Attività di valutazione e compiti
Condizionato in questo ambito
Ogni scheda di valutazione specifica l'uso consentito di IA generativa. Un'eccezione al divieto richiede motivazioni e l'approvazione del Comitato didattico della School.
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Università selezionate1/4
Keele University
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Esami
Lacuna di prove o limiti di ambito
Usare il brief di valutazione per le regole sull'IA della prova d'esame effettiva. L'autorizzazione predefinita per l'assistenza integrata di ortografia e grammatica esclude gli esami e le prove in classe, salvo diversa indicazione.
Dichiarazione di utilizzo
Obbligatorio in questo ambito
Gli studenti devono dichiarare e citare correttamente l'uso dell'IA; il personale dovrebbe ricordare loro questi requisiti.
Privacy e dati
Limitazioni in questo ambito
Agli studenti non deve essere richiesto di caricare dati personali su sistemi GenAI non appartenenti a Keele. Il personale e gli studenti non devono caricare contenuti protetti da copyright su strumenti GenAI.
Strumenti istituzionali
Condizionato in questo ambito
Microsoft Copilot è lo strumento istituzionale disponibile senza costi separati per il personale e gli studenti tramite gli account IT di Keele.
Ricerca e pubblicazione
Lacuna di prove o limiti di ambito
Il quadro educativo esaminato non stabilisce una politica completa sull'IA per la ricerca, le tesi o la pubblicazione su riviste.
Altri temi dei record esaminati
Integrità accademica
Limitazioni in questo ambito
Il sospetto uso improprio della GenAI nelle valutazioni rientra nella categoria del plagio, anziché nel contract cheating. Restano irrisolte le discrepanze relative alle tempistiche di ricorso e alle descrizioni dei destinatari.
Linee guida didattiche
Limitazioni in questo ambito
Il personale non deve sottoporre i lavori degli studenti a strumenti di rilevamento di GenAI esterni a Keele; la progettazione della valutazione deve preservare un uso degli strumenti accessibile ed equo.
Sicurezza e approvvigionamento
Obbligatorio in questo ambito
La valutazione non deve richiedere agli studenti di acquistare strumenti o creare nuovi account; gli altri strumenti di IA devono tenere conto di accessibilità, GDPR e privacy dei dati.
Prima di inviare
Fai
- Dichiarare e citare l'uso di GenAI come richiesto dalla propria valutazione.
Da non fare
- Non caricare contenuti protetti da copyright negli strumenti GenAI.
Strumenti di IA e accesso
- Microsoft CopilotAccesso istituzionale / licenzaSi applicano condizioni
Accesso istituzionale; l'autorizzazione per ciascuna valutazione e l'effettiva attivazione dell'account rimangono distinte. Microsoft Copilot è lo strumento istituzionale disponibile senza costi aggiuntivi per personale e studenti tramite gli account IT di Keele.
Microsoft Copilot · Condizioni di accesso
Microsoft Copilot è lo strumento istituzionale disponibile senza costi separati per il personale e gli studenti tramite gli account IT di Keele.
Accesso istituzionale; l'autorizzazione per ciascuna valutazione e l'effettiva attivazione dell'account rimangono distinte. Microsoft Copilot è lo strumento istituzionale disponibile senza costi aggiuntivi per personale e studenti tramite gli account IT di Keele.
Nel quadro di Keele non è indicato alcun costo separato.
Microsoft Copilot · Evidenze ufficiali
Fonte 1 ↗Citazione originale
3.4.3 Staff should make students aware that AI is already integrated into the key tools used by the university; for example, Microsoft Office 365 deploys AI in email and PowerPoint and AI is embedded into the KLE along with other third-party tools that the university uses for teaching and learning. Microsoft Copilot is the institutional tool available free to staff and students as part of the MS Office 365 suite. Use of other AI tools must consider accessibility and equitable access along with GDPR and data privacy.
Aggiornamenti dei registri
Aggiornamenti alla scheda esaminata di questo sito, non conferma che l'università abbia modificato la propria politica.
Altri record · Aggiornamento della pagina
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Affermazioni esaminate
5
Integrità accademica 2 affermazioni esaminate
Il Codice di condotta per la cattiva condotta accademica degli studenti di Keele classifica l'uso inappropriato di GenAI nelle valutazioni come cattiva condotta accademica quando uno studente presenta il lavoro come proprio senza un'adeguata attribuzione o utilizza la GenAI laddove sia esplicitamente vietata.
Esaminato
Ultimo controllo
Evidenza originale
Prove 1Using GenAI tools inappropriately in an assessment to present work as one's own, without proper attribution, or where it is explicitly prohibited to use GenAI tools.Localizzatore delle evidenze: Section 3.1(m)
Il quadro di riferimento di Keele afferma che agli studenti deve essere spiegato come l'IA può essere usata nelle valutazioni e che ciò deve essere dichiarato chiaramente; afferma anche che il personale dovrebbe ricordare agli studenti di dichiarare l'uso di strumenti di IA e di citarli correttamente.
Esaminato
Ultimo controllo
Evidenza originale
Prove 1Staff should remind students that they must disclose when AI tools have been used in their work, that they require proper citation and refer them to the Academic Misconduct Code of Practice. Students must be advised on how AI can be used in assessments, and this must be clearly stated.Localizzatore delle evidenze: Sections 3.2.4 and 3.3.5
Didattica 1 affermazioni esaminate
Il Generative AI in Education Framework della Keele University afferma che l'IA nell'istruzione dovrebbe essere usata in modo responsabile, etico ed equo all'interno di Keele, e che il personale e gli studenti dovrebbero essere sostenuti nell'acquisire alfabetizzazione sull'IA e nell'usarla eticamente.
Esaminato
Ultimo controllo
Evidenza originale
Prove 1This framework is intended to ensure that AI in education is used responsibly, ethically, and equitably within Keele. It aims to support the integration of Generative AI in education and development and embedding of foundational AI literacies across staff and students.Localizzatore delle evidenze: Purpose, section 1.1
Uso degli strumenti di IA 2 affermazioni esaminate
Microsoft Copilot è elencato per la Keele University in una fonte ufficiale di strumenti IA dell'ateneo. Disponibilità derivata: consentito. Tipo di approvazione derivato: concesso in licenza o acquistato a livello istituzionale.
Esaminato
Ultimo controllo
Evidenza originale
Prove 1Microsoft Copilot is the institutional tool available free to staff and students as part of the MS Office 365 suite.Localized display only
Microsoft Copilot is the institutional tool available free to staff and students as part of the MS Office 365 suite.
Il quadro normativo di Keele individua Microsoft Copilot come lo strumento istituzionale di GenAI disponibile gratuitamente per il personale e gli studenti all'interno di Microsoft Office 365, e stabilisce che gli altri strumenti di IA devono tenere conto di accessibilità, equità di accesso, GDPR e privacy dei dati.
Esaminato
Ultimo controllo
Evidenza originale
Prove 1Microsoft Copilot is the institutional tool available free to staff and students as part of the MS Office 365 suite. Use of other AI tools must consider accessibility and equitable access along with GDPR and data privacy.Localizzatore delle evidenze: Section 3.4.3
Fonti ufficiali
2 URL ufficiali; 2 attribuzioni delle fonti e relative versioni acquisite conservate.
Generative AI in Education Framework
www.keele.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
keele.ac.uk
Hash e versione acquisita
Generative AI in Education Framework · 2026-05-20T05:03:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
469ee5e74f5ed59820c9304b8271f53c613bc6b079afa7e70a04ada000641296
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Student Academic Misconduct Code of Practice
www.keele.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
keele.ac.uk
Hash e versione acquisita
Student Academic Misconduct Code of Practice · 2026-05-20T05:03:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
22f0bddb4a8fd45bf97879687f4df1674253f5d355afc56965ed2855422eaa59
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
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Registri correlati delle politiche universitarie sull'IA
4 records
Informazioni sul record, JSON e citazione
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Record revision
- v6-reading-rankings-ten-20261027
- Dataset release
- public-release-20260924-002
- Correction published
- Student snapshot
- Not published
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- L'audit semantico a livello di ateneo rimane PARTIAL. Gli oggetti storici privati e ogni nuovo requisito non sono automaticamente accolti dalla revisione pubblica dei Claim.
- Le nuove evidenze conservano i byte originali dove sono state acquisite; gli altri elementi sono estratti esaminati dai revisori o istantanee storiche e non consentono di stabilire i documenti originali completi.
- Le API pubbliche, gli snapshot, MCP, la cronologia e i registri degli strumenti invariati non adottano questo candidato locale.
Domande che gli studenti pongono
Domande che gli studenti pongono
Posso usare l'IA per i miei lavori del corso?
Ogni scheda di valutazione specifica l'uso consentito di IA generativa. Un'eccezione al divieto richiede motivazioni e l'approvazione del Comitato didattico della School.
Visualizza prova →Devo dichiarare l'uso dell'IA?
Gli studenti devono dichiarare e citare correttamente l'uso dell'IA; il personale dovrebbe ricordare loro questi requisiti.
Visualizza prova →Posso caricare dati sensibili?
Agli studenti non deve essere richiesto di caricare dati personali su sistemi GenAI non appartenenti a Keele. Il personale e gli studenti non devono caricare contenuti protetti da copyright su strumenti GenAI.
Visualizza prova →A quali strumenti posso accedere?
Microsoft Copilot è lo strumento istituzionale disponibile senza costi separati per il personale e gli studenti tramite gli account IT di Keele.
Visualizza prova →Quali sono le regole d'esame?
Usare il brief di valutazione per le regole sull'IA della prova d'esame effettiva. L'autorizzazione predefinita per l'assistenza integrata di ortografia e grammatica esclude gli esami e le prove in classe, salvo diversa indicazione.
Visualizza prova →Quali regole si applicano alla ricerca e alla pubblicazione?
Il quadro educativo esaminato non stabilisce una politica completa sull'IA per la ricerca, le tesi o la pubblicazione su riviste.
Visualizza prova →Cosa costituisce una violazione dell'integrità accademica?
Il sospetto uso improprio della GenAI nelle valutazioni rientra nella categoria del plagio, anziché nel contract cheating. Restano irrisolte le discrepanze relative alle tempistiche di ricorso e alle descrizioni dei destinatari.
Visualizza prova →Quali indicazioni si applicano alla didattica?
Il personale non deve sottoporre i lavori degli studenti a strumenti di rilevamento di GenAI esterni a Keele; la progettazione della valutazione deve preservare un uso degli strumenti accessibile ed equo.
Visualizza prova →Quali requisiti di sicurezza e approvvigionamento si applicano?
La valutazione non deve richiedere agli studenti di acquistare strumenti o creare nuovi account; gli altri strumenti di IA devono tenere conto di accessibilità, GDPR e privacy dei dati.
Visualizza prova →Dove posso leggere le prove complete?
5 · Elementi di prova completi della politica
Elementi di prova completi della politica →