Lund, Sweden ตรวจสอบล่าสุด Sep 24, 2026

Lund University

อิสระ · เข้าถึงได้แบบเปิด · ไม่ใช่หน้าเว็บทางการของมหาวิทยาลัย

คุณต้องการตรวจสอบอะไร?

ฉันใช้ AI กับงานในรายวิชาของฉันได้หรือไม่?อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ ฉันจำเป็นต้องเปิดเผยการใช้ AI หรือไม่?อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ ฉันสามารถอัปโหลดข้อมูลอ่อนไหวได้หรือไม่อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ ฉันสามารถเข้าถึงเครื่องมือใดได้บ้างอ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

การใช้ใน ChatGPT ↗ก่อนส่งคำแนะนำและข้อควรระวัง การอัปเดตบันทึก ↓

สำรวจบันทึกปัจจุบันตามหัวข้อ

งานรายวิชา

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

สำหรับงานบังคับ ให้ตรวจสอบกับอาจารย์ว่าอนุญาตให้ใช้ GenAI หรือไม่ และต้องรายงานอย่างไร การที่เนื้อหาของรายวิชาไม่กล่าวถึงไม่ถือเป็นการอนุญาต

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

การสอบ

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

สำหรับการสอบ ให้ตรวจสอบการอนุญาตของผู้สอนและข้อกำหนดในการรายงานซ้ำอีกครั้ง การที่นักศึกษาสามารถเข้าถึงเครื่องมือได้ไม่ได้เป็นตัวกำหนดกฎการสอบ

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

การเปิดเผยการใช้งาน

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

สอบถามผู้สอนเกี่ยวกับวิธีรายงานการใช้ GenAI ที่ได้รับอนุญาต อย่าสันนิษฐานว่ามีรูปแบบการเปิดเผยข้อมูลเพียงรูปแบบเดียวสำหรับงานที่ได้รับมอบหมายทุกชิ้นของ Lund

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

ความเป็นส่วนตัวและข้อมูล

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาห้ามการอัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับความคุ้มครอง แม้จะใช้การเข้าสู่ระบบของนักศึกษาก็ตาม แนวปฏิบัติการใช้ ChatGPT สำหรับบุคลากรยังไม่อนุญาตให้ใช้ข้อมูลทางการแพทย์ด้วยเช่นกัน

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

เครื่องมือและคุณสมบัติผู้มีสิทธิ์

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

แนวทางสำหรับนักศึกษาระบุ Copilot Chat และ Gemini ที่เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีนักศึกษา แนะนำให้ใช้เครื่องมือที่ได้รับใบอนุญาต แต่คุณสมบัติของบุคลากรสำหรับ ChatGPT/DeepL/M365 ยังแยกต่างหากและยังรอการพิจารณา

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

การวิจัยและการตีพิมพ์

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

นโยบายอธิบายว่า GenAI เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้และการวิจัย ไม่ใช่สิ่งทดแทนทักษะพื้นฐาน การคิดเชิงวิพากษ์ หรือระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

หัวข้อบันทึกที่ตรวจสอบเพิ่มเติม

ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

บุคลากรและนักศึกษายังคงรับผิดชอบต่อเนื้อหาของตน การนำผลงานที่สร้างขึ้นมาอ้างว่าเป็นของตนอาจถูกถือว่าเป็นการทุจริต

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

แนวทางการสอน

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

แนวทางสำหรับผู้สอนเรียกร้องให้มีกฎรายวิชาที่ชัดเจน การตรวจสอบผลลัพธ์การเรียนรู้ และการเข้าถึงที่เท่าเทียม นอกจากนี้ยังระบุว่า ห้ามแบ่งปันงานของนักศึกษากับเครื่องมือ GenAI

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

ความปลอดภัยและการจัดซื้อจัดจ้าง

อ่านหลักฐานตามขอบเขตแล้ว; อยู่ระหว่างรอการตรวจสอบ

แนวทางสำหรับนักศึกษาให้ความสำคัญกับบริการที่มีใบอนุญาต แต่ถ้อยคำการจัดซื้อภาษาสวีเดนที่แน่นอนและเงื่อนไขของระดับบุคลากรยังไม่ชัดเจนในที่นี้

สิ่งที่ควรทำ

ก่อนการทำงานที่ได้รับมอบหมายภาคบังคับหรือการสอบ ให้สอบถามอาจารย์ว่าอนุญาตให้ใช้ GenAI หรือไม่ และต้องรายงานการใช้งานอย่างไร
ข้อกำหนดในขอบเขตนี้
ก่อนการทำงานที่ได้รับมอบหมายภาคบังคับหรือการสอบ ให้สอบถามอาจารย์ว่าอนุญาตให้ใช้ GenAI หรือไม่ และต้องรายงานการใช้งานอย่างไร
ขอบเขต
Lund แยกกฎการประเมินผลรายวิชา คำแนะนำบัญชีนักศึกษา และบริการสำหรับบุคลากรออกจากกัน โปรดยืนยันการอนุญาตจากผู้สอนและการรายงานสำหรับแต่ละงานที่ต้องทำ
แนวทางสำหรับนักศึกษาของ Lund University ระบุว่า นักศึกษาที่ต้องการใช้ GenAI สำหรับงานบังคับหรือการสอบต้องตรวจสอบว่าได้รับอนุญาตหรือไม่ และต้องรายงานการใช้งานอย่างไร การนำงานที่สร้างโดย GenAI มาอ้างเป็นผลงานของตนเองอาจถูกพิจารณาว่าเป็นการทุจริต
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
แนวทางสำหรับนักศึกษาของ Lund University ระบุว่า นักศึกษาที่ต้องการใช้ GenAI สำหรับงานบังคับหรือการสอบต้องตรวจสอบว่าได้รับอนุญาตหรือไม่ และต้องรายงานการใช้งานอย่างไร การนำงานที่สร้างโดย GenAI มาอ้างเป็นผลงานของตนเองอาจถูกพิจารณาว่าเป็นการทุจริต
claim-lund-student-exam-permission
สำหรับงานบังคับ ให้ตรวจสอบกับอาจารย์ว่าอนุญาตให้ใช้ GenAI หรือไม่ และต้องรายงานอย่างไร การที่เนื้อหาของรายวิชาไม่กล่าวถึงไม่ถือเป็นการอนุญาต
If you wish to use GenAI for a compulsory assignment or in an examination, you must always double-check with the teacher whether it is permitted and, if so, how you should report its use. Even if it is not clearly stated in the course materials that GenAI is prohibited, it may still be considered cheating if you make it appear as though you have created something yourself that a GenAI tool has generated for you.
Be open with your teachers
แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗
รับผิดชอบความถูกต้องและความสมบูรณ์ของเนื้อหาของคุณ รวมถึงเนื้อหาที่ได้รับความช่วยเหลือจาก AI
ข้อกำหนดในขอบเขตนี้
รับผิดชอบความถูกต้องและความสมบูรณ์ของเนื้อหาของคุณ รวมถึงเนื้อหาที่ได้รับความช่วยเหลือจาก AI
ขอบเขต
Lund แยกกฎการประเมินผลรายวิชา คำแนะนำบัญชีนักศึกษา และบริการสำหรับบุคลากรออกจากกัน โปรดยืนยันการอนุญาตจากผู้สอนและการรายงานสำหรับแต่ละงานที่ต้องทำ
นโยบายภาษาสวีเดนของ Lund University ระบุว่า บุคลากรและนักศึกษารับผิดชอบเนื้อหาทั้งหมดที่ตนผลิต รวมถึงกรณีที่ใช้ generative AI เป็นเครื่องมือช่วยเหลือ
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
นโยบายภาษาสวีเดนของ Lund University ระบุว่า บุคลากรและนักศึกษารับผิดชอบเนื้อหาทั้งหมดที่ตนผลิต รวมถึงกรณีที่ใช้ generative AI เป็นเครื่องมือช่วยเหลือ
claim-lund-policy-content-responsibility
บุคลากรและนักศึกษายังคงรับผิดชอบต่อเนื้อหาของตน การนำผลงานที่สร้างขึ้นมาอ้างว่าเป็นของตนอาจถูกถือว่าเป็นการทุจริต
Medarbetare och studenter är ansvariga för allt innehåll de producerar, oavsett om generativ AI har använts som stöd. Det är den enskildes ansvar att säkerställa att materialet uppfyller krav på korrekthet och akademisk integritet.
Principer - Ansvarig för innehåll
แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗
สำหรับการเรียน ให้ความสำคัญกับเครื่องมือที่ Lund ได้รับใบอนุญาต ตามที่แนวทางสำหรับนักศึกษาแนะนำ
แนวทางจากแหล่งข้อมูล
สำหรับการเรียน ให้ความสำคัญกับเครื่องมือที่ Lund ได้รับใบอนุญาต ตามที่แนวทางสำหรับนักศึกษาแนะนำ
ขอบเขต
Lund แยกกฎการประเมินผลรายวิชา คำแนะนำบัญชีนักศึกษา และบริการสำหรับบุคลากรออกจากกัน โปรดยืนยันการอนุญาตจากผู้สอนและการรายงานสำหรับแต่ละงานที่ต้องทำ
แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาของ Lund University ระบุว่านักศึกษาควรใช้เครื่องมือที่ได้รับลิขสิทธิ์ของ Lund เป็นหลัก เช่น Microsoft Copilot Chat และ Google Gemini และต้องไม่อัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับความคุ้มครองตามลิขสิทธิ์
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาของ Lund University ระบุว่านักศึกษาควรใช้เครื่องมือที่ได้รับลิขสิทธิ์ของ Lund เป็นหลัก เช่น Microsoft Copilot Chat และ Google Gemini และต้องไม่อัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับความคุ้มครองตามลิขสิทธิ์
claim-lund-student-licensed-tools-privacy
แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาห้ามการอัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับความคุ้มครอง แม้จะใช้การเข้าสู่ระบบของนักศึกษาก็ตาม แนวปฏิบัติการใช้ ChatGPT สำหรับบุคลากรยังไม่อนุญาตให้ใช้ข้อมูลทางการแพทย์ด้วยเช่นกัน
When studying, you should primarily use the tools for which Lund University holds licences. As a student at Lund University, you can use Microsoft Copilot Chat and Google Gemini by logging in with your student account. However, even if you are logged in with your student account, you must never upload, for example, other students' work, sensitive personal data or copyright-protected material - this applies to text as well as images, audio or video.
Protect your privacy and that of others
แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗

อย่า

อย่าอัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับการคุ้มครอง แม้ว่าจะใช้บัญชีนักศึกษาของคุณก็ตาม
ข้อกำหนดในขอบเขตนี้
อย่าอัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับการคุ้มครอง แม้ว่าจะใช้บัญชีนักศึกษาของคุณก็ตาม
ขอบเขต
Lund แยกกฎการประเมินผลรายวิชา คำแนะนำบัญชีนักศึกษา และบริการสำหรับบุคลากรออกจากกัน โปรดยืนยันการอนุญาตจากผู้สอนและการรายงานสำหรับแต่ละงานที่ต้องทำ
แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาของ Lund University ระบุว่านักศึกษาควรใช้เครื่องมือที่ได้รับลิขสิทธิ์ของ Lund เป็นหลัก เช่น Microsoft Copilot Chat และ Google Gemini และต้องไม่อัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับความคุ้มครองตามลิขสิทธิ์
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาของ Lund University ระบุว่านักศึกษาควรใช้เครื่องมือที่ได้รับลิขสิทธิ์ของ Lund เป็นหลัก เช่น Microsoft Copilot Chat และ Google Gemini และต้องไม่อัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับความคุ้มครองตามลิขสิทธิ์
claim-lund-student-licensed-tools-privacy
แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาห้ามการอัปโหลดผลงานของนักศึกษาคนอื่น ข้อมูลส่วนบุคคลที่ละเอียดอ่อน หรือเนื้อหาที่ได้รับความคุ้มครอง แม้จะใช้การเข้าสู่ระบบของนักศึกษาก็ตาม แนวปฏิบัติการใช้ ChatGPT สำหรับบุคลากรยังไม่อนุญาตให้ใช้ข้อมูลทางการแพทย์ด้วยเช่นกัน
When studying, you should primarily use the tools for which Lund University holds licences. As a student at Lund University, you can use Microsoft Copilot Chat and Google Gemini by logging in with your student account. However, even if you are logged in with your student account, you must never upload, for example, other students' work, sensitive personal data or copyright-protected material - this applies to text as well as images, audio or video.
Protect your privacy and that of others
แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗
อย่าทำให้งานที่สร้างโดย GenAI ดูเหมือนว่าเป็นงานของคุณเองทั้งหมด
ข้อกำหนดในขอบเขตนี้
อย่าทำให้งานที่สร้างโดย GenAI ดูเหมือนว่าเป็นงานของคุณเองทั้งหมด
ขอบเขต
Lund แยกกฎการประเมินผลรายวิชา คำแนะนำบัญชีนักศึกษา และบริการสำหรับบุคลากรออกจากกัน โปรดยืนยันการอนุญาตจากผู้สอนและการรายงานสำหรับแต่ละงานที่ต้องทำ
แนวทางสำหรับนักศึกษาของ Lund University ระบุว่า นักศึกษาที่ต้องการใช้ GenAI สำหรับงานบังคับหรือการสอบต้องตรวจสอบว่าได้รับอนุญาตหรือไม่ และต้องรายงานการใช้งานอย่างไร การนำงานที่สร้างโดย GenAI มาอ้างเป็นผลงานของตนเองอาจถูกพิจารณาว่าเป็นการทุจริต
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
แนวทางสำหรับนักศึกษาของ Lund University ระบุว่า นักศึกษาที่ต้องการใช้ GenAI สำหรับงานบังคับหรือการสอบต้องตรวจสอบว่าได้รับอนุญาตหรือไม่ และต้องรายงานการใช้งานอย่างไร การนำงานที่สร้างโดย GenAI มาอ้างเป็นผลงานของตนเองอาจถูกพิจารณาว่าเป็นการทุจริต
claim-lund-student-exam-permission
สำหรับงานบังคับ ให้ตรวจสอบกับอาจารย์ว่าอนุญาตให้ใช้ GenAI หรือไม่ และต้องรายงานอย่างไร การที่เนื้อหาของรายวิชาไม่กล่าวถึงไม่ถือเป็นการอนุญาต
If you wish to use GenAI for a compulsory assignment or in an examination, you must always double-check with the teacher whether it is permitted and, if so, how you should report its use. Even if it is not clearly stated in the course materials that GenAI is prohibited, it may still be considered cheating if you make it appear as though you have created something yourself that a GenAI tool has generated for you.
Be open with your teachers
แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗
ห้ามใช้ GenAI แทนทักษะพื้นฐาน การคิดเชิงวิพากษ์ หรือระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์
แนวทางจากแหล่งข้อมูล
ห้ามใช้ GenAI แทนทักษะพื้นฐาน การคิดเชิงวิพากษ์ หรือระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์
ขอบเขต
Lund แยกกฎการประเมินผลรายวิชา คำแนะนำบัญชีนักศึกษา และบริการสำหรับบุคลากรออกจากกัน โปรดยืนยันการอนุญาตจากผู้สอนและการรายงานสำหรับแต่ละงานที่ต้องทำ
นโยบายภาษาสวีเดนของ Lund University ระบุว่าการใช้ AI เชิงสร้างสรรค์มีไว้เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการวิจัย และไม่ได้มาแทนที่ทักษะพื้นฐาน การคิดเชิงวิพากษ์ หรือระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
นโยบายภาษาสวีเดนของ Lund University ระบุว่าการใช้ AI เชิงสร้างสรรค์มีไว้เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการวิจัย และไม่ได้มาแทนที่ทักษะพื้นฐาน การคิดเชิงวิพากษ์ หรือระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์
claim-lund-policy-learning-support
นโยบายอธิบายว่า GenAI เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้และการวิจัย ไม่ใช่สิ่งทดแทนทักษะพื้นฐาน การคิดเชิงวิพากษ์ หรือระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์
Stöd i lärande och forskning. Användning av generativ AI ska stödja lärande och forskning och ersätter inte grundläggande färdigheter, kritiskt tänkande eller vetenskaplig metod.
Principer - Stöd i lärande och forskning
แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗

การใช้ AI ถูกตั้งคำถามหรือไม่การสอบสวน ผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น และการอุทธรณ์

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

ChatGPT Edu

Copilot Web

DeepL

M365 Copilot

การอัปเดตบันทึก90 วันที่ผ่านมา · การอัปเดตที่บันทึกไว้: 4

เป็นการอัปเดตบันทึกที่ได้รับการตรวจสอบของเว็บไซต์นี้ ไม่ได้หมายความว่ามหาวิทยาลัยได้เปลี่ยนนโยบายของตน

2026-10-27การอัปเดตหน้า
รายการอื่น ๆ · การอัปเดตหน้า
ดูการแก้ไขปรับปรุง
กำลังโหลดฉบับแก้ไข…
2026-10-26การดูแลรักษาบันทึก
รายการอื่น ๆ · การดูแลรักษาบันทึก
ดูการแก้ไขปรับปรุง
กำลังโหลดฉบับแก้ไข…
2026-10-25การดูแลรักษาบันทึก
รายการอื่น ๆ · การดูแลรักษาบันทึก
ดูการแก้ไขปรับปรุง
กำลังโหลดฉบับแก้ไข…

ข้อเรียกร้องที่ผ่านการตรวจสอบ

Historical and pending public Claims (7)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-lund-university-chatgpt-327 · excluded_pending_review

แอปพลิเคชัน ChatGPT Edu สำหรับบุคลากรที่สถาบันจัดการให้; ไม่รวมใบอนุญาตนักศึกษาทั่วไปในข้อความตัวอย่างที่ค้นคว้าไว้

ความพร้อมใช้งานที่อนุมานได้ ไม่ใช่คุณสมบัติของนักศึกษาหรือการอนุญาตให้ใช้ในการประเมิน ต้องมีข้อจำกัดสำหรับเจ้าหน้าที่ อาจารย์ และนักวิจัย

Record history

cl-lund-university-deepl-328 · excluded_pending_review

บริการแปลสำหรับเจ้าหน้าที่; รายงานการวิจัยระบุราคา SEK 3,900/ผู้ใช้/ปี โดยไม่มีข้อมูลดิบจากแหล่งต้นฉบับ

รายการใบอนุญาตการแปลไม่ได้บ่งชี้ถึงสิทธิ์การใช้งานฟรีสำหรับนักศึกษาหรือการอนุญาตสำหรับงานที่ประเมินผล ค่าใช้จ่าย/คุณสมบัติยังคงรอดำเนินการ

Record history

cl-lund-university-microsoft-copilot-329 · excluded_pending_review

การเข้าถึงขึ้นอยู่กับบัญชีและรูปแบบการให้บริการ กฎการประเมินของรายวิชามีผลบังคับแยกต่างหาก

การเข้าถึงเว็บ Copilot ต้องแยกให้ชัดเจนระหว่างบัญชีบริการสำหรับพนักงานกับบัญชี Copilot Chat สำหรับนักศึกษา

Record history

cl-lund-university-microsoft-copilot-for-m365-330 · excluded_pending_review

สิทธิ์การใช้งานเฉพาะภาควิชา/บัญชี/ระดับชั้น ไม่ได้ระบุการอนุญาตในการประเมินผล

ระดับ M365 Copilot แยกต่างหากจาก Copilot Web สิทธิ์และสิทธิ์การใช้งานระดับภาควิชาต้องไม่กลายเป็นการเข้าถึงแบบทั่วไป

Record history

claim-lund-policy-responsible-use · excluded_pending_review

หลักการทั่วไปของนโยบาย ไม่ใช่การอนุญาตสำหรับการประเมินในรายวิชา ช่องว่างด้านจำนวนไบต์/ถ้อยคำของแหล่งข้อมูลภาษาสวีเดนยังคงมีอยู่

ยังไม่ได้ตรวจสอบกับไฟล์ PDF ต้นฉบับถึงระดับถ้อยคำที่ชัดเจนเกี่ยวกับการใช้อย่างสร้างสรรค์และรับผิดชอบในนโยบายภาษาสวีเดน

Record history

claim-lund-policy-procured-tools · excluded_pending_review

หลักการด้านการจัดซื้อและความเป็นส่วนตัวของมหาวิทยาลัย ยังไม่ได้ตรวจสอบนโยบายภาษาสวีเดนฉบับเดิม

ระดับความเข้มของข้อกำหนดในการให้ความสำคัญกับเครื่องมือที่จัดซื้อ ต้องตรวจสอบจากข้อความภาษาสวีเดนฉบับต้นฉบับ ไดเรกทอรีเครื่องมือไม่สามารถยืนยันได้

Record history

claim-lund-chatgpt-edu-staff · excluded_pending_review

ผู้สอน/นักวิจัยที่มีสิทธิ์ในช่วงปี 2026 ข้อยกเว้นบัญชีการจ้างงานระดับปริญญาเอก/งานบริหารจัดการอยู่ระหว่างรอการทบทวนแหล่งข้อมูลที่แน่นอน

คำแถลงเรื่องการเข้าถึงฟรีหนึ่งปีไม่ระบุขอบเขตเวลา 2026 และข้อยกเว้นสำหรับการจ้างงานหรือการบริหารของนักศึกษาปริญญาเอก จึงไม่มีสิทธิ์ใช้ฟรีแบบไม่มีกำหนด

Record history

แหล่งข้อมูลทางการ

5 URL อย่างเป็นทางการ; 7 การระบุที่มาของแหล่งข้อมูลและเวอร์ชันที่บันทึกไว้ได้รับการเก็บรักษาไว้

AI at Lund University

www.staff.lu.se

แหล่งข้อมูลทางการของมหาวิทยาลัย

staff.lu.se

แฮชและเวอร์ชันที่บันทึกไว้

AI at Lund University · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0898924449cbcd289abef0b7c3e64caf87fb7175a2f32ababf0459d073e9dc08

AI at Lund University | Staff Pages · 2026-07-15T22:49:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fe675d991284a7b014f6719cd0dd0c26c5c37751361ea90c13bf436283547ac8

AI at Lund University | Staff Pages · 2026-09-24T12:58:27.542Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

44c3f81d6316da2ad64cb8702aa2891cfa191bdd8c5f0f596e891e001ce7be9a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

Guidance for teachers in five steps

www.education.lu.se

แหล่งข้อมูลทางการของมหาวิทยาลัย

education.lu.se

แฮชและเวอร์ชันที่บันทึกไว้

Guidance for teachers in five steps · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

811076a3f7b53ebd4788a49d0e34add584ff2904a73e3efe00c3a716cc352871

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

How to use generative AI responsibly

www.campusonline.lu.se

แหล่งข้อมูลทางการของมหาวิทยาลัย

campusonline.lu.se

แฮชและเวอร์ชันที่บันทึกไว้

How to use generative AI responsibly · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d98e2627a0c485eaef1055c32ccc7e6084b80a88703084abcc6589594789b3b6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet

www.medarbetarwebben.lu.se

แหล่งข้อมูลทางการของมหาวิทยาลัย

medarbetarwebben.lu.se

แฮชและเวอร์ชันที่บันทึกไว้

Policy med principer för användning av generativ AI inom Lunds universitet · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9f79df69b0f3917129e3bf2c6e8ffa2fc3fbaa7b01704990290a13f8e698bcc3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

Questions and answers on GenAI tools

www.education.lu.se

แหล่งข้อมูลทางการของมหาวิทยาลัย

education.lu.se

แฮชและเวอร์ชันที่บันทึกไว้

Questions and answers on GenAI tools · 2026-05-13T02:34:24.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f63436f46cefa8b4b4f1d498bb617dc2713ba930cf0dc7482258a36c52aa0ac0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ ↗

ข้อมูลบันทึก JSON และการอ้างอิง

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T02:55:31.205Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

การตรวจสอบสถาบัน PARTIAL ต้นฉบับ HTML/PDF อย่างเป็นทางการและการยืนยันเวอร์ชันและบริบทฉบับเต็มยังไม่สมบูรณ์
บันทึกสาธารณะเดิมยังคงไม่เปลี่ยนแปลง บันทึกที่ถูกยกเว้นเป็นบันทึกเชิงประวัติศาสตร์หรือรอการทบทวนขอบเขต ไม่ใช่สิทธิ์ที่ได้รับอนุญาตในปัจจุบัน
การแก้ไข เครื่องมือ การตีความของนักศึกษา และภาพข้อมูล ณ ขณะหนึ่งใหม่ ยังไม่ได้รับการอนุมัติ

Current reviewed JSON

คำถามที่นักศึกษาถาม

ฉันใช้ AI กับงานในรายวิชาของฉันได้หรือไม่?

ดูหลักฐาน →

ฉันจำเป็นต้องเปิดเผยการใช้ AI หรือไม่?

ดูหลักฐาน →

ฉันสามารถอัปโหลดข้อมูลอ่อนไหวได้หรือไม่

ดูหลักฐาน →

ฉันสามารถเข้าถึงเครื่องมือใดได้บ้าง

ดูหลักฐาน →

กฎการสอบมีอะไรบ้าง

ดูหลักฐาน →