Sheffield, United Kingdom آخرین بررسی Jul 19, 2026

The University of Sheffield

مستقل · دسترسی آزاد · صفحه رسمی دانشگاه نیست

چه چیزی را می‌خواهید بررسی کنید؟

آیا می‌توانم برای تکالیف درسی‌ام از هوش مصنوعی استفاده کنم؟دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید آیا باید استفاده از هوش مصنوعی را افشا کنم؟دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید آیا می‌توانم داده‌های حساس را بارگذاری کنم؟دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید به کدام ابزارها می‌توانم دسترسی داشته باشم؟دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

استفاده در ChatGPT ↗قبل از ارسالتوصیه‌ها و احتیاط‌ها به‌روزرسانی سوابق ↓

مدخل فعلی را بر اساس موضوع بررسی کنید

استفاده از هوش مصنوعی در تکالیف و سنجش

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

مجوز استفاده از هوش مصنوعی در تکلیف بسته به مورد متفاوت است: معیارهای ارزیابی دانشکده و واحد درسی را بررسی کنید.

منبع رسمی ↗

امتحانات

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

هیچ مجوزی برای استفاده از هوش مصنوعی در امتحان در سطح دانشگاه تأیید نشده است؛ دستورالعمل‌های خاص امتحان را بررسی کنید.

افشای استفاده از هوش مصنوعی

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

استفاده مجاز از AI ممکن است نیازمند اذعان/توصیف/شواهد (Acknowledge/Describe/Evidence) یا جایگزین تعیین‌شده توسط هر دانشکده باشد.

منبع رسمی ↗

حریم خصوصی و داده‌ها

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

راهنمای دانشجویان توصیه می‌کند از وارد کردن داده‌های شخصی، خصوصی یا محرمانه در پرامپت‌ها خودداری شود؛ راهنمای PGR (تحصیلات تکمیلی پژوهشی) می‌گوید هرگز داده‌های محرمانه، اختصاصی یا قابل شناسایی شخصی را بارگذاری نکنند.

منبع رسمی ↗

ابزارهای تأییدشده

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

Google Gemini به‌طور نهادی پشتیبانی می‌شود و برای دانشجویان و کارکنان در دسترس است، اما این دسترسی مجوز استفاده در ارزیابی‌ها را نمی‌دهد.

منبع رسمی ↗

پژوهش و انتشار

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

راهنمای دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش‌محور مستلزم پژوهش مسئولانه و بررسی اطلاعات/کد و ارجاعات هوش مصنوعی است؛ قواعد مجزا برای افشای انتشارات توسط این گزیده‌ها اثبات نشده است.

منبع رسمی ↗

موضوعات بیشتر از سوابق بررسی‌شده

صداقت تحصیلی

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

ارائه کار تولیدشده به عنوان کار خود، خطر سوءرفتار را به همراه دارد؛ افشا کردن، استفاده غیرمجاز را اصلاح نمی‌کند.

منبع رسمی ↗

راهنمای تدریس

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

رویکرد مشترک، سواد هوش مصنوعی مولد را در برنامه‌های کارشناسی ادغام می‌کند، در حالی که ماژول‌ها تصمیمات خاص هر رشته را حفظ می‌کنند.

منبع رسمی ↗

امنیت و تأمین

دامنه شمول قابل اعمال را بررسی کنید

هوش مصنوعی بهره‌وری کارکنان باید با حفاظت از داده‌ها مطابقت داشته باشد؛ مسیر کامل تأیید تدارکات همچنان باید راستی‌آزمایی شود.

منبع رسمی ↗

انجام دهید

پیش از استفاده از GenAI، معیارهای ارزشیابی دانشکده و درس را بررسی کنید.
الزام در این محدوده
پیش از استفاده از GenAI، معیارهای ارزشیابی دانشکده و درس را بررسی کنید.
دامنه
معیارهای ارزیابی ماژول و دانشکده، مجوز استفاده از هوش مصنوعی را تعیین می‌کنند؛ بیانیه «اعلام، توصیف و ارائه شاهد» (ADE) تنها زمانی لازم است که دانشکده یا ماژول شما آن را درخواست کند؛ دسترسی به Gemini مجوز ارزیابی نمی‌دهد؛ و قواعد PGR (پژوهشی تحصیلات تکمیلی) با قواعد دوره‌های آموزشی (taught) متفاوت‌اند.
پیش از استفاده از GenAI، معیارهای ارزشیابی دانشکده و درس را بررسی کنید.
شواهد اصلی و دامنه
پیش از استفاده از GenAI، معیارهای ارزشیابی دانشکده و درس را بررسی کنید.
coursework:draft-action-1
راهنمای مهارت‌های مطالعه و صداقت آکادمیک برای دانشجویان دوره‌های آموزشی؛ مجوز ارزیابی برای هر ماژول و دانشکده تعیین می‌شود.
The golden rule: always check your school / department’s guidance and the specific module assessment criteria as the use of GenAI may be specifically prohibited on certain modules or assessments.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗
الگوی الزامی اعلام استفاده را رعایت کنید.
راهنمای منبع
الگوی الزامی اعلام استفاده را رعایت کنید.
دامنه
معیارهای ارزیابی ماژول و دانشکده، مجوز استفاده از هوش مصنوعی را تعیین می‌کنند؛ بیانیه «اعلام، توصیف و ارائه شاهد» (ADE) تنها زمانی لازم است که دانشکده یا ماژول شما آن را درخواست کند؛ دسترسی به Gemini مجوز ارزیابی نمی‌دهد؛ و قواعد PGR (پژوهشی تحصیلات تکمیلی) با قواعد دوره‌های آموزشی (taught) متفاوت‌اند.
الگوی الزامی اعلام استفاده را رعایت کنید.
شواهد اصلی و دامنه
الگوی الزامی اعلام استفاده را رعایت کنید.
disclosure:draft-action-2
راهنمای استناد در مهارت‌های مطالعه؛ قالب Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) در صورتی که توسط ارزیابی الزامی شده باشد اعمال می‌شود، در حالی که برخی دانشکده‌ها قالب خاص خود را مشخص می‌کنند.
In assignments where you are sure that you are allowed to use GenAI, you may be asked to provide a full disclosure of how you have done so.
Acknowledge, Describe, Evidence; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗
Please note: some schools may use a different template for acknowledging GenAI use.
Acknowledge, Describe, Evidence; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗
در پژوهش‌های تحصیلات تکمیلی، اطلاعات، کد و ارجاعات تولیدشده توسط هوش مصنوعی را راستی‌آزمایی کنید.
راهنمای منبع
در پژوهش‌های تحصیلات تکمیلی، اطلاعات، کد و ارجاعات تولیدشده توسط هوش مصنوعی را راستی‌آزمایی کنید.
دامنه
معیارهای ارزیابی ماژول و دانشکده، مجوز استفاده از هوش مصنوعی را تعیین می‌کنند؛ بیانیه «اعلام، توصیف و ارائه شاهد» (ADE) تنها زمانی لازم است که دانشکده یا ماژول شما آن را درخواست کند؛ دسترسی به Gemini مجوز ارزیابی نمی‌دهد؛ و قواعد PGR (پژوهشی تحصیلات تکمیلی) با قواعد دوره‌های آموزشی (taught) متفاوت‌اند.
ادعاها و منابع ارائه‌شده توسط هوش مصنوعی را راستی‌آزمایی کنید.
شواهد اصلی و دامنه
ادعاها و منابع ارائه‌شده توسط هوش مصنوعی را راستی‌آزمایی کنید.
research_publication:draft-action-3
راهنمای پژوهش‌های تحصیلات تکمیلی (PGR) مستلزم انطباق با درستی پژوهش و بررسی اطلاعات/کد و مراجع تولیدشده توسط هوش مصنوعی است. گزیده‌های ارائه‌شده در این موضوع قاعده مجزایی برای افشای انتشارات اثبات نمی‌کند.
Maintain a critical approach to AI-generated content: Always verify information and/or code generated by AI, recognising its potential for bias and inaccuracies. You should be able to explain and justify any use of generative AI in your research. Also check whether your funding body, if applicable, has a policy on generative AI use.
Using GenAI appropriately / Some practical guidelines for PGRs (also retained in local-original-objects.json#display:scene:the-university-of-sheffield:the-university-of-sheffield-bing-eleventh-v5-05); SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗
Fabricated citations: AI tools frequently generate plausible-looking but entirely fictitious references. Every source suggested by AI must be independently verified to exist and to actually contain the claims attributed to it.
FAQ 7: Can I use GenAI for a literature review in my thesis? — Fabricated citations; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗

نکنید

فرض نکنید که دسترسی به Gemini به معنای مجوز در ارزشیابی است.
راهنمایی این وب‌سایت
فرض نکنید که دسترسی به Gemini به معنای مجوز در ارزشیابی است.
دامنه
معیارهای ارزیابی ماژول و دانشکده، مجوز استفاده از هوش مصنوعی را تعیین می‌کنند؛ بیانیه «اعلام، توصیف و ارائه شاهد» (ADE) تنها زمانی لازم است که دانشکده یا ماژول شما آن را درخواست کند؛ دسترسی به Gemini مجوز ارزیابی نمی‌دهد؛ و قواعد PGR (پژوهشی تحصیلات تکمیلی) با قواعد دوره‌های آموزشی (taught) متفاوت‌اند.
فرض نکنید که دسترسی به Gemini به معنای مجوز در ارزشیابی است.
شواهد اصلی و دامنه
فرض نکنید که دسترسی به Gemini به معنای مجوز در ارزشیابی است.
approved_tools:draft-action-4
پشتیبانی سازمانی Google Gemini برای دانشجویان و کارکنان؛ دسترسی به حساب هرگز محدودیت‌های ارزیابی در سطح ماژول را لغو نمی‌کند.
All students and staff have access to Google Gemini as the institutionally supported GenAI tool. Where possible, Gemini should be used to support learning and teaching activities.
Inclusivity and accessibility; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗
The golden rule: always check your school / department’s guidance and the specific module assessment criteria as the use of GenAI may be specifically prohibited on certain modules or assessments.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗
توصیه می‌شود اطلاعات شخصی، خصوصی یا محرمانه را در درخواست‌ها (پرامپت‌ها) وارد نکنید.
راهنمای منبع
توصیه می‌شود اطلاعات شخصی، خصوصی یا محرمانه را در درخواست‌ها (پرامپت‌ها) وارد نکنید.
دامنه
معیارهای ارزیابی ماژول و دانشکده، مجوز استفاده از هوش مصنوعی را تعیین می‌کنند؛ بیانیه «اعلام، توصیف و ارائه شاهد» (ADE) تنها زمانی لازم است که دانشکده یا ماژول شما آن را درخواست کند؛ دسترسی به Gemini مجوز ارزیابی نمی‌دهد؛ و قواعد PGR (پژوهشی تحصیلات تکمیلی) با قواعد دوره‌های آموزشی (taught) متفاوت‌اند.
اطلاعات خصوصی یا محرمانه را وارد درخواست‌ها (prompt) نکنید.
شواهد اصلی و دامنه
اطلاعات خصوصی یا محرمانه را وارد درخواست‌ها (prompt) نکنید.
privacy_data:draft-action-5
راهنمای پرامپت‌نویسی دانشجویی عدم درج اطلاعات شخصی، خصوصی یا محرمانه را توصیه می‌کند. راهنمای PGR ورود اطلاعات محرمانه، اختصاصی یا دارای قابلیت شناسایی فردی را به هر پلتفرم GenAI ممنوع می‌داند. راهنمای بهره‌وری به طور جداگانه وارد کردن اطلاعات حساس یا محرمانه به مدل‌های عمومی یا کنترل‌نشده را منع می‌کند.
You should not provide any personal, private or confidential information in your prompts.
General Guidance; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗
کار تولیدشده با هوش مصنوعی را به‌عنوان کار خودتان جا نزنید.
الزام در این محدوده
کار تولیدشده با هوش مصنوعی را به‌عنوان کار خودتان جا نزنید.
دامنه
معیارهای ارزیابی ماژول و دانشکده، مجوز استفاده از هوش مصنوعی را تعیین می‌کنند؛ بیانیه «اعلام، توصیف و ارائه شاهد» (ADE) تنها زمانی لازم است که دانشکده یا ماژول شما آن را درخواست کند؛ دسترسی به Gemini مجوز ارزیابی نمی‌دهد؛ و قواعد PGR (پژوهشی تحصیلات تکمیلی) با قواعد دوره‌های آموزشی (taught) متفاوت‌اند.
کار تولیدشده با هوش مصنوعی را به‌عنوان کار خودتان جا نزنید.
شواهد اصلی و دامنه
کار تولیدشده با هوش مصنوعی را به‌عنوان کار خودتان جا نزنید.
academic_integrity:draft-action-6
سیاست تخلفات علمی در آموزش (مصوب سنای دانشگاه 11 دسامبر 2024) و راهنمای صداقت تحصیلی دانشجویان؛ محرک‌های اعلان تجدیدنظر انضباطی در سوابق نگهداری‌شده، تا زمان تأیید مقررات اصلی کنار گذاشته شده‌اند.
A full disclosure of any content produced by GenAI should always be acknowledged in your work. Attempts to pass off content as your own work is counted as academic misconduct and may lead to action being taken against you.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
منبع رسمی دانشگاه ↗

استفاده از هوش مصنوعی زیر سؤال رفته است؟بررسی، پیامدهای احتمالی و درخواست تجدیدنظر

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Gemini

Google Gemini

به‌روزرسانی سوابق90 روز گذشته · به‌روزرسانی‌های ثبت‌شده: 2

این موارد به‌روزرسانی‌های پروندهٔ بررسی‌شدهٔ این سایت هستند، نه تأیید اینکه دانشگاه سیاست خود را تغییر داده است.

2026-10-27به‌روزرسانی صفحه
سایر سوابق · به‌روزرسانی صفحه
مشاهده بازبینی
در حال بارگذاری نسخه…
2026-10-26نگه‌داری سوابق
سایر سوابق · نگه‌داری سوابق
مشاهده بازبینی
در حال بارگذاری نسخه…

ادعاهای بررسی‌شده

Historical and pending public Claims (8)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-sheffield-gemini-365 · excluded_pending_review

آموزش و مدرسه یا ماژول مربوط

ادعای متعارف اصلی در سابقه عمومی حفظ شده اما از نتیجه‌گیری‌های قوی کنار گذاشته شده است (اغراق‌شده: «مجاز» در سابقه ابزار باید به آنچه سازمان می‌تواند به دست آورد یا پشتیبانی کند محدود شود و نمی‌توان از آن مجوز ارزیابی را استنباط کرد.)

Record history

claim-sheffield-ai-detection-not-used · excluded_pending_review

آموزش و مدرسه یا ماژول مربوط

ادعای معتبر اصلی در سوابق عمومی حفظ شده اما از نتیجه‌گیری‌های قاطع مستثنی شده است (VERIFIED: 大学官网明确不使用GenAI检测工具。).

Record history

claim-sheffield-productivity-approved-tools-official-business · excluded_pending_review

staff_productivity

ادعای اصلی و مرجع در سابقه عمومی حفظ شده، اما از نتیجه‌گیری‌های قوی کنار گذاشته شده است (UNVERIFIED: اصول کلی فناوری اطلاعات پیدا شده، اما شرایط کامل و مشخص ابزارهای تأییدشده هنوز بند به بند اثبات نشده است.).

Record history

claim-sheffield-productivity-ai-optional · excluded_pending_review

staff_productivity

ادعای اصلی متعارف در سوابق عمومی نگهداری شد اما از نتیجه‌گیری‌های قوی مستثنی گردید (VERIFIED: 这是员工生产力原则，不适用于所有考试。).

Record history

claim-sheffield-gemini-institutionally-supported-education · excluded_pending_review

آموزش و مدرسه یا ماژول مربوط

ادعای معتبر اولیه در سابقه عمومی حفظ شده است اما از نتیجه‌گیری‌های قطعی مستثنی شده است (VERIFIED: Gemini全校支持，但非课程统一许可。).

Record history

claim-sheffield-pgr-thesis-ai-permitted-with-declaration · excluded_pending_review

research_or_thesis

ادعای معتبر اصلی در سوابق عمومی حفظ شده اما از نتیجه‌گیری‌های قوی حذف شده است (UNVERIFIED: 已核博士论文披露原则，但“允许用于论文写作”的具体限定段落未完整保留。).

Record history

claim-sheffield-student-non-google-ai-it-review · excluded_pending_review

آموزش و مدرسه یا ماژول مربوط

ادعای معتبر اولیه در سوابق عمومی حفظ شده است اما از نتایج قطعی کنار گذاشته شده است (UNVERIFIED: 官方教育原则提到请求流程，需取得具体原文。).

Record history

claim-sheffield-copyright-third-party-material · excluded_pending_review

آموزش و مدرسه یا ماژول مربوط

ادعای متعارف اصلی در سابقه‌ی عمومی حفظ شده، اما از نتیجه‌گیری‌های قوی کنار گذاشته شده است (UNVERIFIED: تنها بخش‌های مرتبط در وب‌سایت رسمی حق‌نشر دیده شده و جمله‌ی مجوز هنوز مستقیماً حفظ نشده است.).

Record history

منابع رسمی

6 نشانی رسمی؛ 9 منبع‌های انتساب‌شده و نسخه‌های ضبط‌شده‌ی آن‌ها حفظ شده‌اند.

Generative AI and academic integrity

sheffield.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

sheffield.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

Generative AI and academic integrity · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

88af9e4429b7a5207e4bac397c87d3552227bc7d3f36b469d63a179acd6387d4

Generative AI and academic integrity · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4defbbab80f34be3e14426d65d60b92266f0ac28237d993b698320a50735f90c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

Generative Artificial Intelligence (genAI) and Copyright

sheffield.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

sheffield.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

Generative Artificial Intelligence (genAI) and Copyright · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8aa36c8dc8bdb0a83b2c8760bf93a4693b9bc6d804c8a95adcaa5198e2d3abf8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

Guidance to PGRs on the use of GenAI

sheffield.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

sheffield.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

Guidance to PGRs on the use of GenAI · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5121cdd790a5d215a8d0c61f4844ac464eda97aebe81d356c06f4527e47407f9

Guidance to PGRs on the use of GenAI | RPI · 2026-07-15T23:24:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d85ed5a2ef1bb263369110d5b2dfddf2ab6acbbd64d85a3dc3c485fde2849065

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

How to use GenAI for assessment

sheffield.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

sheffield.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

How to use GenAI for assessment · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5bf63f04eeb929a8f8596b6d7f167e3ae522062a7d28082b2c19331e7ddae651

How to use GenAI for assessment · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d8f1bac0975c6095eb58e7566010f21e269fcf322790bfa135377ab4a877e645

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

Principles for generative AI in education

sheffield.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

sheffield.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

Principles for generative AI in education · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a02a017bb4341d37a5bf5109289b9fbcf985971ef4436b00475867d4a3671d35

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

Principles for the use of Generative AI for productivity purposes

sheffield.ac.uk

منبع رسمی دانشگاه

sheffield.ac.uk

هش و نسخه ثبت‌شده

Principles for the use of Generative AI for productivity purposes · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f4c294ec78b016fe8c3ac74538c025d45900833dc63ffa92199c56479364a160

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

منبع رسمی ↗

اطلاعات رکورد، JSON و استناد

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T06:58:25.418Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

این ردیاب مشاوره حقوقی نیست، مشاوره صداقت علمی نیست و بیانیه رسمی دانشگاه نیست، مگر اینکه منبع پیوندشده صفحه رسمی خود دانشگاه باشد.
بایت‌های کامل منبع خام HTML/PDF در بسته پژوهشی به‌صورت بایگانی کنترل‌شده ذخیره نشدند؛ هش‌های SHA-256 روی گزیده‌های موضوعی فقط متن گزیده‌های UTF-8 را شناسایی می‌کنند.

Current reviewed JSON

پرسش‌هایی که دانشجویان می‌پرسند

آیا می‌توانم برای تکالیف درسی‌ام از هوش مصنوعی استفاده کنم؟

مشاهده شواهد →

آیا باید استفاده از هوش مصنوعی را افشا کنم؟

مشاهده شواهد →

آیا می‌توانم داده‌های حساس را بارگذاری کنم؟

مشاهده شواهد →

به کدام ابزارها می‌توانم دسترسی داشته باشم؟

مشاهده شواهد →

مقررات امتحان چیست؟

مشاهده شواهد →