Sendai City, Japan Zuletzt geprüft

Tohoku University

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Studienleistungen & Leistungsbewertung

Genehmigung durch Lehrende erforderlich

Die Tohoku University legt fest, dass Studierende für jeden einzelnen Kurs mit ihrer Lehrperson klären müssen, ob und wie generative KI verwendet werden darf.

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Prüfungen und Leistungsbewertung in Präsenz

Vorbehaltlich von Verboten

Abhängig von den Kurszielen können Dozierende die Nutzung von KI-Tools während Klausuren oder Leistungsnachweisen einschränken oder verbieten; Studierende müssen Anordnungen der Dozierenden strikt befolgen.

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KI-Offenlegung und Erklärungen

Beratende Leitlinien

Die Handreichung erinnert Studierende daran, dass das direkte Einreichen von Ausgaben generativer KI als Antworten im Bericht vermieden werden sollte, da dies nicht zum Lernerfolg beiträgt; standardisierte Vorlagen zur Offenlegung bleiben eine unbestätigte Richtlinienlücke.

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Datenschutz & Datensicherheit

Vorsicht geboten

Die Richtlinie warnt Studierende, dass die Eingabe unveröffentlichter Forschungsergebnisse, vertraulicher Universitätsdaten oder personenbezogener Informationen in generative KI das Risiko unbeabsichtigter Datenlecks birgt.

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Genehmigte KI-Werkzeuge

Repräsentative Werkzeuge aufgeführt

Die Richtlinien der Universität nennen ChatGPT und Stable Diffusion als repräsentative Tools und informieren Mitglieder über die Funktionsweise der Modelle sowie die Verfahren zum Opt-out.

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Forschung und Autorschaft

Obligatorische Fehlerprüfung

Die Handreichung für Studierende besagt, dass KI-Ergebnisse Fehler enthalten können und Nutzende selbst prüfen müssen, ob die Ergebnisse korrekt sind.

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Weitere geprüfte Eintragsthemen

Akademische Integrität

Kursspezifisches Risiko

Die Leitlinien warnen, dass Lehrende generative KI in bestimmten Kursen untersagen können und unbefugte Nutzung in manchen Fällen als Plagiat gewertet werden kann; formale Verfahren für disziplinarische Verweisungen bleiben eine ungeprüfte Lücke.

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Lehrpraxis

Duale Leitlinienstruktur

Die Digital Education Advisory Group veröffentlicht eigene Überlegungen für Lehrende, die dabei helfen, Lernziele im Syllabus und Prüfungsgestaltungen anzupassen.

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Sicherheit & Beschaffung

Ausstehende Verifizierung

Kommerzielle Beschaffungsverträge und Auftragsverarbeitungsvereinbarungen für Unternehmen wurden in lokalen Crawl-Extraktionen nicht verifiziert.

Vor dem Absenden

Gebote

  • Klären Sie vor jeder Nutzung in einer Lehrveranstaltung mit Ihrer Lehrperson, ob generative KI erlaubt ist.
    Anforderung in diesem Geltungsbereich
  • Überprüfen Sie selbst, ob KI-Ausgaben korrekt sind, wie es die Leitlinien für Studierende empfehlen.
    Quellenhinweise

Nicht

  • Sie sollten vermeiden, generative KI-Ausgaben direkt als Antworten im Bericht einzureichen, da dies Ihr eigenes Lernen nicht fördert.
    Quellenhinweise
  • Vorsicht walten lassen: Unveröffentlichte Forschungsergebnisse, vertrauliche Daten oder personenbezogene Informationen sollten wegen des Risikos von Datenlecks nicht eingegeben werden.
    Quellenhinweise

KI-Nutzung angezweifelt?

Tohoku University

Beratungshinweise der Tohoku University: Studierende sollten kursspezifische KI-Erlaubnisse mit den Lehrkräften abklären; der Leitfaden warnt davor, KI-Ausgaben direkt in Berichte zu kopieren, und rät wegen des Risikos von Datenlecks davon ab, unveröffentlichte Forschungsergebnisse oder persönliche Daten einzugeben; unbefugte Nutzung kann als Plagiat gewertet werden.

Untersuchung & Reaktion

Die derzeit aufbewahrten Belege enthalten weder ein verifiziertes konkretes Verfahren noch eine verifizierte Frist. Prüfen Sie die geltenden Hochschulregeln.

Mögliche Ergebnisse

Die derzeit aufbewahrten Belege enthalten weder ein verifiziertes konkretes Verfahren noch eine verifizierte Frist. Prüfen Sie die geltenden Hochschulregeln.

Überprüfung & Einspruch

Die derzeit aufbewahrten Belege enthalten weder ein verifiziertes konkretes Verfahren noch eine verifizierte Frist. Prüfen Sie die geltenden Hochschulregeln.

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

ChatGPT

Aktualisierungen der DatensätzeLetzte 90 Tage · Erfasste Aktualisierungen: 1

Aktualisierungen des geprüften Datensatzes dieser Website, keine Bestätigung, dass die Universität ihre Richtlinie geändert hat.

Die Aufzeichnungen decken diesen Zeitraum nur teilweise ab, beginnend mit dem 2026-10-28.

  1. Seitenaktualisierung

    Weitere Einträge · Seitenaktualisierung

    Überarbeitung anzeigen

    Überarbeitung wird geladen…

Geprüfte Aussagen

6

Offizielle Quellen

3 offizielle URLs; 3 Quellenangaben und deren erfasste Versionen werden aufbewahrt.

ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項(学生向け)

olg.cds.tohoku.ac.jp

Offizielle Quelle der Universität

olg.cds.tohoku.ac.jp

Hash und erfasste Version

ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項(学生向け) · 2026-05-14T04:23:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

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ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項(教員向け)

olg.cds.tohoku.ac.jp

Offizielle Quelle der Universität

olg.cds.tohoku.ac.jp

Hash und erfasste Version

ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項(教員向け) · 2026-05-14T04:23:30.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d617c34d4477facf9bab1096b7877022ddd1b49eabaa8339295fc08bbdc7171d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

事務(技術)職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション

www.dx.tohoku.ac.jp

Offizielle Quelle der Universität

dx.tohoku.ac.jp

Hash und erfasste Version

事務(技術)職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション · 2026-05-14T04:28:30.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d7366615e84a0bcc391742f98c9f0ce9b059ef136a1df99669dbc0624d0475a9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗
Datensatzinformationen, JSON & Zitierung

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-qs101-120-presentation-20261028
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Förmliche Untersuchungsabläufe, Übersichten über Sanktionsergebnisse und Widerspruchsverfahren nach den Vorschriften der Tohoku University sind durch den kursbezogenen Auszug zu Plagiatswarnungen nicht vollständig belegt.
        Current reviewed JSON
        Fragen, die Studierende stellen

        Fragen, die Studierende stellen

        Darf ich KI für meine Studienleistungen nutzen?

        Die Tohoku University legt fest, dass Studierende für jeden einzelnen Kurs mit ihrer Lehrperson klären müssen, ob und wie generative KI verwendet werden darf.

        Belege anzeigen →
        Muss ich die Nutzung von KI offenlegen?

        Die Handreichung erinnert Studierende daran, dass das direkte Einreichen von Ausgaben generativer KI als Antworten im Bericht vermieden werden sollte, da dies nicht zum Lernerfolg beiträgt; standardisierte Vorlagen zur Offenlegung bleiben eine unbestätigte Richtlinienlücke.

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        Darf ich sensible Daten hochladen?

        Die Richtlinie warnt Studierende, dass die Eingabe unveröffentlichter Forschungsergebnisse, vertraulicher Universitätsdaten oder personenbezogener Informationen in generative KI das Risiko unbeabsichtigter Datenlecks birgt.

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        Auf welche Tools kann ich zugreifen?

        Die Richtlinien der Universität nennen ChatGPT und Stable Diffusion als repräsentative Tools und informieren Mitglieder über die Funktionsweise der Modelle sowie die Verfahren zum Opt-out.

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        Was sind die Prüfungsregeln?

        Abhängig von den Kurszielen können Dozierende die Nutzung von KI-Tools während Klausuren oder Leistungsnachweisen einschränken oder verbieten; Studierende müssen Anordnungen der Dozierenden strikt befolgen.

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        Welche Regeln gelten für Forschung und Veröffentlichung?

        Die Handreichung für Studierende besagt, dass KI-Ergebnisse Fehler enthalten können und Nutzende selbst prüfen müssen, ob die Ergebnisse korrekt sind.

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        Was gilt als wissenschaftliches Fehlverhalten?

        Die Leitlinien warnen, dass Lehrende generative KI in bestimmten Kursen untersagen können und unbefugte Nutzung in manchen Fällen als Plagiat gewertet werden kann; formale Verfahren für disziplinarische Verweisungen bleiben eine ungeprüfte Lücke.

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        Welche Richtlinien gelten für die Lehre?

        Die Digital Education Advisory Group veröffentlicht eigene Überlegungen für Lehrende, die dabei helfen, Lernziele im Syllabus und Prüfungsgestaltungen anzupassen.

        Belege anzeigen →
        Welche Anforderungen an Sicherheit und Beschaffung gelten?

        Kommerzielle Beschaffungsverträge und Auftragsverarbeitungsvereinbarungen für Unternehmen wurden in lokalen Crawl-Extraktionen nicht verifiziert.

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        Wann wurde dieser Datensatz überprüft?

        Datensatz geprüft:

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        Welche offiziellen Quellen stützen diese Regeln?Offizielle Quelle →
        Wo kann ich die vollständigen Belege einsehen?

        6 · Vollständige Richtlinien-Belege

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