Opgaver/eksaminer og bedømmelse
Kræver godkendelse fra underviser
Tohoku University-vejledningen angiver, at studerende skal bekræfte med deres underviser, om og hvordan generativ AI må bruges i hvert enkelt kursus.
Sendai City, Japan Sidst tjekket
Tohoku University
Sammenlign universiteter
Udvalgte universiteter1/4
Tohoku University
Uafhængig · Åben adgang · Ikke en officiel universitetsside
Hvad vil du gerne kontrollere?
Gennemse den aktuelle post efter emne
Eksamener og bedømmelse på stedet
Underlagt forbud
Afhængigt af kursusmålene kan undervisere begrænse eller forbyde brug af AI-værktøjer under eksaminer eller bedømmelser; studerende skal nøje overholde underviserens anvisninger.
AI-oplysning og erklæringer
Rådgivende vejledning
Vejledningen minder de studerende om, at direkte indlevering af generative AI-outputs som svar i rapporter bør undgås, da det ikke bidrager til læring; standardiserede oplysningsskabeloner forbliver et ubekræftet politikhul.
Privatliv og databeskyttelse
Forsigtighed anbefales
Vejledningen advarer studerende om, at indtastning af upublicerede forskningsresultater, fortrolige universitetsdata eller personlige oplysninger i generativ AI indebærer risiko for utilsigtet datalæk.
Godkendte AI-værktøjer
Repræsentative værktøjer opført
Universitetets vejledning nævner ChatGPT og Stable Diffusion som repræsentative værktøjer og giver medlemmerne råd om modellernes funktionalitet og fremgangsmåder for fravalg.
Forskning og forfatterskab
Obligatorisk fejlkontrol
Studentervejledning angiver, at AI-output kan indeholde fejl, og at brugere selv skal kontrollere, om output er korrekte.
Flere gennemgåede emner
Akademisk integritet
Kursusspecifik risiko
Vejledningen advarer om, at undervisere må forbyde generativ AI i bestemte kurser, og at uautoriseret brug i nogle tilfælde kan anses for plagiat; formelle procedurer for disciplinær henvisning er fortsat en ikke-verificeret mangel.
Undervisningspraksis
Dobbelt vejledningsstruktur
Digital Education Advisory Group offentliggør særlige overvejelser for undervisere, der hjælper dem med at tilpasse kursusmål og eksamensdesign.
Sikkerhed og indkøb
Afventer verifikation
Kommercielle indkøbskontrakter og databehandlingsaftaler for virksomheder blev ikke verificeret i lokale crawl-udtræk.
Inden du indsender
Gør
- Bekræft hos din kursusunderviser, om generativ AI er tilladt, før du bruger det i et kursus.
- Kontrollér selv, om AI-output er korrekt, som vejledningen til studerende anbefaler.
Undlad
- Undgå at indsende output fra generativ AI direkte som svar i rapporter, da det ikke bidrager til din egen læring.
- Vær forsigtig, og undgå at indtaste upublicerede forskningsresultater, fortrolige data eller personoplysninger på grund af risikoen for datalæk.
Tool discovery records: scope pending review
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
ChatGPT
Access conditions (discovery record)
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Discovery record and cited evidence
ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。
Official source ↗74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
Opdateringer af poster
Opdateringer af denne sides gennemgåede registrering, ikke en bekræftelse af, at universitetet har ændret sin politik.
Registreringer dækker kun en del af denne periode, med start 2026-10-28.
Andre poster · Sideopdatering
Vis revision
Indlæser revision…
Gennemgåede påstande
6
Akademisk integritet 1 gennemgåede påstande
Den samme studievejledning anfører, at visse hold kan forbyde eller begrænse brugen af generativ AI, og at studerende bør følge underviserens anvisninger.
Gennemgået
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1授業によっては、生成系AIの使用を禁止したり限定したりする場合があります。生成系AIの使用については、担当教員の指示に従ってください。Localized display only
Some classes may prohibit or limit generative AI use; students should follow the instructor's instructions.
Evidensfinder: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
Undervisning 2 gennemgåede påstande
Vejledningen til studerende advarer om, at output fra generativ AI kan indeholde fejl, og oplyser, at studerende selv skal kontrollere, om AI-outputtet er korrekt.
Gennemgået
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1調べ学習等で使用する場合も、AIの出力には誤りが混ざっていることも少なくなく、AIの出力が正しい内容か、誤った内容なのか、自身でしっかり確認する必要があるLocalized display only
When using AI for research-style learning, students need to check whether the AI output is correct because errors are often mixed in.
Evidensfinder: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
Tohoku Universitys vejledning rettet mod medarbejdere foreslår, at undervisere overvejer, i overensstemmelse med det enkelte hold, om de delvist vil forbyde, advare imod eller anvende generativ AI; den præsenterer disse som eksempler frem for én enkelt obligatorisk regel.
Gennemgået
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1教員自らが、生成系AIに何ができて何ができないのかを知った上で、生成系AIとどう向き合うべきかを考え、部分的に禁止するなり注意喚起するなり活用していくなりするのがよいのではないかと思われます。例えば、多くの学生が使用することも想定した上で、必要に応じて以下のような対策を講じることが考えられます。Localized display only
The page suggests instructors understand AI capabilities and limits and consider partial prohibition, warnings, or use as appropriate.
Evidensfinder: 生成系AIへの対応方法案
Privatliv 1 gennemgåede påstande
Tohoku Universitys generative AI-vejledning advarer om, at ikke-offentliggjorte forskningsresultater, fortrolige oplysninger, optagelsesprøveoplysninger og personoplysninger om studerende eller medarbejdere kan blive eksponeret over for tjenesteudbydere eller andre brugere gennem generative AI- og oversættelsestjenester.
Gennemgået
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1機密情報についても同じことが言えます。入試に関する情報や学生・教職員の個人情報など、外部に漏らしてはならない情報が、生成系AIなどを通じてサービス提供事業者に伝わってしまうリスクや、他の利用者への回答として提示されてしまうリスクがあることを知っておく必要があります。Localized display only
The guidance warns that confidential information, entrance-exam information, and student or staff personal information may be transmitted to service providers or shown to other users through generative AI.
Evidensfinder: その他の注意点（研究インテグリティ、サイバーセキュリティ等）
Brug af AI-værktøjer 1 gennemgåede påstande
Tohoku Universitys studierettede Online Class Guide oplyser, at studerende skal bekræfte brugen af generativ AI, herunder om den er tilladt, med underviseren for hvert kursus.
Gennemgået
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。Localized display only
Students need to check with the instructor for each class, including whether generative AI use is allowed.
Evidensfinder: はじめに
Source Status 1 gennemgåede påstande
Tohoku Universitys offentlige DX Navigation-side angiver en vejledning i generative AI-tjenester til medarbejdere, men den linkede vejledning er et Google Site, der kræver login med en Tohoku-e-mail og Google-konto; denne trinvise crawl fik ikke adgang til det begrænsede indhold.
Gennemgået
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1※一部ページは学内限定アクセスとなります。また、Googleサイトについては、東北大メールアドレスのGoogleアカウントでログインする必要があります。生成AI 本学で利用可能な生成AIサービスについてLocalized display only
The public DX page says some pages are campus-limited, Google Sites require a Tohoku email Google account, and it links to a generative AI services guide.
Evidensfinder: 業務効率化ツール
Officielle kilder
3 officielle webadresser; 3 kildeangivelser og deres gemte versioner er bevaret.
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（学生向け）
olg.cds.tohoku.ac.jp
Officiel universitetskilde
olg.cds.tohoku.ac.jp
Hash og indfanget version
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（学生向け） · 2026-05-14T04:23:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（教員向け）
olg.cds.tohoku.ac.jp
Officiel universitetskilde
olg.cds.tohoku.ac.jp
Hash og indfanget version
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（教員向け） · 2026-05-14T04:23:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d617c34d4477facf9bab1096b7877022ddd1b49eabaa8339295fc08bbdc7171d
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
事務（技術）職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション
www.dx.tohoku.ac.jp
Officiel universitetskilde
dx.tohoku.ac.jp
Hash og indfanget version
事務（技術）職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション · 2026-05-14T04:28:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d7366615e84a0bcc391742f98c9f0ce9b059ef136a1df99669dbc0624d0475a9
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
Relaterede registreringer om universiteters AI-politikker
4 records
Postoplysninger, JSON og citering
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Record revision
- v6-qs101-120-presentation-20261028
- Dataset release
- public-release-20260924-002
- Correction published
- Student snapshot
- Not published
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- Formelle undersøgelsesforløb, oversigter over sanktionsresultater og klageprocedurer efter Tohoku Universitys regler er ikke fuldt dokumenteret af uddraget med plagiatadvarsel på kursusniveau.
Spørgsmål, som studerende stiller
Spørgsmål, som studerende stiller
Må jeg bruge AI til mit kursusarbejde?
Tohoku University-vejledningen angiver, at studerende skal bekræfte med deres underviser, om og hvordan generativ AI må bruges i hvert enkelt kursus.
Vis evidens →Skal jeg oplyse om brug af AI?
Vejledningen minder de studerende om, at direkte indlevering af generative AI-outputs som svar i rapporter bør undgås, da det ikke bidrager til læring; standardiserede oplysningsskabeloner forbliver et ubekræftet politikhul.
Vis evidens →Må jeg uploade følsomme data?
Vejledningen advarer studerende om, at indtastning af upublicerede forskningsresultater, fortrolige universitetsdata eller personlige oplysninger i generativ AI indebærer risiko for utilsigtet datalæk.
Vis evidens →Hvilke værktøjer har jeg adgang til?
Universitetets vejledning nævner ChatGPT og Stable Diffusion som repræsentative værktøjer og giver medlemmerne råd om modellernes funktionalitet og fremgangsmåder for fravalg.
Vis evidens →Hvad er eksamensreglerne?
Afhængigt af kursusmålene kan undervisere begrænse eller forbyde brug af AI-værktøjer under eksaminer eller bedømmelser; studerende skal nøje overholde underviserens anvisninger.
Vis evidens →Hvilke regler gælder for forskning og publicering?
Studentervejledning angiver, at AI-output kan indeholde fejl, og at brugere selv skal kontrollere, om output er korrekte.
Vis evidens →Hvad udgør akademisk forseelse?
Vejledningen advarer om, at undervisere må forbyde generativ AI i bestemte kurser, og at uautoriseret brug i nogle tilfælde kan anses for plagiat; formelle procedurer for disciplinær henvisning er fortsat en ikke-verificeret mangel.
Vis evidens →Hvilken vejledning gælder for undervisning?
Digital Education Advisory Group offentliggør særlige overvejelser for undervisere, der hjælper dem med at tilpasse kursusmål og eksamensdesign.
Vis evidens →Hvilke sikkerheds- og indkøbskrav gælder?
Kommercielle indkøbskontrakter og databehandlingsaftaler for virksomheder blev ikke verificeret i lokale crawl-udtræk.
Vis evidens →Hvor kan jeg læse hele dokumentationen?
6 · Fuldstændig politisk dokumentation
Fuldstændig politisk dokumentation →