Coursework
Eingegrenzte öffentliche Verweise; Prüfung unvollständig.
Die erfassten Studierendenleitlinien unterscheiden private Lernhilfen von bewerteten Prüfungsleistungen. Die Leitlinien raten Studierenden, davon auszugehen, dass KI nicht erlaubt ist, sofern die Aufgabenstellung nicht ausdrücklich etwas anderes angibt.
CourseworkUniversity of Birmingham
Eingegrenzte öffentliche Verweise; Prüfung unvollständig.
Status und Geltungsbereich
Unterlagen zu Lehre und Prüfungen sind von den Forschungsleitlinien getrennt. Die Aktualität der Forschungsdokumente (DOCX) und die ursprünglichen Bytes bleiben ungeprüft. Benotung und Korrekturen im Bereich PGT (Taught-Masterprogramme) bleiben bis zur Prüfung ausgeschlossen.
Die erfassten Studierendenleitlinien unterscheiden private Lernhilfen von bewerteten Prüfungsleistungen. Die Leitlinien raten Studierenden, davon auszugehen, dass KI nicht erlaubt ist, sofern die Aufgabenstellung nicht ausdrücklich etwas anderes angibt.
Originale offizielle Belege
2 Quellen · Zu einer Quelle springen
Generative Artificial Intelligence and its role within teaching, learning and assessment
Quellenversion
e3477cdf3dfc7f0943407c07c9de1b41d319e2c989789358bc919e6ee360d5e9
Unless explicitly stated otherwise, students should assume that the use of generative AI within an assessment or assignment is not permitted.
Details zu Aussage und Ort
Bei Leistungsnachweisen und Aufgaben sollten Studierende davon ausgehen, dass generative KI-Nutzung nicht erlaubt ist, sofern die Prüfung oder Aufgabe dies nicht ausdrücklich anders angibt.
claim-bham-assessment-default
Guiding Framework - Academic Integrity
e3477cdf3dfc7f0943407c07c9de1b41d319e2c989789358bc919e6ee360d5e9
Student and PGR guidance on using GenAI tools ethically for work
Quellenversion
69cc1b8d6cebf68bcfe715214c72f09554cd432764d662b208f8f47551b26912
The University's framework does allow you to use Generative AI tools as study aids for your personal learning and in your research. You are permitted to use these tools in this context, as long as you do not submit the actual AI-generated output as your own work for assessment.
Details zu Aussage und Ort
Die Richtlinie für Studierende erlaubt die Nutzung generativer KI-Werkzeuge als Lernhilfen für das persönliche Lernen und Forschen und unterscheidet dies davon, KI-generierte Ergebnisse als eigene Prüfungsleistung einzureichen.
claim-bham-student-study-aids
Student and PGR use of Generative AI tools
69cc1b8d6cebf68bcfe715214c72f09554cd432764d662b208f8f47551b26912



