Birmingham, United Kingdom آخری بار جانچا گیا Jul 19, 2026

University of Birmingham

آزاد · اوپن ایکسس · یونیورسٹی کا سرکاری صفحہ نہیں ہے

آپ کیا جانچنا چاہیں گے؟

کیا کورس ورک کے لیے AI استعمال کیا جا سکتا ہے؟محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔کیا مجھے AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کی ضرورت ہے؟محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔کیا میں حساس ڈیٹا اپ لوڈ کر سکتا ہوں؟محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔میں کن ٹولز تک رسائی حاصل کر سکتا ہوں؟محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

ChatGPT میں استعمال ↗جمع کرانے سے پہلےمشورے اور احتیاطی تدابیر ریکارڈ کی اپ ڈیٹس ↓

موضوع کے لحاظ سے موجودہ ریکارڈ دریافت کریں

کورس ورک

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

برقرار رکھی گئی طلبہ رہنمائی ذاتی مطالعاتی معاونات اور جانچے جانے والے کام میں فرق کرتی ہے۔ رہنمائی مشورہ دیتی ہے کہ طلبہ کو فرض کرنا چاہیے کہ جب تک اسائنمنٹ کی ہدایات واضح طور پر نہ کہیں، AI کی اجازت نہیں ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

امتحانات

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

یونیورسٹی کی رہنمائی مشورہ دیتی ہے کہ طلبہ یہ فرض کریں کہ AI کی اجازت نہیں ہے، جب تک امتحانی ہدایات واضح طور پر اس کے برعکس نہ کہیں۔ یہ ہر امتحانی شکل کے لیے الگ سے قواعد قائم نہیں کرتی؛ اصل امتحانی ہدایات چیک کریں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

اعلان

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

عملے سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ اس بات کا ذکر کریں کہ آیا اور کیسے AI کا استعمال تشخیصی ہدایات میں کیا جا سکتا ہے۔ یہ برقرار رکھا گیا ریکارڈ ایک عالمگیر افشاء کا ٹیمپلیٹ قائم نہیں کرتا؛ PGT پروف ریڈنگ کی تفصیلات ابھی زیر التواء ہیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

رازداری اور ڈیٹا

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

تحقیقی ریکارڈ کے مطابق ذاتی، خفیہ یا حساس ڈیٹا داخل کرنے سے پہلے جواز اور ڈیٹا کی کم از کم مقدار کا استعمال لازمی ہے، اور جہاں لاگو ہو وہاں ڈیٹا پروٹیکشن امپیکٹ اسیسمنٹ (DPIA) درکار ہے۔ اس کے تحقیقی ماخذ کی اصلیت اور حالیہ ہونا ابھی تصدیق شدہ نہیں ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

ٹولز اور اہلیت

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

محققین کے لیے ٹول انتخاب کی رہنمائی Enterprise Copilot اور اس کے تحفظ کے اشارے کی طرف اشارہ کرتی ہے۔ لائسنسنگ کی رہنمائی کہتی ہے کہ شرائط چیک کرنی چاہئیں؛ ان میں سے کوئی ریکارڈ جانچ کی اجازت نہیں دیتا اور نہ ہی ہر طالب علم کے لائسنس کی تصدیق کرتا ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

تحقیق اور اشاعت

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

برقرار رکھی گئی تحقیقی رہنمائی متعلقہ دعووں اور آؤٹ پٹ کی ذمہ داری انسانی محققین پر ڈالتی ہے، اور تائید شدہ ٹولز پر بات کرتی ہے۔ DOCX آزادانہ طور پر بازیافت نہیں ہو سکی؛ یہ محدود دائرہ کار کے حوالہ جاتی ریکارڈز ہیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

زیرِ جائزہ ریکارڈ کے مزید موضوعات

تعلیمی دیانت داری

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

یہ فریم ورک سیکھنے کی اجازت یافتہ معاونت کو تیار کردہ کام کو اپنے کام کے طور پر جمع کروانے سے الگ کرتا ہے۔ ایک برقرار رکھا گیا ریکارڈ AI کی شناخت کے ٹولز اور طلبہ کے کام کو ان پر اپ لوڈ کرنے سے منع کرتا ہے؛ گروپ کے لیے مخصوص طریقہ کار تاحال غیر حل شدہ ہیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

تدریسی رہنمائی

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

اس فریم ورک میں تشخیصی استعمال کی واضح ہدایات کی توقع کی جاتی ہے۔ طلبہ کے لیے AI کی جانچ کی معلومات میں مقصد، انسانی نگرانی اور رازداری کی وضاحت ہونی چاہیے؛ منظوری کی شرائط اور کوئز کی استثنائیں ابھی زیرِ التوا ہیں، انہیں خاموشی سے نظر انداز شدہ اجازتیں نہیں مانا گیا۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

سیکیورٹی اور خریداری

محدود عوامی حوالہ جات؛ جائزہ نامکمل ہے۔

کسی AI ٹول کے لیے رجسٹر کرنے سے پہلے، لائسنسنگ رہنمائی صارفین سے کہتی ہے کہ شرائط کا جائزہ لیں اور ڈیٹا تحفظ، رسائی پذیری، ازالے کی ذمہ داری (indemnity) یا کاپی رائٹ کے خدشات پر مشورہ لیں۔ یہ خریداری کی جانچ ہے، کسی کام کے استعمال کا لائسنس نہیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

کریں

جانچے جانے والے کام کے لیے کوئی مطالعاتی ٹول استعمال کرنے سے پہلے اسائنمنٹ کی واضح AI ہدایات چیک کریں۔
اس ویب سائٹ کے مشورے
جانچے جانے والے کام کے لیے کوئی مطالعاتی ٹول استعمال کرنے سے پہلے اسائنمنٹ کی واضح AI ہدایات چیک کریں۔
دائرہ کار
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
جانچ اور اسائنمنٹس کے لیے طلبہ کو یہ فرض کرنا چاہیے کہ جنریٹو AI کا استعمال اجازت یافتہ نہیں، جب تک جانچ یا اسائنمنٹ میں واضح طور پر اس کے برعکس نہ لکھا ہو۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
جانچ اور اسائنمنٹس کے لیے طلبہ کو یہ فرض کرنا چاہیے کہ جنریٹو AI کا استعمال اجازت یافتہ نہیں، جب تک جانچ یا اسائنمنٹ میں واضح طور پر اس کے برعکس نہ لکھا ہو۔
claim-bham-assessment-default
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
Unless explicitly stated otherwise, students should assume that the use of generative AI within an assessment or assignment is not permitted.
Guiding Framework - Academic Integrity
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
طلبہ کی رہنمائی تخلیقی مصنوعی ذہانت کے ٹولز کو ذاتی سیکھنے اور تحقیق کے لیے مطالعاتی معاون کے طور پر استعمال کرنے کی اجازت دیتی ہے، جبکہ اسے مصنوعی ذہانت کے تیار کردہ نتائج کو طالب علم کے اپنے جانچی کام کے طور پر جمع کرانے سے الگ کرتی ہے۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
طلبہ کی رہنمائی تخلیقی مصنوعی ذہانت کے ٹولز کو ذاتی سیکھنے اور تحقیق کے لیے مطالعاتی معاون کے طور پر استعمال کرنے کی اجازت دیتی ہے، جبکہ اسے مصنوعی ذہانت کے تیار کردہ نتائج کو طالب علم کے اپنے جانچی کام کے طور پر جمع کرانے سے الگ کرتی ہے۔
claim-bham-student-study-aids
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
The University's framework does allow you to use Generative AI tools as study aids for your personal learning and in your research. You are permitted to use these tools in this context, as long as you do not submit the actual AI-generated output as your own work for assessment.
Student and PGR use of Generative AI tools
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
کسی نئے AI ٹول کے لیے رجسٹر ہونے سے پہلے، اس کی شرائط کا جائزہ لیں اور لائسنسنگ یا ڈیٹا کے تحفظ سے متعلق خدشات اٹھائیں۔
ماخذ کی رہنمائی
کسی نئے AI ٹول کے لیے رجسٹر ہونے سے پہلے، اس کی شرائط کا جائزہ لیں اور لائسنسنگ یا ڈیٹا کے تحفظ سے متعلق خدشات اٹھائیں۔
دائرہ کار
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
AI ٹولز لائسنسنگ رہنمائی صارفین کو ہدایت دیتی ہے کہ نیا AI ٹول رجسٹر کرنے سے پہلے شرائط و ضوابط کا جائزہ لیں، اور جب ڈیٹا تحفظ، رسائی، ہرجانہ یا کاپی رائٹ کے خدشات پیدا ہوں تو مشورہ لیں۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
AI ٹولز لائسنسنگ رہنمائی صارفین کو ہدایت دیتی ہے کہ نیا AI ٹول رجسٹر کرنے سے پہلے شرائط و ضوابط کا جائزہ لیں، اور جب ڈیٹا تحفظ، رسائی، ہرجانہ یا کاپی رائٹ کے خدشات پیدا ہوں تو مشورہ لیں۔
claim-bham-ai-tool-licence-review
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
Before registering for a new tool, it is crucial to review the Terms and Conditions (licence), which form the legal agreement between you and the supplier. If issues arise, such as non-compliance with accessibility or data protection standards, indemnification requirements, or copyright concerns, seek further guidance from your local licensing or IT procurement teams before registering for the service.
AI tools licensing review guidance - Next steps
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗

نہ کریں

یونیورسٹی کی رہنمائی یہ مشورہ دیتی ہے کہ جب تک جانچ یا اسائنمنٹ میں واضح طور پر مختلف نہ لکھا ہو، یہ فرض کرنا چاہیے کہ AI کی اجازت نہیں ہے۔
ماخذ کی رہنمائی
یونیورسٹی کی رہنمائی یہ مشورہ دیتی ہے کہ جب تک جانچ یا اسائنمنٹ میں واضح طور پر مختلف نہ لکھا ہو، یہ فرض کرنا چاہیے کہ AI کی اجازت نہیں ہے۔
دائرہ کار
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
جانچ اور اسائنمنٹس کے لیے طلبہ کو یہ فرض کرنا چاہیے کہ جنریٹو AI کا استعمال اجازت یافتہ نہیں، جب تک جانچ یا اسائنمنٹ میں واضح طور پر اس کے برعکس نہ لکھا ہو۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
جانچ اور اسائنمنٹس کے لیے طلبہ کو یہ فرض کرنا چاہیے کہ جنریٹو AI کا استعمال اجازت یافتہ نہیں، جب تک جانچ یا اسائنمنٹ میں واضح طور پر اس کے برعکس نہ لکھا ہو۔
claim-bham-assessment-default
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
Unless explicitly stated otherwise, students should assume that the use of generative AI within an assessment or assignment is not permitted.
Guiding Framework - Academic Integrity
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
برقرار رکھے گئے یونیورسٹی ضابطے کے تحت طلبہ کا کام جنریٹو AI کی شناخت کرنے والے سافٹ ویئر پر اپ لوڈ نہ کریں۔
اس دائرے میں تقاضا
برقرار رکھے گئے یونیورسٹی ضابطے کے تحت طلبہ کا کام جنریٹو AI کی شناخت کرنے والے سافٹ ویئر پر اپ لوڈ نہ کریں۔
دائرہ کار
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
یونیورسٹی کہتی ہے کہ generative AI کی شناخت کرنے والے ٹولز فی الحال قابلِ قبول نہیں ہیں، اور طلبہ کا کام generative AI کی شناختی سافٹ ویئر پر اپ لوڈ نہیں کرنا چاہیے۔
اصل شواہد اور دائرۂ کار
یونیورسٹی کہتی ہے کہ generative AI کی شناخت کرنے والے ٹولز فی الحال قابلِ قبول نہیں ہیں، اور طلبہ کا کام generative AI کی شناختی سافٹ ویئر پر اپ لوڈ نہیں کرنا چاہیے۔
claim-bham-ai-detection
تدریس اور جانچ کے ریکارڈ تحقیقی رہنمائی سے الگ ہیں۔ تحقیقی DOCX کی تازگی اور اصل بائٹس غیر تصدیق شدہ ہیں؛ نشان زدگی اور PGT کی اصلاحات جائزے کے زیر التوا ہونے تک خارج رکھی جاتی ہیں۔
Tools designed to detect the use of generative AI are currently known to produce both false positives and false negatives. At present, the use of any such tools within the University is not allowable and no student work should be uploaded to generative AI detection software.
Guiding Framework - Academic Integrity
یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗

AI کے استعمال پر سوال اٹھایا گیا؟تحقیقات، ممکنہ نتائج اور اپیل

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Microsoft Copilot

ریکارڈ کی اپ ڈیٹسگزشتہ 90 دن · ریکارڈ شدہ اپ ڈیٹس: 3

یہ اس سائٹ کے جائزہ شدہ ریکارڈ میں تازہ کاریاں ہیں، اس بات کی تصدیق نہیں کہ یونیورسٹی نے اپنی پالیسی تبدیل کی ہے۔

2026-10-27صفحہ کی اپ ڈیٹ
دیگر ریکارڈ · صفحہ کی اپ ڈیٹ
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…
2026-10-26ریکارڈ کی دیکھ بھال
دیگر ریکارڈ · ریکارڈ کی دیکھ بھال
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…
2026-10-25ریکارڈ کی دیکھ بھال
دیگر ریکارڈ · ریکارڈ کی دیکھ بھال
نظر ثانی دیکھیں
نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…

جائزہ شدہ دعوے

Historical and pending public Claims (4)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-birmingham-microsoft-copilot-334 · excluded_pending_review

تدریسی/سیکھنے کے فریم ورک اور طلبہ کی رہنمائی کے سامعین غیر تصدیق شدہ تحقیقی DOCX سے مختلف ہیں۔ AI مارکنگ کی منظوری، پیشگی اطلاع اور خودکار کوئز کے استثنیٰ، اور PGT پروف ریڈنگ کے افشا کو سیاق و سباق کے زیر التوا جائزے کی ضرورت ہے؛ خارج کردہ اصل Claims نیچے موجود ہیں۔ اپیلوں کا انحصار کوہورٹ اور نتائج کے خط کے محرک پر ہے؛ یہاں کسی عمومی ڈیڈ لائن کی منظوری نہیں دی گئی ہے۔

2024 کا نوٹس طلبہ کے لیے مفت رسائی کی حمایت کرتا ہے، لیکن “officially endorsed/allowed” کو اسکول کے اکاؤنٹ کے ٹولز کی دستیابی تک محدود ہونا چاہیے، اور اس سے کورس ورک/امتحانات کی اجازت کا نتیجہ اخذ نہیں کیا جا سکتا؛ ڈیٹا کی ٹریننگ نہ ہونے کو صفر برقراری کے مساوی نہیں سمجھا جانا چاہیے۔

Record history

claim-bham-ai-grading-no-ai-alone · excluded_pending_review

بنیادی شقیں درست ہیں؛ خودکار کوئزز/کثیر الانتخابی سوالات جن میں پہلے سے طے شدہ گریڈنگ کے قواعد ہوں، انہیں ایک لاگو استثناء کے طور پر واضح کیا جانا چاہیے۔

Record history

claim-bham-ai-grading-human-review · excluded_pending_review

College Director of Education کی پیشگی اجازت کا ذکر لازمی ہے؛ غیر منظور شدہ ٹولز کے لیے Pro-Vice-Chancellor (Education) کی اجازت درکار ہوگی، اور طلبہ کو پیشگی مطلع کرنا لازمی ہے۔

Record history

claim-bham-pgt-dissertation-ai · excluded_pending_review

بنیادی اجازت درست ہے؛ AI سے پروف ریڈنگ کے لیے PGT طلبہ کو لازماً اپنے سپروائزر کو مطلع کرنا ہوگا اور اس کا ذکر اظہارِ تشکر کے حصے میں کرنا ہوگا۔

Record history

سرکاری ذرائع

11 آفیشل URLs؛ 11 ماخذی حوالہ جات اور ان کے محفوظ شدہ ورژن برقرار رکھے گئے ہیں۔

Acknowledging and Citing the Use of Generative AI by Students

www.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Acknowledging and Citing the Use of Generative AI by Students · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

def6296b7eaf74cb72b60191f583d7f9ee38fa05ec749fc956cfca84cccc0976

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

AI tools licensing review guidance

intranet.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

intranet.birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

AI tools licensing review guidance · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

6e3fb5750799f5240135a628cf67bd72b2907e32a88b47b0a6a7abdd4902eecb

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Generative Artificial Intelligence and its role within teaching, learning and assessment

www.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Generative Artificial Intelligence and its role within teaching, learning and assessment · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

e3477cdf3dfc7f0943407c07c9de1b41d319e2c989789358bc919e6ee360d5e9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Guidance for Academic Schools Relating to PGT Dissertations and the use of Generative Artificial Intelligence Tools

www.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Guidance for Academic Schools Relating to PGT Dissertations and the use of Generative Artificial Intelligence Tools · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0a408a47ec310bf70d97adcd538be9fc04e7922fd580806c88db58386c944f50

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Guidance for the use of AI in research

www.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Guidance for the use of AI in research · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a666e661d48bdbbf7356a56c3897931a0d6039f0fc3e2c98debbe2ca55ea4115

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Microsoft Copilot GenAI now available for students

intranet.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

intranet.birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Microsoft Copilot GenAI now available for students · 2026-07-15T22:53:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

1cccf2fb4274236daaa7465bfdd9e7ccfca1001a484543821a5a71fe856f7106

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Principles on the Use of Artificial Intelligence Tools to Support Grading and the Provision of Student Feedback

www.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Principles on the Use of Artificial Intelligence Tools to Support Grading and the Provision of Student Feedback · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

85b28c0834c81217a47a5e36d3fdcbf7745a749fa17853222d0a15e4a8a1f869

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Programme handbook and Canvas statements relating to the use of Generative AI tools

www.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Programme handbook and Canvas statements relating to the use of Generative AI tools · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

19df847972390388a283eed461e8da41250a24675f4293bb826463c7a7d35bd1

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Responsible AI tool selection for researchers

intranet.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

intranet.birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Responsible AI tool selection for researchers · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

998c2811ee1e4503a9a476fd0275fd4123f5df648617bdc4a44d0f6bb5799841

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Student and PGR guidance on using GenAI tools ethically for work

intranet.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

intranet.birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Student and PGR guidance on using GenAI tools ethically for work · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

69cc1b8d6cebf68bcfe715214c72f09554cd432764d662b208f8f47551b26912

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Student-facing Module Statement on AI Marking and Feedback

www.birmingham.ac.uk

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

birmingham.ac.uk

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Student-facing Module Statement on AI Marking and Feedback · 2026-05-13T05:00:35.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

450ecfc450f89aecb3bc2dc6c53cc9ac50e993f57e062ce2bfbb3016cf2a7262

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

ریکارڈ کی معلومات، JSON اور حوالہ

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T02:55:31.205Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

ادارہ جاتی آڈٹ PARTIAL۔ آفیشل raw HTML/PDF اصل نسخے اور مکمل ورژن/سیاق و سباق کی تصدیق ابھی نامکمل ہے۔
اصل عوامی ریکارڈ بدستور تبدیل نہیں ہوتے۔ خارج کردہ ریکارڈ تاریخی ہیں یا دائرۂ کار کے جائزے کے منتظر ہیں؛ وہ موجودہ اجازتیں نہیں ہیں۔
نئی اصلاحات، ٹولز، طلبہ کی تشریحات اور اسنیپ شاٹس ابھی تک منظور نہیں ہوئے۔

Current reviewed JSON

وہ سوالات جو طلبہ پوچھتے ہیں

کیا کورس ورک کے لیے AI استعمال کیا جا سکتا ہے؟

شواہد دیکھیں →

کیا مجھے AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کی ضرورت ہے؟

شواہد دیکھیں →

کیا میں حساس ڈیٹا اپ لوڈ کر سکتا ہوں؟

شواہد دیکھیں →

میں کن ٹولز تک رسائی حاصل کر سکتا ہوں؟

شواہد دیکھیں →

امتحانی قواعد کیا ہیں؟

شواہد دیکھیں →