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课程作业与考核使用

在此范围内有条件允许。

请遵循您所在课程、系或学院的规定。2025年政策要求透明、负责任地使用 AI,但它并不授予全面的评估许可。

官方来源 ↗

考试

证据缺口或范围限制

所审查的材料未确立针对特定考试的人工智能使用许可规则。请遵循实际考试的说明。

官方来源 ↗

披露

在此范围内为必需

须申报所有生成式人工智能(GAI)的使用情况。该政策另行规定:书面提交作业须附签署的声明,经考核的硕士或博士研究则需提交宣誓书。

官方来源 ↗

隐私与数据

证据缺口或范围限制

这些来源并未确立将个人、机密或研究数据输入 AI 的完整规则。

机构工具

证据缺口或范围限制

本次审查未确立当前机构层面的人工智能工具使用授权。

研究与出版

在此范围内为必需

根据 2025 年政策,作为考核对象的硕士或博士研究必须附有一份法定宣誓书;AI 的使用必须保持透明。

官方来源 ↗
更多已审核记录主题

学术诚信

本范围内的限制

缺乏该政策所规定的负责任使用特征的AI使用可能构成不端行为。由于对有效性和可靠性的担忧,目前不推荐使用AI检测器。

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教学指南

在此范围内为必需

课程教学人员必须确保书面提交材料附有签署的声明,并告知适用的课程规则。

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安全与采购

证据缺口或范围限制

所审查的材料未确立现行的AI采购和安全审批流程。

提交前快速检查

建议做

  • 申报生成式 AI 的任何及所有使用情况。
    本范围要求

应避免

  • 切勿将AI生成的内容作为自己的作品提交。
    本范围要求

收到 AI 使用疑虑?

University of Johannesburg

请遵守下文针对特定来源的受众、考核和发表限制。全校政策审查状态为 PARTIAL。

调查与回应

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

可能的处理结果

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

复核与申诉

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

AI 工具与获取方式

尚未建立这所大学的可靠工具记录。这不代表工具不存在,也不代表禁止使用 AI。

记录更新近 90 天 · 1 次记录更新

这里记录本站已审核资料的更新,不代表学校发布了新政策。

所选期间只有部分记录,可查记录始于 2026-10-27。

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已审阅的声明

3

官方来源

3个官方网址;3条来源署名及其所采集的版本已保留。

Staff Guide: Generative Artificial Intelligence in Teaching, Learning and Research

www.uj.ac.za

大学官方来源

uj.ac.za

哈希值与采集版本

Staff Guide: Generative Artificial Intelligence in Teaching, Learning and Research · 2026-05-16T05:23:00.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

官方来源 ↗

UJ Practice Note: Generative Artificial Intelligence in Teaching, Learning and Research

www.uj.ac.za

大学官方来源

uj.ac.za

哈希值与采集版本

UJ Practice Note: Generative Artificial Intelligence in Teaching, Learning and Research · 2026-05-16T05:23:00.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

官方来源 ↗

UJ Quick Guide for Students: Using Generative Artificial Intelligence as a Learning Tool

www.uj.ac.za

大学官方来源

uj.ac.za

哈希值与采集版本

UJ Quick Guide for Students: Using Generative Artificial Intelligence as a Learning Tool · 2026-05-16T05:19:30.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

官方来源 ↗
记录信息、JSON 与引用

审核层级:Claim 的审核状态仅适用于主张;Analysis 是单独的机器汇总,仍需审核。覆盖分数不代表所有政策领域均已查明。

Claim 审核状态
agent_reviewed
Analysis 审核状态
machine_candidate
记录修订版本
v6-reading-rankings-ten-20261027
数据集发布版本
public-release-20260924-002
本次修订发布时间
学生摘要
未发布
当前已审核 JSON · 全部记录历史

已发布 V6 展示;JSON 与 MCP 保留原公开记录。补充引文及范围提示待核实;本地候选更正、工具和学生摘要未获公开批准。整校审计仍为 PARTIAL。

  • 全校范围的语义审核仍处于PARTIAL状态。私有历史对象和每一项新要求并不会自动被公开主张(Claim)审查所采纳。
  • 新证据在获取时保留原始字节;其他条目为审阅者摘录或历史快照,不能证明为完整的原始文件。
  • 未变更的公共API、快照、MCP、历史记录和工具记录,均未采纳此本地候选方案。
        当前已审核 JSON
        学生常见问题

        学生常见问题

        作业里可以用 AI 吗?

        请遵循您所在课程、系或学院的规定。2025年政策要求透明、负责任地使用 AI,但它并不授予全面的评估许可。

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        使用 AI 要怎么披露?

        须申报所有生成式人工智能(GAI)的使用情况。该政策另行规定:书面提交作业须附签署的声明,经考核的硕士或博士研究则需提交宣誓书。

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        敏感资料能上传吗?

        这些来源并未确立将个人、机密或研究数据输入 AI 的完整规则。

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        有哪些工具可以使用?

        本次审查未确立当前机构层面的人工智能工具使用授权。

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        考试中使用 AI 有哪些规定?

        所审查的材料未确立针对特定考试的人工智能使用许可规则。请遵循实际考试的说明。

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        科研与发表有哪些 AI 使用要求?

        根据 2025 年政策,作为考核对象的硕士或博士研究必须附有一份法定宣誓书;AI 的使用必须保持透明。

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        哪些 AI 使用可能涉及学术违规?

        缺乏该政策所规定的负责任使用特征的AI使用可能构成不端行为。由于对有效性和可靠性的担忧,目前不推荐使用AI检测器。

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        教师使用 AI 有哪些指导?

        课程教学人员必须确保书面提交材料附有签署的声明,并告知适用的课程规则。

        查看证据 →
        安全审核与采购有哪些要求?

        所审查的材料未确立现行的AI采购和安全审批流程。

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        这份记录最近何时核查?

        记录核查日期:

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        这些规则来自哪些官方文件?官方来源 →
        哪里能查看完整的政策证据?

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