Champaign, United States נבדק לאחרונה Jul 19, 2026

University of Illinois Urbana-Champaign

עצמאי · גישה פתוחה · אינו דף רשמי של האוניברסיטה

מה תרצו לבדוק?

האם מותר לי להשתמש בבינה מלאכותית למטלות ולעבודות הקורס שלי?תנאים ופערי ראיות האם עליי להצהיר על שימוש ב-AI?תנאים ופערי ראיות האם ניתן להעלות נתונים רגישים?תנאים ופערי ראיות לאילו כלים יש לי גישה?תנאים ופערי ראיות

שימוש ב-ChatGPT ↗לפני ההגשהעצות ואמצעי זהירות עדכוני רשומות ↓

עיון ברשומה הנוכחית לפי נושא

מטלות והערכה אקדמית

תנאים ופערי ראיות

המרצים קובעים את גבולות השימוש בבינה מלאכותית בעבודות הסטודנטים; מומלץ לסטודנטים להיות שקופים ולצטט בינה מלאכותית בהתאם לציפיות המרצים.

מקור רשמי ↗

בחינות

תנאים ופערי ראיות

יש לפעול לפי הגבולות שהוגדרו על ידי הסגל עבור ההערכה; התיעוד הנוכחי אינו מספק הרשאה כללית לבחינות.

מקור רשמי ↗

גילוי

תנאים ופערי ראיות

היו שקופים לגבי השימוש בבינה מלאכותית במטלות הקורס, וצטטו את הכלים בהתאם לציפיות המרצים.

מקור רשמי ↗

פרטיות ונתונים

תנאים ופערי ראיות

יש לציית לחובות הפרטיות, להפוך מידע מזהה לאנונימי או להסיר אותו כשהדבר אפשרי, ולשמור על נתוני הסטודנטים בהתאם ל-FERPA.

מקור רשמי ↗

כלים מוסדיים

תנאים ופערי ראיות

ל-Illinois Chat, ל-Illinois ChatGPT ולשירותים מזוהים אחרים יש תנאי גישה ייעודיים; תוספות ושירותי פרימיום עשויים להיות כפופים לתנאים.

מקור רשמי ↗

מחקר ופרסום

תנאים ופערי ראיות

ה-Graduate College אינו קובע את מידת ההיתר של GenAI עבור ציוני דרך לדוקטורט; על תוכניות/ועדות להבהיר ציפיות ונוהגי ציטוט.

מקור רשמי ↗

עוד נושאים מהרשומות שנבדקו

יושרה אקדמית

תנאים ופערי ראיות

על סטודנטים לנהוג בשקיפות ולשמר שיקול דעת אנושי; GenAI היא שותפה לפעולה, לא תחליף לתובנה אנושית.

מקור רשמי ↗

הנחיות הוראה

תנאים ופערי ראיות

על הסגל להגדיר גבולות לבינה מלאכותית, ללמד ציטוט ולא לדרוש הרשמה עם דוא"ל אוניברסיטאי רשמי לפלטפורמות בינה מלאכותית.

מקור רשמי ↗

אבטחה ורכש

תנאים ופערי ראיות

הנחיות ספק השירות כוללות בקרות אבטחה, ביקורות, אימות רב-שלבי (MFA) וציות לפרטיות נתונים עבור מערכות AI רגישות.

מקור רשמי ↗

הקשר נוסף של המקור

להקשר בלבד

ציטוטי המקור המשלימים הללו מספקים הקשר. יש להשתמש בטענות המפורסמות העדכניות לכלל ולהיקפו הרלוונטי.

ראיות רישום מוקפאות

הקשר קלט היסטורי

רשומות מוקדמות אלו מספקות הקשר; לא נקבע מועד אחרון נוכחי לחקירה, סנקציה או ערעור על ידי הטענות שפורסמו.

הקשר מקור הנוהל

תנאי ההיקף והגרסה נשמרו

רשומות מוקדמות אלו מספקות הקשר; לא נקבע מועד אחרון נוכחי לחקירה, סנקציה או ערעור על ידי הטענות שפורסמו.

בצעו

בדקו את הגבולות לבינה מלאכותית שהוגדרו על ידי הפקולטה לפני תחילת המטלה.
המלצות האתר הזה
בדקו את הגבולות לבינה מלאכותית שהוגדרו על ידי הפקולטה לפני תחילת המטלה.
היקף
הנחיות GenAI ארגוניות והוראה של CITL נבדלות מציפיות אבני הדרך לדוקטורט של ה-Graduate College, אשר מושארות לתוכניות ולוועדות.
הנחיות ההוראה של Illinois CITL מציינות כי על הסגל להגדיר גבולות לשימוש ב-AI בעבודות סטודנטים וללמד ציטוט של טקסט ורעיונות שנוצרו על ידי AI.
ראיות מקוריות והיקף
הנחיות ההוראה של Illinois CITL מציינות כי על הסגל להגדיר גבולות לשימוש ב-AI בעבודות סטודנטים וללמד ציטוט של טקסט ורעיונות שנוצרו על ידי AI.
claim-uiuc-006
Faculty should clearly define the boundaries for using AI in student work to maintain academic integrity and discourage plagiarism. Students should be educated about the ethical use of AI tools and reminded that text and ideas generated by AI must be cited to avoid plagiarism.
Academic Integrity
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
יש לחשוף את השימוש בבינה מלאכותית במטלות הקורס ולצטט אותו כפי שהמרצה מצפה.
דרישה במסגרת זו
יש לחשוף את השימוש בבינה מלאכותית במטלות הקורס ולצטט אותו כפי שהמרצה מצפה.
היקף
הנחיות GenAI ארגוניות והוראה של CITL נבדלות מציפיות אבני הדרך לדוקטורט של ה-Graduate College, אשר מושארות לתוכניות ולוועדות.
הנחיות השקיפות של Illinois Enterprise GenAI קובעות שסטודנטים צריכים לגלות שקיפות לגבי שימוש ב-AI במטלות הקורס ולצטט כלי AI בהתאם לציפיות סגל ההוראה.
ראיות מקוריות והיקף
הנחיות השקיפות של Illinois Enterprise GenAI קובעות שסטודנטים צריכים לגלות שקיפות לגבי שימוש ב-AI במטלות הקורס ולצטט כלי AI בהתאם לציפיות סגל ההוראה.
claim-uiuc-005
Students need to be transparent about the use of AI in completing coursework and know how to properly cite the AI tools according to faculty’s specified expectations.
Practical Application
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
הפכו לאנונימי או הסירו מידע מזהה במידת האפשר.
מקור ההנחיה
הפכו לאנונימי או הסירו מידע מזהה במידת האפשר.
היקף
הנחיות GenAI ארגוניות והוראה של CITL נבדלות מציפיות אבני הדרך לדוקטורט של ה-Graduate College, אשר מושארות לתוכניות ולוועדות.
הנחיות Illinois Enterprise GenAI ממליצות, במידת האפשר, לעשות אנונימיזציה, להסיר או לטשטש מידע מזהה אישי לפני עיבודו במערכות בינה מלאכותית.
ראיות מקוריות והיקף
הנחיות Illinois Enterprise GenAI ממליצות, במידת האפשר, לעשות אנונימיזציה, להסיר או לטשטש מידע מזהה אישי לפני עיבודו במערכות בינה מלאכותית.
claim-uiuc-003
Where possible, anonymize data to protect individual identities. Remove or obfuscate personally identifiable information (PII) before processing with AI systems.
Practical Application
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

אסור

למרצים: מומלץ שלא לדרוש מסטודנטים להירשם לפלטפורמות בינה מלאכותית באמצעות דואר אלקטרוני רשמי של האוניברסיטה.
מקור ההנחיה
למרצים: מומלץ שלא לדרוש מסטודנטים להירשם לפלטפורמות בינה מלאכותית באמצעות דואר אלקטרוני רשמי של האוניברסיטה.
היקף
הנחיות GenAI ארגוניות והוראה של CITL נבדלות מציפיות אבני הדרך לדוקטורט של ה-Graduate College, אשר מושארות לתוכניות ולוועדות.
הנחיות ההוראה של Illinois CITL קובעות כי על הסגל שלא לדרוש מסטודנטים להירשם לפלטפורמות AI באמצעות כתובת הדוא"ל הרשמית שלהם באוניברסיטה ועליו להגן על נתוני סטודנטים תחת FERPA.
ראיות מקוריות והיקף
הנחיות ההוראה של Illinois CITL קובעות כי על הסגל שלא לדרוש מסטודנטים להירשם לפלטפורמות AI באמצעות כתובת הדוא"ל הרשמית שלהם באוניברסיטה ועליו להגן על נתוני סטודנטים תחת FERPA.
claim-uiuc-007
Faculty should never require students to register for any platform using their official university email address. It is the faculty members' responsibility to safeguard student data following all relevant regulations covered by FERPA.
Privacy and Data Security
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
אין להציג הנחיות לאבני הדרך בדוקטורט כהיתר להערכה לכלל הקמפוס.
המלצות האתר הזה
אין להציג הנחיות לאבני הדרך בדוקטורט כהיתר להערכה לכלל הקמפוס.
היקף
הנחיות GenAI ארגוניות והוראה של CITL נבדלות מציפיות אבני הדרך לדוקטורט של ה-Graduate College, אשר מושארות לתוכניות ולוועדות.
המכללה לתארים מתקדמים של אילינוי (Illinois Graduate College) מציינת שאין לה מדיניות בנוגע להיתר לשימוש בבינה מלאכותית גנרטיבית באבני הדרך של תוכניות הדוקטורט, ומעודדת תוכניות וועדות לתקשר את ציפיותיהן.
ראיות מקוריות והיקף
המכללה לתארים מתקדמים של אילינוי (Illinois Graduate College) מציינת שאין לה מדיניות בנוגע להיתר לשימוש בבינה מלאכותית גנרטיבית באבני הדרך של תוכניות הדוקטורט, ומעודדת תוכניות וועדות לתקשר את ציפיותיהן.
claim-uiuc-008
The Graduate College does not have a policy regarding the permissibility of the use of generative AI in doctoral milestones. However, we encourage discussion within programs and individual committees about their expectations for if and how generative AI can be used in exams and theses.
Guidance on the Use of Generative AI in Graduate Exams, Theses, and Dissertations
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
אל תחליפו את שיקול דעתכם בפלט של בינה מלאכותית.
מקור ההנחיה
אל תחליפו את שיקול דעתכם בפלט של בינה מלאכותית.
היקף
הנחיות GenAI ארגוניות והוראה של CITL נבדלות מציפיות אבני הדרך לדוקטורט של ה-Graduate College, אשר מושארות לתוכניות ולוועדות.
ההנחיות של Illinois Enterprise GenAI ממסגרות את הבינה המלאכותית כשותפה ליעילות וליצירתיות, ולא כתחליף לתובנה אנושית.
ראיות מקוריות והיקף
ההנחיות של Illinois Enterprise GenAI ממסגרות את הבינה המלאכותית כשותפה ליעילות וליצירתיות, ולא כתחליף לתובנה אנושית.
claim-uiuc-001
Objective: To leverage AI technologies to enhance efficiency and creativity in tasks without replacing the need for human insight.
Objective
מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

השימוש ב-AI הוטל בספק?בירור, תוצאות אפשריות וערעור

כלי בינה מלאכותית וגישה

טרם בוססה רשומת כלי מגובה במקורות עבור אוניברסיטה זו. אין פירוש הדבר שכלי AI אינם זמינים או אסורים.

עדכוני רשומות90 הימים האחרונים · עדכונים שנרשמו: 3

עדכונים לרשומה שנבדקה באתר זה, ולא אישור שהאוניברסיטה שינתה את מדיניותה.

2026-10-27עדכון דף
רשומות אחרות · עדכון דף
הצגת גרסה
טוען גרסה…
2026-10-25תחזוקת רשומות
רשומות אחרות · תחזוקת רשומות
הצגת גרסה
טוען גרסה…
2026-10-25תחזוקת רשומות
רשומות אחרות · תחזוקת רשומות
הצגת גרסה
טוען גרסה…

טענות שנבדקו

מקורות רשמיים

7 כתובות URL רשמיות; 7 ייחוסי מקור וגרסאותיהם שנלכדו נשמרו.

AI Apps | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois

genai.illinois.edu

מקור רשמי של האוניברסיטה

genai.illinois.edu

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

AI Apps | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois · 2026-07-15T22:45:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d7998430cf65d139fc2b89ceceedfb9b3b6d9685380ba9c53edfbdb864d326bf

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

AI Guidance | Graduate College

grad.illinois.edu

מקור רשמי של האוניברסיטה

grad.illinois.edu

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

AI Guidance | Graduate College · 2026-05-13T03:12:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3bab9d8a95e94b474073903c758b2bbb8f98cd3326fb078f7e99ec26e45b06b2

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Best Practice: AI as a Supportive Tool | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois

genai.illinois.edu

מקור רשמי של האוניברסיטה

genai.illinois.edu

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Best Practice: AI as a Supportive Tool | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois · 2026-05-13T03:12:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

35460377c353210b20cfc22145e583f3eef8f727cd0978e816515c00dd926f95

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Best Practice: Data Handling and Intellectual Property | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois

genai.illinois.edu

מקור רשמי של האוניברסיטה

genai.illinois.edu

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Best Practice: Data Handling and Intellectual Property | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois · 2026-05-13T03:12:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

34ef3de944a3395595c302d3807cb799700be7f04ca8187e7bde959eb532e777

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Best Practice: Security, Privacy, and Accessibility | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois

genai.illinois.edu

מקור רשמי של האוניברסיטה

genai.illinois.edu

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Best Practice: Security, Privacy, and Accessibility | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois · 2026-05-13T03:12:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a1170c1fe776b9523791b1055ec08bc6b8e175791cf1d0d5593723f574f67eee

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Best Practice: Transparency in AI Use | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois

genai.illinois.edu

מקור רשמי של האוניברסיטה

genai.illinois.edu

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Best Practice: Transparency in AI Use | Enterprise GenAI | Office of the Chief Information Officer | Illinois · 2026-05-13T03:12:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4d2d774e44568af356e98f5ec13f3d6fe62e962602303c99ee53046caf48c0f8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

Teaching with AI | Center for Innovation in Teaching & Learning

citl.illinois.edu

מקור רשמי של האוניברסיטה

citl.illinois.edu

גיבוב (hash) וגרסה שנשמרה

Teaching with AI | Center for Innovation in Teaching & Learning · 2026-05-13T03:12:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7c1579274ec9e393599db934df7cf97bdb0460d7b4f33ebc82a7a82f46f30c12

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

מקור רשמי ↗

מידע על הרשומה, JSON וציטוט

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

ביקורת הראיות הכלל-מוסדית נותרה PARTIAL. ציטוטים משלימים אינם מאומתים באופן עצמאי על ידי פרסום תצוגה זה.
JSON ו-MCP הנוכחיים שומרים את קבוצת הטענות הציבורית הקודמת. תיקונים מקומיים מוצעים והחלטות מושהות נשארים פרטיים וממתינים לבדיקה.
קטעי המקור שומרים על מגבלות הלכידה המוצהרות שלהם. הבתים המקוריים של קבצי HTTP/PDF הרשמיים לא אומתו בגרסה זו.
הביקורת הסמנטית המוסדית נותרה PARTIAL. התצוגה המיועדת לסטודנטים נגזרת מטענות (Claims) שפורסמו קיימות; לא נוספו רישום כלי מוסדי חדש, אימות מקור או אישור תמונת מצב חזק.

Current reviewed JSON

שאלות שסטודנטים שואלים

האם מותר לי להשתמש בבינה מלאכותית למטלות ולעבודות הקורס שלי?

הצגת ראיות →

האם עליי להצהיר על שימוש ב-AI?

היו שקופים לגבי השימוש בבינה מלאכותית במטלות הקורס, וצטטו את הכלים בהתאם לציפיות המרצים.

הצגת ראיות →

האם ניתן להעלות נתונים רגישים?

הצגת ראיות →

לאילו כלים יש לי גישה?

הצגת ראיות →

מהם כללי הבחינות?