Lund, Sweden آخر فحص

Lund University

مستقل · وصول مفتوح · ليست صفحة جامعية رسمية

ما الذي تودّ التحقق منه؟

البحث في الجامعات

استكشف السجل الحالي حسب الموضوع

الواجبات والتقييمات الدراسية

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

بالنسبة للواجب الإلزامي، استفسر من الأستاذ عما إذا كان الذكاء الاصطناعي التوليدي مسموحًا به، وكيفية الإبلاغ عن استخدامه؛ فالصمت في المواد الدراسية لا يعني الإذن.

المصدر الرسمي ↗

الامتحانات

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

بالنسبة للاختبار، تحقق جيدًا من إذن المعلم ومتطلبات الإبلاغ. إن وصول الطالب إلى أداة ما لا يحسم قواعد الاختبار.

المصدر الرسمي ↗

الإفصاح

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

اسأل المعلم عن كيفية الإبلاغ عن الاستخدام المسموح به للذكاء الاصطناعي التوليدي. ولا تفترض وجود نموذج إفصاح واحد لكل واجب دراسي في Lund.

المصدر الرسمي ↗

الخصوصية والبيانات

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

تحظر الإرشادات الموجهة للطلاب تحميل أعمال الطلاب الآخرين، أو البيانات الشخصية الحساسة، أو المواد المحمية، حتى مع استخدام تسجيل دخول الطالب؛ كما تستبعد إرشادات ChatGPT الخاصة بالموظفين المعلومات الطبية.

المصدر الرسمي ↗

الأدوات والأهلية

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

تدرج إرشادات الطلاب Copilot Chat وGemini مع تسجيل الدخول بحساب الطالب. وتوصي بالأدوات المرخّصة، إلا أن أهلية الموظفين لاستخدام ChatGPT/DeepL/M365 تظل منفصلة ومعلّقة.

المصدر الرسمي ↗

البحث والنشر

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

تصف السياسة الذكاء الاصطناعي التوليدي بأنه دعم للتعلم والبحث، وليس بديلا للمهارات الأساسية، أو التفكير النقدي، أو المنهج العلمي.

المصدر الرسمي ↗
مزيد من موضوعات السجلات التي جرت مراجعتها

النزاهة الأكاديمية

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

يظل الموظفون والطلاب مسؤولين عن محتواهم. وقد يُعامل تقديم العمل المولَّد على أنه من إنتاجك بوصفه غشًا.

المصدر الرسمي ↗

إرشادات التدريس

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

تدعو إرشادات المعلمين إلى وضع قواعد واضحة للمقرر، ومراجعة نتائج التعلم، وتكافؤ فرص الوصول؛ كما تنص على أنه لا يجوز مشاركة أعمال الطلاب مع أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.

المصدر الرسمي ↗

الأمن والشراء

قراءة الأدلة محددة النطاق؛ المراجعة معلقة

تفضّل إرشادات الطلاب الخدمات المرخّصة، لكن الصياغة الدقيقة لقواعد المشتريات السويدية وشروط فئة الموظفين تبقى غير محسومة هنا.

قبل التقديم

افعل

  • قبل التكليف الإلزامي أو الامتحان، اسأل المعلم عما إذا كان GenAI مسموحًا به وكيفية الإبلاغ عن استخدامه.
    المتطلب ضمن هذا النطاق
  • تحمّل مسؤولية صحة محتواك وسلامته، بما في ذلك المحتوى المدعوم بالذكاء الاصطناعي.
    المتطلب ضمن هذا النطاق
  • ينبغي إعطاء الأولوية للأدوات المرخّصة من جامعة لوند في ما يتعلق بالدراسة، كما توصي بذلك إرشادات الطلاب.
    إرشادات المصدر

لا تفعل

  • لا تقم بتحميل أعمال الطلاب الآخرين، أو البيانات الشخصية الحساسة، أو المواد المحمية، حتى باستخدام حساب الطالب الخاص بك.
    المتطلب ضمن هذا النطاق
  • لا تجعل العمل المولد بواسطة GenAI يبدو وكأنه عملك بالكامل.
    المتطلب ضمن هذا النطاق
  • لا تستخدم الذكاء الاصطناعي التوليدي بديلاً عن المهارات الأساسية، أو التفكير النقدي، أو المنهج العلمي.
    إرشادات المصدر

هل تم التشكيك في استخدام الذكاء الاصطناعي؟

Lund University

تفصل لوند بين قواعد تقييم المقررات، وإرشادات حسابات الطلاب، وخدمات الموظفين. تأكد من إذن المعلم والإبلاغ لكل مهمة إلزامية.

التحقيق والاستجابة

لا تتضمن الأدلة المحفوظة حاليًا إجراءً محددًا أو موعدًا نهائيًا تم التحقق منه. راجع لوائح الجامعة المعمول بها.

النتائج المحتملة

لا تتضمن الأدلة المحفوظة حاليًا إجراءً محددًا أو موعدًا نهائيًا تم التحقق منه. راجع لوائح الجامعة المعمول بها.

المراجعة والاستئناف

لا تتضمن الأدلة المحفوظة حاليًا إجراءً محددًا أو موعدًا نهائيًا تم التحقق منه. راجع لوائح الجامعة المعمول بها.

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

ChatGPT Edu

Copilot Web

DeepL

M365 Copilot

تحديثات السجلآخر 90 يومًا · التحديثات المسجلة: 4

تحديثات للسجل المُراجَع لهذا الموقع، وليست تأكيدًا بأن الجامعة غيّرت سياستها.

  1. تحديث الصفحة

    سجلات أخرى · تحديث الصفحة

    عرض المراجعة

    جارٍ تحميل المراجعة…

  2. صيانة السجلات

    سجلات أخرى · صيانة السجلات

    عرض المراجعة

    جارٍ تحميل المراجعة…

  3. صيانة السجلات

    سجلات أخرى · صيانة السجلات

    عرض المراجعة

    جارٍ تحميل المراجعة…

الادعاءات التي جرت مراجعتها

8

Historical and pending public Claims (7)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-lund-university-chatgpt-327 · excluded_pending_review

تطبيق ChatGPT Edu المُدار والمخصص للموظفين، وقد استُبعدت التراخيص العادية للطلاب من المقتطف البحثي.

التوافر المستنتج ليس أهلية للطلاب ولا إذنًا بالتقييم، وتُشترط قيود على الموظفين والمدرّسين والباحثين.

Record history

cl-lund-university-deepl-328 · excluded_pending_review

خدمة ترجمة للموظفين؛ يُبلغ البحث عن تكلفة قدرها 3,900 كرونة سويدية لكل مستخدم في السنة، دون المحتوى الخام الأصلي للمصدر.

لا يعني إدراج ترخيص الترجمة وجود مقاعد مجانية للطلاب أو الإذن في الأعمال الخاضعة للتقييم؛ وتظل التكلفة/الأهلية معلقة.

Record history

cl-lund-university-microsoft-copilot-329 · excluded_pending_review

الوصول خاص بنوع الحساب أو وضع الخدمة، وتنطبق قواعد تقييم المقرر بشكل مستقل.

يجب أن يميّز الوصول عبر الويب إلى Copilot بين حسابات خدمة الموظفين وحسابات الطلاب في Copilot Chat.

Record history

cl-lund-university-microsoft-copilot-for-m365-330 · excluded_pending_review

ترخيص خاص بالقسم/الحساب/الفئة؛ وإذن التقييم لم يُثبت.

فئة M365 Copilot منفصلة عن Copilot Web؛ ويجب ألا تتحول أهلية الأقسام والترخيص إلى وصول شامل للجميع.

Record history

claim-lund-policy-responsible-use · excluded_pending_review

مبادئ السياسة العامة، وليست إذناً لتقييم المساق؛ ولا تزال فجوة بايتات المصدر/الصياغة السويدية قائمة.

لم يُتحقَّق من الصياغة الدقيقة لشروط الاستخدام الإبداعي والمسؤول في السياسة السويدية بالرجوع إلى ملف PDF الأصلي.

Record history

claim-lund-policy-procured-tools · excluded_pending_review

مبادئ الشراء وحماية الخصوصية لدى الجامعة؛ لم يُتحقق من السياسة السويدية الأصلية.

تتطلب الدرجة المعيارية الدقيقة لإعطاء الأولوية للأدوات المشتراة النصَّ السويدي الأصلي؛ ولا يمكن لدليل الأدوات أن يحدد ذلك.

Record history

claim-lund-chatgpt-edu-staff · excluded_pending_review

المعلمون/الباحثون المؤهلون خلال عام 2026؛ واستثناء حساب توظيف/إدارة طلاب الدكتوراه في انتظار مراجعة المصدر بدقة.

يُغفل بيان الوصول المجاني لمدة عام واحد الحدَّ الزمني 2026 واستثناءات التوظيف والإدارة المتعلقة بطلاب الدكتوراه؛ ولا يوجد استحقاق مجاني غير محدد المدة.

Record history

مصادر رسمية

احتُفظ بـ 5 من الروابط الرسمية، وبـ 7 من إسنادات المصادر ونسخها الملتقطة.

AI at Lund University

www.staff.lu.se

مصدر رسمي للجامعة

staff.lu.se

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

AI at Lund University · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0898924449cbcd289abef0b7c3e64caf87fb7175a2f32ababf0459d073e9dc08

AI at Lund University | Staff Pages · 2026-07-15T22:49:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fe675d991284a7b014f6719cd0dd0c26c5c37751361ea90c13bf436283547ac8

AI at Lund University | Staff Pages · 2026-09-24T12:58:27.542Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

44c3f81d6316da2ad64cb8702aa2891cfa191bdd8c5f0f596e891e001ce7be9a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Guidance for teachers in five steps

www.education.lu.se

مصدر رسمي للجامعة

education.lu.se

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Guidance for teachers in five steps · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

811076a3f7b53ebd4788a49d0e34add584ff2904a73e3efe00c3a716cc352871

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

How to use generative AI responsibly

www.campusonline.lu.se

مصدر رسمي للجامعة

campusonline.lu.se

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

How to use generative AI responsibly · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d98e2627a0c485eaef1055c32ccc7e6084b80a88703084abcc6589594789b3b6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet

www.medarbetarwebben.lu.se

مصدر رسمي للجامعة

medarbetarwebben.lu.se

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9f79df69b0f3917129e3bf2c6e8ffa2fc3fbaa7b01704990290a13f8e698bcc3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Questions and answers on GenAI tools

www.education.lu.se

مصدر رسمي للجامعة

education.lu.se

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Questions and answers on GenAI tools · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f63436f46cefa8b4b4f1d498bb617dc2713ba930cf0dc7482258a36c52aa0ac0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗
معلومات السجل، وJSON، والاستشهاد

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • تدقيق المؤسسة PARTIAL. لا تزال النسخ الأصلية الرسمية بصيغة HTML/PDF الخام والتحقق الكامل من النسخة والسياق غير مكتملة.
  • تبقى السجلات العامة الأصلية دون تغيير. والسجلات المستبعدة هي سجلات تاريخية أو في انتظار مراجعة نطاقها، وليست أذونات حالية.
  • تبقى التصحيحات الجديدة والأدوات وتفسيرات الطلاب واللقطات المرجعية غيرَ معتمدة.
        Current reviewed JSON
        أسئلة يطرحها الطلاب

        أسئلة يطرحها الطلاب

        هل يمكنني استخدام الذكاء الاصطناعي في أعمالي الدراسية المقررة؟

        بالنسبة للواجب الإلزامي، استفسر من الأستاذ عما إذا كان الذكاء الاصطناعي التوليدي مسموحًا به، وكيفية الإبلاغ عن استخدامه؛ فالصمت في المواد الدراسية لا يعني الإذن.

        عرض الأدلة →
        هل يتعين علي الإفصاح عن استخدام الذكاء الاصطناعي؟

        اسأل المعلم عن كيفية الإبلاغ عن الاستخدام المسموح به للذكاء الاصطناعي التوليدي. ولا تفترض وجود نموذج إفصاح واحد لكل واجب دراسي في Lund.

        عرض الأدلة →
        هل يمكنني رفع البيانات الحساسة؟

        تحظر الإرشادات الموجهة للطلاب تحميل أعمال الطلاب الآخرين، أو البيانات الشخصية الحساسة، أو المواد المحمية، حتى مع استخدام تسجيل دخول الطالب؛ كما تستبعد إرشادات ChatGPT الخاصة بالموظفين المعلومات الطبية.

        عرض الأدلة →
        ما الأدوات التي يمكنني الوصول إليها؟

        تدرج إرشادات الطلاب Copilot Chat وGemini مع تسجيل الدخول بحساب الطالب. وتوصي بالأدوات المرخّصة، إلا أن أهلية الموظفين لاستخدام ChatGPT/DeepL/M365 تظل منفصلة ومعلّقة.

        عرض الأدلة →
        ما هي قواعد الامتحانات؟

        بالنسبة للاختبار، تحقق جيدًا من إذن المعلم ومتطلبات الإبلاغ. إن وصول الطالب إلى أداة ما لا يحسم قواعد الاختبار.

        عرض الأدلة →
        ما القواعد المطبقة على البحث والنشر؟

        تصف السياسة الذكاء الاصطناعي التوليدي بأنه دعم للتعلم والبحث، وليس بديلا للمهارات الأساسية، أو التفكير النقدي، أو المنهج العلمي.

        عرض الأدلة →
        ما الذي يُعدّ سوء سلوك أكاديمي؟

        يظل الموظفون والطلاب مسؤولين عن محتواهم. وقد يُعامل تقديم العمل المولَّد على أنه من إنتاجك بوصفه غشًا.

        عرض الأدلة →
        ما الإرشادات التي تنطبق على التدريس؟

        تدعو إرشادات المعلمين إلى وضع قواعد واضحة للمقرر، ومراجعة نتائج التعلم، وتكافؤ فرص الوصول؛ كما تنص على أنه لا يجوز مشاركة أعمال الطلاب مع أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.

        عرض الأدلة →
        ما متطلبات الأمن والمشتريات السارية؟

        تفضّل إرشادات الطلاب الخدمات المرخّصة، لكن الصياغة الدقيقة لقواعد المشتريات السويدية وشروط فئة الموظفين تبقى غير محسومة هنا.

        عرض الأدلة →
        متى تم فحص هذا السجل؟

        تم التحقق من السجل:

        إصدار السجل →
        ما المصادر الرسمية التي تدعم هذه القواعد؟المصدر الرسمي →
        أين يمكنني قراءة الأدلة الكاملة؟

        15 · أدلة السياسة الكاملة

        أدلة السياسة الكاملة →