Opintosuoritukset
Tarkista soveltuva soveltamisala
Lukuvuoden 2026/27 opetettujen arvioitavien kurssitöiden osalta avustaminen on yleensä sallittua, ellei tehtävänanto sitä rajoita; teknologian täytyy tukea omaa oppimistasi. Maksulliset palvelut on kielletty, poikkeuksena vammaispalvelut (Disability Services).
OpintosuorituksetUniversity of Leeds
Tarkista soveltuva soveltamisala
Tila ja laajuus
Lukuvuoden 2026/27 opetettavat arvioitavat kurssityöt, myös tutkijakoulutuksen (PGR) opetetut osat; tutkintojen ei-opetettavat työt ja tentit edellyttävät omia sääntöjään.
Lukuvuoden 2026/27 opetettujen arvioitavien kurssitöiden osalta avustaminen on yleensä sallittua, ellei tehtävänanto sitä rajoita; teknologian täytyy tukea omaa oppimistasi. Maksulliset palvelut on kielletty, poikkeuksena vammaispalvelut (Disability Services).
Alkuperäinen virallinen aineisto
1 lähdettä · Siirry lähteeseen
Academic Integrity and Assistance Policy
Lähdeversio
Versiota ei ole kirjattu; lainaukset on pidetty erillään.
This policy applies to the assessed coursework of students on taught programmes (including the taught components of research postgraduate programmes) and is premised on the principle that the use of assistance will normally be permitted. If there are specific circumstances whereby demonstration of the learning outcomes associated with the assessment require restrictions on the use of assistance then these restrictions will be clearly set out in the assessment brief.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Tätä linjausta sovelletaan opetukseen perustuvien tutkinto-ohjelmien opiskelijoiden arvioitaviin kurssitöihin (mukaan lukien jatkotutkinto-ohjelmien opetukseen perustuvat osiot), ja se perustuu periaatteeseen, jonka mukaan avustuksen käyttö on tavanomaisesti sallittua. Jos vallitsee erityisiä olosuhteita, joissa arviointiin liittyvien oppimistulosten osoittaminen edellyttää rajoituksia avustuksen käytölle, nämä rajoitukset esitetään selkeästi arviointiohjeessa.
leeds-e01
Purpose and Scope #3; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
3d2cb15c47ff568114292ee8ccef2daaf0fe4921f3c6e8372fb4854c0e1f1d76
Students are permitted to use technologies to prepare work for assessment if restrictions are not specified within the assessment brief. Technologies may be used in a supportive capacity but will not replace a student’s own learning, understanding and skills. Students should be aware that the accuracy, reliability and security of technologies cannot be guaranteed.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Opiskelijoilla on lupa käyttää teknologioita työn valmisteluun arviointia varten, jos tehtävänannossa ei ole mainittu rajoituksia. Teknologioita voi käyttää tukevassa roolissa, mutta ne eivät korvaa opiskelijan omaa oppimista, ymmärrystä ja taitoja. Opiskelijoiden tulisi olla tietoisia siitä, ettei teknologioiden tarkkuutta, luotettavuutta ja turvallisuutta voida taata.
leeds-e02
Acceptable Use #18; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
be191e704c55deac8e93d6174c8ec43e8686db64575d9b9b2df567ace2fd4388
Students are not permitted to use paid services to prepare work for assessment. Disabled students may be able to access paid services and assistive technologies if recommended by Disability Services.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Opiskelijoilla ei ole lupaa käyttää maksullisia palveluja arvioitavien töiden valmisteluun. Vammaisilla opiskelijoilla voi olla mahdollisuus käyttää maksullisia palveluja ja avustavia teknologioita, jos vammaispalvelut suosittelevat niitä.
leeds-e04
Acceptable Use #20-21; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
9566073ccbde6ea0f83af6137eb0bc5ee8aedb357a20a82c7b98425668e93c5a
Technologies are defined for the purposes of this policy as digital tools, including generative artificial intelligence (GenAI) and translation aids, that are paid, unpaid or provided by the University.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Teknologiat määritellään tämän politiikan soveltamisalassa digitaalisiksi työkaluiksi, mukaan lukien generatiivinen tekoäly (GenAI) ja käännösapuvälineet, jotka ovat maksullisia, maksuttomia tai yliopiston tarjoamia.
leeds-e09
Definitions #9c; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
3075e26d87cc721d3d87219ebef7e3a1d2b4302533ed90ef3ccca3f7a6e027dd
This policy applies to the assessed coursework of students on taught programmes (including the taught components of research postgraduate programmes) and is premised on the principle that the use of assistance will normally be permitted. If there are specific circumstances whereby demonstration of the learning outcomes associated with the assessment require restrictions on the use of assistance then these restrictions will be clearly set out in the assessment brief.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Tarkista arviointiohjeistuksesta sallittu ja rajoitettu apu.
draft-action-1
Purpose and Scope #3; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
3d2cb15c47ff568114292ee8ccef2daaf0fe4921f3c6e8372fb4854c0e1f1d76
Students are permitted to use technologies to prepare work for assessment if restrictions are not specified within the assessment brief. Technologies may be used in a supportive capacity but will not replace a student’s own learning, understanding and skills. Students should be aware that the accuracy, reliability and security of technologies cannot be guaranteed.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Tarkista arviointiohjeistuksesta sallittu ja rajoitettu apu.
draft-action-1
Acceptable Use #18; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
be191e704c55deac8e93d6174c8ec43e8686db64575d9b9b2df567ace2fd4388
Students are permitted to use technologies to prepare work for assessment if restrictions are not specified within the assessment brief. Technologies may be used in a supportive capacity but will not replace a student’s own learning, understanding and skills. Students should be aware that the accuracy, reliability and security of technologies cannot be guaranteed.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Älä korvaa omaa oppimistasi, ymmärrystäsi tai taitojasi tekoälyn tuotoksilla.
draft-action-3
Acceptable Use #18; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
be191e704c55deac8e93d6174c8ec43e8686db64575d9b9b2df567ace2fd4388
Students are not permitted to use paid services to prepare work for assessment. Disabled students may be able to access paid services and assistive technologies if recommended by Disability Services.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Älä käytä maksullisia palveluita arvioitavien opintosuoritusten valmisteluun; vammaispalvelut voivat suositella poikkeusta.
draft-action-4
Acceptable Use #20-21; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
9566073ccbde6ea0f83af6137eb0bc5ee8aedb357a20a82c7b98425668e93c5a
