Cursuswerk & Toetsing
Goedkeuring van docent vereist
Tohoku University specificeert dat studenten voor elke afzonderlijke cursus met hun docent moeten bevestigen of en hoe generatieve AI mag worden gebruikt.
Sendai City, Japan Laatst gecontroleerd
Onafhankelijk · Open access · Geen officiële universitaire pagina
Goedkeuring van docent vereist
Tohoku University specificeert dat studenten voor elke afzonderlijke cursus met hun docent moeten bevestigen of en hoe generatieve AI mag worden gebruikt.
Onderworpen aan verbodsbepalingen
Afhankelijk van de cursusdoelstellingen kunnen instructeurs het gebruik van AI-tools tijdens tentamens of beoordelingen beperken of verbieden; studenten moeten instructies van instructeurs strikt opvolgen.
Adviserende richtlijnen
Richtlijnen herinneren studenten eraan dat het rechtstreeks indienen van uitkomsten van generatieve AI als antwoorden op verslagen moet worden vermeden, omdat dit niet bijdraagt aan het leerproces; gestandaardiseerde sjablonen voor openbaarmaking blijven een niet-geverifieerde beleidsleemte.
Voorzichtigheid geboden
De richtlijnen waarschuwen studenten dat het invoeren van onuitgegeven onderzoeksresultaten, vertrouwelijke universiteitsgegevens of persoonlijke gegevens in generatieve AI risico's met zich meebrengt op onbedoeld lekken van gegevens.
Representatieve hulpmiddelen vermeld
De richtlijnen van de universiteit noemen ChatGPT en Stable Diffusion als representatieve tools en adviseren leden over de werking van de modellen en de afmeldprocedures.
Verplichte foutcontrole
In de studentenrichtlijn staat dat AI-outputs fouten kunnen bevatten en dat gebruikers zelf moeten controleren of de outputs correct zijn.
Cursusspecifiek risico
De richtlijnen waarschuwen dat docenten generatieve AI in specifieke cursussen mogen verbieden en dat ongeautoriseerd gebruik in sommige gevallen als plagiaat kan worden beschouwd; formele procedures voor disciplinaire verwijzing blijven een niet-geverifieerde leemte.
Dubbele richtlijnstructuur
De Digital Education Advisory Group publiceert afzonderlijke overwegingen voor docenten, die hen helpen bij het afstemmen van de doelstellingen van de studiewijzer en het ontwerp van examens.
In afwachting van verificatie
Commerciële inkoopcontracten en verwerkersovereenkomsten voor bedrijfsgegevens zijn in de lokale crawl-extracties niet geverifieerd.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。
Official source ↗74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
Updates van onze gecontroleerde gegevens bevestigen geen beleidswijziging van de universiteit.
Gedeeltelijke geschiedenis vanaf 2026-10-28.
Overige records · Pagina-update
Revisie laden…
6
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1授業によっては、生成系AIの使用を禁止したり限定したりする場合があります。生成系AIの使用については、担当教員の指示に従ってください。Gelokaliseerde weergave only
Some classes may prohibit or limit generative AI use; students should follow the instructor's instructions.
Bewijslocatie: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1調べ学習等で使用する場合も、AIの出力には誤りが混ざっていることも少なくなく、AIの出力が正しい内容か、誤った内容なのか、自身でしっかり確認する必要があるGelokaliseerde weergave only
When using AI for research-style learning, students need to check whether the AI output is correct because errors are often mixed in.
Bewijslocatie: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1教員自らが、生成系AIに何ができて何ができないのかを知った上で、生成系AIとどう向き合うべきかを考え、部分的に禁止するなり注意喚起するなり活用していくなりするのがよいのではないかと思われます。例えば、多くの学生が使用することも想定した上で、必要に応じて以下のような対策を講じることが考えられます。Gelokaliseerde weergave only
The page suggests instructors understand AI capabilities and limits and consider partial prohibition, warnings, or use as appropriate.
Bewijslocatie: 生成系AIへの対応方法案
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1機密情報についても同じことが言えます。入試に関する情報や学生・教職員の個人情報など、外部に漏らしてはならない情報が、生成系AIなどを通じてサービス提供事業者に伝わってしまうリスクや、他の利用者への回答として提示されてしまうリスクがあることを知っておく必要があります。Gelokaliseerde weergave only
The guidance warns that confidential information, entrance-exam information, and student or staff personal information may be transmitted to service providers or shown to other users through generative AI.
Bewijslocatie: その他の注意点(研究インテグリティ、サイバーセキュリティ等)
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。Gelokaliseerde weergave only
Students need to check with the instructor for each class, including whether generative AI use is allowed.
Bewijslocatie: はじめに
Laatst gecontroleerd
Oorspronkelijk bewijsmateriaal
Bewijsmateriaal 1※一部ページは学内限定アクセスとなります。また、Googleサイトについては、東北大メールアドレスのGoogleアカウントでログインする必要があります。生成AI 本学で利用可能な生成AIサービスについてGelokaliseerde weergave only
The public DX page says some pages are campus-limited, Google Sites require a Tohoku email Google account, and it links to a generative AI services guide.
Bewijslocatie: 業務効率化ツール
3 officiële URL's; 3 bronvermeldingen en hun vastgelegde versies worden bewaard.
olg.cds.tohoku.ac.jp
Officiële universiteitsbron
olg.cds.tohoku.ac.jp
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項(学生向け) · 2026-05-14T04:23:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
olg.cds.tohoku.ac.jp
Officiële universiteitsbron
olg.cds.tohoku.ac.jp
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項(教員向け) · 2026-05-14T04:23:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d617c34d4477facf9bab1096b7877022ddd1b49eabaa8339295fc08bbdc7171d
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.dx.tohoku.ac.jp
Officiële universiteitsbron
dx.tohoku.ac.jp
事務(技術)職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション · 2026-05-14T04:28:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d7366615e84a0bcc391742f98c9f0ce9b059ef136a1df99669dbc0624d0475a9
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Tohoku University specificeert dat studenten voor elke afzonderlijke cursus met hun docent moeten bevestigen of en hoe generatieve AI mag worden gebruikt.
Bekijk bewijs →Richtlijnen herinneren studenten eraan dat het rechtstreeks indienen van uitkomsten van generatieve AI als antwoorden op verslagen moet worden vermeden, omdat dit niet bijdraagt aan het leerproces; gestandaardiseerde sjablonen voor openbaarmaking blijven een niet-geverifieerde beleidsleemte.
Bekijk bewijs →De richtlijnen waarschuwen studenten dat het invoeren van onuitgegeven onderzoeksresultaten, vertrouwelijke universiteitsgegevens of persoonlijke gegevens in generatieve AI risico's met zich meebrengt op onbedoeld lekken van gegevens.
Bekijk bewijs →De richtlijnen van de universiteit noemen ChatGPT en Stable Diffusion als representatieve tools en adviseren leden over de werking van de modellen en de afmeldprocedures.
Bekijk bewijs →Afhankelijk van de cursusdoelstellingen kunnen instructeurs het gebruik van AI-tools tijdens tentamens of beoordelingen beperken of verbieden; studenten moeten instructies van instructeurs strikt opvolgen.
Bekijk bewijs →In de studentenrichtlijn staat dat AI-outputs fouten kunnen bevatten en dat gebruikers zelf moeten controleren of de outputs correct zijn.
Bekijk bewijs →De richtlijnen waarschuwen dat docenten generatieve AI in specifieke cursussen mogen verbieden en dat ongeautoriseerd gebruik in sommige gevallen als plagiaat kan worden beschouwd; formele procedures voor disciplinaire verwijzing blijven een niet-geverifieerde leemte.
Bekijk bewijs →De Digital Education Advisory Group publiceert afzonderlijke overwegingen voor docenten, die hen helpen bij het afstemmen van de doelstellingen van de studiewijzer en het ontwerp van examens.
Bekijk bewijs →Commerciële inkoopcontracten en verwerkersovereenkomsten voor bedrijfsgegevens zijn in de lokale crawl-extracties niet geverifieerd.
Bekijk bewijs →