Lund, Sweden Laatst gecontroleerd

Lund University

Onafhankelijk · Open access · Geen officiële universitaire pagina

Wat wil je controleren?

Universiteiten zoeken

Huidig record per onderwerp

Cursuswerk en toetsing

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

Controleer bij de docent voor een verplichte opdracht of GenAI is toegestaan en hoe het gebruik moet worden gemeld. Stilte in het cursusmateriaal is geen toestemming.

Officiële bron ↗

Tentamens

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

Controleer voor een tentamen nogmaals de toestemming van de docent en de meldingsvereisten. Toegang van studenten tot een hulpmiddel bepaalt de tentamenregels niet.

Officiële bron ↗

Openbaarmaking

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

Vraag de docent hoe toegestaan GenAI-gebruik gemeld moet worden. Ga er niet van uit dat er één openbaarmakingsformat is voor elke opdracht in Lund.

Officiële bron ↗

Privacy en gegevens

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

Studentenrichtlijnen verbieden het uploaden van werk van andere studenten, gevoelige persoonsgegevens of beschermd materiaal, zelfs met een studentenlogin; de ChatGPT-richtlijnen voor medewerkers sluiten ook medische informatie uit.

Officiële bron ↗

Tools en toegangsvoorwaarden

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

De studentenrichtlijnen noemen Copilot Chat en Gemini met inloggen via het studentenaccount. Er wordt aanbevolen gelicentieerde tools te gebruiken, maar de geschiktheid voor personeel van ChatGPT/DeepL/M365 blijft apart en is nog in behandeling.

Officiële bron ↗

Onderzoek en publicatie

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

Het beleid beschrijft GenAI als ondersteuning voor leren en onderzoek, niet als vervanging voor basisvaardigheden, kritisch denken of de wetenschappelijke methode.

Officiële bron ↗
Meer onderwerpen uit het beoordeelde record

Academische integriteit

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

Medewerkers en studenten blijven verantwoordelijk voor hun inhoud. Het voordoen van gegenereerd werk als eigen werk kan als fraude worden behandeld.

Officiële bron ↗

Onderwijsrichtlijnen

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

De richtlijnen voor docenten vragen om duidelijke cursusregels, controles op leerresultaten en gelijke toegang; daarnaast zeggen ze dat het werk van studenten niet met GenAI-tools mag worden gedeeld.

Officiële bron ↗

Beveiliging en aanbesteding

Binnen bereik vallend bewijs gelezen; beoordeling in behandeling

De richtlijnen voor studenten geven de voorkeur aan gelicentieerde diensten, maar de exacte Zweedse inkoopformulering en de voorwaarden voor personeelsniveaus blijven hier onopgelost.

Voordat u indient

Wel doen

  • Vraag vóór een verplichte opdracht of tentamen aan de docent of GenAI is toegestaan en hoe het gebruik ervan moet worden gemeld.
    Vereiste binnen deze reikwijdte
  • Neem verantwoordelijkheid voor de juistheid en integriteit van uw inhoud, ook voor door AI ondersteunde inhoud.
    Vereiste binnen deze reikwijdte
  • Voor studie: geef voorrang aan door Lund gelicentieerde tools, zoals de studentenrichtlijnen aanbevelen.
    Richtlijnen van de bron

Niet doen

  • Upload geen werk van andere studenten, gevoelige persoonsgegevens of beschermd materiaal, zelfs niet met uw studentenaccount.
    Vereiste binnen deze reikwijdte
  • Laat door GenAI gegenereerd werk niet overkomen alsof het geheel van uzelf is.
    Vereiste binnen deze reikwijdte
  • Gebruik generatieve AI niet als vervanging van basisvaardigheden, kritisch denken of de wetenschappelijke methode.
    Richtlijnen van de bron

Vragen over AI-gebruik?

Lund University

Lund scheidt regels voor cursustoetsing, richtlijnen voor studentenaccounts en diensten voor personeel. Bevestig toestemming van de docent en rapportage voor elke verplichte opdracht.

Onderzoek en reactie

Het momenteel bewaarde bewijs bevat geen geverifieerde specifieke procedure of termijn. Raadpleeg de toepasselijke universiteitsregels.

Mogelijke uitkomsten

Het momenteel bewaarde bewijs bevat geen geverifieerde specifieke procedure of termijn. Raadpleeg de toepasselijke universiteitsregels.

Beoordeling & beroep

Het momenteel bewaarde bewijs bevat geen geverifieerde specifieke procedure of termijn. Raadpleeg de toepasselijke universiteitsregels.

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

ChatGPT Edu

Copilot Web

DeepL

M365 Copilot

RegisterupdatesAfgelopen 90 dagen · Vastgelegde updates: 4

Updates van onze gecontroleerde gegevens bevestigen geen beleidswijziging van de universiteit.

  1. Pagina-update

    Overige records · Pagina-update

    Revisie bekijken

    Revisie laden…

  2. Registeronderhoud

    Overige records · Registeronderhoud

    Revisie bekijken

    Revisie laden…

  3. Registeronderhoud

    Overige records · Registeronderhoud

    Revisie bekijken

    Revisie laden…

Beoordeelde beweringen

8

Historical and pending public Claims (7)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-lund-university-chatgpt-327 · excluded_pending_review

Beheerde ChatGPT Edu-toepassing voor medewerkers; gewone studentlicenties zijn uitgesloten in het onderzoeksuittreksel.

Afgeleide beschikbaarheid is geen studentgeschiktheid of toestemming voor beoordeling; beperkingen voor personeel, docenten en onderzoekers zijn vereist.

Record history

cl-lund-university-deepl-328 · excluded_pending_review

Vertaaldienst voor personeel; onderzoek meldt SEK 3,900/gebruiker/jaar zonder originele bronbytes.

Een vermelding van een vertaallicentie impliceert geen gratis studentenlicenties of toestemming voor getoetst werk; kosten/geschiktheid blijven in afwachting.

Record history

cl-lund-university-microsoft-copilot-329 · excluded_pending_review

Toegang specifiek voor de account- of dienstmodus; cursusbeoordelingsregels gelden afzonderlijk.

Copilot-webtoegang moet onderscheid maken tussen accounts voor medewerkers en studentenaccounts voor Copilot Chat.

Record history

cl-lund-university-microsoft-copilot-for-m365-330 · excluded_pending_review

Afdelings-/account-/tier-specifieke licentie; toestemming voor toetsing niet aangetoond.

De M365 Copilot-laag staat los van Copilot Web; geschiktheid en licentieverlening per afdeling mogen geen universele toegang worden.

Record history

claim-lund-policy-responsible-use · excluded_pending_review

Algemene beleidsuitgangspunten, geen toestemming voor cursusbeoordeling; leemte in Zweedse bron-bytes/formulering blijft bestaan.

De precieze modaliteit van creatief/verantwoord gebruik in het Zweedse beleid is niet geverifieerd aan de hand van het originele pdf-bestand.

Record history

claim-lund-policy-procured-tools · excluded_pending_review

Universitaire inkoop- en privacyprincipes; oorspronkelijk Zweeds beleid niet geverifieerd.

De exacte normatieve kracht van het prioriteren van aangeschafte tools vereist de oorspronkelijke Zweedse tekst; de toolgids kan dit niet vaststellen.

Record history

claim-lund-chatgpt-edu-staff · excluded_pending_review

In aanmerking komende docenten/onderzoekers gedurende 2026; uitzondering voor promotie-aanstellingsaccount/beheerder in afwachting van exacte bronbeoordeling.

De verklaring over één jaar gratis toegang vermeldt de tijdsgrens 2026 niet en bevat geen uitzonderingen voor dienstverbanden van promovendi of administratieve functies; er is geen onbeperkt gratis recht vastgesteld.

Record history

Officiële bronnen

5 officiële URL's; 7 bronvermeldingen en hun vastgelegde versies worden bewaard.

AI at Lund University

www.staff.lu.se

Officiële universiteitsbron

staff.lu.se

Hash en vastgelegde versie

AI at Lund University · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0898924449cbcd289abef0b7c3e64caf87fb7175a2f32ababf0459d073e9dc08

AI at Lund University | Staff Pages · 2026-07-15T22:49:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fe675d991284a7b014f6719cd0dd0c26c5c37751361ea90c13bf436283547ac8

AI at Lund University | Staff Pages · 2026-09-24T12:58:27.542Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

44c3f81d6316da2ad64cb8702aa2891cfa191bdd8c5f0f596e891e001ce7be9a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Guidance for teachers in five steps

www.education.lu.se

Officiële universiteitsbron

education.lu.se

Hash en vastgelegde versie

Guidance for teachers in five steps · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

811076a3f7b53ebd4788a49d0e34add584ff2904a73e3efe00c3a716cc352871

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

How to use generative AI responsibly

www.campusonline.lu.se

Officiële universiteitsbron

campusonline.lu.se

Hash en vastgelegde versie

How to use generative AI responsibly · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d98e2627a0c485eaef1055c32ccc7e6084b80a88703084abcc6589594789b3b6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet

www.medarbetarwebben.lu.se

Officiële universiteitsbron

medarbetarwebben.lu.se

Hash en vastgelegde versie

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9f79df69b0f3917129e3bf2c6e8ffa2fc3fbaa7b01704990290a13f8e698bcc3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Questions and answers on GenAI tools

www.education.lu.se

Officiële universiteitsbron

education.lu.se

Hash en vastgelegde versie

Questions and answers on GenAI tools · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f63436f46cefa8b4b4f1d498bb617dc2713ba930cf0dc7482258a36c52aa0ac0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗
Vermeldingsinformatie, JSON en citatie

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Recordrevisie
qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
Datasetversie
public-release-20260924-002
Correctie gepubliceerd
Studentensamenvatting
Niet gepubliceerd
Huidige beoordeelde JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Instellingsaudit PARTIAL. Officiële originele HTML/PDF-bestanden en volledige verificatie van versie en context blijven onvolledig.
  • De oorspronkelijke openbare records blijven ongewijzigd. Uitgesloten records zijn historisch of wachten op een beoordeling van de reikwijdte; het zijn geen huidige toestemmingen.
  • Nieuwe correcties, tools, studentinterpretaties en momentopnamen blijven niet goedgekeurd.
        Current reviewed JSON
        Veelgestelde vragen

        Veelgestelde vragen

        Mag ik AI gebruiken voor opdrachten?

        Controleer bij de docent voor een verplichte opdracht of GenAI is toegestaan en hoe het gebruik moet worden gemeld. Stilte in het cursusmateriaal is geen toestemming.

        Bekijk bewijs →
        Moet ik AI-gebruik vermelden?

        Vraag de docent hoe toegestaan GenAI-gebruik gemeld moet worden. Ga er niet van uit dat er één openbaarmakingsformat is voor elke opdracht in Lund.

        Bekijk bewijs →
        Mag ik gevoelige gegevens uploaden?

        Studentenrichtlijnen verbieden het uploaden van werk van andere studenten, gevoelige persoonsgegevens of beschermd materiaal, zelfs met een studentenlogin; de ChatGPT-richtlijnen voor medewerkers sluiten ook medische informatie uit.

        Bekijk bewijs →
        Welke tools zijn beschikbaar?

        De studentenrichtlijnen noemen Copilot Chat en Gemini met inloggen via het studentenaccount. Er wordt aanbevolen gelicentieerde tools te gebruiken, maar de geschiktheid voor personeel van ChatGPT/DeepL/M365 blijft apart en is nog in behandeling.

        Bekijk bewijs →
        Welke regels gelden voor examens?

        Controleer voor een tentamen nogmaals de toestemming van de docent en de meldingsvereisten. Toegang van studenten tot een hulpmiddel bepaalt de tentamenregels niet.

        Bekijk bewijs →
        Welke regels gelden voor onderzoek en publicatie?

        Het beleid beschrijft GenAI als ondersteuning voor leren en onderzoek, niet als vervanging voor basisvaardigheden, kritisch denken of de wetenschappelijke methode.

        Bekijk bewijs →
        Wat geldt als academisch wangedrag?

        Medewerkers en studenten blijven verantwoordelijk voor hun inhoud. Het voordoen van gegenereerd werk als eigen werk kan als fraude worden behandeld.

        Bekijk bewijs →
        Welke richtlijnen gelden voor onderwijs?

        De richtlijnen voor docenten vragen om duidelijke cursusregels, controles op leerresultaten en gelijke toegang; daarnaast zeggen ze dat het werk van studenten niet met GenAI-tools mag worden gedeeld.

        Bekijk bewijs →
        Welke eisen gelden voor veiligheid en inkoop?

        De richtlijnen voor studenten geven de voorkeur aan gelicentieerde diensten, maar de exacte Zweedse inkoopformulering en de voorwaarden voor personeelsniveaus blijven hier onopgelost.

        Bekijk bewijs →
        Wanneer is dit dossier gecontroleerd?

        Gecontroleerd:

        Versie →
        Welke officiële bronnen ondersteunen deze regels?Officiële bron →
        Waar kan ik alle onderbouwing lezen?

        15 · Volledige onderbouwing

        Volledige onderbouwing →