Lund, Sweden Senast kontrollerad Sep 24, 2026

Lund University

Oberoende · Open access · Inte en officiell universitetswebbsida

Vad vill du kontrollera?

Får jag använda AI för mitt kursarbete?Läs avgränsade bevis; granskning väntar Måste jag uppge användning av AI?Läs avgränsade bevis; granskning väntar Kan jag ladda upp känsliga uppgifter?Läs avgränsade bevis; granskning väntar Vilka verktyg har jag tillgång till?Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Användning i ChatGPT ↗Innan du skickar inRåd och försiktighetsåtgärder Uppdateringar av poster ↓

Utforska aktuella poster efter ämne

Kursarbete

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

För en obligatorisk uppgift ska du kontrollera med läraren om GenAI är tillåten och hur användningen ska redovisas. Tystnad i kursmaterialet är inte tillstånd.

Officiell källa ↗

Tentamen

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Inför en examination, dubbelkolla lärarens tillstånd och rapporteringskrav. En students tillgång till ett verktyg avgör inte examinationsreglerna.

Officiell källa ↗

Redovisning

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Fråga läraren hur tillåten användning av GenAI ska redovisas. Utgå inte från att det finns ett enhetligt redovisningsformat för alla uppgifter vid Lunds universitet.

Officiell källa ↗

Integritet och data

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Studentvägledningen förbjuder uppladdning av andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller skyddat material, även med studentinloggning; personalvägledningen för ChatGPT utesluter även medicinsk information.

Officiell källa ↗

Verktyg och behörighet

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Vägledningen för studenter listar Copilot Chat och Gemini med inloggning via studentkonto. Den rekommenderar licensierade verktyg, men behörigheten för personal att använda ChatGPT/DeepL/M365 hålls separat och är ännu inte avgjord.

Officiell källa ↗

Forskning och publicering

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Policyn beskriver generativ AI som stöd för lärande och forskning, inte en ersättning för grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.

Officiell källa ↗

Fler granskade postämnen

Akademisk integritet

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Personal och studenter ansvarar fortfarande för sitt innehåll. Att framställa genererat arbete som sitt eget kan behandlas som fusk.

Officiell källa ↗

Undervisningsvägledning

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Lärarvägledningen efterlyser tydliga kursregler, kontroller av lärandemål och lika tillgång; den anger också att studenters arbeten inte får delas med verktyg för generativ AI.

Officiell källa ↗

Säkerhet och upphandling

Läs avgränsade bevis; granskning väntar

Studentriktlinjerna gynnar licensierade tjänster, men den exakta svenska upphandlingsformuleringen och villkoren för personalnivåer är ännu inte klarlagda här.

Gör

Fråga läraren före en obligatorisk inlämningsuppgift eller tentamen om GenAI är tillåten och hur användningen ska redovisas.
Krav inom denna omfattning
Fråga läraren före en obligatorisk inlämningsuppgift eller tentamen om GenAI är tillåten och hur användningen ska redovisas.
Omfattning
Lund skiljer mellan regler för kursbedömning, vägledning för studentkonton och tjänster för personal. Bekräfta lärarens tillåtelse och redovisning för varje obligatoriskt moment.
Lunds universitets riktlinjer för studenter anger att studenter som vill använda GenAI för ett obligatoriskt uppdrag eller en tentamen måste kontrollera om det är tillåtet och hur användningen ska redovisas. Att presentera GenAI-genererat arbete som sitt eget kan betraktas som fusk.
Ursprungligt underlag och omfattning
Lunds universitets riktlinjer för studenter anger att studenter som vill använda GenAI för ett obligatoriskt uppdrag eller en tentamen måste kontrollera om det är tillåtet och hur användningen ska redovisas. Att presentera GenAI-genererat arbete som sitt eget kan betraktas som fusk.
claim-lund-student-exam-permission
För en obligatorisk uppgift ska du kontrollera med läraren om GenAI är tillåten och hur användningen ska redovisas. Tystnad i kursmaterialet är inte tillstånd.
If you wish to use GenAI for a compulsory assignment or in an examination, you must always double-check with the teacher whether it is permitted and, if so, how you should report its use. Even if it is not clearly stated in the course materials that GenAI is prohibited, it may still be considered cheating if you make it appear as though you have created something yourself that a GenAI tool has generated for you.
Be open with your teachers
Officiell källa från universitetet ↗
Ta ansvar för innehållets korrekthet och integritet, inklusive AI-assisterat innehåll.
Krav inom denna omfattning
Ta ansvar för innehållets korrekthet och integritet, inklusive AI-assisterat innehåll.
Omfattning
Lund skiljer mellan regler för kursbedömning, vägledning för studentkonton och tjänster för personal. Bekräfta lärarens tillåtelse och redovisning för varje obligatoriskt moment.
Lunds universitets svenskspråkiga policy anger att personal och studenter ansvarar för allt innehåll de producerar, även när generativ AI har använts som stöd.
Ursprungligt underlag och omfattning
Lunds universitets svenskspråkiga policy anger att personal och studenter ansvarar för allt innehåll de producerar, även när generativ AI har använts som stöd.
claim-lund-policy-content-responsibility
Personal och studenter ansvarar fortfarande för sitt innehåll. Att framställa genererat arbete som sitt eget kan behandlas som fusk.
Medarbetare och studenter är ansvariga för allt innehåll de producerar, oavsett om generativ AI har använts som stöd. Det är den enskildes ansvar att säkerställa att materialet uppfyller krav på korrekthet och akademisk integritet.
Principer - Ansvarig för innehåll
Officiell källa från universitetet ↗
För studier bör man i första hand använda Lund-licensierade verktyg, vilket studentriktlinjerna rekommenderar.
Vägledning från källan
För studier bör man i första hand använda Lund-licensierade verktyg, vilket studentriktlinjerna rekommenderar.
Omfattning
Lund skiljer mellan regler för kursbedömning, vägledning för studentkonton och tjänster för personal. Bekräfta lärarens tillåtelse och redovisning för varje obligatoriskt moment.
Lunds universitets studentvägledning anger att studenter i första hand bör använda verktyg som Lund licensierat, såsom Microsoft Copilot Chat och Google Gemini, och inte får ladda upp andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller upphovsrättsskyddat material.
Ursprungligt underlag och omfattning
Lunds universitets studentvägledning anger att studenter i första hand bör använda verktyg som Lund licensierat, såsom Microsoft Copilot Chat och Google Gemini, och inte får ladda upp andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller upphovsrättsskyddat material.
claim-lund-student-licensed-tools-privacy
Studentvägledningen förbjuder uppladdning av andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller skyddat material, även med studentinloggning; personalvägledningen för ChatGPT utesluter även medicinsk information.
When studying, you should primarily use the tools for which Lund University holds licences. As a student at Lund University, you can use Microsoft Copilot Chat and Google Gemini by logging in with your student account. However, even if you are logged in with your student account, you must never upload, for example, other students' work, sensitive personal data or copyright-protected material - this applies to text as well as images, audio or video.
Protect your privacy and that of others
Officiell källa från universitetet ↗

Gör inte

Ladda inte upp andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller skyddat material, inte ens med ditt studentkonto.
Krav inom denna omfattning
Ladda inte upp andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller skyddat material, inte ens med ditt studentkonto.
Omfattning
Lund skiljer mellan regler för kursbedömning, vägledning för studentkonton och tjänster för personal. Bekräfta lärarens tillåtelse och redovisning för varje obligatoriskt moment.
Lunds universitets studentvägledning anger att studenter i första hand bör använda verktyg som Lund licensierat, såsom Microsoft Copilot Chat och Google Gemini, och inte får ladda upp andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller upphovsrättsskyddat material.
Ursprungligt underlag och omfattning
Lunds universitets studentvägledning anger att studenter i första hand bör använda verktyg som Lund licensierat, såsom Microsoft Copilot Chat och Google Gemini, och inte får ladda upp andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller upphovsrättsskyddat material.
claim-lund-student-licensed-tools-privacy
Studentvägledningen förbjuder uppladdning av andra studenters arbeten, känsliga personuppgifter eller skyddat material, även med studentinloggning; personalvägledningen för ChatGPT utesluter även medicinsk information.
When studying, you should primarily use the tools for which Lund University holds licences. As a student at Lund University, you can use Microsoft Copilot Chat and Google Gemini by logging in with your student account. However, even if you are logged in with your student account, you must never upload, for example, other students' work, sensitive personal data or copyright-protected material - this applies to text as well as images, audio or video.
Protect your privacy and that of others
Officiell källa från universitetet ↗
Få inte GenAI-genererat arbete att framstå som helt och hållet ditt eget.
Krav inom denna omfattning
Få inte GenAI-genererat arbete att framstå som helt och hållet ditt eget.
Omfattning
Lund skiljer mellan regler för kursbedömning, vägledning för studentkonton och tjänster för personal. Bekräfta lärarens tillåtelse och redovisning för varje obligatoriskt moment.
Lunds universitets riktlinjer för studenter anger att studenter som vill använda GenAI för ett obligatoriskt uppdrag eller en tentamen måste kontrollera om det är tillåtet och hur användningen ska redovisas. Att presentera GenAI-genererat arbete som sitt eget kan betraktas som fusk.
Ursprungligt underlag och omfattning
Lunds universitets riktlinjer för studenter anger att studenter som vill använda GenAI för ett obligatoriskt uppdrag eller en tentamen måste kontrollera om det är tillåtet och hur användningen ska redovisas. Att presentera GenAI-genererat arbete som sitt eget kan betraktas som fusk.
claim-lund-student-exam-permission
För en obligatorisk uppgift ska du kontrollera med läraren om GenAI är tillåten och hur användningen ska redovisas. Tystnad i kursmaterialet är inte tillstånd.
If you wish to use GenAI for a compulsory assignment or in an examination, you must always double-check with the teacher whether it is permitted and, if so, how you should report its use. Even if it is not clearly stated in the course materials that GenAI is prohibited, it may still be considered cheating if you make it appear as though you have created something yourself that a GenAI tool has generated for you.
Be open with your teachers
Officiell källa från universitetet ↗
Använd inte generativ AI som ersättning för grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.
Vägledning från källan
Använd inte generativ AI som ersättning för grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.
Omfattning
Lund skiljer mellan regler för kursbedömning, vägledning för studentkonton och tjänster för personal. Bekräfta lärarens tillåtelse och redovisning för varje obligatoriskt moment.
Lunds universitets svenska policy anger att användning av generativ AI är till för att stödja lärande och forskning och inte ersätter grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.
Ursprungligt underlag och omfattning
Lunds universitets svenska policy anger att användning av generativ AI är till för att stödja lärande och forskning och inte ersätter grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.
claim-lund-policy-learning-support
Policyn beskriver generativ AI som stöd för lärande och forskning, inte en ersättning för grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.
Stöd i lärande och forskning. Användning av generativ AI ska stödja lärande och forskning och ersätter inte grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.
Principer - Stöd i lärande och forskning
Officiell källa från universitetet ↗

Ifrågasatt AI-användning?Utredning, möjliga följder och överklagande

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

ChatGPT Edu

Copilot Web

DeepL

M365 Copilot

Uppdateringar av posterSenaste 90 dagarna · Registrerade uppdateringar: 4

Uppdateringar av den granskade posten på denna webbplats, inte en bekräftelse på att universitetet har ändrat sin policy.

2026-10-27Siduppdatering
Övriga poster · Siduppdatering
Visa revidering
Laddar revision…
2026-10-26Underhåll av poster
Övriga poster · Underhåll av poster
Visa revidering
Laddar revision…
2026-10-25Underhåll av poster
Övriga poster · Underhåll av poster
Visa revidering
Laddar revision…

Granskade påståenden

Historical and pending public Claims (7)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-lund-university-chatgpt-327 · excluded_pending_review

Hanterad personalapplikation: ChatGPT Edu. Vanliga studentlicenser utesluts i forskningsutdraget.

Härledd tillgänglighet är inte behörighet för studenter eller tillstånd för bedömning; begränsningar för personal, lärare och forskare krävs.

Record history

cl-lund-university-deepl-328 · excluded_pending_review

Översättningstjänst för personal; forskningen rapporterar SEK 3,900/användare/år utan originalkällans bytedata.

Listning av översättningslicens innebär inte kostnadsfria studentplatser eller tillstånd för examinerande moment; kostnad/behörighet kvarstår som oavgjorda.

Record history

cl-lund-university-microsoft-copilot-329 · excluded_pending_review

Åtkomst beror på konto- och tjänsteläge; kursens bedömningsregler gäller separat.

Copilot-webbåtkomst måste skilja mellan tjänsten för anställda och studenters Copilot Chat-konton.

Record history

cl-lund-university-microsoft-copilot-for-m365-330 · excluded_pending_review

Institutions-/konto-/nivåspecifik licens; examinationsbehörighet inte fastställd.

Licensnivån M365 Copilot är skild från Copilot Web; avdelningsvis behörighet och licensiering får inte tolkas som universell åtkomst.

Record history

claim-lund-policy-responsible-use · excluded_pending_review

Allmänna policyprinciper, inte tillstånd för kursbedömning; lucka i källtext/formulering på svenska kvarstår.

Den exakta modaliteten för kreativ/ansvarsfull användning i den svenska policyn har inte verifierats mot originalets PDF-fil.

Record history

claim-lund-policy-procured-tools · excluded_pending_review

Universitetets principer för upphandling och integritet; ursprunglig svensk policy inte verifierad.

Den exakta normativa styrkan i att prioritera upphandlade verktyg kräver originaltexten på svenska; verktygskatalogen kan inte fastställa den.

Record history

claim-lund-chatgpt-edu-staff · excluded_pending_review

Behöriga lärare/forskare under 2026; doktorandanställningskonto/administrativt undantag inväntar granskning av exakt källa.

Uttalandet om ett års kostnadsfri åtkomst saknar tidsgränsen 2026 samt undantag för doktorandanställning och administration; ingen tidsobegränsad kostnadsfri rättighet finns.

Record history

Officiella källor

5 officiella webbadresser; 7 källangivelser och deras insamlade versioner bevarade.

AI at Lund University

www.staff.lu.se

Officiell källa från universitetet

staff.lu.se

Hash och infångad version

AI at Lund University · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0898924449cbcd289abef0b7c3e64caf87fb7175a2f32ababf0459d073e9dc08

AI at Lund University | Staff Pages · 2026-07-15T22:49:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fe675d991284a7b014f6719cd0dd0c26c5c37751361ea90c13bf436283547ac8

AI at Lund University | Staff Pages · 2026-09-24T12:58:27.542Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

44c3f81d6316da2ad64cb8702aa2891cfa191bdd8c5f0f596e891e001ce7be9a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Guidance for teachers in five steps

www.education.lu.se

Officiell källa från universitetet

education.lu.se

Hash och infångad version

Guidance for teachers in five steps · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

811076a3f7b53ebd4788a49d0e34add584ff2904a73e3efe00c3a716cc352871

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

How to use generative AI responsibly

www.campusonline.lu.se

Officiell källa från universitetet

campusonline.lu.se

Hash och infångad version

How to use generative AI responsibly · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d98e2627a0c485eaef1055c32ccc7e6084b80a88703084abcc6589594789b3b6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet

www.medarbetarwebben.lu.se

Officiell källa från universitetet

medarbetarwebben.lu.se

Hash och infångad version

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9f79df69b0f3917129e3bf2c6e8ffa2fc3fbaa7b01704990290a13f8e698bcc3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Questions and answers on GenAI tools

www.education.lu.se

Officiell källa från universitetet

education.lu.se

Hash och infångad version

Questions and answers on GenAI tools · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f63436f46cefa8b4b4f1d498bb617dc2713ba930cf0dc7482258a36c52aa0ac0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Postinformation, JSON och citering

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T02:55:31.205Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Institutionell granskning PARTIAL. Officiella råa HTML/PDF-original samt fullständig verifiering av version och sammanhang återstår.
Ursprungliga offentliga poster förblir oförändrade. Exkluderade poster är historiska eller väntar på översyn av omfattningen och utgör inte aktuella tillstånd.
Nya rättelser, verktyg, studenttolkningar och ögonblicksbilder är fortfarande ogodkända.

Current reviewed JSON

Frågor som studenter ställer

Får jag använda AI för mitt kursarbete?

För en obligatorisk uppgift ska du kontrollera med läraren om GenAI är tillåten och hur användningen ska redovisas. Tystnad i kursmaterialet är inte tillstånd.

Visa bevis →

Måste jag uppge användning av AI?

Fråga läraren hur tillåten användning av GenAI ska redovisas. Utgå inte från att det finns ett enhetligt redovisningsformat för alla uppgifter vid Lunds universitet.

Visa bevis →

Kan jag ladda upp känsliga uppgifter?

Visa bevis →

Vilka verktyg har jag tillgång till?

Visa bevis →

Vilka är tentamensreglerna?

Inför en examination, dubbelkolla lärarens tillstånd och rapporteringskrav. En students tillgång till ett verktyg avgör inte examinationsreglerna.

Visa bevis →

Vilka regler gäller för forskning och publicering?

Policyn beskriver generativ AI som stöd för lärande och forskning, inte en ersättning för grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.

Visa bevis →

Vad räknas som akademiskt fusk?

Personal och studenter ansvarar fortfarande för sitt innehåll. Att framställa genererat arbete som sitt eget kan behandlas som fusk.

Visa bevis →

Vilken vägledning gäller för undervisning?

Lärarvägledningen efterlyser tydliga kursregler, kontroller av lärandemål och lika tillgång; den anger också att studenters arbeten inte får delas med verktyg för generativ AI.

Visa bevis →

Vilka säkerhets- och upphandlingskrav gäller?

Studentriktlinjerna gynnar licensierade tjänster, men den exakta svenska upphandlingsformuleringen och villkoren för personalnivåer är ännu inte klarlagda här.

Visa bevis →

När kontrollerades denna post?

Post kontrollerad: 2026-09-24

Postversion →

Vilka officiella källor stöder dessa regler?

Officiell källa →

Var kan jag läsa hela underlaget?

15 · Fullständiga policybevis

Fullständiga policybevis →

Lund University

Vad vill du kontrollera?

Utforska aktuella poster efter ämne

Kursarbete

Tentamen

Redovisning

Integritet och data

Verktyg och behörighet

Forskning och publicering

Akademisk integritet

Undervisningsvägledning

Säkerhet och upphandling

Gör

Gör inte

Tool discovery records: scope pending review

ChatGPT Edu

Copilot Web

DeepL

M365 Copilot

Granskade påståenden

Officiella källor

AI at Lund University

Guidance for teachers in five steps

How to use generative AI responsibly

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet

Questions and answers on GenAI tools

Relaterade universitetsregister över AI-policyer

Frågor som studenter ställer