائنمنٹس کے ذریعے ذاتی معلومات کا اشتراک نہ کریں۔
دائرہ کار
کورس ورک میں استعمال کا انحصار انسٹرکٹر کی اجازت پر ہے۔ محفوظ پلیٹ فارم اور تحقیقی رہنمائی خود بخود اسسمنٹ میں استعمال کی اجازت نہیں دیتی۔
Duke CTL کی اسائنمنٹ ڈیزائن رہنمائی مشورہ دیتی ہے کہ اسائنمنٹس میں AI استعمال کرتے وقت ذاتی معلومات شیئر نہ کی جائیں، تاکہ طلبہ اور اساتذہ کے لیے رازداری کے خطرات کم ہوں۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
Duke CTL کی اسائنمنٹ ڈیزائن رہنمائی مشورہ دیتی ہے کہ اسائنمنٹس میں AI استعمال کرتے وقت ذاتی معلومات شیئر نہ کی جائیں، تاکہ طلبہ اور اساتذہ کے لیے رازداری کے خطرات کم ہوں۔
claim-duke-007
There are ethical issues to using AI beyond questions of plagiarism, copyright and academic integrity that should be considered. First, to minimize threats to the privacy of your students and yourself, personal information should not be shared.
Section: Ethical Concerns
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
ادارہ جاتی معاہدے کو PHI کی اجازت نہ سمجھیں۔
اس ویب سائٹ کے مشورے
ادارہ جاتی معاہدے کو PHI کی اجازت نہ سمجھیں۔
دائرہ کار
کورس ورک میں استعمال کا انحصار انسٹرکٹر کی اجازت پر ہے۔ محفوظ پلیٹ فارم اور تحقیقی رہنمائی خود بخود اسسمنٹ میں استعمال کی اجازت نہیں دیتی۔
Duke AI ٹول کی رہنمائی ChatGPT کو Duke University کے فیکلٹی، اسٹاف اور طلبہ کے لیے دستیاب کے طور پر بیان کرتی ہے، جس میں حساس ڈیٹا کے استعمال سے PHI خارج ہے اور یہ ادارہ جاتی معاہدے کے تحت چلتا ہے۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
Duke AI ٹول کی رہنمائی ChatGPT کو Duke University کے فیکلٹی، اسٹاف اور طلبہ کے لیے دستیاب کے طور پر بیان کرتی ہے، جس میں حساس ڈیٹا کے استعمال سے PHI خارج ہے اور یہ ادارہ جاتی معاہدے کے تحت چلتا ہے۔
claim-duke-004
ChatGPT is designed for a broad audience and can be used for general chatbot tasks to streamline your workflow. This includes answering questions, writing, editing, and synthesizing data and ideas. Duke University faculty, staff, and students. Prepaid licenses are provided at no cost to all undergraduate students, as well as faculty, staff, and graduate students in participating units. All other Duke users can purchase a license at a significantly discounted rate. Sensitive (no PHI), (governed by institutional agreement).
Table: Duke’s AI Tools: Which tool is right for me?
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗

AI کے استعمال پر سوال اٹھایا گیا؟تحقیقات، ممکنہ نتائج اور اپیل

AI ٹولز اور رسائی

اس یونیورسٹی کے لیے ابھی تک کوئی ماخذ سے تصدیق شدہ ٹول ریکارڈ قائم نہیں کیا گیا ہے۔ اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ AI ٹولز دستیاب نہیں ہیں یا ممنوع ہیں۔

ریکارڈ کی اپ ڈیٹسگزشتہ 90 دن · ریکارڈ شدہ اپ ڈیٹس: 3

یہ اس سائٹ کے جائزہ شدہ ریکارڈ میں تازہ کاریاں ہیں، اس بات کی تصدیق نہیں کہ یونیورسٹی نے اپنی پالیسی تبدیل کی ہے۔

2026-10-27صفحہ کی اپ ڈیٹ
دیگر ریکارڈ · صفحہ کی اپ ڈیٹ
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…
2026-10-25ریکارڈ کی دیکھ بھال
دیگر ریکارڈ · ریکارڈ کی دیکھ بھال
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…
2026-10-25ریکارڈ کی دیکھ بھال
دیگر ریکارڈ · ریکارڈ کی دیکھ بھال
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…

جائزہ شدہ دعوے

سرکاری ذرائع

8 آفیشل URLs؛ 8 ماخذی حوالہ جات اور ان کے محفوظ شدہ ورژن برقرار رکھے گئے ہیں۔

Academic Dishonesty

dukecommunitystandard.students.duke.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

dukecommunitystandard.students.duke.edu

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Academic Dishonesty · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2af7c7e82948913fc6c2e807994a93035b4ce3c19caad5cb6f41fe69616de044

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

AI Tools and Resources

ai.duke.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

ai.duke.edu

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

AI Tools and Resources · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

88dc5bf815271e9068e6244dc68971944dc517f588e13d1546509f11d5fb32e4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Artificial Intelligence and Assignment Design

ctl.duke.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

ctl.duke.edu

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Artificial Intelligence and Assignment Design · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

00bacd744f9d335f1e665fe38dee5307bebbc51c25cd0e9f1646048a757c2a47

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Artificial Intelligence Policies: Guidelines and Considerations

ctl.duke.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

ctl.duke.edu

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Artificial Intelligence Policies: Guidelines and Considerations · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

89f7dd8b3d76a8623a39b3a3a92a4171db17a8952a3d080077480df53ba03fdb

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

ChatGPT Edu | Office of Information Technology

oit.duke.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

oit.duke.edu

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

ChatGPT Edu | Office of Information Technology · 2026-07-15T22:10:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c928c4760e82dd35612718b79d83f7b8a9c640f1d5330fc13d93d95a2f278e13

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Learn with AI

ai.duke.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

ai.duke.edu

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Learn with AI · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

62ddf7efe141053e22bf93c2db2a5a011722d3d224c23bc65ef93c692d4f09ca

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

The Duke AI Suite | Office of Information Technology

oit.duke.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

oit.duke.edu

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

The Duke AI Suite | Office of Information Technology · 2026-07-15T22:14:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c928c4760e82dd35612718b79d83f7b8a9c640f1d5330fc13d93d95a2f278e13

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Using Generative AI (Artificial Intelligence) tools in research

myresearchpath.duke.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

myresearchpath.duke.edu

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Using Generative AI (Artificial Intelligence) tools in research · 2026-05-12T17:25:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0a952988e3f8d4c3df907331faaaace41f51692704eaa77b1163333369989a40

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

ریکارڈ کی معلومات، JSON اور حوالہ

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

ادارہ بھر کے ثبوت کا آڈٹ PARTIAL باقی ہے۔ اضافی اقتباسات کی اس پیشکش کی ریلیز کے ذریعے آزادانہ طور پر تصدیق نہیں کی گئی ہے۔
موجودہ JSON اور MCP پچھلے عوامی دعووں کے سیٹ کو برقرار رکھتے ہیں۔ مقامی امیدوار اصلاحات اور روکے گئے فیصلے نجی رہتے ہیں اور جائزے کے منتظر ہیں۔
ماخذ کے اقتباسات اپنی بیان کردہ جمع کرنے کی حدود برقرار رکھتے ہیں۔ اس ریلیز میں اصل سرکاری HTTP/PDF بائٹس کی تصدیق نہیں کی گئی۔
ادارہ جاتی معنوی آڈٹ PARTIAL رہتا ہے۔ طلبہ کو دکھائی جانے والی نمائش موجودہ شائع شدہ دعووں سے اخذ کی گئی ہے؛ ادارہ جاتی ٹول کا کوئی نیا ریکارڈ، ماخذ کی تصدیق یا مضبوط اسنیپ شاٹ منظوری شامل نہیں۔

Current reviewed JSON

وہ سوالات جو طلبہ پوچھتے ہیں

کیا کورس ورک کے لیے AI استعمال کیا جا سکتا ہے؟

شواہد دیکھیں →

کیا مجھے AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کی ضرورت ہے؟

شواہد دیکھیں →

کیا میں حساس ڈیٹا اپ لوڈ کر سکتا ہوں؟

شواہد دیکھیں →

میں کن ٹولز تک رسائی حاصل کر سکتا ہوں؟

شواہد دیکھیں →

امتحانی قواعد کیا ہیں؟

شواہد دیکھیں →