Leeds, United Kingdom Kiểm tra lần cuối Jul 19, 2026

University of Leeds

Độc lập · Truy cập mở · Không phải là một trang chính thức của trường đại học

Bạn muốn kiểm tra điều gì?

Tôi có thể sử dụng AI cho bài tập học phần của mình không?Kiểm tra phạm vi áp dụng Tôi có cần công khai việc sử dụng AI không?Kiểm tra phạm vi áp dụng Tôi có thể tải lên dữ liệu nhạy cảm không?Kiểm tra phạm vi áp dụng Tôi có thể truy cập những công cụ nào?Kiểm tra phạm vi áp dụng

Sử dụng trong ChatGPT ↗Trước khi gửiKhuyến nghị và biện pháp phòng ngừa Cập nhật hồ sơ ↓

Khám phá bản ghi hiện tại theo chủ đề

Sử dụng AI trong bài tập/đánh giá

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Đối với bài tập có tính điểm trong các học phần giảng dạy năm học 2026/27, thường được phép sử dụng hỗ trợ trừ khi đề bài có hạn chế; công cụ phải hỗ trợ việc học của chính bạn. Các dịch vụ trả phí bị cấm, trừ trường hợp ngoại lệ dành cho Dịch vụ Hỗ trợ Người khuyết tật.

Nguồn chính thức ↗

Kỳ thi

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Các kỳ thi được điều chỉnh bởi hình thức đánh giá và hướng dẫn riêng của chúng; không có sự cho phép AI chung nào được suy ra.

Nguồn chính thức ↗

Khai báo

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Thừa nhận sự hỗ trợ và dẫn chiếu tài liệu bên ngoài trong bài tập/đánh giá được chấm điểm của chương trình giảng dạy.

Nguồn chính thức ↗

Quyền riêng tư và dữ liệu

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Quyền tải dữ liệu lên theo vai trò và loại dữ liệu hiện tại cần được xác minh thêm.

Công cụ và điều kiện sử dụng

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Khả năng sử dụng Copilot do trường cấp phép cần được xác nhận hiện hành ở cấp tài khoản và không trao quyền sử dụng trong đánh giá.

Nghiên cứu và xuất bản

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Chính sách học phần giảng dạy bao gồm các học phần PGR có giảng dạy; chính sách này không xác lập sự cho phép đối với nghiên cứu hoặc xuất bản không qua giảng dạy. Hãy kiểm tra các quy tắc PGR hiện hành.

Nguồn chính thức ↗

Thêm chủ đề hồ sơ đã xem xét

Liêm chính học thuật

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Hướng dẫn năm học 2026/27 yêu cầu khai báo việc sử dụng AI; các trường không sử dụng công cụ phát hiện AI để xác định hành vi vi phạm.

Nguồn chính thức ↗

Hướng dẫn giảng dạy

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Trợ giảng/giảng viên hướng dẫn đặt ra mọi hạn chế chính đáng trong các bản tóm tắt đánh giá cho bài tập/đánh giá được giảng dạy có chấm điểm.

Nguồn chính thức ↗

Bảo mật và mua sắm

Kiểm tra phạm vi áp dụng

Phê duyệt mua sắm và an toàn thông tin vẫn chưa được xác minh cho các sản phẩm hiện tại.

Nên làm

Kiểm tra bản tóm tắt bài đánh giá để biết sự hỗ trợ nào được phép và bị hạn chế.
Lời khuyên từ trang này
Kiểm tra bản tóm tắt bài đánh giá để biết sự hỗ trợ nào được phép và bị hạn chế.
Phạm vi
2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.
Kiểm tra bản tóm tắt bài đánh giá để biết sự hỗ trợ nào được phép và bị hạn chế.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Kiểm tra bản tóm tắt bài đánh giá để biết sự hỗ trợ nào được phép và bị hạn chế.
coursework:draft-action-1
2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.
This policy applies to the assessed coursework of students on taught programmes (including the taught components of research postgraduate programmes) and is premised on the principle that the use of assistance will normally be permitted. If there are specific circumstances whereby demonstration of the learning outcomes associated with the assessment require restrictions on the use of assistance then these restrictions will be clearly set out in the assessment brief.
Purpose and Scope #3; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Students are permitted to use technologies to prepare work for assessment if restrictions are not specified within the assessment brief. Technologies may be used in a supportive capacity but will not replace a student’s own learning, understanding and skills. Students should be aware that the accuracy, reliability and security of technologies cannot be guaranteed.
Acceptable Use #18; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Ghi nhận sự trợ giúp và trích dẫn tài liệu bên ngoài.
Yêu cầu trong phạm vi này
Ghi nhận sự trợ giúp và trích dẫn tài liệu bên ngoài.
Phạm vi
2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.
Ghi nhận sự trợ giúp và trích dẫn tài liệu bên ngoài.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Ghi nhận sự trợ giúp và trích dẫn tài liệu bên ngoài.
disclosure:draft-action-2
2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.
Students will reference all external sources of ideas, information, data, or words used in their work, using the appropriate referencing style and acknowledge use of assistance.
Principles #14; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Nguồn chính thức của trường đại học ↗

Không

Không thay thế việc học, sự hiểu biết hay kỹ năng của chính bạn bằng kết quả do AI tạo ra.
Yêu cầu trong phạm vi này
Không thay thế việc học, sự hiểu biết hay kỹ năng của chính bạn bằng kết quả do AI tạo ra.
Phạm vi
2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.
Không thay thế việc học, sự hiểu biết hay kỹ năng của chính bạn bằng kết quả do AI tạo ra.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Không thay thế việc học, sự hiểu biết hay kỹ năng của chính bạn bằng kết quả do AI tạo ra.
coursework:draft-action-3
2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.
Students are permitted to use technologies to prepare work for assessment if restrictions are not specified within the assessment brief. Technologies may be used in a supportive capacity but will not replace a student’s own learning, understanding and skills. Students should be aware that the accuracy, reliability and security of technologies cannot be guaranteed.
Acceptable Use #18; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Không sử dụng các dịch vụ trả phí để chuẩn bị bài làm được đánh giá; Disability Services có thể đề xuất một trường hợp ngoại lệ.
Yêu cầu trong phạm vi này
Không sử dụng các dịch vụ trả phí để chuẩn bị bài làm được đánh giá; Disability Services có thể đề xuất một trường hợp ngoại lệ.
Phạm vi
2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.
Không sử dụng các dịch vụ trả phí để chuẩn bị bài làm được đánh giá; Disability Services có thể đề xuất một trường hợp ngoại lệ.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Không sử dụng các dịch vụ trả phí để chuẩn bị bài làm được đánh giá; Disability Services có thể đề xuất một trường hợp ngoại lệ.
coursework:draft-action-4
2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.
Students are not permitted to use paid services to prepare work for assessment. Disabled students may be able to access paid services and assistive technologies if recommended by Disability Services.
Acceptable Use #20-21; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Nguồn chính thức của trường đại học ↗

Việc sử dụng AI bị nghi vấn?Điều tra, kết quả có thể xảy ra và kháng nghị

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Microsoft Copilot

Cập nhật hồ sơ90 ngày gần nhất · Các cập nhật đã ghi nhận: 3

Đây là cập nhật cho hồ sơ đã được rà soát trên trang này, không phải xác nhận rằng trường đại học đã thay đổi chính sách.

2026-10-27Cập nhật trang
Hồ sơ khác · Cập nhật trang
Xem bản sửa đổi
Đang tải phiên bản…
2026-10-26Bảo trì hồ sơ
Hồ sơ khác · Bảo trì hồ sơ
Xem bản sửa đổi
Đang tải phiên bản…
2026-10-25Bảo trì hồ sơ
Hồ sơ khác · Bảo trì hồ sơ
Xem bản sửa đổi
Đang tải phiên bản…

Các khẳng định đã được rà soát

Historical and pending public Claims (10)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-leeds-microsoft-copilot-347 · excluded_pending_review

2026/27 bài tập học phần có đánh giá do giảng dạy, bao gồm các thành phần PGR có giảng dạy; công việc không được giảng dạy thuộc chương trình đào tạo nghiên cứu và các kỳ thi cần có quy định riêng.

Giữ lại bản ghi gốc chuẩn. Phân loại nghiên cứu không phải là chính sách hiện hành hay phê duyệt xuất bản; các bản gốc không ở trạng thái VERIFIED bị loại khỏi các kết luận hiện tại.

Record history

claim-leeds-data-never-input-ai · excluded_pending_review

Record history

claim-leeds-genai-learning-not-falsifying · historical_only

Record history

claim-leeds-taught-assessment-traffic-light · historical_only

Record history

claim-leeds-acknowledge-genai-academic-work · historical_only

Record history

claim-leeds-pgr-no-thesis-writing · excluded_pending_review

Record history

claim-leeds-amber-genai-assistive-only · historical_only

generative-ai.leeds.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

generative-ai.leeds.ac.uk

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Generative AI tools | Generative AI · 2026-05-13T14:10:50.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

89fcf87b07482b9284e7b67b3488ec0c5be27586557626635ae106cfe7bbe469

Generative AI tools | Generative AI · 2026-07-15T23:06:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

105d4fe095e3a6d0ff68e0f09c5e2f4938390296d4a3a4d6f9bc6fa5832660d3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Guidance to Staff on the use of Artificial Intelligence | Governance and Compliance

secretariat.leeds.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

secretariat.leeds.ac.uk

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Guidance to Staff on the use of Artificial Intelligence | Governance and Compliance · 2026-05-13T14:10:50.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

bcf18d76845fa7bcb6b7f2213263395accc99adee3b89a6532d6acf4cc95a85d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Thông tin bản ghi, JSON và trích dẫn

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T02:55:31.205Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Ngữ nghĩa chính sách: PARTIAL; bản gốc HTML/PDF chính thức không có sẵn. Bằng chứng trình bày mới đang chờ được thẩm định độc lập.
Mọi bản ghi công cụ công khai gốc chỉ phục vụ việc khám phá. Tài khoản, giá và quyền sử dụng trong đánh giá đều cần được xác nhận.

Current reviewed JSON

Các câu hỏi sinh viên thường đặt ra

Tôi có thể sử dụng AI cho bài tập học phần của mình không?

Xem bằng chứng →

Tôi có cần công khai việc sử dụng AI không?

Thừa nhận sự hỗ trợ và dẫn chiếu tài liệu bên ngoài trong bài tập/đánh giá được chấm điểm của chương trình giảng dạy.

Xem bằng chứng →

Tôi có thể tải lên dữ liệu nhạy cảm không?

Quyền tải dữ liệu lên theo vai trò và loại dữ liệu hiện tại cần được xác minh thêm.

Xem bằng chứng →

Tôi có thể truy cập những công cụ nào?

Khả năng sử dụng Copilot do trường cấp phép cần được xác nhận hiện hành ở cấp tài khoản và không trao quyền sử dụng trong đánh giá.