Keele, United Kingdom Остання перевірка

Keele University

Незалежний · Відкритий доступ · Не є офіційною сторінкою університету

Що бажаєте перевірити?

Пошук університетів

Перегляньте поточний запис за темами

Використання ШІ в завданнях та оцінюванні

Умовно в межах цієї сфери

Кожне опис завдання оцінювання визначає дозволене використання генеративного ШІ. Виняток із заборони потребує обґрунтування та схвалення Комітету з освіти школи.

Офіційне джерело ↗

Екзамени

Прогалини в доказах або обмеження обсягу

Керуйтеся описом завдання оцінювання щодо правил ШІ для конкретного екзамену. Типовий дозвіл на користування вбудованою перевіркою правопису й граматики не поширюється на іспити та контрольні роботи, якщо не зазначено інше.

Офіційне джерело ↗

Розкриття використання

Обов’язково в межах цієї сфери

Студенти мають розкривати використання ШІ та належно його цитувати; співробітникам слід нагадувати їм про ці вимоги.

Офіційне джерело ↗

Приватність і дані

Обмеження в межах цієї сфери

Студентів заборонено зобов'язувати завантажувати персональні дані до систем GenAI, що не належать Keele. Співробітники та студенти не повинні завантажувати контент, захищений авторським правом, до інструментів GenAI.

Офіційне джерело ↗

Інституційні інструменти

Умовно в межах цієї сфери

Microsoft Copilot — це інституційний інструмент, доступний співробітникам і студентам без окремої плати через облікові записи Keele IT.

Офіційне джерело ↗

Дослідження та публікації

Прогалини в доказах або обмеження обсягу

Розглянута освітня рамка не встановлює повної політики щодо ШІ для досліджень, дисертацій чи публікацій у журналах.

Інші розглянуті теми записів

Академічна доброчесність

Обмеження в межах цієї сфери

Підозра на неправомірне використання GenAI під час оцінювання підпадає під категорію плагіату, а не контрактного шахрайства. Суперечливі строки апеляції та описи адресатів залишаються невирішеними.

Офіційне джерело ↗

Методичні рекомендації з викладання

Обмеження в межах цієї сфери

Співробітники не повинні подавати студентські роботи до інструментів виявлення GenAI, які не належать Keele; розробка завдань для оцінювання повинна зберігати доступне та справедливе використання інструментів.

Офіційне джерело ↗

Безпека та закупівлі

Обов’язково в межах цієї сфери

Оцінювання не повинно вимагати від студентів купувати інструменти або створювати нові облікові записи; інші інструменти ШІ мають враховувати доступність, GDPR та конфіденційність даних.

Офіційне джерело ↗

Перед поданням

Виконати

  • Зазначайте та цитуйте використання GenAI відповідно до вимог вашого оцінювання.
    Вимога в межах цієї сфери

Не можна

  • Не завантажуйте контент, захищений авторським правом, в інструменти GenAI.
    Вимога в межах цієї сфери

Використання ШІ поставлено під сумнів?

Keele University

Дотримуйтеся обмежень, специфічних для джерела, щодо аудиторії, оцінювання та публікацій, наведених нижче. Загальноінституційний перегляд політики залишається в статусі PARTIAL.

Розслідування та реагування

Наразі збережені докази не містять підтвердженої конкретної процедури чи строку. Перевірте відповідні правила університету.

Можливі наслідки

Наразі збережені докази не містять підтвердженої конкретної процедури чи строку. Перевірте відповідні правила університету.

Перегляд та апеляція

Наразі збережені докази не містять підтвердженої конкретної процедури чи строку. Перевірте відповідні правила університету.

Інструменти ШІ та доступ

  • Microsoft CopilotІнституційний доступ / ліцензіяДіють умови

    Інституційний доступ; дозвіл для кожного оцінювання та фактична активація облікового запису залишаються окремими питаннями. Microsoft Copilot є інституційним інструментом, доступним без окремої плати для співробітників і студентів через IT-акаунти Кіла.

Оновлення записівОстанні 90 днів · Зафіксовані оновлення: 1

Оновлення перевіреного запису цього сайту, а не підтвердження того, що університет змінив свою політику.

  1. Оновлення сторінки

    Інші записи · Оновлення сторінки

    Переглянути редакцію

    Завантаження версії…

Перевірені твердження

5

Офіційні джерела

2 офіційних URL-адрес; 2 атрибуцій джерел і їхні збережені версії збережено.

Generative AI in Education Framework

www.keele.ac.uk

Офіційне джерело університету

keele.ac.uk

Хеш і зафіксована версія

Generative AI in Education Framework · 2026-05-20T05:03:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

469ee5e74f5ed59820c9304b8271f53c613bc6b079afa7e70a04ada000641296

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Офіційне джерело ↗

Student Academic Misconduct Code of Practice

www.keele.ac.uk

Офіційне джерело університету

keele.ac.uk

Хеш і зафіксована версія

Student Academic Misconduct Code of Practice · 2026-05-20T05:03:30.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

22f0bddb4a8fd45bf97879687f4df1674253f5d355afc56965ed2855422eaa59

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Офіційне джерело ↗
Інформація про запис, JSON і цитування

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-reading-rankings-ten-20261027
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Загальноінституційний семантичний аудит залишається зі статусом PARTIAL. Приватні історичні об'єкти та кожна нова вимога не приймаються автоматично під час перевірки публічних Claim.
  • Нові докази зберігають оригінальні байти там, де їх було отримано; інші матеріали є фрагментами рецензентів або історичними знімками і не підтверджують повних оригінальних документів.
  • Незмінені публічні API, знімки, MCP, історія та записи інструментів не переймають цього локального кандидата.
        Current reviewed JSON
        Запитання, які ставлять студенти

        Запитання, які ставлять студенти

        Чи можу я використовувати ШІ для навчальних завдань?

        Кожне опис завдання оцінювання визначає дозволене використання генеративного ШІ. Виняток із заборони потребує обґрунтування та схвалення Комітету з освіти школи.

        Переглянути докази →
        Чи потрібно мені розкривати факт використання ШІ?

        Студенти мають розкривати використання ШІ та належно його цитувати; співробітникам слід нагадувати їм про ці вимоги.

        Переглянути докази →
        Чи можна завантажувати чутливі дані?

        Студентів заборонено зобов'язувати завантажувати персональні дані до систем GenAI, що не належать Keele. Співробітники та студенти не повинні завантажувати контент, захищений авторським правом, до інструментів GenAI.

        Переглянути докази →
        До яких інструментів я маю доступ?

        Microsoft Copilot — це інституційний інструмент, доступний співробітникам і студентам без окремої плати через облікові записи Keele IT.

        Переглянути докази →
        Які правила проведення екзаменів?

        Керуйтеся описом завдання оцінювання щодо правил ШІ для конкретного екзамену. Типовий дозвіл на користування вбудованою перевіркою правопису й граматики не поширюється на іспити та контрольні роботи, якщо не зазначено інше.

        Переглянути докази →
        Які правила застосовуються до досліджень і публікацій?

        Розглянута освітня рамка не встановлює повної політики щодо ШІ для досліджень, дисертацій чи публікацій у журналах.

        Переглянути докази →
        Що вважається порушенням академічної доброчесності?

        Підозра на неправомірне використання GenAI під час оцінювання підпадає під категорію плагіату, а не контрактного шахрайства. Суперечливі строки апеляції та описи адресатів залишаються невирішеними.

        Переглянути докази →
        Які рекомендації застосовуються до викладання?

        Співробітники не повинні подавати студентські роботи до інструментів виявлення GenAI, які не належать Keele; розробка завдань для оцінювання повинна зберігати доступне та справедливе використання інструментів.

        Переглянути докази →
        Які вимоги безпеки та закупівель застосовуються?

        Оцінювання не повинно вимагати від студентів купувати інструменти або створювати нові облікові записи; інші інструменти ШІ мають враховувати доступність, GDPR та конфіденційність даних.

        Переглянути докази →
        Коли цей запис перевірявся?

        Запис перевірено:

        Версія запису →
        Які офіційні джерела підтверджують ці правила?Офіційне джерело →
        Де можна ознайомитися з повними доказами?

        5 · Повні документальні свідчення політики

        Повні документальні свідчення політики →