מטלות והערכה אקדמית
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
במטלה חובה, בדקו עם המרצה אם מותר להשתמש ב-GenAI ואיך יש לדווח על כך. שתיקה בחומרי הקורס אינה היתר.
מטלות והערכה אקדמיתLund University
קריאת ראיות מוגדרות; בדיקה ממתינה
מצב והיקף
אוניברסיטת Lund מפרידה בין כללי הערכת קורסים, הנחיות לחשבונות סטודנטים ושירותי צוות. יש לוודא עם המרצה את ההרשאה ואת הדיווח לכל מטלת חובה. במטלת חובה, בדקו עם המרצה אם GenAI מותר ואיך לדווח עליו; שתיקה בחומרי הקורס אינה הרשאה.
במטלה חובה, בדקו עם המרצה אם מותר להשתמש ב-GenAI ואיך יש לדווח על כך. שתיקה בחומרי הקורס אינה היתר.
ראיות רשמיות מקוריות
2 מקורות · מעבר למקור
How to use generative AI responsibly
גרסת מקור
d98e2627a0c485eaef1055c32ccc7e6084b80a88703084abcc6589594789b3b6
If you wish to use GenAI for a compulsory assignment or in an examination, you must always double-check with the teacher whether it is permitted and, if so, how you should report its use. Even if it is not clearly stated in the course materials that GenAI is prohibited, it may still be considered cheating if you make it appear as though you have created something yourself that a GenAI tool has generated for you.
פרטי הטענה והמיקום
הנחיות הסטודנטים של Lund University קובעות כי סטודנטים המעוניינים להשתמש ב-GenAI במטלת חובה או בבחינה חייבים לבדוק אם השימוש מותר וכיצד לדווח עליו. הצגת עבודה שנוצרה ב-GenAI ככתובה על ידיהם עלולה להיחשב לרמאות.
claim-lund-student-exam-permission
Be open with your teachers
d98e2627a0c485eaef1055c32ccc7e6084b80a88703084abcc6589594789b3b6
AI at Lund University | Staff Pages
גרסת מקור
44c3f81d6316da2ad64cb8702aa2891cfa191bdd8c5f0f596e891e001ce7be9a
Guidelines for Generative AI in Education: The Education Board has approved guidelines for the use of generative AI in first and second-cycle education. This document establishes a framework to ensure transparency, fairness and security in the integration of AI into teaching, learning and assessment. [Guidelines for the use of Generative AI in First and Second-Cycle Education at Lund University (pdf)]
פרטי הטענה והמיקום
מועצת החינוך של אוניברסיטת לונד אישרה הנחיות רגולטוריות ללימודי תואר ראשון ושני (בתוקף מיום 15 באוגוסט 2026), הדורשות כי סילבוסים של קורסים יגדירו בבירור את תוצאות הלמידה הנבחנות בסביבה שבה כלי בינה מלאכותית זמינים, ומחייבות שכל מגבלה בקורס או דרישת דיווח לגבי בינה מלאכותית יוצרת יימסרו במפורש ובעקביות לכל הסטודנטים.
cl-lund-education-board-guidelines-20260924
Section: Guidelines for Generative AI in Education
44c3f81d6316da2ad64cb8702aa2891cfa191bdd8c5f0f596e891e001ce7be9a





