Sheffield, United Kingdom Остання перевірка Jul 19, 2026

The University of Sheffield

Незалежний · Відкритий доступ · Не є офіційною сторінкою університету

Що бажаєте перевірити?

Чи можу я використовувати ШІ для навчальних завдань?Перевірте застосовну сферу дії Чи потрібно мені розкривати факт використання ШІ?Перевірте застосовну сферу дії Чи можна завантажувати чутливі дані?Перевірте застосовну сферу дії До яких інструментів я маю доступ?Перевірте застосовну сферу дії

Використання в ChatGPT ↗Перед поданнямПоради та застереження Оновлення записів ↓

Перегляньте поточний запис за темами

Використання ШІ в завданнях та оцінюванні

Перевірте застосовну сферу дії

Дозвіл на використання ШІ для завдань різниться: перевірте критерії оцінювання школи та модуля.

Офіційне джерело ↗

Екзамени

Перевірте застосовну сферу дії

Дозвіл на використання ШІ на іспитах на рівні всього університету не підтверджено; перевірте конкретні інструкції до іспиту.

Розкриття використання ШІ

Перевірте застосовну сферу дії

Дозволене використання ШІ може вимагати форми Acknowledge/Describe/Evidence або альтернативи, специфічної для школи.

Офіційне джерело ↗

Конфіденційність і дані

Перевірте застосовну сферу дії

Настанови для студентів радять не вводити в запити персональні, приватні або конфіденційні дані; настанови для студентів дослідницьких програм магістерського та докторського рівня (PGR) вказують ніколи не завантажувати конфіденційні, власницькі або персональні дані, що ідентифікують особу.

Офіційне джерело ↗

Схвалені інструменти

Перевірте застосовну сферу дії

Google Gemini підтримується університетом і доступний студентам та співробітникам, але доступ не дає дозволу на оцінювані роботи.

Офіційне джерело ↗

Дослідження та публікації

Перевірте застосовну сферу дії

Рекомендації для аспірантів (PGR) вимагають відповідального ведення досліджень і перевірки наданої ШІ інформації/коду та цитувань; окремих правил розкриття інформації під час публікацій цими витягами не встановлено.

Офіційне джерело ↗

Інші розглянуті теми записів

Академічна доброчесність

Перевірте застосовну сферу дії

Подання згенерованої роботи як власної створює ризик недоброчесності; розкриття факту використання не усуває неправомірність недозволеного використання.

Офіційне джерело ↗

Методичні рекомендації з викладання

Перевірте застосовну сферу дії

Спільний підхід включає грамотність щодо GenAI до програм бакалаврату, водночас модулі зберігають дисциплінарно специфічні рішення.

Офіційне джерело ↗

Безпека та закупівлі

Перевірте застосовну сферу дії

ШІ для підвищення продуктивності співробітників повинен відповідати вимогам щодо захисту даних; повний маршрут схвалення закупівель ще належить перевірити.

Офіційне джерело ↗

Виконати

Перевірте критерії оцінювання навчального підрозділу та модуля перед використанням генеративного ШІ.
Вимога в межах цієї сфери
Перевірте критерії оцінювання навчального підрозділу та модуля перед використанням генеративного ШІ.
Сфера застосування
Критерії оцінювання модуля та школи визначають дозвіл на використання ШІ. Заява «Acknowledge-Describe-Evidence» (ADE) застосовується лише тоді, коли її вимагає ваша школа або модуль. Доступ до Gemini не надає дозволу на оцінювання, а правила для програм дослідницького рівня (PGR) і навчальних програм відрізняються.
Перевірте критерії оцінювання навчального підрозділу та модуля перед використанням генеративного ШІ.
Першоджерела та сфера дії
Перевірте критерії оцінювання навчального підрозділу та модуля перед використанням генеративного ШІ.
coursework:draft-action-1
Рекомендації щодо навичок навчання та академічної доброчесності для студентів, які навчаються за програмами з викладанням; дозвіл на оцінювання встановлюється для кожного модуля та школи окремо.
The golden rule: always check your school / department’s guidance and the specific module assessment criteria as the use of GenAI may be specifically prohibited on certain modules or assessments.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗
Дотримуйтеся обов'язкового шаблону підтвердження.
Настанови джерела
Дотримуйтеся обов'язкового шаблону підтвердження.
Сфера застосування
Критерії оцінювання модуля та школи визначають дозвіл на використання ШІ. Заява «Acknowledge-Describe-Evidence» (ADE) застосовується лише тоді, коли її вимагає ваша школа або модуль. Доступ до Gemini не надає дозволу на оцінювання, а правила для програм дослідницького рівня (PGR) і навчальних програм відрізняються.
Дотримуйтеся обов'язкового шаблону підтвердження.
Першоджерела та сфера дії
Дотримуйтеся обов'язкового шаблону підтвердження.
disclosure:draft-action-2
Вказівки щодо оформлення підтвердження використання джерел під час навчання; формат Acknowledge-Describe-Evidence (ADE) застосовується, коли цього вимагає оцінювання, тоді як деякі школи вказують власний шаблон.
In assignments where you are sure that you are allowed to use GenAI, you may be asked to provide a full disclosure of how you have done so.
Acknowledge, Describe, Evidence; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗
Please note: some schools may use a different template for acknowledging GenAI use.
Acknowledge, Describe, Evidence; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗
У післядипломних дослідженнях перевіряйте згенеровану ШІ інформацію, код і цитати.
Настанови джерела
У післядипломних дослідженнях перевіряйте згенеровану ШІ інформацію, код і цитати.
Сфера застосування
Критерії оцінювання модуля та школи визначають дозвіл на використання ШІ. Заява «Acknowledge-Describe-Evidence» (ADE) застосовується лише тоді, коли її вимагає ваша школа або модуль. Доступ до Gemini не надає дозволу на оцінювання, а правила для програм дослідницького рівня (PGR) і навчальних програм відрізняються.
Перевіряйте запропоновані ШІ твердження та джерела.
Першоджерела та сфера дії
Перевіряйте запропоновані ШІ твердження та джерела.
research_publication:draft-action-3
Рекомендації щодо досліджень аспірантів (PGR) вимагають дотримання дослідницької доброчесності та перевірки згенерованої ШІ інформації/коду та посилань. Дослідженими витягами в цій темі окремого правила розкриття інформації під час публікацій не встановлено.
Maintain a critical approach to AI-generated content: Always verify information and/or code generated by AI, recognising its potential for bias and inaccuracies. You should be able to explain and justify any use of generative AI in your research. Also check whether your funding body, if applicable, has a policy on generative AI use.
Using GenAI appropriately / Some practical guidelines for PGRs (also retained in local-original-objects.json#display:scene:the-university-of-sheffield:the-university-of-sheffield-bing-eleventh-v5-05); SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗
Fabricated citations: AI tools frequently generate plausible-looking but entirely fictitious references. Every source suggested by AI must be independently verified to exist and to actually contain the claims attributed to it.
FAQ 7: Can I use GenAI for a literature review in my thesis? — Fabricated citations; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗

Не можна

Не вважайте, що доступ до Gemini означає дозвіл на використання в оцінюванні.
Поради цього сайту
Не вважайте, що доступ до Gemini означає дозвіл на використання в оцінюванні.
Сфера застосування
Критерії оцінювання модуля та школи визначають дозвіл на використання ШІ. Заява «Acknowledge-Describe-Evidence» (ADE) застосовується лише тоді, коли її вимагає ваша школа або модуль. Доступ до Gemini не надає дозволу на оцінювання, а правила для програм дослідницького рівня (PGR) і навчальних програм відрізняються.
Не вважайте, що доступ до Gemini означає дозвіл на використання в оцінюванні.
Першоджерела та сфера дії
Не вважайте, що доступ до Gemini означає дозвіл на використання в оцінюванні.
approved_tools:draft-action-4
Інституційна підтримка Google Gemini для студентів і співробітників; доступ до облікового запису ніколи не скасовує обмежень оцінювання на рівні модуля.
All students and staff have access to Google Gemini as the institutionally supported GenAI tool. Where possible, Gemini should be used to support learning and teaching activities.
Inclusivity and accessibility; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗
The golden rule: always check your school / department’s guidance and the specific module assessment criteria as the use of GenAI may be specifically prohibited on certain modules or assessments.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗
Не слід вводити особисту, приватну чи конфіденційну інформацію в запити.
Настанови джерела
Не слід вводити особисту, приватну чи конфіденційну інформацію в запити.
Сфера застосування
Критерії оцінювання модуля та школи визначають дозвіл на використання ШІ. Заява «Acknowledge-Describe-Evidence» (ADE) застосовується лише тоді, коли її вимагає ваша школа або модуль. Доступ до Gemini не надає дозволу на оцінювання, а правила для програм дослідницького рівня (PGR) і навчальних програм відрізняються.
Не вводьте приватну чи конфіденційну інформацію в запити.
Першоджерела та сфера дії
Не вводьте приватну чи конфіденційну інформацію в запити.
privacy_data:draft-action-5
Настанови щодо складання підказок (prompts) для студентів застерігають від введення особистої, приватної або конфіденційної інформації. Настанови для аспірантів (PGR) забороняють введення конфіденційної, службової інформації або персональних ідентифікаційних даних на будь-якій платформі генеративного ШІ. Настанови щодо продуктивності окремо забороняють введення чутливої або конфіденційної інформації в загальнодоступні або нерегульовані моделі.
You should not provide any personal, private or confidential information in your prompts.
General Guidance; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗
Не видавайте роботу, створену ШІ, за власну.
Вимога в межах цієї сфери
Не видавайте роботу, створену ШІ, за власну.
Сфера застосування
Критерії оцінювання модуля та школи визначають дозвіл на використання ШІ. Заява «Acknowledge-Describe-Evidence» (ADE) застосовується лише тоді, коли її вимагає ваша школа або модуль. Доступ до Gemini не надає дозволу на оцінювання, а правила для програм дослідницького рівня (PGR) і навчальних програм відрізняються.
Не видавайте роботу, створену ШІ, за власну.
Першоджерела та сфера дії
Не видавайте роботу, створену ШІ, за власну.
academic_integrity:draft-action-6
Політика щодо академічних порушень у навчальних курсах (затверджена Сенатом 11 грудня 2024 р.) та настанови щодо академічної доброчесності студентів; тригери сповіщень про дисциплінарне оскарження у збережених записах виключено до перевірки первинного нормативного документа.
A full disclosure of any content produced by GenAI should always be acknowledged in your work. Attempts to pass off content as your own work is counted as academic misconduct and may lead to action being taken against you.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Офіційне джерело університету ↗

Використання ШІ поставлено під сумнів?Розслідування, можливі наслідки та апеляція

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Gemini

Google Gemini

Оновлення записівОстанні 90 днів · Зафіксовані оновлення: 2

Оновлення перевіреного запису цього сайту, а не підтвердження того, що університет змінив свою політику.

2026-10-27Оновлення сторінки
Інші записи · Оновлення сторінки
Переглянути редакцію
Завантаження версії…
2026-10-26Ведення та супровід записів
Інші записи · Ведення та супровід записів
Переглянути редакцію
Завантаження версії…

Перевірені твердження

Historical and pending public Claims (8)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-sheffield-gemini-365 · excluded_pending_review

освіта та відповідна школа/модуль

Вихідне канонічне твердження збережено в публічному записі, але виключено з сильних висновків (ПЕРЕБІЛЬШЕНО: запис «allowed» про інструмент слід звузити до «установа може отримати або підтримує», і з нього не можна зробити висновок про дозвіл на оцінювання).

Record history

claim-sheffield-ai-detection-not-used · excluded_pending_review

освіта та відповідна школа/модуль

Оригінальне канонічне твердження збережено в публічному записі, але виключено з вагомих висновків (VERIFIED: 大学官网明确不使用GenAI检测工具。).

Record history

claim-sheffield-productivity-approved-tools-official-business · excluded_pending_review

staff_productivity

Оригінальне канонічне твердження збережено в публічному записі, але виключено з категоричних висновків (UNVERIFIED: 已找到IT总原则，但完整具体批准工具条件尚未逐段证实。).

Record history

claim-sheffield-productivity-ai-optional · excluded_pending_review

staff_productivity

Оригінальне канонічне твердження збережено в публічному реєстрі, але виключено з категоричних висновків (VERIFIED: 这是员工生产力原则，不适用于所有考试。).

Record history

claim-sheffield-gemini-institutionally-supported-education · excluded_pending_review

освіта та відповідна школа/модуль

Оригінальне канонічне твердження збережено в публічному записі, але виключено з категоричних висновків (VERIFIED: Gemini全校支持，但非课程统一许可。).

Record history

claim-sheffield-pgr-thesis-ai-permitted-with-declaration · excluded_pending_review

research_or_thesis

Оригінальне канонічне твердження збережено в публічному записі, але виключено з категоричних висновків (UNVERIFIED: 已核博士论文披露原则，但“允许用于论文写作”的具体限定段落未完整保留。).

Record history

claim-sheffield-student-non-google-ai-it-review · excluded_pending_review

освіта та відповідна школа/модуль

Початкове канонічне твердження збережено в публічному записі, але виключено з вагомих висновків (UNVERIFIED: 官方教育原则提到请求流程，需取得具体原文。).

Record history

claim-sheffield-copyright-third-party-material · excluded_pending_review

освіта та відповідна школа/модуль

Початкове канонічне твердження збережено в публічному записі, але виключено з сильних висновків (UNVERIFIED: бачено лише відповідні абзаци на сайті щодо авторського права; речення про дозвіл ще не збережено безпосередньо.).

Record history

Офіційні джерела

6 офіційних URL-адрес; 9 атрибуцій джерел і їхні збережені версії збережено.

Generative AI and academic integrity

sheffield.ac.uk

Офіційне джерело університету

sheffield.ac.uk

Хеш і зафіксована версія

Generative AI and academic integrity · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

88af9e4429b7a5207e4bac397c87d3552227bc7d3f36b469d63a179acd6387d4

Generative AI and academic integrity · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4defbbab80f34be3e14426d65d60b92266f0ac28237d993b698320a50735f90c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Офіційне джерело ↗

Generative Artificial Intelligence (genAI) and Copyright

sheffield.ac.uk

Офіційне джерело університету

sheffield.ac.uk

Хеш і зафіксована версія

Generative Artificial Intelligence (genAI) and Copyright · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8aa36c8dc8bdb0a83b2c8760bf93a4693b9bc6d804c8a95adcaa5198e2d3abf8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Офіційне джерело ↗

Guidance to PGRs on the use of GenAI

sheffield.ac.uk

Офіційне джерело університету

sheffield.ac.uk

Хеш і зафіксована версія

Guidance to PGRs on the use of GenAI · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5121cdd790a5d215a8d0c61f4844ac464eda97aebe81d356c06f4527e47407f9

Guidance to PGRs on the use of GenAI | RPI · 2026-07-15T23:24:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d85ed5a2ef1bb263369110d5b2dfddf2ab6acbbd64d85a3dc3c485fde2849065

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Офіційне джерело ↗

How to use GenAI for assessment

sheffield.ac.uk

Офіційне джерело університету

sheffield.ac.uk

Хеш і зафіксована версія

How to use GenAI for assessment · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5bf63f04eeb929a8f8596b6d7f167e3ae522062a7d28082b2c19331e7ddae651

How to use GenAI for assessment · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d8f1bac0975c6095eb58e7566010f21e269fcf322790bfa135377ab4a877e645

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Офіційне джерело ↗

Principles for generative AI in education

sheffield.ac.uk

Офіційне джерело університету

sheffield.ac.uk

Хеш і зафіксована версія

Principles for generative AI in education · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a02a017bb4341d37a5bf5109289b9fbcf985971ef4436b00475867d4a3671d35

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Офіційне джерело ↗

Principles for the use of Generative AI for productivity purposes

sheffield.ac.uk

Офіційне джерело університету

sheffield.ac.uk

Хеш і зафіксована версія

Principles for the use of Generative AI for productivity purposes · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f4c294ec78b016fe8c3ac74538c025d45900833dc63ffa92199c56479364a160

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Офіційне джерело ↗

Інформація про запис, JSON і цитування

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T06:58:25.418Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Цей трекер не є юридичною консультацією, не є порадою щодо академічної доброчесності та не є офіційною заявою університету, якщо пов'язане джерело не є офіційною сторінкою самого університету.
Повні необроблені байти вихідного HTML/PDF не були архівовані в замкненому циклі в дослідницькому пакеті; хеші SHA-256 для уривків тем ідентифікують лише текст уривків UTF-8.

Current reviewed JSON

Запитання, які ставлять студенти

Чи можу я використовувати ШІ для навчальних завдань?

Дозвіл на використання ШІ для завдань різниться: перевірте критерії оцінювання школи та модуля.

Переглянути докази →

Чи потрібно мені розкривати факт використання ШІ?

Дозволене використання ШІ може вимагати форми Acknowledge/Describe/Evidence або альтернативи, специфічної для школи.

Переглянути докази →

Чи можна завантажувати чутливі дані?

Переглянути докази →

До яких інструментів я маю доступ?

Переглянути докази →