Trabajo de curso y evaluación
Requiere aprobación del profesorado
La guía de la Tohoku University establece que los estudiantes deben confirmar con su profesor si la IA generativa puede utilizarse en cada curso, y de qué manera.
Sendai City, Japan Última comprobación
Independiente · Acceso abierto · No es una página oficial de la universidad
Requiere aprobación del profesorado
La guía de la Tohoku University establece que los estudiantes deben confirmar con su profesor si la IA generativa puede utilizarse en cada curso, y de qué manera.
Sujeto a prohibiciones
Según los objetivos del curso, los instructores pueden restringir o prohibir el uso de herramientas de IA durante exámenes o evaluaciones; los estudiantes deben acatar estrictamente las órdenes del instructor.
Orientación consultiva
La guía recuerda a los estudiantes que debería evitarse la entrega directa de resultados de IA generativa como respuestas de informes, ya que no contribuye al aprendizaje; las plantillas estandarizadas de declaración siguen siendo una laguna de política no verificada.
Se aconseja precaución
La guía advierte a los estudiantes de que introducir resultados de investigación no publicados, datos confidenciales de la universidad o información personal en la IA generativa conlleva riesgos de filtración de datos no deseada.
Herramientas representativas enumeradas
Las orientaciones de la universidad identifican ChatGPT y Stable Diffusion como herramientas representativas, y asesoran a los miembros sobre el funcionamiento de los modelos y los procedimientos de exclusión (opt-out).
Verificación obligatoria de errores
La guía para estudiantes advierte que los resultados de la IA pueden contener errores y que los propios usuarios deben comprobar si los resultados son correctos.
Riesgo específico del curso
Las orientaciones advierten que los docentes pueden prohibir la IA generativa en cursos específicos y que, en algunos casos, el uso no autorizado puede considerarse plagio; los procedimientos formales de remisión disciplinaria siguen siendo una laguna no verificada.
Estructura de orientación dual
El Grupo Asesor de Educación Digital publica consideraciones específicas para el profesorado, que ayudan a los docentes a adaptar los objetivos de los programas y el diseño de los exámenes.
Pendiente de verificación
Los contratos comerciales de adquisición y los acuerdos de tratamiento de datos empresariales no se verificaron en las extracciones del rastreo local.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。
Official source ↗74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
Actualizaciones de los datos revisados de este sitio; no confirman que la universidad haya cambiado su política.
Historial parcial a partir del 2026-10-28.
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Última comprobación
Evidencia original
Pruebas 1授業によっては、生成系AIの使用を禁止したり限定したりする場合があります。生成系AIの使用については、担当教員の指示に従ってください。Vista localizada only
Some classes may prohibit or limit generative AI use; students should follow the instructor's instructions.
Localizador de evidencias: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
Última comprobación
Evidencia original
Pruebas 1調べ学習等で使用する場合も、AIの出力には誤りが混ざっていることも少なくなく、AIの出力が正しい内容か、誤った内容なのか、自身でしっかり確認する必要があるVista localizada only
When using AI for research-style learning, students need to check whether the AI output is correct because errors are often mixed in.
Localizador de evidencias: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
Última comprobación
Evidencia original
Pruebas 1教員自らが、生成系AIに何ができて何ができないのかを知った上で、生成系AIとどう向き合うべきかを考え、部分的に禁止するなり注意喚起するなり活用していくなりするのがよいのではないかと思われます。例えば、多くの学生が使用することも想定した上で、必要に応じて以下のような対策を講じることが考えられます。Vista localizada only
The page suggests instructors understand AI capabilities and limits and consider partial prohibition, warnings, or use as appropriate.
Localizador de evidencias: 生成系AIへの対応方法案
Última comprobación
Evidencia original
Pruebas 1機密情報についても同じことが言えます。入試に関する情報や学生・教職員の個人情報など、外部に漏らしてはならない情報が、生成系AIなどを通じてサービス提供事業者に伝わってしまうリスクや、他の利用者への回答として提示されてしまうリスクがあることを知っておく必要があります。Vista localizada only
The guidance warns that confidential information, entrance-exam information, and student or staff personal information may be transmitted to service providers or shown to other users through generative AI.
Localizador de evidencias: その他の注意点(研究インテグリティ、サイバーセキュリティ等)
Última comprobación
Evidencia original
Pruebas 1ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。Vista localizada only
Students need to check with the instructor for each class, including whether generative AI use is allowed.
Localizador de evidencias: はじめに
Última comprobación
Evidencia original
Pruebas 1※一部ページは学内限定アクセスとなります。また、Googleサイトについては、東北大メールアドレスのGoogleアカウントでログインする必要があります。生成AI 本学で利用可能な生成AIサービスについてVista localizada only
The public DX page says some pages are campus-limited, Google Sites require a Tohoku email Google account, and it links to a generative AI services guide.
Localizador de evidencias: 業務効率化ツール
3 URL oficiales; 3 atribuciones de fuentes, con sus versiones capturadas conservadas.
olg.cds.tohoku.ac.jp
Fuente oficial universitaria
olg.cds.tohoku.ac.jp
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項(学生向け) · 2026-05-14T04:23:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
olg.cds.tohoku.ac.jp
Fuente oficial universitaria
olg.cds.tohoku.ac.jp
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項(教員向け) · 2026-05-14T04:23:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d617c34d4477facf9bab1096b7877022ddd1b49eabaa8339295fc08bbdc7171d
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.dx.tohoku.ac.jp
Fuente oficial universitaria
dx.tohoku.ac.jp
事務(技術)職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション · 2026-05-14T04:28:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d7366615e84a0bcc391742f98c9f0ce9b059ef136a1df99669dbc0624d0475a9
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
La guía de la Tohoku University establece que los estudiantes deben confirmar con su profesor si la IA generativa puede utilizarse en cada curso, y de qué manera.
Ver evidencia →La guía recuerda a los estudiantes que debería evitarse la entrega directa de resultados de IA generativa como respuestas de informes, ya que no contribuye al aprendizaje; las plantillas estandarizadas de declaración siguen siendo una laguna de política no verificada.
Ver evidencia →La guía advierte a los estudiantes de que introducir resultados de investigación no publicados, datos confidenciales de la universidad o información personal en la IA generativa conlleva riesgos de filtración de datos no deseada.
Ver evidencia →Las orientaciones de la universidad identifican ChatGPT y Stable Diffusion como herramientas representativas, y asesoran a los miembros sobre el funcionamiento de los modelos y los procedimientos de exclusión (opt-out).
Ver evidencia →Según los objetivos del curso, los instructores pueden restringir o prohibir el uso de herramientas de IA durante exámenes o evaluaciones; los estudiantes deben acatar estrictamente las órdenes del instructor.
Ver evidencia →La guía para estudiantes advierte que los resultados de la IA pueden contener errores y que los propios usuarios deben comprobar si los resultados son correctos.
Ver evidencia →Las orientaciones advierten que los docentes pueden prohibir la IA generativa en cursos específicos y que, en algunos casos, el uso no autorizado puede considerarse plagio; los procedimientos formales de remisión disciplinaria siguen siendo una laguna no verificada.
Ver evidencia →El Grupo Asesor de Educación Digital publica consideraciones específicas para el profesorado, que ayudan a los docentes a adaptar los objetivos de los programas y el diseño de los exámenes.
Ver evidencia →Los contratos comerciales de adquisición y los acuerdos de tratamiento de datos empresariales no se verificaron en las extracciones del rastreo local.
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