المهام الدراسية والتقييم
يتطلب موافقة المدرّس
تحدد إرشادات جامعة Tohoku أنه يجب على الطلاب أن يتأكدوا من مدرّسيهم، لكل مقرر على حدة، مما إذا كان يجوز استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي وكيفية ذلك.
Sendai City, Japan آخر فحص
Tohoku University
مقارنة الجامعات
جامعات مختارة1/4
Tohoku University
مستقل · وصول مفتوح · ليست صفحة جامعية رسمية
ما الذي تودّ التحقق منه؟
استكشف السجل الحالي حسب الموضوع
الامتحانات والتقييم الحضوري
خاضع لتدابير الحظر
اعتمادًا على أهداف المساق، يجوز للمدرسين تقييد استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي أو حظره أثناء الامتحانات أو التقييمات؛ ويجب على الطلاب الالتزام الصارم بتعليمات المدرس.
الإفصاح عن الذكاء الاصطناعي والإقرارات
إرشادات استشارية
تذكر الإرشادات الطلاب بأنه ينبغي تجنب تقديم مخرجات الذكاء الاصطناعي التوليدي مباشرة كإجابات للتقارير لأن ذلك لا يساهم في التعلم؛ وتظل قوالب الإفصاح الموحدة فجوة سياسات غير متحقق منها.
الخصوصية وحماية البيانات
يُنصح بالحذر
تحذّر الإرشادات الطلاب من أن إدخال نتائج بحثية غير منشورة، أو بيانات الجامعة السرية، أو معلومات شخصية في الذكاء الاصطناعي التوليدي ينطوي على مخاطر تسريب غير مقصود للبيانات.
أدوات الذكاء الاصطناعي المعتمدة
الأدوات التمثيلية المدرجة
تحدد إرشادات الجامعة ChatGPT وStable Diffusion بوصفهما أداتين تمثيليتين، وتُرشد الأعضاء بشأن وظائف النماذج وإجراءات إلغاء المشاركة (opt-out).
البحث والتأليف
التحقق الإلزامي من الأخطاء
تنص إرشادات الطلاب على أن مخرجات الذكاء الاصطناعي قد تحتوي على أخطاء وأنه يتعين على المستخدمين التحقق بأنفسهم مما إذا كانت المخرجات صحيحة.
مزيد من موضوعات السجلات التي جرت مراجعتها
النزاهة الأكاديمية
المخاطر الخاصة بالمقرر الدراسي
تحذّر الإرشادات من أن المدرّسين قد يحظرون الذكاء الاصطناعي التوليدي في مقررات محددة، وقد يُعدّ الاستخدام غير المصرح به في بعض الحالات انتحالاً؛ ولا تزال إجراءات الإحالة التأديبية الرسمية فجوة غير متحقق منها.
ممارسة التدريس
هيكل الإرشادات المزدوج
تنشر مجموعة الاستشارات للتعليم الرقمي اعتبارات مخصصة لأعضاء هيئة التدريس، تساعد المدرّسين في تكييف أهداف المقرر وتصميم الامتحانات.
الأمان والمشتريات
بانتظار التحقق
لم يتم التحقق من عقود الشراء التجارية واتفاقيات معالجة البيانات المؤسسية في مستخرجات الزحف المحلي.
قبل التقديم
افعل
- تأكّد من مدرّس المقرر ما إذا كان الذكاء الاصطناعي التوليدي مسموحًا به قبل استخدامه في أي مقرر.
- تحقّق بنفسك من صحة مخرجات الذكاء الاصطناعي، كما تنصح إرشادات الطلاب.
لا تفعل
- تجنّب تقديم مخرجات الذكاء الاصطناعي التوليدي مباشرةً كإجابات في التقرير، لأنها لا تسهم في تعلّمك الخاص.
- توخَّ الحذر، وتجنّب إدخال نتائج البحث غير المنشورة أو البيانات السرية أو المعلومات الشخصية بسبب مخاطر تسرب البيانات.
Tool discovery records: scope pending review
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
ChatGPT
Access conditions (discovery record)
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Discovery record and cited evidence
ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。
Official source ↗74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
تحديثات السجل
تحديثات للسجل المُراجَع لهذا الموقع، وليست تأكيدًا بأن الجامعة غيّرت سياستها.
تغطي السجلات جزءًا فقط من هذه الفترة، بدءًا من 2026-10-28.
سجلات أخرى · تحديث الصفحة
عرض المراجعة
جارٍ تحميل المراجعة…
الادعاءات التي جرت مراجعتها
6
النزاهة الأكاديمية 1 الادعاءات التي جرت مراجعتها
تنص إرشادات الطلاب ذاتها على أن بعض الفصول الدراسية قد تحظر أو تقيد استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي، وأنه ينبغي على الطلاب اتباع تعليمات المدرس.
تم الفحص
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1授業によっては、生成系AIの使用を禁止したり限定したりする場合があります。生成系AIの使用については、担当教員の指示に従ってください。Localized display only
Some classes may prohibit or limit generative AI use; students should follow the instructor's instructions.
مُحدِّد الأدلة: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
التدريس 2 الادعاءات التي جرت مراجعتها
تحذّر إرشادات الطلاب من أن مخرجات الذكاء الاصطناعي التوليدي قد تتضمن أخطاء، وتذكر أن على الطلاب التحقق بأنفسهم من صحة مخرجات الذكاء الاصطناعي.
تم الفحص
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1調べ学習等で使用する場合も、AIの出力には誤りが混ざっていることも少なくなく、AIの出力が正しい内容か、誤った内容なのか、自身でしっかり確認する必要があるLocalized display only
When using AI for research-style learning, students need to check whether the AI output is correct because errors are often mixed in.
مُحدِّد الأدلة: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
تقترح الإرشادات الموجهة للموظفين بجامعة توهوكو على المدرسين التفكير، وفقاً لكل فصل دراسي، فيما إذا كان ينبغي الحظر الجزئي للذكاء الاصطناعي التوليدي، أو التحذير منه، أو استخدامه؛ وتعرض هذه كأمثلة بدلاً من تقديم قاعدة إلزامية واحدة.
تم الفحص
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1教員自らが、生成系AIに何ができて何ができないのかを知った上で、生成系AIとどう向き合うべきかを考え、部分的に禁止するなり注意喚起するなり活用していくなりするのがよいのではないかと思われます。例えば、多くの学生が使用することも想定した上で、必要に応じて以下のような対策を講じることが考えられます。Localized display only
The page suggests instructors understand AI capabilities and limits and consider partial prohibition, warnings, or use as appropriate.
مُحدِّد الأدلة: 生成系AIへの対応方法案
الخصوصية 1 الادعاءات التي جرت مراجعتها
تحذر إرشادات الذكاء الاصطناعي التوليدي في Tohoku University من أن نتائج الأبحاث غير المنشورة، والمعلومات السرية، ومعلومات امتحانات القبول، والمعلومات الشخصية للطلاب أو الموظفين يمكن أن تنكشف لمقدمي الخدمات أو المستخدمين الآخرين من خلال خدمات الذكاء الاصطناعي التوليدي والترجمة.
تم الفحص
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1機密情報についても同じことが言えます。入試に関する情報や学生・教職員の個人情報など、外部に漏らしてはならない情報が、生成系AIなどを通じてサービス提供事業者に伝わってしまうリスクや、他の利用者への回答として提示されてしまうリスクがあることを知っておく必要があります。Localized display only
The guidance warns that confidential information, entrance-exam information, and student or staff personal information may be transmitted to service providers or shown to other users through generative AI.
مُحدِّد الأدلة: その他の注意点（研究インテグリティ、サイバーセキュリティ等）
استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي 1 الادعاءات التي جرت مراجعتها
يوضح دليل الصفوف الإلكترونية الموجَّه إلى الطلاب في جامعة توهوكو أنه يتعين على الطلاب التحقق من استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي، بما في ذلك ما إذا كان مسموحًا به، مع المدرّس المسؤول عن كل مقرر.
تم الفحص
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。Localized display only
Students need to check with the instructor for each class, including whether generative AI use is allowed.
مُحدِّد الأدلة: はじめに
Source Status 1 الادعاءات التي جرت مراجعتها
تدرج صفحة DX Navigation العامة لجامعة توهوكو دليلًا لخدمة الذكاء الاصطناعي التوليدي للموظفين، لكن الدليل المرتبط هو موقع Google Site يتطلب تسجيل الدخول بحساب Google عبر البريد الإلكتروني لجامعة توهوكو؛ ولم تتمكن عملية الزحف المرحلية هذه من الوصول إلى المحتوى المقيّد.
تم الفحص
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1※一部ページは学内限定アクセスとなります。また、Googleサイトについては、東北大メールアドレスのGoogleアカウントでログインする必要があります。生成AI 本学で利用可能な生成AIサービスについてLocalized display only
The public DX page says some pages are campus-limited, Google Sites require a Tohoku email Google account, and it links to a generative AI services guide.
مُحدِّد الأدلة: 業務効率化ツール
مصادر رسمية
احتُفظ بـ 3 من الروابط الرسمية، وبـ 3 من إسنادات المصادر ونسخها الملتقطة.
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（学生向け）
olg.cds.tohoku.ac.jp
مصدر رسمي للجامعة
olg.cds.tohoku.ac.jp
قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（学生向け） · 2026-05-14T04:23:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（教員向け）
olg.cds.tohoku.ac.jp
مصدر رسمي للجامعة
olg.cds.tohoku.ac.jp
قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（教員向け） · 2026-05-14T04:23:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d617c34d4477facf9bab1096b7877022ddd1b49eabaa8339295fc08bbdc7171d
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
事務（技術）職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション
www.dx.tohoku.ac.jp
مصدر رسمي للجامعة
dx.tohoku.ac.jp
قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة
事務（技術）職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション · 2026-05-14T04:28:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d7366615e84a0bcc391742f98c9f0ce9b059ef136a1df99669dbc0624d0475a9
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
سجلات سياسات الذكاء الاصطناعي الجامعية ذات الصلة
4 records
معلومات السجل، وJSON، والاستشهاد
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
- Claim review state
- agent_reviewed
- Analysis review state
- machine_candidate
- Record revision
- v6-qs101-120-presentation-20261028
- Dataset release
- public-release-20260924-002
- Correction published
- Student snapshot
- Not published
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
- لم يُثبت مقتطف التحذير من الانتحال على مستوى المقرر الدراسي بالكامل مسارات التحقيق الرسمي، وجداول نتائج العقوبات، وإجراءات الاستئناف بموجب لوائح جامعة توهوكو.
أسئلة يطرحها الطلاب
أسئلة يطرحها الطلاب
هل يمكنني استخدام الذكاء الاصطناعي في أعمالي الدراسية المقررة؟
تحدد إرشادات جامعة Tohoku أنه يجب على الطلاب أن يتأكدوا من مدرّسيهم، لكل مقرر على حدة، مما إذا كان يجوز استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي وكيفية ذلك.
عرض الأدلة →هل يتعين علي الإفصاح عن استخدام الذكاء الاصطناعي؟
تذكر الإرشادات الطلاب بأنه ينبغي تجنب تقديم مخرجات الذكاء الاصطناعي التوليدي مباشرة كإجابات للتقارير لأن ذلك لا يساهم في التعلم؛ وتظل قوالب الإفصاح الموحدة فجوة سياسات غير متحقق منها.
عرض الأدلة →هل يمكنني رفع البيانات الحساسة؟
تحذّر الإرشادات الطلاب من أن إدخال نتائج بحثية غير منشورة، أو بيانات الجامعة السرية، أو معلومات شخصية في الذكاء الاصطناعي التوليدي ينطوي على مخاطر تسريب غير مقصود للبيانات.
عرض الأدلة →ما الأدوات التي يمكنني الوصول إليها؟
تحدد إرشادات الجامعة ChatGPT وStable Diffusion بوصفهما أداتين تمثيليتين، وتُرشد الأعضاء بشأن وظائف النماذج وإجراءات إلغاء المشاركة (opt-out).
عرض الأدلة →ما هي قواعد الامتحانات؟
اعتمادًا على أهداف المساق، يجوز للمدرسين تقييد استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي أو حظره أثناء الامتحانات أو التقييمات؛ ويجب على الطلاب الالتزام الصارم بتعليمات المدرس.
عرض الأدلة →ما القواعد المطبقة على البحث والنشر؟
تنص إرشادات الطلاب على أن مخرجات الذكاء الاصطناعي قد تحتوي على أخطاء وأنه يتعين على المستخدمين التحقق بأنفسهم مما إذا كانت المخرجات صحيحة.
عرض الأدلة →ما الذي يُعدّ سوء سلوك أكاديمي؟
تحذّر الإرشادات من أن المدرّسين قد يحظرون الذكاء الاصطناعي التوليدي في مقررات محددة، وقد يُعدّ الاستخدام غير المصرح به في بعض الحالات انتحالاً؛ ولا تزال إجراءات الإحالة التأديبية الرسمية فجوة غير متحقق منها.
عرض الأدلة →ما الإرشادات التي تنطبق على التدريس؟
تنشر مجموعة الاستشارات للتعليم الرقمي اعتبارات مخصصة لأعضاء هيئة التدريس، تساعد المدرّسين في تكييف أهداف المقرر وتصميم الامتحانات.
عرض الأدلة →ما متطلبات الأمن والمشتريات السارية؟
لم يتم التحقق من عقود الشراء التجارية واتفاقيات معالجة البيانات المؤسسية في مستخرجات الزحف المحلي.
عرض الأدلة →