Johannesburg, South Africa Kiểm tra lần cuối Oct 26, 2026

University of Johannesburg

Độc lập · Truy cập mở · Không phải là một trang chính thức của trường đại học

Bạn muốn kiểm tra điều gì?

Tôi có thể sử dụng AI cho bài tập học phần của mình không?Có điều kiện trong phạm vi này Tôi có cần công khai việc sử dụng AI không?Bắt buộc trong phạm vi này Tôi có thể tải lên dữ liệu nhạy cảm không?Khoảng trống bằng chứng hoặc giới hạn phạm vi Tôi có thể truy cập những công cụ nào?Khoảng trống bằng chứng hoặc giới hạn phạm vi

Sử dụng trong ChatGPT ↗Trước khi gửiKhuyến nghị và biện pháp phòng ngừa Cập nhật hồ sơ ↓

Khám phá bản ghi hiện tại theo chủ đề

Sử dụng AI trong bài tập/đánh giá

Có điều kiện trong phạm vi này

Hãy tuân theo quy định của học phần, bộ môn hoặc khoa của bạn. Chính sách năm 2025 yêu cầu việc sử dụng AI phải minh bạch và có trách nhiệm; chính sách này không cấp quyền sử dụng AI chung cho mọi bài đánh giá.

Nguồn chính thức ↗

Kỳ thi

Khoảng trống bằng chứng hoặc giới hạn phạm vi

Các tài liệu đã xem xét chưa xác lập được quy tắc cho phép AI riêng cho từng kỳ thi. Hãy tuân theo hướng dẫn của kỳ thi thực tế.

Nguồn chính thức ↗

Khai báo

Bắt buộc trong phạm vi này

Khai báo mọi việc sử dụng GAI (AI tạo sinh). Chính sách đề cập riêng đến bản cam kết có chữ ký đối với các bài nộp bằng văn bản và bản tuyên thệ đối với nghiên cứu thạc sĩ hoặc tiến sĩ được đánh giá.

Nguồn chính thức ↗

Quyền riêng tư và dữ liệu

Khoảng trống bằng chứng hoặc giới hạn phạm vi

Những nguồn này không thiết lập một quy tắc hoàn chỉnh đối với việc nhập dữ liệu cá nhân, bảo mật hoặc nghiên cứu vào AI.

Công cụ do trường cung cấp

Khoảng trống bằng chứng hoặc giới hạn phạm vi

Trong đợt rà soát này, tài liệu đã xem xét chưa xác lập quyền sử dụng công cụ AI hiện hành nào của nhà trường.

Nghiên cứu và xuất bản

Bắt buộc trong phạm vi này

Nghiên cứu thạc sĩ hoặc tiến sĩ được đánh giá phải kèm theo một bản cam đoan hữu thệ theo chính sách năm 2025; việc sử dụng AI phải minh bạch.

Nguồn chính thức ↗

Thêm chủ đề hồ sơ đã xem xét

Liêm chính học thuật

Các hạn chế trong phạm vi này

Việc sử dụng AI thiếu các đặc điểm sử dụng có trách nhiệm của chính sách có thể cấu thành hành vi sai phạm. Các công cụ phát hiện AI hiện không được khuyến nghị vì những lo ngại về tính hợp lệ và độ tin cậy.

Nguồn chính thức ↗

Hướng dẫn giảng dạy

Bắt buộc trong phạm vi này

Giảng viên phụ trách học phần phải bảo đảm các bản cam kết đã ký đi kèm bài nộp bằng văn bản; thông báo các quy định áp dụng của môn học.

Nguồn chính thức ↗

Bảo mật và mua sắm

Khoảng trống bằng chứng hoặc giới hạn phạm vi

Chưa xác định được quy trình phê duyệt mua sắm và bảo mật AI hiện hành trong các tài liệu đã xem xét.

Nên làm

Kê khai bất kỳ và tất cả việc sử dụng AI tạo sinh.
Yêu cầu trong phạm vi này
Kê khai bất kỳ và tất cả việc sử dụng AI tạo sinh.
Phạm vi
Hãy sử dụng các giới hạn về đối tượng, đánh giá và công bố theo từng nguồn được nêu dưới đây. Việc rà soát chính sách toàn trường vẫn ở trạng thái PARTIAL.
Khai báo mọi việc sử dụng GAI (AI tạo sinh). Chính sách đề cập riêng đến bản cam kết có chữ ký đối với các bài nộp bằng văn bản và bản tuyên thệ đối với nghiên cứu thạc sĩ hoặc tiến sĩ được đánh giá.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Khai báo mọi việc sử dụng GAI (AI tạo sinh). Chính sách đề cập riêng đến bản cam kết có chữ ký đối với các bài nộp bằng văn bản và bản tuyên thệ đối với nghiên cứu thạc sĩ hoặc tiến sĩ được đánh giá.
disclosure:UJ-E-2025-GAI
Các phần chính sách 2025 6.2.3, 7.1.3 và 7.1.4; biểu mẫu, cách diễn đạt và việc triển khai vẫn chưa được xác minh.
a) Transparency – any and all use of GAI is declared.
6.2.3 Irresponsible Use of Generative AI; SHA256 refers to excerpt file; not original source bytes.
Nguồn chính thức của trường đại học ↗

Không

Không trình bày công trình do AI tạo ra như là công trình của chính bạn.
Yêu cầu trong phạm vi này
Không trình bày công trình do AI tạo ra như là công trình của chính bạn.
Phạm vi
Hãy sử dụng các giới hạn về đối tượng, đánh giá và công bố theo từng nguồn được nêu dưới đây. Việc rà soát chính sách toàn trường vẫn ở trạng thái PARTIAL.
Việc sử dụng AI thiếu các đặc điểm sử dụng có trách nhiệm của chính sách có thể cấu thành hành vi sai phạm. Các công cụ phát hiện AI hiện không được khuyến nghị vì những lo ngại về tính hợp lệ và độ tin cậy.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Việc sử dụng AI thiếu các đặc điểm sử dụng có trách nhiệm của chính sách có thể cấu thành hành vi sai phạm. Các công cụ phát hiện AI hiện không được khuyến nghị vì những lo ngại về tính hợp lệ và độ tin cậy.
academic_integrity:UJ-E-2023-OWN
“May” (được phép) mang tính có điều kiện, còn “not recommended” (không khuyến nghị) không phải là lệnh cấm chung. Chính sách có nhiều mức vi phạm; mức trần nộp lại có điều kiện ở cấp 1 không phải là hình phạt AI chung. Quy trình chuẩn (SOP) đầy đủ và phạm vi kháng nghị vẫn còn thiếu sót.
To present the work of someone else or of a generative AI tool, in whole or in part, as one’s own, is academic dishonesty.
Academic Integrity; SHA256 refers to excerpt file; not original source bytes.
Nguồn chính thức của trường đại học ↗

Việc sử dụng AI bị nghi vấn?Điều tra, kết quả có thể xảy ra và kháng nghị

Công cụ AI và quyền truy cập

Chưa có hồ sơ công cụ nào dựa trên nguồn được xác lập cho trường đại học này. Điều này không có nghĩa là các công cụ AI không khả dụng hoặc bị cấm.

Cập nhật hồ sơ90 ngày gần nhất · Các cập nhật đã ghi nhận: 1

Đây là cập nhật cho hồ sơ đã được rà soát trên trang này, không phải xác nhận rằng trường đại học đã thay đổi chính sách.

Hồ sơ chỉ bao gồm một phần của khoảng thời gian này, bắt đầu từ 2026-10-27.

2026-10-27Cập nhật trang
Hồ sơ khác · Cập nhật trang
Xem bản sửa đổi
Đang tải phiên bản…

Các khẳng định đã được rà soát

Các nguồn chính thức

3 URL chính thức; 3 nguồn gốc và các phiên bản đã chụp được giữ lại.

Staff Guide: Generative Artificial Intelligence in Teaching, Learning and Research

www.uj.ac.za

Nguồn chính thức của trường

uj.ac.za

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Staff Guide: Generative Artificial Intelligence in Teaching, Learning and Research · 2026-05-16T05:23:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

71a0a789d9a83ee75461cf4bdae6d80207c06ae02a1ea747591cd9385eeea2ba

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

UJ Practice Note: Generative Artificial Intelligence in Teaching, Learning and Research

www.uj.ac.za

Nguồn chính thức của trường

uj.ac.za

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

UJ Practice Note: Generative Artificial Intelligence in Teaching, Learning and Research · 2026-05-16T05:23:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7b2880ce8629bb364ffb084039bab0f526d1632d9718e00c560ff28e3be6d448

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

UJ Quick Guide for Students: Using Generative Artificial Intelligence as a Learning Tool

www.uj.ac.za

Nguồn chính thức của trường

uj.ac.za

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

UJ Quick Guide for Students: Using Generative Artificial Intelligence as a Learning Tool · 2026-05-16T05:19:30.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3bb6efba73e2b30a475b8c80807062f5d4900bfa9a6228ad4723083f0a2d5ca5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Thông tin bản ghi, JSON và trích dẫn

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: v6-reading-rankings-ten-20261027
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-27T19:31:14.622Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Quá trình kiểm tra ngữ nghĩa trên toàn cơ sở vẫn ở mức PARTIAL. Các đối tượng lịch sử riêng tư và mọi yêu cầu mới không tự động được chấp nhận thông qua việc xem xét Tuyên bố công khai.
Bằng chứng mới giữ nguyên dữ liệu gốc nơi thu thập; các mục khác là đoạn trích của người rà soát hoặc bản chụp lịch sử, và không xác lập toàn bộ tài liệu gốc.
Các API công khai, snapshot, MCP, lịch sử và bản ghi công cụ không thay đổi không chấp nhận ứng viên cục bộ này.

Current reviewed JSON

Các câu hỏi sinh viên thường đặt ra

Tôi có thể sử dụng AI cho bài tập học phần của mình không?

Xem bằng chứng →

Tôi có cần công khai việc sử dụng AI không?

Xem bằng chứng →

Tôi có thể tải lên dữ liệu nhạy cảm không?

Những nguồn này không thiết lập một quy tắc hoàn chỉnh đối với việc nhập dữ liệu cá nhân, bảo mật hoặc nghiên cứu vào AI.

Xem bằng chứng →

Tôi có thể truy cập những công cụ nào?

Trong đợt rà soát này, tài liệu đã xem xét chưa xác lập quyền sử dụng công cụ AI hiện hành nào của nhà trường.

Xem bằng chứng →