Sheffield, United Kingdom נבדק לאחרונה Jul 19, 2026

The University of Sheffield

עצמאי · גישה פתוחה · אינו דף רשמי של האוניברסיטה

מה תרצו לבדוק?

האם מותר לי להשתמש בבינה מלאכותית למטלות ולעבודות הקורס שלי?בדוק את התחולה הרלוונטית האם עליי להצהיר על שימוש ב-AI?בדוק את התחולה הרלוונטית האם ניתן להעלות נתונים רגישים?בדוק את התחולה הרלוונטית לאילו כלים יש לי גישה?בדוק את התחולה הרלוונטית

שימוש ב-ChatGPT ↗לפני ההגשהעצות ואמצעי זהירות עדכוני רשומות ↓

עיון ברשומה הנוכחית לפי נושא

מטלות והערכה אקדמית

בדוק את התחולה הרלוונטית

ההרשאה לשימוש בבינה מלאכותית במטלות משתנה: בדקו את קריטריוני ההערכה של בית הספר ושל המודול.

מקור רשמי ↗

בחינות

בדוק את התחולה הרלוונטית

לא אומתה הרשאה כלל-אוניברסיטאית לבינה מלאכותית בבחינות; בדוק את הוראות הבחינה הספציפיות.

חשיפת שימוש בבינה מלאכותית

בדוק את התחולה הרלוונטית

שימוש מותר ב-AI עשוי לדרוש ציין/תאר/הבא ראיות (Acknowledge/Describe/Evidence), או חלופה ספציפית לפקולטה/בית ספר.

מקור רשמי ↗

פרטיות ונתונים

בדוק את התחולה הרלוונטית

ההנחיות לסטודנטים ממליצות להימנע מהזנת נתוני פרומפט אישיים, פרטיים או סודיים; הנחיות ה-PGR קובעות שאין להעלות לעולם נתונים סודיים, קנייניים או מזהים אישית.

מקור רשמי ↗

כלים מאושרים

בדוק את התחולה הרלוונטית

Google Gemini נתמך על ידי המוסד וזמין לסטודנטים ולעובדים, אך הגישה אינה מעניקה הרשאה לשימוש במטלות מוערכות.

מקור רשמי ↗

מחקר ופרסום

בדוק את התחולה הרלוונטית

הנחיות PGR דורשות מחקר אחראי ובדיקת מידע/קוד וציטוטים של AI; כללי גילוי נאות נפרדים לפרסומים אינם מבוססים על ידי קטעים אלה.

מקור רשמי ↗

עוד נושאים מהרשומות שנבדקו

יושרה אקדמית

בדוק את התחולה הרלוונטית

הצגת עבודה שנוצרה כעבודה משלכם מסכנת אתכם בהתנהגות בלתי הולמת; גילוי נאות אינו מרפא שימוש בלתי מורשה.

מקור רשמי ↗

הנחיות הוראה

בדוק את התחולה הרלוונטית

הגישה המשותפת משלבת אוריינות בבינה מלאכותית גנרטיבית בתוכניות לתואר ראשון, ואילו המודולים שומרים על החלטות ספציפיות לתחום.

מקור רשמי ↗

אבטחה ורכש

בדוק את התחולה הרלוונטית

בינה מלאכותית לפרודוקטיביות הסגל חייבת לעמוד בדרישות הגנת נתונים; נתיב אישור הרכש המלא נותר לאימות.

מקור רשמי ↗

בצעו

בדקו את קריטריוני ההערכה של בית הספר ושל המודול לפני השימוש ב-GenAI.
דרישה במסגרת זו
בדקו את קריטריוני ההערכה של בית הספר ושל המודול לפני השימוש ב-GenAI.
היקף
קריטריוני ההערכה של המודול ושל בית הספר קובעים את ההיתר לבינה מלאכותית; הצהרת Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) חלה רק כאשר בית הספר או המודול מבקשים אותה, הגישה ל-Gemini אינה מעניקה היתר להערכה, וכללי PGR וכללי תוכניות ההוראה (taught) שונים זה מזה.
בדקו את קריטריוני ההערכה של בית הספר ושל המודול לפני השימוש ב-GenAI.
ראיות מקוריות והיקף
בדקו את קריטריוני ההערכה של בית הספר ושל המודול לפני השימוש ב-GenAI.
coursework:draft-action-1
הנחיות בנושא כישורי לימוד ויושרה אקדמית המועברות לסטודנטים בהוראה; הרשאת הערכה נקבעת לפי מודול ולפי בית ספר.
The golden rule: always check your school / department’s guidance and the specific module assessment criteria as the use of GenAI may be specifically prohibited on certain modules or assessments.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
יש לפעול לפי תבנית ההצהרה הנדרשת.
מקור ההנחיה
יש לפעול לפי תבנית ההצהרה הנדרשת.
היקף
קריטריוני ההערכה של המודול ושל בית הספר קובעים את ההיתר לבינה מלאכותית; הצהרת Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) חלה רק כאשר בית הספר או המודול מבקשים אותה, הגישה ל-Gemini אינה מעניקה היתר להערכה, וכללי PGR וכללי תוכניות ההוראה (taught) שונים זה מזה.
יש לפעול לפי תבנית ההצהרה הנדרשת.
ראיות מקוריות והיקף
יש לפעול לפי תבנית ההצהרה הנדרשת.
disclosure:draft-action-2
הנחיות מתן קרדיט במיומנויות למידה; פורמט ה-Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) חל כאשר הוא נדרש על ידי מטלת ההערכה, בעוד שחלק מבתי הספר מגדירים תבנית משלהם.
In assignments where you are sure that you are allowed to use GenAI, you may be asked to provide a full disclosure of how you have done so.
Acknowledge, Describe, Evidence; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
Please note: some schools may use a different template for acknowledging GenAI use.
Acknowledge, Describe, Evidence; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
במחקר לתארים מתקדמים, יש לאמת מידע, קוד וציטוטים שנוצרו על ידי בינה מלאכותית.
מקור ההנחיה
במחקר לתארים מתקדמים, יש לאמת מידע, קוד וציטוטים שנוצרו על ידי בינה מלאכותית.
היקף
קריטריוני ההערכה של המודול ושל בית הספר קובעים את ההיתר לבינה מלאכותית; הצהרת Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) חלה רק כאשר בית הספר או המודול מבקשים אותה, הגישה ל-Gemini אינה מעניקה היתר להערכה, וכללי PGR וכללי תוכניות ההוראה (taught) שונים זה מזה.
אמת טענות ומקורות שהוצעו על ידי AI.
ראיות מקוריות והיקף
אמת טענות ומקורות שהוצעו על ידי AI.
research_publication:draft-action-3
הנחיות מחקר לתארים מתקדמים (PGR) דורשות ציות ליושרת מחקר ובדיקת מידע/קוד והפניות שנוצרו על ידי AI. הקטעים שנשמרו בנושא זה אינם מבססים כלל גילוי נאות נפרד לפרסומים.
Maintain a critical approach to AI-generated content: Always verify information and/or code generated by AI, recognising its potential for bias and inaccuracies. You should be able to explain and justify any use of generative AI in your research. Also check whether your funding body, if applicable, has a policy on generative AI use.
Using GenAI appropriately / Some practical guidelines for PGRs (also retained in local-original-objects.json#display:scene:the-university-of-sheffield:the-university-of-sheffield-bing-eleventh-v5-05); SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
Fabricated citations: AI tools frequently generate plausible-looking but entirely fictitious references. Every source suggested by AI must be independently verified to exist and to actually contain the claims attributed to it.
FAQ 7: Can I use GenAI for a literature review in my thesis? — Fabricated citations; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

אסור

אין להניח שגישה ל-Gemini מהווה היתר לשימוש בהערכה.
המלצות האתר הזה
אין להניח שגישה ל-Gemini מהווה היתר לשימוש בהערכה.
היקף
קריטריוני ההערכה של המודול ושל בית הספר קובעים את ההיתר לבינה מלאכותית; הצהרת Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) חלה רק כאשר בית הספר או המודול מבקשים אותה, הגישה ל-Gemini אינה מעניקה היתר להערכה, וכללי PGR וכללי תוכניות ההוראה (taught) שונים זה מזה.
אין להניח שגישה ל-Gemini מהווה היתר לשימוש בהערכה.
ראיות מקוריות והיקף
אין להניח שגישה ל-Gemini מהווה היתר לשימוש בהערכה.
approved_tools:draft-action-4
תמיכה מוסדית ב-Google Gemini לסטודנטים ולצוות; הגישה לחשבון אינה גוברת לעולם על הגבלות הערכה ברמת המודול.
All students and staff have access to Google Gemini as the institutionally supported GenAI tool. Where possible, Gemini should be used to support learning and teaching activities.
Inclusivity and accessibility; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
The golden rule: always check your school / department’s guidance and the specific module assessment criteria as the use of GenAI may be specifically prohibited on certain modules or assessments.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
כדאי שלא לכלול בבקשות (פרומפטים) מידע אישי, פרטי או חסוי.
מקור ההנחיה
כדאי שלא לכלול בבקשות (פרומפטים) מידע אישי, פרטי או חסוי.
היקף
קריטריוני ההערכה של המודול ושל בית הספר קובעים את ההיתר לבינה מלאכותית; הצהרת Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) חלה רק כאשר בית הספר או המודול מבקשים אותה, הגישה ל-Gemini אינה מעניקה היתר להערכה, וכללי PGR וכללי תוכניות ההוראה (taught) שונים זה מזה.
אין להזין מידע פרטי או סודי לתוך פרומפטים.
ראיות מקוריות והיקף
אין להזין מידע פרטי או סודי לתוך פרומפטים.
privacy_data:draft-action-5
הנחיות להנחיות (prompts) לסטודנטים ממליצות להימנע ממידע אישי, פרטי או סודי. הנחיות PGR אוסרות על הזנת מידע סודי, קנייני או מידע המאפשר זיהוי אישי לכל פלטפורמת GenAI שהיא. הנחיות פרודוקטיביות אוסרות בנפרד על מידע רגיש או סודי במודלים ציבוריים או בלתי מוסדרים.
You should not provide any personal, private or confidential information in your prompts.
General Guidance; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
אין להציג עבודה שנוצרה בבינה מלאכותית כעבודה שלך.
דרישה במסגרת זו
אין להציג עבודה שנוצרה בבינה מלאכותית כעבודה שלך.
היקף
קריטריוני ההערכה של המודול ושל בית הספר קובעים את ההיתר לבינה מלאכותית; הצהרת Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) חלה רק כאשר בית הספר או המודול מבקשים אותה, הגישה ל-Gemini אינה מעניקה היתר להערכה, וכללי PGR וכללי תוכניות ההוראה (taught) שונים זה מזה.
אין להציג עבודה שנוצרה בבינה מלאכותית כעבודה שלך.
ראיות מקוריות והיקף
אין להציג עבודה שנוצרה בבינה מלאכותית כעבודה שלך.
academic_integrity:draft-action-6
מדיניות הפרות יושר אקדמי בתכניות ההוראה (אושרה בסנאט ב-11 בדצמבר 2024) והנחיות יושר אקדמי לסטודנטים; טריגרי הודעות ערעור משמעתי ברשומות שנשמרו אינם נכללים עד לאימות התקנון הראשי.
A full disclosure of any content produced by GenAI should always be acknowledged in your work. Attempts to pass off content as your own work is counted as academic misconduct and may lead to action being taken against you.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

השימוש ב-AI הוטל בספק?בירור, תוצאות אפשריות וערעור

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Gemini

Google Gemini

עדכוני רשומות90 הימים האחרונים · עדכונים שנרשמו: 2

עדכונים לרשומה שנבדקה באתר זה, ולא אישור שהאוניברסיטה שינתה את מדיניותה.

2026-10-27עדכון דף
רשומות אחרות · עדכון דף
הצגת גרסה
טוען גרסה…
2026-10-26תחזוקת רשומות
רשומות אחרות · תחזוקת רשומות
הצגת גרסה
טוען גרסה…

טענות שנבדקו

Historical and pending public Claims (8)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-sheffield-gemini-365 · excluded_pending_review

חינוך ובית הספר או המודול הרלוונטי

הטענה המקורית הקנונית נשמרה ברישום הציבורי אך לא נכללה במסקנות חזקות. (מוגזם: יש לצמצם את 'allowed' ברשומת הכלי למה שהמוסד יכול לרכוש או לתמוך בו, ואין להסיק מכך היתר להערכה.)

Record history

claim-sheffield-ai-detection-not-used · excluded_pending_review

חינוך ובית הספר או המודול הרלוונטי

טענה קנונית מקורית שנשמרה ברשומה הציבורית אך הוחרגה ממסקנות חותכות (VERIFIED: 大学官网明确不使用GenAI检测工具。).

Record history

claim-sheffield-productivity-approved-tools-official-business · excluded_pending_review

staff_productivity

טענה קנונית מקורית נשמרה ברשומה הציבורית אך הוחרגה ממסקנות נחרצות (UNVERIFIED: 已找到IT总原则，但完整具体批准工具条件尚未逐段证实。).

Record history

claim-sheffield-productivity-ai-optional · excluded_pending_review

staff_productivity

הטענה הקנונית המקורית נשמרה ברשומה הציבורית אך הוחרגה ממסקנות מוצקות (VERIFIED: 这是员工生产力原则，不适用于所有考试。).

Record history

claim-sheffield-gemini-institutionally-supported-education · excluded_pending_review

חינוך ובית הספר או המודול הרלוונטי

טענה קנונית מקורית נשמרה ברשומה הציבורית אך הוחרגה ממסקנות נחרצות (VERIFIED: Gemini全校支持，但非课程统一许可。).

Record history

claim-sheffield-pgr-thesis-ai-permitted-with-declaration · excluded_pending_review

research_or_thesis

טענה קנונית מקורית נשמרה ברשומה הציבורית אך הוחרגה ממסקנות חזקות (UNVERIFIED: 已核博士论文披露原则，但“允许用于论文写作”的具体限定段落未完整保留。).

Record history

claim-sheffield-student-non-google-ai-it-review · excluded_pending_review

חינוך ובית הספר או המודול הרלוונטי

הטענה הקנונית המקורית נשמרה ברשומה הציבורית אך הוחרגה ממסקנות מוחלטות (UNVERIFIED: 官方教育原则提到请求流程，需取得具体原文。).

Record history

claim-sheffield-copyright-third-party-material · excluded_pending_review

חינוך ובית הספר או המודול הרלוונטי

הטענה הקנונית המקורית נשמרת ברישום הציבורי, אך אינה נכללת במסקנות חזקות (UNVERIFIED: נראו רק הקטעים הרלוונטיים באתר הרשמי של זכויות היוצרים; משפט הרישיון טרם נשמר ישירות.).

Record history

מקורות רשמיים

6 כתובות URL רשמיות; 9 ייחוסי מקור וגרסאותיהם שנלכדו נשמרו.

Generative AI and academic integrity

sheffield.ac.uk

מקור רשמי של האוניברסיטה

sheffield.ac.uk

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Generative AI and academic integrity · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

88af9e4429b7a5207e4bac397c87d3552227bc7d3f36b469d63a179acd6387d4

Generative AI and academic integrity · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4defbbab80f34be3e14426d65d60b92266f0ac28237d993b698320a50735f90c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Generative Artificial Intelligence (genAI) and Copyright

sheffield.ac.uk

מקור רשמי של האוניברסיטה

sheffield.ac.uk

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Generative Artificial Intelligence (genAI) and Copyright · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8aa36c8dc8bdb0a83b2c8760bf93a4693b9bc6d804c8a95adcaa5198e2d3abf8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Guidance to PGRs on the use of GenAI

sheffield.ac.uk

מקור רשמי של האוניברסיטה

sheffield.ac.uk

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Guidance to PGRs on the use of GenAI · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5121cdd790a5d215a8d0c61f4844ac464eda97aebe81d356c06f4527e47407f9

Guidance to PGRs on the use of GenAI | RPI · 2026-07-15T23:24:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d85ed5a2ef1bb263369110d5b2dfddf2ab6acbbd64d85a3dc3c485fde2849065

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

How to use GenAI for assessment

sheffield.ac.uk

מקור רשמי של האוניברסיטה

sheffield.ac.uk

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

How to use GenAI for assessment · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5bf63f04eeb929a8f8596b6d7f167e3ae522062a7d28082b2c19331e7ddae651

How to use GenAI for assessment · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d8f1bac0975c6095eb58e7566010f21e269fcf322790bfa135377ab4a877e645

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Principles for generative AI in education

sheffield.ac.uk

מקור רשמי של האוניברסיטה

sheffield.ac.uk

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Principles for generative AI in education · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a02a017bb4341d37a5bf5109289b9fbcf985971ef4436b00475867d4a3671d35

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Principles for the use of Generative AI for productivity purposes

sheffield.ac.uk

מקור רשמי של האוניברסיטה

sheffield.ac.uk

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Principles for the use of Generative AI for productivity purposes · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f4c294ec78b016fe8c3ac74538c025d45900833dc63ffa92199c56479364a160

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

מידע על הרשומה, JSON וציטוט

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T06:58:25.418Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

מעקב זה אינו ייעוץ משפטי, אינו ייעוץ בנושא יושרה אקדמית, ואינו הצהרה רשמית של האוניברסיטה, אלא אם המקור המקושר הוא דף רשמי של האוניברסיטה עצמה.
בחבילת המחקר לא נשמרו בארכיון סגור מלוא בתי מקור ה-HTML/PDF הגולמיים; גיבובי SHA-256 של קטעי הנושא מזהים רק את טקסט הקטע בקידוד UTF-8.

Current reviewed JSON

שאלות שסטודנטים שואלים

האם מותר לי להשתמש בבינה מלאכותית למטלות ולעבודות הקורס שלי?

ההרשאה לשימוש בבינה מלאכותית במטלות משתנה: בדקו את קריטריוני ההערכה של בית הספר ושל המודול.

הצגת ראיות →

האם עליי להצהיר על שימוש ב-AI?

שימוש מותר ב-AI עשוי לדרוש ציין/תאר/הבא ראיות (Acknowledge/Describe/Evidence), או חלופה ספציפית לפקולטה/בית ספר.

הצגת ראיות →

האם ניתן להעלות נתונים רגישים?

הצגת ראיות →

לאילו כלים יש לי גישה?

Google Gemini נתמך על ידי המוסד וזמין לסטודנטים ולעובדים, אך הגישה אינה מעניקה הרשאה לשימוש במטלות מוערכות.