Sheffield, United Kingdom 마지막 확인 Jul 19, 2026

The University of Sheffield

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무엇을 확인하고 싶으신가요?

과제에 AI를 사용해도 되나요?적용 가능한 범위를 확인하십시오 AI 사용 사실을 공개해야 합니까?적용 가능한 범위를 확인하십시오 민감한 데이터를 업로드할 수 있나요?적용 가능한 범위를 확인하십시오 어떤 도구에 접근할 수 있나요?적용 가능한 범위를 확인하십시오

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과제 및 평가에서의 AI 사용

적용 가능한 범위를 확인하십시오

과제별 AI 사용 허용 여부는 다르므로, 학교 및 모듈의 평가 기준을 확인하십시오.

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시험

적용 가능한 범위를 확인하십시오

대학 차원의 AI 시험 허가는 검증되지 않았습니다. 특정 시험 지침을 확인하십시오.

AI 공개

적용 가능한 범위를 확인하십시오

허용된 AI 사용 시 인지/기술/증빙(Acknowledge/Describe/Evidence) 또는 단과대별 대체 기준이 요구될 수 있습니다.

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개인정보 보호 및 데이터

적용 가능한 범위를 확인하십시오

학생 지침은 개인 정보, 사적 정보 또는 기밀 프롬프트 데이터를 입력하지 않도록 권고합니다. PGR(대학원 연구 과정) 지침은 기밀, 독점 정보 또는 개인 식별 정보를 절대 업로드하지 말라고 명시합니다.

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승인된 도구

적용 가능한 범위를 확인하십시오

Google Gemini는 기관에서 지원하며 학생과 직원이 이용할 수 있지만, 이용 권한이 평가 허가를 부여하지는 않습니다.

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연구 및 출판

적용 가능한 범위를 확인하십시오

PGR 지침은 책임 있는 연구 수행과 AI 정보/코드 및 인용 검증을 요구합니다. 별도의 출판물 공개 규정은 이 발췌 내용으로 확립되지 않았습니다.

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검토된 기록 주제 더보기

학문적 진실성

적용 가능한 범위를 확인하십시오

생성된 과제물을 자신의 것으로 제시하는 것은 부정행위의 위험이 있습니다. 공개하더라도 허가되지 않은 사용이 치유되지는 않습니다.

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교육 지침

적용 가능한 범위를 확인하십시오

공통 접근법(Common Approach)은 GenAI 리터러시를 학부 과정에 통합하되, 교과목별 학문 분야 특화 결정은 그대로 유지합니다.

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보안 및 조달

적용 가능한 범위를 확인하십시오

직원 생산성 AI는 데이터 보호를 준수해야 합니다. 전체 조달 승인 경로는 여전히 검증되어야 합니다.

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수행 사항

GenAI를 사용하기 전에 학교 및 과목별 평가 기준을 확인하십시오.
이 범위의 요건
GenAI를 사용하기 전에 학교 및 과목별 평가 기준을 확인하십시오.
범위
AI 사용 허가는 모듈 및 학부(school)의 평가 기준에 따릅니다. 인정-설명-근거(ADE) 진술은 소속 학부나 모듈에서 요청하는 경우에만 적용되며, Gemini 접근 권한이 평가 허가를 부여하지는 않습니다. 또한 PGR(대학원 연구 과정)과 교과과정 중심(taught) 과정의 규칙은 서로 다릅니다.
GenAI를 사용하기 전에 학교 및 과목별 평가 기준을 확인하십시오.
원본 근거 및 범위
GenAI를 사용하기 전에 학교 및 과목별 평가 기준을 확인하십시오.
coursework:draft-action-1
수업 석사 및 학부(taught student) 학습 기술 및 학문적 진실성 지침; 평가 허가는 모듈 및 단과대학별로 설정됩니다.
The golden rule: always check your school / department’s guidance and the specific module assessment criteria as the use of GenAI may be specifically prohibited on certain modules or assessments.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
대학 공식 출처 ↗
필수 확인 양식(템플릿)을 따르십시오.
출처 지침
필수 확인 양식(템플릿)을 따르십시오.
범위
AI 사용 허가는 모듈 및 학부(school)의 평가 기준에 따릅니다. 인정-설명-근거(ADE) 진술은 소속 학부나 모듈에서 요청하는 경우에만 적용되며, Gemini 접근 권한이 평가 허가를 부여하지는 않습니다. 또한 PGR(대학원 연구 과정)과 교과과정 중심(taught) 과정의 규칙은 서로 다릅니다.
필수 확인 양식(템플릿)을 따르십시오.
원본 근거 및 범위
필수 확인 양식(템플릿)을 따르십시오.
disclosure:draft-action-2
학습 기술 출처 표기 지침; 평가에서 요구되는 경우 Acknowledge-Describe-Evidence(ADE) 형식이 적용되며, 일부 학부는 자체 템플릿을 지정합니다.
In assignments where you are sure that you are allowed to use GenAI, you may be asked to provide a full disclosure of how you have done so.
Acknowledge, Describe, Evidence; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
대학 공식 출처 ↗
Please note: some schools may use a different template for acknowledging GenAI use.
Acknowledge, Describe, Evidence; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
대학 공식 출처 ↗
대학원 연구에서는 AI가 생성한 정보, 코드, 인용을 검증하십시오.
출처 지침
대학원 연구에서는 AI가 생성한 정보, 코드, 인용을 검증하십시오.
범위
AI 사용 허가는 모듈 및 학부(school)의 평가 기준에 따릅니다. 인정-설명-근거(ADE) 진술은 소속 학부나 모듈에서 요청하는 경우에만 적용되며, Gemini 접근 권한이 평가 허가를 부여하지는 않습니다. 또한 PGR(대학원 연구 과정)과 교과과정 중심(taught) 과정의 규칙은 서로 다릅니다.
AI가 제안한 주장과 출처를 확인하십시오.
원본 근거 및 범위
AI가 제안한 주장과 출처를 확인하십시오.
research_publication:draft-action-3
대학원 연구(PGR) 지침은 연구 진실성 준수와 AI 생성 정보/코드 및 참고문헌 확인을 요구합니다. 이 주제에서 보관된 발췌문은 별도의 출판 공개 규정을 확립하지 않습니다.
Maintain a critical approach to AI-generated content: Always verify information and/or code generated by AI, recognising its potential for bias and inaccuracies. You should be able to explain and justify any use of generative AI in your research. Also check whether your funding body, if applicable, has a policy on generative AI use.
Using GenAI appropriately / Some practical guidelines for PGRs (also retained in local-original-objects.json#display:scene:the-university-of-sheffield:the-university-of-sheffield-bing-eleventh-v5-05); SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
대학 공식 출처 ↗
Fabricated citations: AI tools frequently generate plausible-looking but entirely fictitious references. Every source suggested by AI must be independently verified to exist and to actually contain the claims attributed to it.
FAQ 7: Can I use GenAI for a literature review in my thesis? — Fabricated citations; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
대학 공식 출처 ↗

금지

Gemini에 접근할 수 있다고 해서 평가에서 사용이 허용되는 것으로 간주해서는 안 됩니다.
이 사이트의 조언
Gemini에 접근할 수 있다고 해서 평가에서 사용이 허용되는 것으로 간주해서는 안 됩니다.
범위
AI 사용 허가는 모듈 및 학부(school)의 평가 기준에 따릅니다. 인정-설명-근거(ADE) 진술은 소속 학부나 모듈에서 요청하는 경우에만 적용되며, Gemini 접근 권한이 평가 허가를 부여하지는 않습니다. 또한 PGR(대학원 연구 과정)과 교과과정 중심(taught) 과정의 규칙은 서로 다릅니다.
Gemini에 접근할 수 있다고 해서 평가에서 사용이 허용되는 것으로 간주해서는 안 됩니다.
원본 근거 및 범위
Gemini에 접근할 수 있다고 해서 평가에서 사용이 허용되는 것으로 간주해서는 안 됩니다.
approved_tools:draft-action-4
학생과 교직원을 위한 기관 Google Gemini 지원. 계정 접근 권한이 모듈 수준의 평가 제한을 무효화하지는 않습니다.
All students and staff have access to Google Gemini as the institutionally supported GenAI tool. Where possible, Gemini should be used to support learning and teaching activities.
Inclusivity and accessibility; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
대학 공식 출처 ↗
The golden rule: always check your school / department’s guidance and the specific module assessment criteria as the use of GenAI may be specifically prohibited on certain modules or assessments.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
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개인정보, 사적이거나 기밀인 정보를 프롬프트에 입력하지 않는 것이 좋습니다.
출처 지침
개인정보, 사적이거나 기밀인 정보를 프롬프트에 입력하지 않는 것이 좋습니다.
범위
AI 사용 허가는 모듈 및 학부(school)의 평가 기준에 따릅니다. 인정-설명-근거(ADE) 진술은 소속 학부나 모듈에서 요청하는 경우에만 적용되며, Gemini 접근 권한이 평가 허가를 부여하지는 않습니다. 또한 PGR(대학원 연구 과정)과 교과과정 중심(taught) 과정의 규칙은 서로 다릅니다.
프롬프트에 개인정보나 기밀 정보를 입력하지 마세요.
원본 근거 및 범위
프롬프트에 개인정보나 기밀 정보를 입력하지 마세요.
privacy_data:draft-action-5
학생 프롬프트 지침은 개인적, 사적 또는 기밀 정보를 입력하지 말 것을 권고합니다. PGR 지침은 모든 생성형 AI 플랫폼에 기밀, 독점 또는 개인 식별 정보를 입력하는 것을 금지합니다. 생산성 지침은 공개적이거나 규제되지 않은 모델에 민감하거나 기밀인 정보를 입력하는 것을 별도로 금지합니다.
You should not provide any personal, private or confidential information in your prompts.
General Guidance; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
대학 공식 출처 ↗
AI가 생성한 작업물을 자신의 작업인 것처럼 제출하지 마십시오.
이 범위의 요건
AI가 생성한 작업물을 자신의 작업인 것처럼 제출하지 마십시오.
범위
AI 사용 허가는 모듈 및 학부(school)의 평가 기준에 따릅니다. 인정-설명-근거(ADE) 진술은 소속 학부나 모듈에서 요청하는 경우에만 적용되며, Gemini 접근 권한이 평가 허가를 부여하지는 않습니다. 또한 PGR(대학원 연구 과정)과 교과과정 중심(taught) 과정의 규칙은 서로 다릅니다.
AI가 생성한 작업물을 자신의 작업인 것처럼 제출하지 마십시오.
원본 근거 및 범위
AI가 생성한 작업물을 자신의 작업인 것처럼 제출하지 마십시오.
academic_integrity:draft-action-6
수업 과정 학업 부정행위 정책(평의회 승인 2024년 12월 11일) 및 학생 학업 청렴성 안내. 보유 기록의 징계 이의신청 통지 기준은 1차 규정 검증이 완료될 때까지 제외됩니다.
A full disclosure of any content produced by GenAI should always be acknowledged in your work. Attempts to pass off content as your own work is counted as academic misconduct and may lead to action being taken against you.
Using GenAI ethically and appropriately; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
대학 공식 출처 ↗

AI 사용에 의문이 제기되었나요?조사, 가능한 결과 및 이의 제기

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Gemini

Google Gemini

기록 업데이트최근 90일 · 기록된 업데이트: 2

이 사이트의 검토된 기록에 대한 업데이트이며, 대학이 정책을 변경했다는 확인이 아닙니다.

2026-10-27페이지 업데이트
기타 기록 · 페이지 업데이트
개정 이력 보기
개정본을 불러오는 중…
2026-10-26기록 관리
기타 기록 · 기록 관리
개정 이력 보기
개정본을 불러오는 중…

검토된 주장

Historical and pending public Claims (8)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-sheffield-gemini-365 · excluded_pending_review

교육 및 해당 학교/모듈

원래의 정식 주장은 공개 기록에 남아 있으나 강한 결론에서는 제외됨 (과장됨: 도구 기록의 'allowed'는 기관이 이용하거나 지원할 수 있는 것으로 범위를 좁혀 해석해야 하며, 이로부터 평가 허가를 도출할 수 없음.)

Record history

claim-sheffield-ai-detection-not-used · excluded_pending_review

교육 및 해당 학교/모듈

공개 기록에 원본 표준 주장이 보존되었으나 강력한 결론에서는 제외되었습니다 (VERIFIED: 大学官网明确不使用GenAI检测工具。).

Record history

claim-sheffield-productivity-approved-tools-official-business · excluded_pending_review

staff_productivity

원래의 표준 주장은 공개 기록에 보관되지만 확정적인 결론에서는 제외됩니다(UNVERIFIED: 已找到IT总原则，但完整具体批准工具条件尚未逐段证实。).

Record history

claim-sheffield-productivity-ai-optional · excluded_pending_review

staff_productivity

공식 기록에는 보존되었으나 확정적 결론에서는 제외된 원래의 표준 주장 (VERIFIED: 这是员工生产力原则，不适用于所有考试。).

Record history

claim-sheffield-gemini-institutionally-supported-education · excluded_pending_review

교육 및 해당 학교/모듈

원래의 표준(canonical) 클레임은 공개 기록에 유지되지만 확정적인 결론에서는 제외되었습니다(VERIFIED: Gemini全校支持，但非课程统一许可。).

Record history

claim-sheffield-pgr-thesis-ai-permitted-with-declaration · excluded_pending_review

research_or_thesis

원본 표준 주장이 공개 기록에 유지되지만 확정적 결론에서는 제외됨 (UNVERIFIED: 박사학위 논문 공개 원칙은 확인되었으나, "논문 작성에 사용 허용"에 관한 구체적 한정 단락은 온전히 보존되지 않음.).

Record history

claim-sheffield-student-non-google-ai-it-review · excluded_pending_review

교육 및 해당 학교/모듈

원래의 표준 주장은 공개 기록에 유지되지만 유력한 결론에서는 제외됩니다(UNVERIFIED: 官方教育原则提到请求流程，需取得具体原文。).

Record history

claim-sheffield-copyright-third-party-material · excluded_pending_review

교육 및 해당 학교/모듈

원래의 정규 주장은 공개 기록에 남아 있으나 강한 결론에서는 제외되었습니다(UNVERIFIED: 저작권 공식 사이트의 관련 단락에서만 확인되었으며, 허가 문구는 아직 직접 보존되지 않았습니다.).

Record history

공식 출처

공식 URL 6개; 출처 표시 9개 및 캡처된 버전 보관.

Generative AI and academic integrity

sheffield.ac.uk

대학 공식 출처

sheffield.ac.uk

해시 및 캡처된 버전

Generative AI and academic integrity · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

88af9e4429b7a5207e4bac397c87d3552227bc7d3f36b469d63a179acd6387d4

Generative AI and academic integrity · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4defbbab80f34be3e14426d65d60b92266f0ac28237d993b698320a50735f90c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

공식 출처 ↗

Generative Artificial Intelligence (genAI) and Copyright

sheffield.ac.uk

대학 공식 출처

sheffield.ac.uk

해시 및 캡처된 버전

Generative Artificial Intelligence (genAI) and Copyright · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8aa36c8dc8bdb0a83b2c8760bf93a4693b9bc6d804c8a95adcaa5198e2d3abf8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

공식 출처 ↗

Guidance to PGRs on the use of GenAI

sheffield.ac.uk

대학 공식 출처

sheffield.ac.uk

해시 및 캡처된 버전

Guidance to PGRs on the use of GenAI · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5121cdd790a5d215a8d0c61f4844ac464eda97aebe81d356c06f4527e47407f9

Guidance to PGRs on the use of GenAI | RPI · 2026-07-15T23:24:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

공식 출처 ↗

How to use GenAI for assessment

sheffield.ac.uk

대학 공식 출처

sheffield.ac.uk

해시 및 캡처된 버전

How to use GenAI for assessment · 2026-05-23T18:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5bf63f04eeb929a8f8596b6d7f167e3ae522062a7d28082b2c19331e7ddae651

How to use GenAI for assessment · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d8f1bac0975c6095eb58e7566010f21e269fcf322790bfa135377ab4a877e645

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

공식 출처 ↗

Principles for generative AI in education

sheffield.ac.uk

대학 공식 출처

sheffield.ac.uk

해시 및 캡처된 버전

Principles for generative AI in education · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a02a017bb4341d37a5bf5109289b9fbcf985971ef4436b00475867d4a3671d35

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

공식 출처 ↗

Principles for the use of Generative AI for productivity purposes

sheffield.ac.uk

대학 공식 출처

sheffield.ac.uk

해시 및 캡처된 버전

Principles for the use of Generative AI for productivity purposes · 2026-05-14T02:13:02.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f4c294ec78b016fe8c3ac74538c025d45900833dc63ffa92199c56479364a160

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

공식 출처 ↗

기록 정보, JSON 및 인용

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T06:58:25.418Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

이 추적기는 법률 자문이나 학술 윤리 자문이 아니며, 연결된 출처가 대학 자체의 공식 페이지인 경우를 제외하고는 대학의 공식 입장이 아닙니다.
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학생들이 묻는 질문

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